Bài 14: Thực hành - Cắm hoa - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

THỰC HÀNH CẮM HOA
Thực hành: CẮM HOA DẠNG THẲNG ĐỨNG
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Nêu được quy ước về góc độ cắm các cành hoa và nêu đợc quy trình
cắm hoa dạng thẳng đứng.
2. Kĩ năng: Thao tác được theo quy trình cắm hoa dạng thẳng đứng.
3. Thái độ: Có tính cẩn thận, thao tác chính xác, đúng quy trình, tiết kiệm nguyên
vật liệu, giữ vệ sinh nơi thực hành.
II. ĐỒ DÙNG.
1. Giáo viên: Giáo án, hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt rác, sọt đựng rác.
2. Học sinh: Vở ghi, hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt đựng rác.
III. PHƠNG PHÁP.
- Trực quan, thuyết trình, hoạt động nhóm.
IV. TỔ CHỨC GIỜ DẠY
1. Khởi động 5 phút
* Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy nêu nguyên tắc cơ bản cắm hoa và quy trình cắm hoa.
* Đặt vấn đề: Nguồn gốc các dạng cắm hoa bắt đầu từ sự quan sát chúng trong
thiên nhiên. Dáng vẻ tự nhiên và đặc thù của mỗi loài khác nhau, có lồi mọc thẳng
đứng hoặc nghiêng, có lồi mọc rủ xuống ven suối, hồ nướcc, nhưng có lồi trải
rộng bị ngang trên mặt đất. Từ đó mà có những dạng cắm hoa khác nhau và bài
hôm nay chúng ta sẽ thực hành cắm hoa dạng thẳng đứng.
2. Bài mới
Hoạt động 1: Hướng dẫn mở đầu.
- Mục tiêu: Nêu được cần chuẩn bị dụng cụ và vật liệu gì.
- Thời gian: 10 phút
- Đồ dùng: hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt rác, sọt đựng rác
- Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV cho các nhóm báo cáo phần chuẩn I. Chuẩn bị.

bị
- 3 bơng hoa (hồng hoặc hoa khác) làm
3 cành chính, cành, lá phụ các loại.
(có thể mang thêm hoa để cắm thêm)
- Cát,
- Xô đựng hoa,
- Kéo.
- Sọt đựng rác.
- GV hướng dẫn phần nội dung.
II. Nội dung thực hành.


- GV yêu cầu HS quan sát h2.24 và nêu 1. Dạng cơ bản.
góc cắm độ các cành hoa vào bính.
a. Sơ đồ cắm hoa.
- GV nhấn mạnh góc độ 3 cành chính.
- SGK/ Tr57

- GV hướng dẫn quy trình cắm hoa.

- Gv hướng dẫn HS thực hiện quy trình
cắm hoa. GV vừa thao tác vừa giảng lí
thuyết.
- GV sử dụng bình cắm hoa dạng thẳmg
để hướng dẫn dạng vận dụng để HS
thực hiện tại gia đình.
- GV lưu ý khi thao tác quy trình cắm
hoa cần giữ vệ sinh nơi làm việc và cần
đảm bảo an toàn khi sử dụng cụ.

b. Quy trình cắm hoa.
- Cành chính thứ 1 dài khoảng 1,5(D+h),
nghiêng khoảng 10 – 15độ
- Cành chính thứ 2 dài khoảng 2/3 cành
chính thứ nhất nghiêng khoảng 45 độ
- Cành chính thứ 3 dài khoảng 2/3 cành
chính thứ hai, nghiêng khoảng 75 độ
- Cắm các cành phụ T có độ dài ngắn
khác nhau xen vào cành chính và che
kín miệng bình.
Ví dụ: Bình thấp: D = 14 h = 10
+ Cành chính thứ nhất: 36cm
+ Cành chính thứ 2 dài khoảng 24cm
+ Cành chính thứ 3 dài khoảng 16cm
2. Dạng vận dụng
a. Thay đổi góc độ các cành chính.
b. Bỏ bớt một hoặc hai cành chính.

Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên
- Mục tiêu: Thao tác đợc các bớc theo đúng quy trình thực hiện.
- Thời gian: 20 phút
- Đồ dùng: hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt rác, sọt đựng rác
- Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV cho HS thực hiện theo nhóm theo - HS thực hiện theo yêu cầu của GV
nội dung GV đã hướng dẫn.
- Các nhóm thực hiện hồn thiện quy
trình.
- GV theo dõi hướng dẫn các nhóm.

- Giải đáp thắc mắc.


Hoạt động 3: Hướng dẫn kết thúc.
- Mục tiêu: Nhận xét đợc kết quả bài tập thực hành.
- Thời gian: 7 phút
- Cách tiến hành
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV yêu cầu HS dừng hoạt động, thu
dọn vệ sinh nơi thực hành.
- GV cho các nhóm nhận xét chéo nhau - HS nhận xét chéo
- GV nhận xét, bổ sung, rút kinh nghiệm
cho lần sau.
- GV nhận xét chung tiết thực hành về:
+ Sự chuẩn bị của hs.
+ Cách thực hiện quy trình.
+ Thái độ học tập.
+ Vệ sinh nơi thực hành.
3. Tổng kết 3 phút
* Củng cố.
- GV yêu cầu học sinh về thực hiện tại gia đình với các loại hoa khác.
- GV nêu câu hỏi củng cố bài.
*Hướng dẫn về nhà.
- Chuẩn bị: 3 bông hoa đồng tiền hoặc hoa hồng, cành lá phụ.
- Kéo, cát, bình cắm thấp, xơ đựng hoa, sọt rác.
- Đọc trớc phần II.
=========================

Tiết 31
Thực hành: CẮM HOA DẠNG NGHIÊNG
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Nêu được quy ước về góc độ cắm các cành hoa và nêu được quy
trình cắm hoa dạng nghiêng.
2. Kĩ năng: Thao tác được theo quy trình cắm hoa dạng nghiêng.
3. Thái độ: Có tính cẩn thận, thao tác chính xác, đúng quy trình, tiết kiệm ngun
vật liệu, giữ vệ sinh nơi thực hành.
II. ĐỒ DÙNG.
1. Giáo viên: Giáo án, hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt rác, sọt đựng rác,
bình cắm thấp.
2. Học sinh: Vở ghi, hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt đựng rác, bình thấp.
III. PHƠNG PHÁP.
- Trực quan, thuyết trình, hoạt động nhóm.
IV. TỔ CHỨC GIỜ DẠY
1. Khởi động 3 phút
Giới thiệu bài. Tiết trước chúng ta được học cách cắm hoa dạng thẳng đứng và bài
học hôm nay chúng ta đợc biết thêm một cách cắm nữa đó là cắm hoa dạng
nghiêng.
2. Bài mới
Hoạt động 1: Hướng dẫn mở đầu.
- Mục tiêu: Nêu được cần chuẩn bị dụng cụ và vật liệu gì.
- Thời gian: 10 phút
- Đồ dùng: Tranh cắm hoa dạng nghiêng, dụng cụ, vật liệu cắm hoa
- Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV cho các nhóm báo cáo phần chuẩn I. Chuẩn bị.
bị
- 3 bông hoa(hồng hoặc hoa khác) làm

3 cành chính, cành, lá phụ các loại.
(có thể mang thêm hoa để cắm thêm)
- Cát,
- Xô đựng hoa
- Kéo.
- Sọt đựng rác.
- GV hướng dẫn phần nội dung.
II. Nội dung thực hành.


- GV yêu cầu HS quan sát h2.28 và nêu
góc cắm độ các cành hoa vào bính.
- GV nhấn mạnh góc độ 3 cành chính.
? So với dạng thẳng đứng em có nhận
xét gì về góc độ cắm của dạng nghiêng.
- Góc độ của cành chính thứ 1, 2 thay
đổi
- GV hướng dẫn quy trình cắm hoa.

1. Dạng cơ bản.
a. Sơ đồ cắm hoa.
- SGK/ Tr59

- Gv hướng dẫn HS thực hiện quy trình
cắm hoa. GV vừa thao tác vừa giảng lí
thuyết.
Ví dụ: Bình thấp: D = 14 h = 10
+ Cành chính thứ nhất: 36cm
+ Cành chính thứ 2 dài khoảng 24cm
+ Cành chính thứ 3 dài khoảng 16cm

- GV sử dụng bình cắm hoa dạng
nghiêng để hướng dẫn dạng vận dụng để
HS thực hiện tại gia đình.
- GV lưu ý khi thao tác quy trình cắm
hoa cần giữ vệ sinh nơi làm việc và cần
đảm bảo an toàn khi sử dụng dụng cụ.

b. Quy trình cắm hoa.
- Cành chính thứ 1 dài khoảng 1,5(D+h),
nghiêng 45độ
- Cành chính thứ 2 dài khoảng 2/3 cành
chính thứ nhất nghiêng khoảng 15độ,
hơi ngả ra phía sau
- Cành chính thứ 3 dài khoảng 2/3 cành
chính thứ hai, nghiêng 75 độ, hơi ngả ra
phía trớc.
- Cắm các cành phụ T có độ dài ngắn
khác nhau xen vào cành chính và che
kín miệng bình.
2. Dạng vận dụng
a. Thay đổi góc độ của các cành chính.
b. Bỏ bớt một hoặc hai cành chính, thay
đổi độ dài của cành chính.

Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên
- Mục tiêu: Thao tác được các bước theo đúng quy trình thực hiện
- Thời gian: 22 phút
- Đồ dùng: Dụng cụ, vật liệu cắm hoa
- Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
- GV cho HS thực hiện theo nhóm theo - Học sinh thực hiện theo yêu cầu của
nội dung GV đã hướng dẫn.
GV
- Các nhóm thực hiện hồn thiện quy
trình.
- GV theo dõi hướng dẫn các nhóm.


- Giải đáp thắc mắc.
Hoạt động 3: Hướng dẫn kết thúc.
- Mục tiêu: Nhận xét đợc kết quả bài tập thực hành.
- Thời gian: 7 phút
- Đồ dùng:
- Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV yêu cầu HS dừng hoạt động, thu
dọn vệ sinh nơi thực hành.
- GV cho các nhóm nhận xét chéo nhau -HS nhận xét chéo
- GV nhận xét, bổ sung, rút kinh nghiệm
cho lần sau.
- GV nhận xét chung tiết thực hành về:
+ Sự chuẩn bị của hs.
+ Cách thực hiện quy trình.
+ Thái độ học tập.
+ Vệ sinh nơi thực hành.
3. Tổng kết 3 phút
* Củng cố.
- GV yêu cầu học sinh về thực hiện tại gia đình với các loại hoa khác.

- GV nêu câu hỏi củng cố bài.
* Hớng dẫn về nhà.
+ Chuẩn bị:- 4 bông hoa hồng vàng làm cành chính thứ 1
- 4 bơng hoa hồng màu cánh sen làm càch chính thứ 2
- 1 bơng hoa hồng nhung đỏ làm cành chính 3
- Cành lá phụ.
- Kéo, cát, bình cắm thấp, xơ đựng hoa, sọt rác.

Tiết 32


Thực hành : CẮM HOA DẠNG TOẢ TRÒN
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Nêu được vật liệu, dụng cụ và quy trình cắm hoa dạng toả trịn.
2. Kỹ năng: Thao tác được theo quy trình cắm hoa dạng toả trịn.
3. Thái độ: Có tính cẩn thận, thao tác chính xác, đúng quy trình, tiết kiệm nguyên
vật liệu, giữ vệ sinh nơi thực hành.
II. ĐỒ DÙNG.
1. Giáo viên: Giáo án, hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt rác, sọt đựng rác,
bình cắm thấp.
2. Học sinh: Vở ghi, hoa tơi, xốp (cát), kéo, xơ đựng hoa, sọt đựng rác, bình thấp.
III. PHƠNG PHÁP.
- Trực quan, thuyết trình, hoạt động nhóm.
IV. TỔ CHỨC GIỜ DẠY
1. Khởi động 3 phút
*Giới thiệu bài:Tiết trước chúng ta được học cách cắm hoa dạng thẳng đứng, cắm
hoa dạng nghiêng và bài học hôm nay chúng ta được biết thêm một cách cắm nữa
đó là cắm hoa dạng tỏa tròn.
2. Bài mới
Hoạt động 1: Hướng dẫn mở đầu.

- Mục tiêu: Nêu được cần chuẩn bị dụng cụ và vật liệu gì.
- Thời gian: 10 phút
- Đồ dùng: Tranh vẽ cắm hoa trang trí, dụng cụ, vật liệu cắm hoa
- Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV cho các nhóm báo cáo phần chuẩn I. Chuẩn bị.
bị
- 4 bông hoa hồng vàng làm cành chính
thứ 1
- 4bơng hoa hồng màu cánh sen làm
cành chính thứ 2
- 1 bơng hoa hồng nhung đỏ làm cành
chính thứ 3
- Cành lá phụ.
- Cát, xơ đựng hoa,kéo.
- Sọt đựng rác.
- GV hướng dẫn phần nội dung.
II. Nội dung thực hành.
- GV yêu cầu HS quan sát h2.32
1. Sơ đồ cắm hoa.
? Em cho biết độ dài các cành chính.
- Độ dài các cành chính đều bằng nhau,
- HS: Đều bằng nhau.
màu hoa khác nhau.


- Cành phụ cắm xen vào cành chính.
- GV hướng dẫn quy trình cắm hoa.
2. Quy trình cắm hoa.

- Cắm bơng hoa hồng nhung đỏ làm
cành chính thứ 3 chính giữa bình, có
- Gv hướng dẫn HS thực hiện quy trình chiều dài = D
cắm hoa. GV vừa thao tác vừa giảng lí
- Cắm 4 bơng hoa hồng vàng làm cành
thuyết.
chính thứ 1 có chiều dài = D chia bình
- GV lu ý khi thao tác quy trình cắm hoa làm 4 phần.
cần giữ vệ sinh nơi làm việc và cần đảm - Cắm 4 bông hoa hồng màu cánh sen
bảo an tồn khi sử dụng cụ.
làm cành chính thứ 2 có chiều dài = D
xen giữa các cành chính thứ nhất.
- Cắm các cành phụ T có độ dài ngắn
khác nhau xen vào cành chính và che
kín miệng bình.
Hoạt động 2: Hướng dẫn thờng xuyên
- Mục tiêu: Thao tác được các bước theo đúng quy trình thực hiện.
- Thời gian: 22 phút
- Đồ dùng: Dụng cụ, vật liệu cắm hoa
- Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV cho HS thực hiện theo nhóm theo - HS thực hiện theo yêu câu của GV
nội dung GV đã hớng dẫn.
- Các nhóm thực hiện hồn thiện quy
trình.
- GV theo dõi hướng dẫn các nhóm.
- Giải đáp thắc mắc.

Hoạt động 3: Hướng dẫn kết thúc

- Mục tiêu: Nhận xét, rút kinh nghiệm giờ thực hành.
- Thời gian: 7 phút
- Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV yêu cầu HS dừng hoạt động, thu dọn
vệ sinh nơi thực hành.
- GV cho các nhóm nhận xét chéo nhau


- GV nhận xét, bổ sung, rút kinh nghiệm
cho lần sau.
- GV nhận xét chung tiết thực hành về:
+ Sự chuẩn bị của hs.
+ Cách thực hiện quy trình.
+ Thái độ học tập.
+ Vệ sinh nơi thực hành.

- Các nhóm nhận xét chéo nhau

3. Tổng kết 3 phút
* Củng cố:
- GV nhắc lại các bước cắm hoa dạng tỏa tròn.
* Dặn dị, hướng dẫn về nhà:
- Bình cắm, dao, kéo, mút, xốp, bàn chông.
- Hoa tươi.
- Cành, lá phụ
====================

Ngày soạn: 4/12/2010

Ngày giảng: - 6A: 6/12/2009
- 6B: 7/12/2010
Tiết 33
Thực hành : CẮM HOA DẠNG TỰ DO

I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. kiến thức: Nêu được vật liệu, dụng cụ và cách thực hiện
2. Kỹ năng: Lựa chòn được vật liệu, dụng cụ để cắm một bình hoa dạng tự do.
3. Thái độ: Có tính cẩn thận, thao tác chính xác, đúng quy trình, tiết kiệm nguyên
vật liệu, giữ vệ sinh nơi thực hành.
II. ĐỒ DÙNG.
1. Giáo viên: Giáo án, hoa tươi, xốp(cát), kéo, xơ đựng hoa, sọt đựng rác, bình cắm
2. Học sinh: Vở ghi, hoa tươi, xốp(cát), kéo, xô đựng hoa, sọt đựng rác, bình cắm
III. PHƯƠNG PHÁP.
- Trực quan, thuyết trình, hoạt động nhóm.
IV. TỔ CHỨC GIỜ DẠY
1. Khởi động 3 phút
* Giới thiệu bài: Chúng ta đã học ba dạng cắm hoa đó là cắm hoa dạng thẳng
đứng, cắm hoa dạng nghiêng, cắm hoa dạng tỏa trịn. Hơm nay cô sẽ giới thiệu với
các em một số dạng cắm hoa kiểu tư do. Chúng ta cùng đi tìm hiểu.
2. Bài mới
Hoạt động 1: Hướng dẫn mở đầu.
- Mục tiêu: Nêu được cần chuẩn bị dụng cụ và vật liệu gì.
- Thời gian: 10 phút
- Đồ dùng: Tranh vẽ cắm hoa trang trí, dụng cụ, vật liệu cắm hoa
- Cách tiến hành:

Hoạt động của giáo viên

- GV cho các nhóm báo cáo phần chuẩn
bị

- GV đưa ra phần nội dung.

Hoạt động của học sinh

I. Chuẩn bị.
- Hoa tươi
- Cành lá phụ.
- Bình cắm
- Cát, xơ đựng hoa,kéo.
- Sọt đựng rác.
II. Nội dung thực hành.
- Lựa chọn hoa, lá, bình cắm phù hợp để
thực hiện cắm một bình hoa dạng tự do.

? Để giữ được vệ sinh nơi thực hành cần
thực hiện như thế nào.
- HS: rác để đúng nơi quy định, không
làm đổ nước, cát ra bàn hay lớp học.
- Sử dụng dụng cụ đúng yêu cầu sử
dụng.

Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên
- Mục tiêu: Thao tác được các bước theo đúng quy trình thực hiện.
- Thời gian: 22 phút
- Đồ dùng: Dụng cụ, vật liệu cắm hoa

- Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
III.Thực hành
- Cắm hoa dạng tự do.
GV cho HS thực hiện theo nhóm theo
nội dung GV đã hướng dẫn.
- Các nhóm thực hiện hồn thiện quy
trình.


- GV theo dõi hướng dẫn các nhóm.
- Giải đáp thắc mắc.

Hoạt động 3: Hướng dẫn kết thúc
- Mục tiêu: Nhận xét, rút kinh nghiệm giờ thực hành.
- Thời gian: 7 phút
- Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
IV. Đánh giá kết quả.
- GV yêu cầu HS dừng hoạt động, thu
dọn vệ sinh nơi thực hành.
- GV cho các nhóm nhận xét chéo nhau
- GV nhận xét, bổ sung, rút kinh nghiệm - HS nhận xét
cho lần sau.
- GV nhận xét chung tiết thực hành về:
+ Sự chuẩn bị của hs.
+ Cách thực hiện quy trình.
+ Thái độ học tập.

+ kết quả sản phẩm

3. Tổng kết 3 phút
* Củng cố:
- GV nhắc lại các bước cắm hoa dạng tự do
* Dặn dò, hướng dẫn về nhà:
- Ôn tập các bài đã học, chuẩn bị kiểm tra học kỳ I