SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ ĐỀ THI TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG THPT ALƯỚI NĂM HỌC 2006 – 2007 MÔN: VĂN pptx

Trang 1

SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ ĐỀ THI TUYỂN CHỌN HỌC
SINH GIỎI TRƯỜNG THPT ALƯỚI NĂM HỌC 2006 – 2007

MÔN: VĂN
( Thời gian làm bài 150 phút, không kể thời gian giao đề)




Đề:
Nhận định về thơ ca Cách mạng từ tháng Tám năm 1945 đến năm 1975 ,
sách “Văn học12”, tập một có viết: “ Thơ ca ngày nay là sự kết hợp hài hoà nhân tố
hiện thực và nhân tố lãng mạn cách mạng”.
Hãy giải thích và chứng minh nhận định trên.


HẾT



Trang 1

SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ ĐỀ THI TUYỂN CHỌN HỌC
SINH GIỎI TRƯỜNG THPT ALƯỚI NĂM HỌC 2006 – 2007


MÔN: VĂN
( Thời gian làm bài 150 phút, không kể thời gian giao đề)

ĐÁP ÁN
I . Yêu cầu chung:
1. Xác định kiểu bài giải thích và chứng minh về nhận định.
2. Luận đề là một trong những đặc điểm chủ yếu của thơ ca Việt Nam từ
1945 đến 1975. Vì thế, khi làm bài, cần có cái nhìn bao quát, tránh sa vào phân tích
chi li.
3. Biết làm bài văn nghị luận văn học, kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn
đạt tốt. Không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ và ngữ pháp. Chữ viết cẩn thận, rõ
ràng.
II. Yêu cầu cụ thể:
* Kết cấu của bài làm có thể giải thích trước, chứng minh sau hoặc có thể
xen kẽ miễn sao đảm bảo nội dung. Nội dung bài làm cần có những ý sau:
1. Giải thích nhận định:
- Nhân tố hiện thực là sự phản ánh cuộc sống ( xây dựng và chiến đấu anh
dũng) của nhân dân ta.
- Nhân tố lãng mạn cách mạng là sự thể hiện niềm tin vào lí tưởng cách
mạng, thể hiện tinh thần lạc quan cách mạng.
- Sự kết hợp hài hoà giữa hai yếu tố hiện thực và lãng mạn cách mạng: Hai
yếu này không đối lập với nhau mà luôn gắn bó chặt chẽ với nhau ( nhìn thực tại
bằng con mắt lí tưởng, phát hiện yếu tố lí tưởng từ trong thực tại) .
2.Chứng minh nhận định:
Cần chứng minh những ý trên qua những tác phẩm xuất sắc của các nhà thơ
tiêu biểu. Dẫn chứng để chứng minh phải chọn lọc, có sự phân tích, dẫn giải khi
cần thiết.
III. Biểu điểm:
-Điểm 9-10: Nội dung phong phú, đáp ứng tất cả những yêu câu trên , phân
tích sâu sắc, câu văn truyền cảm, văn giàu tính nghị luận, có một vài lỗi nhỏ.

Trang 2

-Điểm 7-8: Đạt được những yêu cầu trên ở mức độ tương đối, giải thích,
chứng minh rõ ràng. Bố cục hợp lí, diễn đạt trôi chảy, có sai sót một đến hai
lỗi dùng từ, đặt câu , chính tả.
-Điểm 5-6: Đáp ứng trên nửa yêu cầu. Phần giải thích có thể còn sơ lược,
phần chứng minh tương đối đầy đủ, biết chọn lọc dẫn chứng. Mắc 5-6 lỗi
diễn đạt. Bố cục tương đối rõ ràng.
-Điểm 3-4: Đáp ứng các yêu cầu trên nhưng còn sơ sài, kết cấu rời rạc. Mắc
nhiều lỗi diễn đạt.
-Điểm 1-2: Bài làm lan man, lạc đề.