Biện pháp của giáo viên tạo động lực học tập cho học sinh trung học phổ thông thành phố hồ chí minh
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.36 MB, 7 trang )
Nguydn Thi Thuy Dung
313
It I I
llL
BiQn phap c[ra giao viOn tao dQng IUc hgc t?p
cho hoc sinh trung hqc phd thOng Thinh phd Hd Ghi Minh
Nguy6n Thi Thtiy Dun0
Email:
Trudng oai hqc Khoa hqc xa ioi ya Nhan van
oai hoc 0u6c qia Thenh ph6 H6 Chi Minh
10 - 12 oinh IiCn Hoeng, Phudng 86n Nghe,
ouan 1, Thenh ph6 H6 chiMiah, vict Nam
trinh bey kA que kheo set beng beng h'i vdi gieo vien
ve hoc sinh trung hoc phd thong Thenh ph6 Hd Chi Minh vd cec bien
phap c1a gieo vien @o d1ng l+tc hac Qp cho hQc sinh. Gieo vi1n de
quai:n t6m iao m1i trldng hoc 6p then thien cho hoc sinh, dd cd gdng
ihu hit hoc sinh vao hoat d,ng hac tap vi kdt quA didm sd cia m'n hoc.
Tuy nhien, gi6o vi€n chua thtrc hien thudng xuyen cec bien phdp ginp
hoc sinh c6 nhu cAu hQc 4p m1t cdch lAu diri, bdn v1ng vA litm cho tttng
thanh 6 cia hoat dlng hoc Ep trl n€n hdp ddn d6i vdi hoc sinh.
IOMIiI: Beividt
-
TtJ KH0A: EiGn phap,
Eo 0ong hlc hqc Ep, hqc sinh, Trung hoc pid lhOng, Thinh
phd Hd Chi Minh.
'
Nhan
bii 2415/2022 .
Nhan bei da chinh
sia 141612022
'
D0l: htlps://doi.org/10.15625/261 5-8957n221 091
1. Dit vdn d6
Theo Theobald M.A. (2006), nguoi hgc kh6ng th6
bu$c minh hgc t{p n6u nhu ban thdn khong mudn hqc
vd kh6ng co ilQng lqc hgc t{p. T4o d6ng luc hgc tip
cho nguoi hgc li mQt c6ng viQc kh6 khan vi thach thuc
vi "ttQng luc li crii b€n trong, no
cing cho ring: "Co thC nguoi hgc co nhu ciu. nh6,n
thuc dugc viec cin lam nhmg n6 chua d6n muc "th6i
thric" thi nguoi hQc chua th6 tap tnrng "n6ng lugng"
cho n6...; Nguoi hgc co nhu ciu mu6n hoc t6t nhung
kh6ng c6 dn quy6t tdm tl6 nrot qua nhirng kh6 khdn
trong hec tap". "Do ld li do cdn bin cin t4o cho nguoi
hqc d0ng lvc hqc tdp, d6ng luc do phii dir manh. dt suc
l6i cu6n nguoi hqc hodn thdnh nhiQm vq hgc t{p cta
minh" [2, tr.148].
Nhu vAy, d6 hgc sinh hac tAp d?t kiit quai t6t, mQt
nhi€m w quan treng cta girio vi€n li tqo tlQng luc hqc
tip cho hgc sinh. Tao tlQng lgc hoc tap ceng tro nCn
quan treng d6i vdi hoc sinh trung hqc phd thdng - lta
tu6i cin n6 luc hgc t4p d6 t6t nghiQp cdp Trung hoc
thi tham gia cdc ki thi ruy6n chgn vio
ciic truong dai hgc hoac cic co so dio tao khtic, buoc
ph6 th6ng vir co
vdo m6t giai tloqn ph6t tri6n mdi cta cuQc doi. Nghi6n
cuu cric biQn ph6p cira gi6o vi6n tnrng hgc ph6 th6ng
tao d6ng luc hoc t{p cho hec sin}r Ii m6t nghi6n cuu
cin thi6t, dAc bift tai c6c lruong trung hec phd th6ng
o Thanh phii H6 Chi Minh - mQt rhdnh ph6 c6 quy m6
phrit tri6n girio duc ph6 th6ng voi sii lugng hoc sinh
trung hgc ph6 th6ng chi6m ti lQ l6n trong t6ng si5 hpc
sinh trung hac ph6 thdng cta ci nu6c. K€t qui nghi€n
cuu trinh biy trong bdi virit g6p phin xdc dinh co so li
luAn vd thuc tiEn cho viqc di xuit cric bi€n phrip gitlp
Dry1td1ng15l9l2022.
1
gi6o vi6n trung hgc ph5 th6ng tqo d$ng lgc hoc
hec sinh mot c6ch hiQu qud.
tip cho
2. Noi dung nghiCn cttu
2.I. MQt sd uin d li luin yd tao ilong l c hoc tip
cho hqc
sinh trung hgc phd th6ng
2.1.1. Khdi niom tao ilong luc hoc lap cho hoc sinh trung hoc
phd thOng
Theo Pintrich PR. (2003), tlQng lyc ld quri trinh b6n
trong, girip thric ddy,
quan treng dnh huong
ViCt Nam do Pham Minh Hac cht bi6n (2013): "DQng
luc lir ngudn g6c cung.cip nang luong thoi thtic d6 ginp
cri nhdn c6 th6 ph6n diu vuon l6n" [5, tr.253]. MQt c6ch
khrii quit, c6 th6 hi6u, dQng lgc hsc tip cta hgc sinh ld
su thric dAy b6n trong khiiin cho hgc sinh tich cuc vi n5
lqc hgc tap d4t hiQu qud cao. Tqo tlQng luc hqc t4p cho
hgc sinh tnrng hgc ph6 th6ng ld hQ th6ng nhang biQn
phrip cua girio vi€n trung hoc phi5 th6ng tric dQng d6n
hoc sinh nhim ldm cho hec sinh c6 dQng llrc hqc t?p.
2.1.2. 8i0n ph6p t?0 06ng ldc hoc tap cho hoc sinh trung hoc
phd th0ng
DQng luc hgc tip cira hgc sinh n6i chung, hgc sinh
tmng hgc ph6 th6ng n6i ri6ng dugc hinh thanh ve ph6t
triiin duoi sq anh huong cira nhiAu y6u t6 (ca nhan hac
sinh, hoat tlQng hgc rip. m6i mrong hqc 4p). Vi th6.
tic d6 tqo dQng tqc hqc tAp cho hgc sinh ld gi6o
vi€n cin thpc hiQn hQ thi5ng c6c biQn phrip nhim tqo ra
cric yiiu t6 thuin lqi dA hinh thenh vri phrit tridn d6ng
luc hoc 4p cbo hgc sinh. Voi nguy€n tic dinh huong
nguy6n
Tap 18, 56 09, Nem
2022
6l
Nguydn Thi Thuy Dung
niy, c6 th€ xric dinh cric bi€n phdp tao tl6ng lgc hgc t6p
cho hoc sinh bao g6m 3 nhom bi€n phrip co bin sau diy
[6, tr.l -5]:
- Nh6m biAn phdp ldm cho hoc sinh c6 nhu ciu hoc
tdp: Gi6o vi€n dat ra cric y6u ciu ui drinh gi6 ve cho
ditim k6t qud hgc tAp gita ki, cutii ki. Tuy nhi6n, m6r
ciu hgc tAp lAu ddi vd bdn vtng
d hoc sinh ld "gi6o vi6n cin chi ra cho hgc sinh thiy
nhtng loi ich trong hiQn tai vd tuong lai cta viQc hoc
tap m6n hec md gi6o vi6n dang giAng d4y" [7, tr.105].
- Nh6n biQn phdp ldm cho hoat d6ng hpc tdp to n4n
ti thil vd hiip din: Girio vi6n cin lim cho nmg thdnh t6
cua hoat d6ng hoc t,ip tro n€n hip din: l) V6 mqc ti6u
crich dd hinh thdnh nhu
tlit ra mqc ti6u d4y hpc kh6ng phni
Li tnry6n alat nhimg kiiln thrlc hdn ldm, xa roi thgc t6
md girip hgc sinh v{n dung c6c kitin thuc, ki n[ng tl6
hoc vdo gidi quy6t r6n tli thuc ti6n cua cuQc s5ng:2y
V6 n6i dung dgy hoc: Gi6o vi6n lpa chgn nQi dung vi
ciic vi du minh hoa trong bdi hoc lA crlc n6i dung, vi du
md hoc sinh quan t6m, phn hqp voi trim li lua tu6i. co
lgi ich tryc ti6p tl6i voi hoc sinh; 3) V6 phuong phrip vri
hinh thuc day hoc: Gi6o vi6n su dung cric phuong phrip
va hinh thric day hoc tich cuc, t4o co h6i cho hgc sinh
day hpc: Gi6o vi6n
tham gia
vi trii
vio thii cht tlQng
tim tdi vd chi6m linh ki6n thuc, han ch6 cdc phuong
phdp truy,in tlat mQt chidu, g6y nhdm chriLn d6i voi hq;
sinh; 4) V€
hiQn tl6nh gi6 qu{ trinh, c6 nghia li
nhin, ttQng vi6n; tftinh gi6 sg titln bQ cira hgc sinh so
voi chinh ban thin hgc sinh, kh6ng so siinh voi ciic hoc
Bing
I:
TT
nghiQm, tltrt hoc sinh
sinh kh6c.
- Nh6m bi€n phdp ldm cho m6i trudng hqc ttip trd n1n
th,in thiin: I ) X6y dgng miii quan h6 t6t dep gita girio
vi6n voi hgc sinh: Gi6o vi6n cAn rdn luyQn ph6m chit vd
ndng luc chuyen mon. ki ning giang day d6 duoc hgc
sinh tdn trong. ld tim guong cho hoc sinh v€ vdn hoa
:
rng xu: Oiao vien cdn the hi6n sU t6n rong d6i voi hgc
sinh va khich lf cric n6 luc hgc tdp cta hgc sinh; 2) X6y
dgng m6i quan hC tdt dgp gita hgc sinh voi hgc sinh:
Gi6o vi6n cdn gi6o duc vin h6a trng xu cho hoc sinh:
Y6u ciu hgc sinh thuc hi6n tfiing c6c quy tic trng xri
trong lop hgc; Rdn luy6n cho hoc sinh th6i
m6t crich lanh manh vi khich 16 l6n nhau d6 ctng hodn
thinh cric nhi€m vu hoc l6p.
..
2.2. l(hdiquit
NQi dung kh,fio stir: l/ Thqc trang gi6o vi€n thuc hi6n
cric biQn ph6p ldm cho hoc sinh c6 nhu ciu hoc tip; 2/
Thqc tryng girio vi6n thyc hi6n cric biQn phrlp ldm cho
hoat dQng hoc t{p trd nen li tht vd hip din; 3/ Thuc
tr4ng gi6o vi6n thuc hi6n cric bi€n phrip lim cho mdi
truong hoc trip tro ndn thin thi6n.
Dla b,in vd miu khdo sdr.. Khdo srit tluoc ti6n hdnh
vio thoi tti6m thing 3 nim 2022 t4i citc truong trung
hoc ph6 th6ng c6ng l6p o 07 quin n6i thanh. 04 huy6n
ngoai thinh vd 03 quin cria thdnl ph6 Tht Duc thu6c
Miu thlo s6l
ouan/ Huyen/ thenh phd
Gldo vi6n
ll0c sinh
l$oa hoc
l(lroa hoc
t{
ra hol
nhien
0uen
1
19
11
2
0uan 3
24
36
3
ouan 4
27
23
4
Quan 7
27
34
5
ouan 8
5
6
6
ouan Binh Thanh
I
7
ouan Tan Binh
17
10
8
Thenh phd
143
152
I
HuyCn Einh Chenh
38
24
10
Huy0n Can Oid
21
'17
HuyCn Hoc Mon
58
69
HuyCn Nhe Be
4
7
long
392
3S7
62
lheo set
tdp cho hoc sinh mQt crich hi6u quri.
1
11
12
uG
Myc dau khtio stit: Lim r0 thuc trang gi6o vi6n tao
ddng lyc hqc t{p cho hoc sinh rrung hoc phd th6ng o
Thanh ph6 H6 Chi Minh nhim x6y dmg co sd thuc ti6n
cho vi6c tl,5 xu6t cric bien phrip ning cao d6ng luc hgc
IAP CHi
Thi DUc (3 quan)
KHOA HOc GIAO
Duc
Mfi
NAM
Tdng
30
60
50
top
10
Ldp
1l t0p12
Tdng
28
20
67
1'15
42
41
80
163
31
41
129
118 100
303
73
108
239
100
119
359
81
58
2s3
888
847
2632
9
41
68
21
22
80
61 85
11 58
17 140
27 114
295 897
62 18
38 37
127
11 160
789 1S21
3'1
1
304 109
128 120
1821 ,t728
724
408
5173
Nguydn Thi Th[y Dung
Miu khio s6t bao g6m 789
girio vi6n vd 5473 hgc sinh, dugc chon bing crich l6y
miiu ngiu nhi€n phin tdng (xem Bdng I ).
Phrong phtip khtio stit: Su dpng phuong phrip tti6u
tra bing bang h6i voi hoc sinh vi girio vi6n. Thang tlo
Likert 4 muc dQ voi di6m trung binh duoc chia khoring
nlu sau: 1,0-1,75 di6m: Kh6ng thuc hi€n; 1,76-2,50
diim: Hi6m khi: 2.5 t-3,25 diim: Thinh thoang; 3.264,00 tlidm: Thuong xuydn. Dung phin m€m SPSS d6
tinh di6m rung binl, d6 l6ch chuin vd x6p hang, tl6ng
thoi ph6n tich kiit quri T-test (kiim tra y nghia su kh6c
Thdnh ph6 H6 Chi Minh.
biQt di€m trung
tra
j
binl
cua 2 miu dQc Lipy
vi Anova
1ki6m
miu
nghia su khiic biQr di€m trung binh c[a nhiAu
tlQc l6p).
Edng 2:
IT
f
2.3.
hgc lap cho hoc sinh
Mric dQ thlrc hiQn ba nh6m biQn phip tao tlQng lgc
hgc tAp cho hoc sinh voi l4 biQn phrip cu th6 ttugc khdo
srit tr6n 789 girio vi6n. K6t quri th6ng k6 tluqc trinh biry
d Bing 2.
56 lieu d Beng 2 cho th6y: Girio vi6n tu ttdnh gi6 bdn
thdn tl6 thgc hi6n t6t ci 14 bi6n phrip t4o dQng tqc hgc
tap cho hoc sinh d muc "thudng xuydn" 0h6p nh6t h
3,35d vi cao nh6t le 3,83d). Dung T tesr a6 kidm ra
;i nghia sg khric bigt ttii5m trung binh trong tg d6nn giri
cta gi6o vidn c6c m6n khoa hoc (r nhi6n vd girio vi6n
ciic m6n khoa hgc xi hQi nh4n duo. c sig. = g.gr4,t
ki6n trl itdnh giii cria gia0 vicn vd mfc it6 thuc hicn cec bi6n phep tao ir6ng luc hoc tap cho hoc sinh
Cec bien phrp tao 00ng ldc hoc tap cho hoc sinh
Giio Yien
Gi{o ui6n
m6n l(hoa
h0c l{ drion
mon (hoa
npc x6 hoi
0idm
0iim
Oiim
OO
trung binh
kung binh
chudn
treng
3.75
3.75
0.55
6
lrung
914!e1phq r4rlgherynh
1.1
1.2
c9
n!!
ccu hqc
r{p:
-
Giao vien thong bao cho hQc sinh cec yCu ceu vd denh gia
va cho di6m gida ki, cu6i ki trong mon hQc ma giao vi6n
giang day.
Gieo vien chi ra cho hQc sinh
th{y nhong loi ich cta
hoc trong giai quydt cec v6n dd
cia hoc sinh.
1.3
mon
cia cuoc sdno hien
Giao vi6n chi ra cho hoc sinn tMV nfrring lOi ich cua
hac trong giei quy6t cac vdn dd
cta hoc sinh.
2.2
lech
xdp
mon
lc 00
ThUdng
xuyCn
3.47
0.61
3.59
Thudn0
10
xuyCn
3.44
3.54
3.49
0.63
12
cta cuoc s6ng tudng lai
Th Ud ng
xuyCn
3.55
3.63
a(o
Gieo viCn giup hoc sinh van dung crc ki6n thfc, ki neng 3.37
da hoc vao giei quydt cac vdn dd thuc ti6n c0a cuoc s6ng.
3.s6
3.47
cac bien ph6p lem cho hoat 00ng hoc tap trd ncn li th{
vi
2.1
3.7 4
lini
Tdns hop
tai
Chuno
2
lffi qul khio Mt
2.3.1. TU 0dnh gi6 cta gi6o vi6n v6 ciic bign ph6p tao ir6ng luc
hdp
din:
dU
Giao vien cho cac vi du minh hoa trong bai hoc la cdc vi
ma hQc sinh quan tam, phu hop um ti lua tu6i, c6 toi ich
3.43
0.64
13
Thu0n0
xuyen
J.b
I
3.52
0.62
11
Thudng
xuyen
truc tidp ddi vdi hoc sinh.
2.3
Gieo vien sil dung c6c phudng phap va hinh thuc day hQc 3.27
tich cuc, tao cd hQi cho hoc sinh tham gia va trei nghiqm
0.66
3.42
14
ThUdng
xuyCn
(day hoc theo nhom, day hoc giAi quydt vdn d6, day hAc
theo dU en....).
2,4
2.5
me
Gieo vion kh6ng chi danh gia dinh ki (giila ki, cudi ki),
theo doi, nhan xdt kdt que hQc tap cia hoc sinh trong su6t
qu, trinh hoc tap mon hqc.
3.72
3.76
3.74
3.62
Chung
3.48
3.59
3.54
|lc chuyen m6n. kinang gning day. 3.77
tlhg ldi n6i, hanh vi cila minh voi hoc sinh
3.79
3.78
lim
CeE bien phiip
3.1
Giao viOn d6u tU nang
cdn trong trong
cho moi rljdng hoc tap
rd
ncn
7
Th Ud ng
xuyen
Giao vien denh gia sU ffn b0 cta hoc sinh so voi chinh 3.63
ban than hoc sinh, khong so sanh vdicdc hoc sinh khec.
3
0.55
3.62
0.62 I
ThUdng
xuyCn
ftan hien:
0.50
4
Thudng
xuyen
tron0 cec ti6t day cta mlnh.
TAp 18, 56 09, Nam
2022
63
Nguydn Thi Thuy Dung
TT
C{c bion pnep tao itong Uc hqc Up cho hoc sinh
Gi6o vion
oidm kury
0idm
OiCm
D0lCch
X6g
binh
kung binh
lrung binh
chudn
h?lr0
cac
3 82
3.83
3.83
0.47
'1
tr0ng
3 80
3.79
3.79
0.48
2
ring
3 79
3.79
470
0.49
2
ton trQng d6i vdi hQc sinh trong
3.2
Gieo vien thd hien
ti6t day cua minh.
3.3
Gieo viCn khich lC cac n6 luc hQc tap
sU
Gieo Yion
mon l0!oa
hoc ld ntion
cia hAc sinh
Tdng hdp
mon l(hoa
hoc xe ml
Gieo vien yeu cdu hQc sinh thr,lc hiCn drng cec quy
tlc
Th ud ng
rca
Th Ud ng
IIIEL
cec ti6t day cta minh.
3,4
il8c f0
xt trong ldp hoc.
Th Ud ng
xuyCn
len
3 76
3.5
Giao viCn ren luyon cho hQc sinh thei d0 ton trQng
nhau, doan kdt, gi[p dd len nhau.
3.6
Gieo vien tao khong khifii dua gioa hoc sinh v6i nhau m01 3.66
cech Hnh manh ve khich le l5n nhau dd clng hoan thanh
3.77
J./O
0.51
5
Thd0ng
xuyen
3.67
3.67
0.56
8
Thu0ng
xuyCn
cec nhiem vu hoc tap.
Chung
Tdng hqp 3 nhom bi9n phep
3.62
T{est (sig.)
0.054
Kdt qua
0.05), su khric biQt kh6ng c6 j nghia [8, tr.l36]. Tu
tl6nh gin cta gi6o vi€n cic m6n kloa hgc t.u nhi6n vi
gi6o vi6n c6c m6n khoa hqc xE hQi c6 sq tuong ddng.
K6t qua khrio s6t gi6o vi6n cho rhiy. 7 biQn phdp
dugc girlo vien drinh gid thuc hidn thuong xuyen nh6t
li: "Girio vi6n thd hi6n su t6n trQng d6i voi hoc sinl"
(3,83tt - xiip hang l); "Gi6o vi€n khich l€ crlc n6 luc hQc
tdp cua hgc sinh" vi."Gi6o vien y6u ciu hoc sinh thuc
hiQn tltng ciic quy thc ung xt trong lop hqc" (3,79d d6ng h4ng 2); "Girio viCn diu tu nAng lgc chuydn m6n,
ki ndng gidng day, can trong trong ttng loi n6i, hinh
vi cua minh voi hoc sinh" {3.78d - x6p hang 4)l "Cirio
vidn rdn luy6n cho hoc sinh thei dg t6n trong lin nhau.
dodn k6t, gitp dd lin nhau" (3,76t1 - x6p hang 5); "Gi6o
uC denh giri ,a
vi6n th6ng brio cho hgc sinh ciic y6u
"iu
cho tli6m gita ki, cu6i ki trong m6n hgc md girio vi6n
giang day" (3,75
cua hoc sinh trong sudt qrui trinh hgc t{p" 13,74d - x6p
hlng 7).
Nhu v6y, hiu h6t c6c biQn phrip t?o dQng lgc hgc t4p
cho hec sinh duoc girio vi€n nr
Cric bi€n phdp x6p hang thip hon v6 muc dQ thuong
xuy6n. theo tu driLnh gie cua gido vien. da sd roi viro
nh6m biQn phrip lim cho hoc sinh co nhu ciu hqc tap
vA lirm cho hoat tl6ng hgc t4p trd nen li thri vi hAp d6n.
K6t quri ktuio s6t ndy cin tlugc luu f trong viQc tt€ xuit
cric biQn ph6p tao dQng luc hgc t{p cho hgc sinh mQt
crich hiQu
64
3.77
3.68
3.65
2.3.2. oinh gi6 clia hoc sinh vd c6c bi6n ph6p gi60 vion tao
ilong luc hoc Ep cho hoc sinh
D6 dam bno tinh kh6ch quan cta nghi€n cuu, khrio
s6t v6 mtc d6 gi6o vi€n thuc hi€n crlc bifn phdp t4o
tlQng lpc hoc tip cho hgc sinh tlugc ti6n hinh nen hgc
sinh lop 10, I I vd lop 12 voi miu 5473 hqc sinh. Ktit
quri thu nhin itugc trinh biy o Bang 3. 56 ligu o Bdng
3 cho
thiy:
- 6 biQn phrip tlugc hoc sinh tlinh gi6 d m'itc "thudng
xuydn", d6ld:
Nh6m biQn ph6p lim cho m6i tnrong hgc tap tro n6n
than thiQn co 416 bi€n phdp: "Cido vien y6u ciu hgc
sinh thqc hiQn thing cric quy t[c ung xu trong lop hqc"
(3,59t1 - x6p hang l)l "Cirio vi6n the hiQn su tdn treng
dtli voi hgc sinh" (3,43t1 - xiip h4ng 3); "Girio vi6n rdn
luyQn cho hqc sinl thai dO t6n trgng lin nhau. do?rn
ki!t, girip do lin nhau" (3,34d - xiip hang 5); "Girio vi6n
khich lQ cdc n5 lpc hgc t{p cta hgc sinh" (3,26t1 - x6p
hang 6).
Nh6m biQn phrip lim cho hpc sinh c6 nhu ciu hgc t{p
chi c6 biQn ph6p: "Gi6o vi6n thdng b6o cho hgc sinh
I
I -, .
ciic y6u ciu vi drinh giri vd cho di6m gi[a ki, cu6i ki
trong m6n hgc mi gi6o vi6n giing d+y" (3,45d - x6p
h4ng 2).
Nh6m biQn ph6p ldm cho hoat dQng hqc 6p tro n6n li
thri vn hip din chi c6 biQn ph6p: "Girio vi€n kh6ng chi
tt6nh gi6 dinh ki, mA theo doi, nhan x6t kiit qua hgc Qp
cira hgc sinh trong suiit quri trinh hqc tap" (3,43d - x6p
hpg 3).
- 8 biQn ph6p dugc hec sinh t
turh gi6
mtc d0 thuc
rong d6, nh6m biQn phrip lim cho
hgc sinh c6 nhu ciu hgc t{p c6 2i3 biQn phrip vi nh6m
hr€.n " thinh thodng ",
qui hon.
TAP CHiKHoA HoC G|^O OUC
3.77
UET
A^,t
Nguy6n Thi Th0y Dung
B?rnq
3:
TT
f
ki6n it6nh gi6 clia hgc sinh vd mrrc il6 gi60 vi6n th[c hiCn cdc bien phep lA0 dqng luc hQc tap cho hgc sinh
Cic bion phip lao 06n0 l(c hqc tip cho hqc sinl
cjggqr efte hm cqloc
vi
Hqc
sirt
odm
oiim
OiCm
0iim
06 lCch
x6p
lrunC
trun0
lrung
lrung
ctiuin
iang
tillh
bi
blnh
binh
11
sint 12
itdc 00
sinh c6 ntu cau hsc Gp:
Giao vicn thong beo cho hgc sinh cac yeu cau
'1.'1
Boc
Tdns hop
Hoc
sinh 10
vi
danh gia
cho didm giua ki, cudi ki trong mon hqc ma giao vien
3.45 3.45 3.46 3.45 0.74
2
2.98 2.89 2.97 2.95 0.92
13
2.99 2.92 2.99 2.97 0.92
12
Thudng
xuyCn
SienS day.
1.2
Giao viCn chi ra cho hoc sinh they nhong ldi ich cia mon
hqc trong giai quydt cec vdn d6 cia cuoc s6ng hien tai cia
h.t!h.
cta m6n
s6ng tudng Iai
Giao vien chi ra cho hQc sinh th6y nh0ng ldi ich
1.3
hQc trong qiai quy6t cdc van d6
cta
cia cuoc
hQc sinh.
3.14 3.09 3.14
Chung
2
2.1
thodng
Thinh
thoang
3.12
Crc bien phrp lam cho hoqt 00ng hqc lop trd non li tho
vi hip din:
h
c, ki nang
Giao vien giup hqc sinh ven dung c6c k6n
da hoc vao giai quy6t cac vdn dd thuc ti6n cia cu0c s6ng.
2.96 2.82 2.89 2.89 0.94
Gieo vien cho cac vi du minh hqa trong bai hqc la cec vi du
2.2
Thinh
ma hoc sinh quan tam, phr) hdp
truc ti6p vdi hgc sinh.
Em li lua tudi, c6 loi
ich
Giio vien st dung cac phudng phap va hinh thrlc day hoc
tich cLlc, tao cd hoi cho hqc sinh tham gia va trei nghiem
(day hoc theo nh6m, day hoc giAi quy6t vdn d6, day hqc
3.14
14
3.01 3.05 3.07 0.88 I
3.12 3.02 3,03 3.05 0.86
r0
Thinh
thoang
Thinh
thoang
Thinh
thoanq
theo dU 4n,...).
2.4
Gieo vien khong chi danh gie dlnh ki (gi0a ki, cu6i ki), ma
theo doi, nhan xet k6t qua hQc tap cia hQc sinh trong sudt 3.46
que binh hoc tap.
2.5
Giao vicn danh gia sU ti6n b0 cia hoc sinh so vdi chinh ban
than hoc sinh, khong so sanh voi cac hQc sinh khec.
Chung
3
Cec biQn ph{p lam cho moi trudng hQc tap
td
3.04 2.94 3,02 3.00 0.98
3.14 3.04 3.08 3.09
cdn trQng trong trjng ldi noi, hanh vi
trong
Giao vien khlch le cec n6 luc hoc tap
3.6
xuyCn
Thinh
thoenq
cia minh vdi
hQc
sinh
3,16 3.26 3.23 0.85
7
3.44 3.37 3.47 3.43 0.78
3
3.27 3.1S 3.32 3.26 0.85
6
3.62 3.56 3.59 3.59 0.67
1
3.40 3.27 3.34 3.34 0.84
5
3.25
cic tidt day cia minh
ti6t day
3.5
'11
ThU0ng
nen than
Gieo vien thC hien sU ton trang d6i vdi hoc sinh trong cac
ti6t dry cta minh
3.4
3
thien:
Gieo vien deu tu neng luc chuyen mon, ki neng giang day,
3.1
3.41 3.42 3.43 0.79
cia hoc sinh tong cac
cta minh
Giao vien yeu ceu hoc sinh thr,lc hien
d[ng cec quy tlc (ng
xil tronq ldp hoc
Gieo vien ron luyon cho hac sinh thei d0 ton tron0
doen kdt, giljp d0 len nhau
lrn nhau,
Gieo vien tao khong khithi dua gi0a hoc sinh
manh va khich
vu hoc Up
lf
mfi cech lenh
ldn nhau dd cirng hoan thlnh cec nhiQm 3.18
3.36 3.27 3.36
3.33
Tdng hop 3 nhom bien phap
3.24 3.15 3.21
3.20
Kdt qua Anova (sig.)
0.000
thoang
ThUdng
xuyen
ThUdng
xuyen
ThUdng
3.09 3.16 3.14 0.91 I
Chung
Thinh
rap 18, sd09, Nam
xuyen
ThUdnq
xuyen
Thinh
thoang
2022
65
Nguygn
lhi
Th0y Dung
Bang 4: So sdnh 6iinh gia
TT
Cec y6u
cta gido
viCn vir hoc sinh v6 m[rc it6 thuc hien cec bi6n phiip tao tt6ng tuc hoc tap cho hoc sinh
td
Gieo vi6n
1
2
Cec bien phap lem cho hoat dong hgc tap
3
CAc bien phap lam cho mOi
Cac biCn phep lam cho hqc sinh c0 nhu cau hoc tep
ffi
nen
tith,
va hip den
X6p
0ldm
x6p
lrung
h?ng
lrung binh
h?ng
3.59
2
3.12
2
0.000
3.54
3
3
0.000
1
0.000
3.65
bi6n phrip ldm cho hoat dQng hoc tap trd nCn li rh[ va
hip din c6 toi 4/5 bi6-n phdp. Danh s6ch 8 bi6n phrip
ney (xem Bring 3) cho thdy girio vien tmng hoc pho
th6ng o Thdnh ptrO HO Ctri Min} cin chu trong hon
nta tl6n vi6c gin li thuy6t voi cu6c s5ng thyc ti6n gin
gti voi hoc sinh; tao co h6i cho hoc sinh tham gia; tao
co hQi cho hgc sinh vin dung ciic ki6n thtc. ki ning da
hoc vio gidi quy6t crlc vdn dd thuc tiEnl giup hgc sinh
trd n€n.hr tin vA nhAng ti6n b6 crla bdn thdn trong hgc
t{p. Di6u niy ctng pht hgp voi chu tnrong d6i moi
gi6o dpc theo ti6p c4n neng lUc, phrii: "Day c6ch hoc,
crich vfn dung ki6n thfc. ki neng. thdi d0 gidi quy6t cric
,An
Ii6n quan d6n cuQc s6ng thuc ti6n vi ru tl6 hinh
thinl n6ng luc" [9, tr.68-82].
Phan tich k6t qud Anova de kiem tra ! nghia su kh6c
biQt Diem trung binh trong drinh gi6 cta hgc sinh l6p
10,
vd lop 12, nh6,n tluo.c sig. < 0.05, su khdc bi6t
ti
c6 j
0iim
Wdng hAc tap trd nen than fiicn
Chuog
ll
li
nghia [8. tr. I 50 l. Hqc sinh lop I 0 drinh gi:i cao n]rit
tip cua gido vi6n, k6
ti6p ld hoc sinh lop 12 va thip nh6rt ld hqc sinh lop I l.
Di€u niy c6 th6 li giii ld gi6o vi6n co su quan tim hon
d6n tao d6ng lqc hgc tip cho hoc sinh lop tliu c6p vn
vd cric bi6n phrip tao d6ng luc hoc
(ei qua
si[lr
Hoc
binh
3.m
3.33
T-
lesl
(8io)
3.20
0.000
3. KCt luQn
Khio srit bing bdng h6i v6i gi6o vi6n vd hoc sinh
trung hgc ph6 th6ng o 07 qu{n nQi thin}, 04 huy6n
ngoai thinh vi 03 qurin cura thinh phd Tht Dfc rhu6c
Thdnh ph6 H6 Chi Minh cho thAy nh&ng tru tli6m vd
h4n ch€ cta girio vi6n trong t?o tlQng luc hoc tip cho
hqc sinh. Gido vi6n di quan tim tqo mdi truong hSc 6p
than thien cho hoc sinh; dn c5 ging t4o nhu ciu vi thu
htt hoc sinl vao hopt tlQng hgc tip vi k6t qun didm s6
mdn hoc. Tuy nhi€n, girio vi€n chua thuc hi6n thuong
ciu hoc
mQt c6ch liu dAi vi bdn vtng vd ldm cho ho?t dQng
hoc tip tro n€n li th0 vd h6p din. D6 lim tluoc tli6u ndy,
giio vi€n cAn cho hoc sinh thdy tluoc lgi ich cua m6n
hgc trong giAi quy6t cric v6n dd cta cuQc si5ng hipn tai
vd tuong lai cta hgc sintr; thgc hiQn thuong xuy6n hon
vi6c giup hoc sinh v{n dung c6c ki6n thtc, ki ning dd
hgc vio girii quy6t c6c vin tti thqc ti6n cta cu6c s6ng;
xuy6n c6c bi6n phrip ldm cho hoc sinh co nhu
tip
cho c6c vi du minh hoa trong bii hgc ld c6c vi du mi
hoc sinh quan t6m. pht hqp tim li lua rudi. c6 loi ich
trpc tiCp voi hgc sinh; ting cuong st dyng cric phuong
ph6p vd hinh thuc d4y hgc tich cgc, tao co h6i cho hgc
sinh tham gia vi trii nghiQm; chri trong tl6nh giri sU
ti6n bQ cta hgc sinh so voi chinh brin thdn hgc sinh,
kh6ng so sdnh voi c6c hoc sinh kh6c. K6t qud khdo srlt
dlntr luqng trinh biy nong bai vi6t md ra sg cin thitit
cta cic nghien cuu dinh tinh ti6p theo (phdng vdn siu,
lop cuiii cip.
So srin} drinh giri cta gido vi6n vd hgc sinh vd cdc
biQn ph6p tqo tlQng lgc hgc tAp cho hqc sinh dugc trinh
bdy trong Bing 4.
Kiit qun o Bdng 4 cho thiy sig. < 0,05, su khric bi6t
Di6m trung binh trong ddnh gi6 cta gi6o vi6n vd hoc
shh ld c6 nghia, girio vi€n c6 xu hudng hr tl6nh gi6
cao cdc bi€n phrip cua ban thin, vi thii, d6nh giri cria hoc
sinh sE mang tinh khiich quan. Tuy nhi6n, ktit quri khno
srit cho thiy sr,r tuong d6ng vd xtip hqng cia c6c nh6m
mQt crich toan diQn aii AC xu6r c6c biQn phrip t4o tlQng
lgc. hgc tflp cho hoc sinh trung hgc phd th6ng oThinh
ph6 H6 Chi MinI mQt crich hiQu quri, pht hqp tinh hinl
biQn ph6p.
thuc t6.
j
Tii
vd
chi
hqc tdp cho hoc sinh: tu d6 xric dinh co sd thyc ti6n
liou thsm khio
I l]
Theobald, M.A., (2006), Increasing student motivation :
Strategies
[3]
[2]
Nguy6n Tung LAm, (201r, nn giai phdp tqo ilQng luc
h7c tdp voi hpc sinh yiu kem ph6 rh6ng,Ki ytiu HOi thdo
Khoa hgc Qu6c gia DQng co hgc t{p cua nguoi hgc vd
h6ch nhiem ctu ngudi d6y Thgc trang vd girii pb6p,
tr.l47-157, NXB Dai hQc Quit gia, HnNQi.
TAP CHiKHOA HOC GNO DUC VIET NAM
Pintrich, P.R., (2003), A Motivation Science Perspective
on the Role of Student Motivotion in Learaing and
for midle and high school teachers, Thousand
Oaks, Califomia: Corwin Press.
66
lim rd hon c6c nguydn nhin khrich quan
quan rinh huong tliin viQc gi6o vi6n t4o rlQng tgc
quan s6t...) tl6
Tbaching Conlerrs, loumal of Educational Psychology,
9s(4), p.667 -686.
[4]
[5.f
Huin W., (2011), Motivarion to leom: An Overview,
Educational Psychologr lnteractive, Valdosta, GA:
Valdosta State University,
Pham Minh Hsc (cht bi€n).
t2}l3). Tit iliin
bdch khoa
Nguy6n Thi Thriy Dung
[6]
l7l
Tdn li hpc, Giao dqtc hpc ndl Naz, NXB Gi6o dgc, Hd
N0i.
Nguy6n Thf Thuy Dung, (2021), Tqo tso dQng lvc hec
ttip
hoc sinh M6r ndng l4c cdn thiit cia gido vi?n
.cho
ph6 th6ng dap mg giao dqc 4.0,T4pchiKhoa hgc Gi6o
duc viet Nam, s6 43, tr.l-5.
Pham H6ng Quang - L€ Hdng Son,
(2}ll),
XAy &rn7
moi truong hqc tqp tho hqc sinh trung hpc phi th6ng.
86 Gido dpc vi dAo t4o. Tei tieu bt,i du6.ng thuong
xuydn cho gi6o viCn bung hac ph6 th6ng, giai doen
201 l
[8]
-2018.
Hoang Trqng, Chu NguyEn MQng Ngqc, (2008), Phdn
tich
di
liQu nghiin
ciu wir SPSS, $p I, N)G
H6ng
Dric.
[9]
Nguy6n Quang Thu6n, QOl6), Ddnh gid theo .tinh
huong ndng t(c, Tgp chi Khoa hqc, D+i hqc Qu(i gia
Hi
NQi: Nghien criru Gi6o duc, 6p 32, sii
2,t.68-82.
TEACHERS' MEASURES TO DEVELOP LEARNING MOTIVATION
FOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN HO CHI MINH CITY
Nguyen Thi Thuy 0un0
Email:
University 0f SocialSciences and Humanities Vietnam Nalional University Ho Chi Minh City
10 - 12 Dinh lien Hoano, Ben Nghe ward,
District 1, Ho Chi Minh City, Vietram
The anicle presents the results ot a questionnaire survey of high
school teachers and students in Ho Chi Minh City on teacherc' measutes
to clevelop learning molivation lor students. Teachers took into account
creating a friendly learning environment for students; tried to engage
students in learning activities lor the subject's grades. However, they
have not regularly taken measures to make students have long-term and
sustainable needs to learn and make each element o'l learning activities
interesting and attractive lo students.
ABSTRACT:
XEYWoRoS: Measules, dey8loping learning motiyation, students, high schools, Ho Chi
Minh Cily.
Tap 18, 56
09,
ern
2022
67
