Giải sbt khoa học tự nhiên 7 – chân trời sáng tạo phần (26)

BÀI 26: THỰC HÀNH VỀ HÔ HẤP TẾ BÀO Ở THỰC VẬT THÔNG QUA
SỰ NẢY MẦM CỦA HẠT
Giải SBT Khoa học tự nhiên 7 trang 66
Bài 26.1 trang 66 SBT Khoa học tự nhiên 7: Việc luộc chín hạt trong bình B để
làm gì?
A. Để hạt khơng hút thêm nước.
B. Để hạt rễ hô hấp.
C. Để làm cho hạt đồng đều.
D. Để làm hạt chết, hạt sẽ không hô hấp được.
Lời giải:
Đáp án đúng là: D
Việc luộc chín hạt trong bình B để làm hạt chết, hạt sẽ khơng hơ hấp được. Điều này
sẽ tạo ra sự khác nhau ở hai bình thí nghiệm: Ở bình A, các hạt đang nảy mầm sẽ
tiến hành q trình hơ hấp tế bào mạnh. Ở bình B, các hạt chết sẽ khơng tiến hành
q trình hơ hấp tế bào.
Bài 26.2 trang 66 SBT Khoa học tự nhiên 7: Tại sao cần để bình thí nghiệm trong
mùn cưa hoặc cho hạt vào bình giữ nhiệt?
A. Giúp nhiệt độ trong bình khơng thốt ra ngồi mơi trường.
B. Giúp nhiệt độ bên ngồi khơng làm cho mơi trường trong các bình thí nghiệm
tăng lên.
C. Giúp cách nhiệt giữa mơi trường bên trong và bên ngồi bình thí nghiệm.
D. Giúp cho hạt đậu ấm hơn.
Lời giải:
Đáp án đúng là: C
Cần để bình thí nghiệm trong mùn cưa hoặc cho hạt vào bình giữ nhiệt để giúp cách
nhiệt giữa mơi trường bên trong và bên ngồi bình thí nghiệm. Điều này sẽ đảm bảo
kết quả chính xác của nhiệt kế ở hai bình.


Bài 26.3 trang 66 SBT Khoa học tự nhiên 7: Tại sao phải đặt vào mỗi bình thí
nghiệm một chiếc nhiệt kế?

Lời giải:
Phải đặt vào mỗi bình thí nghiệm một chiếc nhiệt kế để mỗi chiếc nhiệt kế đo nhiệt
độ trong từng bình một cách độc lập, khơng ảnh hưởng đến kết quả đo.
Bài 26.4 trang 66 SBT Khoa học tự nhiên 7: Có nên thực hiện thí nghiệm cho từng
bình với thời gian khác nhau khơng? Vì sao?
Lời giải:
- Khơng nên thực hiện thí nghiệm cho từng bình với thời gian khác nhau.
- Giải thích: Việc thực hiện thí nghiệm cho từng bình với thời gian khác nhau sẽ có
thể dễ dẫn đến những sai khác giữa hai bình làm ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm.
Bài 26.5 trang 66 SBT Khoa học tự nhiên 7: Sau thí nghiệm, chúng ta có thể rút
ra được kết luận gì?
Lời giải:
Từ thí nghiệm ta thấy: Ở bình A, hạt đang nảy mầm nên có q trình hơ hấp tế bào
diễn ra mạnh mẽ làm tăng nhiệt độ của bình; cịn ở bình B, hạt đã bị luộc chín (hạt
đã chết) nên khơng có q trình hơ hấp tế bào làm nhiệt độ của bình khơng tăng.
→ Kết luận: Hơ hấp chỉ diễn ra ở tế bào sống. Khi hô hấp, tế bào giải phóng nhiệt
lượng ra bên ngồi.
Bài 26.6 trang 66 SBT Khoa học tự nhiên 7: Khi đưa nến đang cháy vào bình C
chứa hạt và bơng ẩm, tại sao phải mở nắp nhẹ nhàng và không được nghiêng lọ?
A. Để lượng khơng khí bên trong bình khơng bị khuếch tán ra ngồi.
B. Để hạn chế khơng khí bên ngồi tràn vào lọ chứa.
C. Cả hai ý đều đúng.
D. Cả hai ý đều sai.
Lời giải:
Đáp án đúng là: C


Khi đưa nến đang cháy vào bình C chứa hạt và bông ẩm, phải mở nắp nhẹ nhàng và
không được nghiêng lọ nhằm để lượng khơng khí bên trong bình khơng bị khuếch
tán ra ngồi và hạn chế khơng khí bên ngoài tràn vào lọ chứa. Điều này sẽ đảm bảo

tính chính xác của kết quả thí nghiệm.
Bài 26.7 trang 66 SBT Khoa học tự nhiên 7: Sau khi cho hạt vào bình chứa bơng
ẩm, tại sao nên để bình vào chỗ tối?
A. Để tránh va chạm làm bình đổ, vỡ.
B. Khi hạt nảy mầm, hô hấp tế bào diễn ra mạnh trong mơi trường thiếu ánh sáng.
C. Trong bóng tối, thực vật mới hô hấp.
D. Tất cả các ý kiến trên.
Lời giải:
Đáp án đúng là: B
Sau khi cho hạt vào bình chứa bơng ẩm, nên để bình vào chỗ tối vì khi hạt nảy mầm,
hơ hấp tế bào diễn ra mạnh trong môi trường thiếu ánh sáng. Bởi vậy, việc cho bình
vào chỗ tối sẽ thúc đẩy nhanh thí nghiệm, kết quả thí nghiệm sẽ biểu hiện rõ ràng
hơn.
Giải SBT Khoa học tự nhiên 7 trang 67
Bài 26.8 trang 67 SBT Khoa học tự nhiên 7: Việc bơm nước vào bình D nhằm
mục đích gì?
A. Đẩy khơng khí bên trong bình D vào trong ống nghiệm chứa nước vơi trong.
B. Nhằm cung cấp nước cho hạt.
C. Nhằm đẩy hạt theo ống để vào ống nghiệm chứa nước vôi trong.
D. Để nước cất và khơng khí trong bình D có thể trộn vào nhau.
Lời giải:
Đáp án đúng là: A


Việc bơm nước vào bình D nhằm mục đích đẩy khơng khí bên trong bình D vào
trong ống nghiệm chứa nước vôi trong. Điều này sẽ giúp xác định loại khí được tạo
ra do q trình hơ hấp tế bào.
Bài 26.9 trang 67 SBT Khoa học tự nhiên 7: Việc đậy kín bình khi cho hạt vào có
ý nghĩa gì?
Lời giải:

Việc đậy kín bình khi cho hạt vào có ý nghĩa giúp khơng khí bên trong và bên ngồi
bình được độc lập, khơng ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm.
Bài 26.10 trang 67 SBT Khoa học tự nhiên 7: Quá trình hơ hấp sẽ tạo ra khí carbon
dioxide, khí này khi gặp nước vôi trong sẽ làm nước vôi trong hóa đục. Theo em, tại
sao chúng ta khơng rót trực tiếp nước vơi trong vào bình D mà lại đưa khí carbon
dioxide vào ống nghiệm chứa nước vơi trong?
Lời giải:
Chúng ta khơng rót trực tiếp nước vơi trong vào bình D mà lại đưa khí carbon dioxide
vào ống nghiệm chứa nước vơi trong vì trong bình tam giác cịn có chứa hạt và bơng
ẩm, các thành phần này có thể làm ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm hoặc làm cho
kết quả thí nghiệm trở nên khó quan sát.