Vai trò của hoạt động cá nhân đối với sự phát triển nhân cách

Vai trò của hoạt động cá nhân
đối với phát triển nhân cách


KHÁI NIỆM

ĐẶC
TRƯNG

VAI TRỊ

BỐ CỤC NƠI DUNG
THẢO LUẬN


KHÁI NIỆM


Tính cẩn thận Nhân
cách
trong việc
lắng nghe

con đường
hình thành
và phát triển
nhân cách

Ra quyết
định chính
xác hơn

Có thời gian
để suy nghĩ
Dành nhiều
thời gian để
lắng nghe


Là sự phản ánh rõ nét của nhân cách

Nhân cách

Hoạt động


Là quá trình thực hiện
mối quan hệ với

CÁ NHÂN

THIÊN NHIÊN

CON NGƯỜI

XÃ HỘI


ĐẶC TRƯNG


Chuỗi hoạt động

trọn vẹn

Phát triển
Hình thành

Nhân cách
hồn thiện


Mang tính cá nhân
sống động của chủ thể
Trong cùng một môi trường và sự tác động,
mỗi cá nhân sẽ cho ra những suy nghĩ và
phản ứng khác nhau

Bình tĩnh

Suy xét

Nóng vội

Thiếu suy nghĩ


Trí óc

Ngơn ngữ

Cần sử dụng phương tiện

Cơng cụ hỗ trợ


VAI TRÒ


Yếu tố quyết định trực tiếp
đến sự phát triển nhân cách
của con người


Thơng qua hoạt động cá nhân con người có thể tự hình thành nhân cách của mình

Phẩm chất

Thuộc tính


ẢNH HƯỞNG
TRỰC TIẾP

Di truyền – bẩm sinh

Môi trường và xã hội

Giáo dục


Thơng qua hoạt động con người có thể:

Cải thiện nhân cách

Chuyển hóa trí tuệ - sản phẩm

Tiếp thu văn hóa và vận dụng


LIÊN HỆ SƯ PHẠM
Tổ chức nhiều hoạt động
cho người học tham gia, coi
hoạt động là một phương
tiện giáo dục cơ bản.

Cần thay đổi phương pháp,
nội dung và hình thức từ đó
cuốn hút người học tham
gia.

Người giáo viên cần phải
nắm được các hoạt động chủ
đạo ở từng chu kỳ nhất định
để tổ chức các hoạt động
phù hợp với từng lứa tuổi
người học.


TRÒ CHƠI CỦNG CỐ


Câu 1: Khái niệm hoạt động cá nhân là?

Là con đường hình thành
và phát triển nhân cách

Là sự phản ánh rõ nét của
nhân cách

Là quá trình thực hiện mối
quan hệ với thiên nhiên, xã
hội, cá nhân, con người

Cả 3 ý trên


Câu 2: Hoạt động có bao nhiêu đặc trưng?

1

2

4

3


Câu 3: Hoạt động là yếu tố quyết định ….. đến sự phát
triển nhân cách của con người. Điền vào chỗ trống.
Gián tiếp

Quan trọng nhất

Ảnh hưởng

Trực tiếp