BÀI 3. QUY ĐỊNH AN TOÀN TRONG PHÒNG THỰC HÀNH. GIỚI THIỆU MỘT SỐ DỤNG CỤ ĐO – SỬ DỤNG KÍNH LÚP VÀ KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC

TRƯỜNG TH-THCS-THPT LÊ THÁNH TÔNG
GVBM: Đàm Thị Thanh Thủy

KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6

BÀI 3. QUY ĐỊNH AN TỒN TRONG PHỊNG THỰC HÀNH. GIỚI THIỆU MỘT
SỐ DỤNG CỤ ĐO – SỬ DỤNG KÍNH LÚP VÀ KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC
I. TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Việc làm nào sau đây khơng an tồn trong phịng thực hành?
A. Đeo găng tay khi lấy hóa chất.
B. Tự ý làm các thí nghiệm.
C. Quan sát lối thốt hiểm của phịng thực hành.
D. Rửa tay trước khi ra khỏi phòng thực hành.
Câu 2: Khi gặp sự cố mất an tồn trong phịng thực hành, em cần
A. báo cáo ngay với giáo viên trong phòng thực hành.
B. tự xử lí và khơng thơng báo với giáo viên.
C. nhờ bạn xử lí sự cố.
D. tiếp tục làm thí nghiệm.
Câu 3: Kí hiệu cảnh báo nào sau đây cho biết em đang ở gần vị trí có hóa chất độc hại?

A.
B.
C.
D.
Câu 4: Để đảm bảo an tồn trong phịng thực hành cần thực hiện nguyên tắc nào dưới đây?
A. Đọc kĩ nội quy và thực hiện theo nội quy phòng thực hành.
B. Chỉ làm thí nghiệm, thực hành khi có sự hướng dẫn và giám sát của giáo viên.
C. Thực hiện đúng nguyên tắc khi sử dụng hóa chất, dụng cụ, thiết bị trong phòng thực
hành.
D. Tất cả các ý trên.
Câu 5: Hành động nào sau đây không thực hiện đúng quy tắc an tồn trong phịng thực

hành?
A. Làm thí nghiệm theo hướng dẫn của giáo viên.
B. Làm theo các thí nghiệm xem trên internet.
C. Đeo găng tay khi làm thí nghiệm với hóa chất.
D. Rửa sạch tay sau khi làm thí nghiệm.
Câu 6: Dụng cụ ở hình bên có tên gọi là gì và thường dùng để làm gì?
A. Ống pipette, dùng lấy hóa chất.
B. Ống bơm tiêm, dùng chuyển hóa chất cho cây trồng.
C. Ống bơm hóa chất, dùng để làm thí nghiệm.
D. Ống bơm khí, dùng để bơm khơng khí vào ống nghiệm.
Câu 7: Biển báo ở hình bên cho biết điều gì?
A. Chất dễ cháy.
B. Chất gây nổ.
C. Chất ăn mòn.
D. Phải đeo găng tay thường xuyên.
1


TRƯỜNG TH-THCS-THPT LÊ THÁNH TÔNG
GVBM: Đàm Thị Thanh Thủy

KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6

Câu 8: Khi quan sát tế bào thực vật, ta nên chọn loại kính nào?
A. Kính có độ.
B. Kính lúp.
B. Kính hiển vi.
D. Kính hiển vi hoặc kính lúp đều được.
Câu 9: Khi bị hóa chất ăn da bám lên tay thì bước đầu tiên và cần thiết nhất là phải làm gì?
A. Đưa ra trung tâm y tế cấp cứu.

B. Hô hấp nhân tạo.
C. Lấy lá cây thuốc bỏng ép vào.
D. Xả tay dưới vòi nước sạch ngay lập tức.
Câu 10: Khi dùng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng, bạn Nguyên đặt
mắt để quan sát và đọc số đo theo 3 cách như hình bên. Theo em,
bạn Nguyên đặt mắt quan sát theo cách nào là đúng?
A. Cách (a).
B. Cách (b).
C. Cách (c).
D. Cách nào cũng được.
II. TỰ LUẬN
Bài 1: Cho các dụng cụ trong phòng thực hành gồm: lực kế, nhiệt kế, cân đồng hồ, thước
dây. Em hãy chọn dụng cụ thích hợp để đo
a) nhiệt độ của một cốc nước.
b) khối lượng của viên bi sắt.
Bài 2: Cho các tình huống sau đây:
a) Thực hiện theo chỉ dẫn của giáo viên. Báo cáo với giáo viên ngay nếu gặp sự cố (làm
nứt, vỡ dụng cụ thủy tinh, đổ tràn hóa chất ra bàn,...).
b) Dùng tay kiểm tra mức độ nóng của vật khi đang đun.
c) Ngửi hoặc nếm để tìm hiểu xem hóa chất có mùi, vị lạ khơng.
d) Đọc kĩ nhãn ghi trên mỗi lọ chứa hóa chất. Cẩn thận khi làm thí nghiệm với các hóa
chất có tính ăn mịn. Rửa tay kĩ sau khi xử lí hóa chất.
e) Ln rửa tay bằng xà phòng sau khi chạm vào thực vật hoặc động vật.
f) Dọn dẹp và cất thiết bị sau khi hồn thành thí nghiệm. Bỏ chất thải thí nghiệm vào
đúng nơi quy định.
Em hãy sắp xếp các tình huống trên vào hai cột an tồn và khơng an toàn cho phù hợp.

2

TRƯỜNG TH-THCS-THPT LÊ THÁNH TÔNG
GVBM: Đàm Thị Thanh Thủy

KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6

Bài 3:
a) Dụng cụ ở hình bên có tên gọi là gì và thường dùng để làm gì?
b) Giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của bình 1 và bình 2 là bao nhiêu?
c) Em hãy xác định kết quả đo của bình 1 và bình 2?
Bài 4: Em hãy hồn thiện quy trình đo một đại lượng vật lý bằng cách
sắp xếp lại thứ tự nội dung các bước trong bảng sau cho phù hợp.

Bài 5: Chọn các nội dung ở cột bên phải thể hiện đúng các biển báo tương ứng trong các
hình ở cột trái.

3