Giáo án bài Thực hành Đọc bản đồ, phân tích đánh giá - Địa 9 - GV.N M Thư:

Giáo án địa lý lớp 9
Bài 19: THỰC HÀNH
ĐỌC BẢN ĐỒ PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ ẢNH HƯỞNG CỦA
TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CÔNG
NGHỊÊP Ở TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ
I - Mục đích yêu cầu
- HS cần nắm được kỹ năng đọc các bản đồ, phân tích và đánh giá được tiềm
năng và ảnh hưởng của tài nguyên khoáng sản đối với sự phát triển công nghiệp ở
vùng trung du và miền núi Bắc Bộ.
- Biết vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa đầu vào và đầu ra của ngành công nghiệp
khai thác chế biến và sử dụng tài nguyên khoáng sản.
II - Chuẩn bị
III - Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức:
2. Bài cũ :
H. Nêu các điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế ở
Trung du và Miền núi Bắc Bộ.
H. Nêu các thế mạnh kinh tế của Trung du và Miền núi Bắc Bộ.
3. Bài mới:
Hoạt động dạy học Nội dung
GV gọi HS lên bảng ( gọi HS khá )
- Cả lớp đọc phần chú giải tài nguyên
khoáng sản.
- Xác định vị trí của các mỏ khoáng
sản chủ yếu như than, sắt, thiếc, boxit,
apatit, đồng, chì, kẽ.
- Chú ý : Nêu trên địa phương có
1. Xác định trên hình 17.1 vị trí của
các mỏ : than, sắt, mangan, thiếc,
bôxit, apatit, đồng, chì, kẽm.
Giáo án địa lý lớp 9

khoáng sản.
VD : Than ở Quảng Ninh
- Kể tên một số ngành công nghiệp
khai thác phát triển mạnh? Vì sao.
- GV gợi ý về các mỏ khoáng sản này
có trữ lượng khá, điều kiện khai thác
thuận lợi, đáp ứng nhu cầu của nền
kinh tế.
- Vai trò quan trọng là để đáp ứng nhu
cầu của nền kinh tế.
- Khai thác than nhằm mục đích gì?
- Tìm vị trí các mỏ khoáng sản phân
bố gần nhau như : mỏ sắt ( Trại Cau )
cảng trung tâm công nghiệp (7km),
than Khánh Hoà ( 10km)
- Xác định vị trí mỏ than Quảng Ninh.
- Vị trí các nhà máy nhiệt điện Phả lại,
Uông Bí, Cảng Cửu Ông xuất khẩu
than.
- GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ theo
trình tự : Vẽ ô số 1 ghi tên vàng mỏ
2. Phân tích ảnh hưởng các tài nguyên
khoảng sản tới phát triển công nghiệp
ở trung du và miền núi Bắc Bộ những
ngành công nghiệp khai thác nào có
điều kiện phát triển mạnh? Vì sao?
b. Chứng minh ngành công nghiệp
luyện kim đen ở Thái Nguyên chủ
yếu đang sử dụng nguyên liệu
khoáng sản apatit

c. Xác định vị trí các vùng mỏ than
Quảng Ninh.
Giáo án địa lý lớp 9
than ( Quảng Ninh ) vẽ tiếp bên phải 3
ô nữa : đề trình tự ô 1,2,1 nhiệt điện
để dưới Phả Lại - Uông Bí; ô 1,2,2
xuất than có các địa phương trong
nước ô 1,2,3.
- Xuất klhẩu ( tên một số nước nhập
khẩu than như Nhật Bản, Trung Quốc,
EU, Cu Ba, nối ô số 1 bằng mũi tên
sang ô số 1,2,1; 1,2,2; 1,2,3.
- Xuất khẩu ( tên một số nước nhập
khẩu than như : Nhật Bản, Trung
Quốc, EU )
- GV gọi HS có thể vẽ tiếp các ô nhỏ,
xuất phát từ ô số 1,2,1.
VD : Năng lượng điện tử, các nhà
máy nhiệt điều hoà mạng với lưới điện
quốc gia đến tận các vùng sâu, vùng
xa ở Tây Nguyên và đồng bằng sông
Cửu Long. Như vậy than Quảng Ninh
trở thành tài sản chung của các nước.
4. Dặn dò:
- Giáo viên nhắc lại những kiến thức cơ bản
- Học thuộc bài, làm bài tập SGK, vở BT.