Thảo luận bảo vệ môi trường

Luật
•
Mỗi nhóm sẽ đóng vai trò là 1 trong các nhân tố
sau và với vị trí đó có thể làm gì để bảo vệ môi
trường:

Học sinh,sinh viên

Người tiêu dùng

Nhà nước

Doanh nghiệp sản xuất.

Bệnh viện, cơ sở y tế.

Ngân hàng, viễn thông

Doanh nghiệp giao thông vận tải.
•
Thời gian thảo luận: 10’
•
Thời gian trình bày: 2’/nhóm
•
Thời gian phản biện: 3’/ nhóm

Thảo luận
•
Học sinh,sinh viên
–

Có ý thức bảo vệ môi trường từ những
hành động nhỏ nhất
–
Tham gia các câu lạc bộ về môi trường,
chiến dịch môi trường,…
–
Tuyên truyền gia đình, người thân, hàng
xóm làng xã bảo vệ môi trường.
–
Tăng cường các tiết học ngoại khóa
giáo dục về môi trường

Thảo luận
•
Người tiêu dùng
•
Hạn chế sử dụng túi nilong
•
Sử dụng sản phẩm bảo vệ môi trường
•
Không khuyến khích mua sắm nhiều
•
Trang bị kiến thức về môi trường
•
Nhà nước bảo gì làm thế

Thảo luận
•
Nhà nước
•

Xây dựng luật bảo vệ môi trường (Xử lý nặng)
•
Kiểm tra thường xuyên các DN
•
Khuyến khích, có chính sách ưu tiên đối với
cán bộ người dân bảo vệ môi trường
•
Chi ngân sách bảo vệ môi trường
•
Xây dựng, đầu tư cho các công nghệ bảo vệ
môi trường
•
Cùng bắt tay với bạn bè thế giới xây dựng
hành tinh xanh.

Thảo luận
•
Doanh nghiệp sản xuất.
•
Xử lý rác thải
•
Xây dựng khu sản suất khép kín
•
Có cán bộ môi trường
•
Tham gia tài trợ các chương trình bảo vệ môi
trường
•
Tăng cường đổi mới cải tiến công nghệ sử
dụng công nghệ xanh và tiến bộ.