Học phần TRUYỀN THÔNG VỀ DÂN SỐ KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH

Học phần
TRUYỀN THƠNG VỀ DÂN SỐ KẾ HOẠCH HĨA GIA ĐÌNH
Nội dung cơ bản của học phần bao gồm kiến thức cơ bản về truyền thông Dân số - Kế hoạch
hóa gia đình (DS-KHHGĐ). Nội dung của học phần bao gồm lý thuyết và kỹ năng truyền thông,
vận động, truyền thông thay đổi hành vi và tư vấn về DS-KHHGĐ; lý thuyết và các kỹ năng cần
thiết về truyền thông giáo dục sức khỏe, DS-KHHGĐ; xây dựng và tổ chức, thực hiện các chiến
dịch truyền thông về DS-KHHGĐ tại cộng đồng.
Thời lượng học tập:
2 tín chỉ; Lý thuyết: 15 tiết; Thực hành: 45 tiết;
Tự học: 30 tiết,

✓ Trình bày được khái niệm vận động, cách
tiếp cận và hình thức vận trong lĩnh vực
DS-KHHGĐ.

Nội dung học phần:
1. Những kiến thức cơ bản về truyền thông
2. Truyền thông vận động trong lĩnh vực
DS-KHHGĐ
3. Truyền thông chuyển đổi hành vi về DSKHHGĐ
4. Truyền thông huy động cộng đồng
5. Xây dựng thông điệp DS - KHHGĐ

✓ Thực hiện các kỹ năng và phương pháp vận
động trong lĩnh vực DS-KHHGĐ, huy
động vận động nguồn lực trong
DSKHHGĐ.
✓ Trình bày được khái niệm truyền thơng huy
động cộng đồng, đối tượng truyền thông .
✓ Thực hiện được các hình thức truyền thơng
huy động cộng đồng.

✓ Xây dựng được thơng điệp DS-KHHGĐ

Chuẩn đầu ra của học phần:
✓ Trình bày được các khái niệm truyền
thông, truyền thông DS-KHHGĐ
✓ Phân biệt rõ các thành tố của một mơ hình
truyền thơng.
✓ Trình bày được khái niệm và các yếu tố ảnh
hưởng đến hành vi và q trình chuyển đổi
hành vi.
✓ Mơ tả được khái niệm, đối tượng và thông
điệp truyền thông chuyển đổi hành vi về
dân số, SKSS/KHHGĐ.
✓ Phân tích được các phương pháp, các cách
tiếp cận và phương tiện của truyền thông
chuyển đổi hành vi về dân số,
SKSS/KHHGĐ.
✓ Thực hiện được kỹ năng cơ bản của truyền
thông chuyển đổi hành vi dân số,
SKSS/KHHGĐ vào thực hiện truyền thông
vấn đề sức khỏe.

✓ Nhận ra được tầm quan trọng của vận động
trong triển khai chương trình DS-KHHGĐ.
Phương pháp dạy- học:
• Phương pháp dạy: thút trình, thảo luận
nhóm. Phần thực hành sẽ hướng dẫn nhóm
sinh viên thực tập tại hội trường/cộng
đồng, nhận định và phân tích theo nội
dung tình huống, thảo luận nhóm, lập kế

hoạch TT TV DS KHHGĐ và báo cáo kết
quả. Thực hiện buổi truyền thông tư vấn
về Dân số - KHHGĐ tại hội trường (đóng
vai)…
• Phương pháp học: Sinh viên lên lớp nghe
giảng và tham gia trao đổi, thuyết trình,
thảo luận nhóm, kiểm tra theo u cầu
mơn học. Khi thực tập: thực hiện theo
nhóm, tham gia thảo luận nhóm, viết bài
thu hoạch, báo cáo nội dung thực tập. Khi
tự học: theo hướng dẫn tự học và chuẩn bị
nội dung theo yêu cầu của giảng viên.


Phương pháp kiểm tra, đánh giá:
1. Lý thuyết
Nội dung
Chuyên cần
Đánh giá quá trình
KT thường xuyên
Kết thúc HP

Thi kết thúc

Hình thức đánh giá
Điểm danh

Tỷ lệ
10%

Kết quả tự học

20%

Trắc nghiệm, tự luận

70%

2. Thực hành
Nội dung
Điểm quá trình
Báo cáo kết quả TH
Quyển báo cáo TH

Hình thức
đánh giá
Bảng kiểm đánh giá
Báo cáo và thực hiện truyền
thông tại giảng đường
Chấm điểm quyển báo cáo

Công cụ
đánh giá
Bảng kiểm

Tỷ lệ
10%

Thang điểm
Thang điểm

30%
60%

Tài liệu sử dụng trong học phần
1. Bộ môn Thống kê - Dân số học, Trường đại học Y Dược Cần Thơ (2019), Giáo trình
Truyền thơng DS-KHHGĐ, Cần Thơ.

Bộ môn Thống kê – Dân số học
Trường Đại học Y Dược Cần Thơ