MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU
1
TS.BS. VÕ THỊ XUÂN HẠNH
BM. QLYT & KTYT
MỤC TIÊU2 BÀI HỌC
Phát biểu được mục tiêu nghiên cứu
đúng cách và phù hợp với câu hỏi
nghiên cứu
DÀN BÀI MỘT ĐỀ CƯƠNG NCKH
3
ĐẶT VẤN ĐỀ
TỔNG QUAN TÀI LIỆU
PHƯƠNG PHÁP NC
DỰ KIẾN KẾT QUẢ
+/-DỰ TRÙ KINH PHÍ
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC: BẢNG TTTT
VĐ trong NC này gì? Vì sao NC? Lợi ích gì?
cho ai?
Khoa học đã biết vấn đề này đến đâu?
Điều gì chưa rõ?
NC sẽ được thực hiện như thế nào?
Kết quả sẽ được trình bày ntn? Giả thuyết
kết quả NC?
ĐẶT VẤN ĐỀ
4
TỔNG
QUA
N
TÀI
1-CHỦ ĐỀ NC
2-CĨ VẤN ĐỀ GÌ?
Tầm quan trọng của
chủ đề nghiên cứu
Cái gì chưa tốt?
3-CÂU HỎI NC
Điều gì cịn chưa biết?
Phát biểu câu hỏi NC
4-LỢI ÍCH NC
Cho ai? Ứng dụng thực
tiễn gì khi trả lời được
câutảhỏi NC.
/mơ
LIỆU
5-MỤC TIÊU NC
/phân tích – chứng minh
/đánh giá can thiệp
ĐẶT VẤN ĐỀ
5
TỔNG
QUA
N
TÀI
1-CHỦ ĐỀ NC
2-CĨ VẤN ĐỀ GÌ?
Tầm quan trọng của
chủ đề nghiên cứu
Cái gì chưa tốt?
3-CÂU HỎI NC
Điều gì cịn chưa biết?
Phát biểu câu hỏi NC
4-LỢI ÍCH NC
Cho ai? Ứng dụng thực
tiễn gì khi trả lời được
câutảhỏi NC.
/mơ
LIỆU
5-MỤC TIÊU NC
/phân tích – chứng minh
/đánh giá can thiệp
ĐẶT VẤN ĐỀ
6
3-CÂU HỎI NC
Trả lời
5-MỤC TIÊU NC
Định hướng
THIẾT KẾ VÀ
PHƯƠNG PHÁP NC
Dàn bài
KẾT QUẢ NC
ĐẶT VẤN ĐỀ
5- MỤC TIÊU 7NGHIÊN CỨU
Tỷ lệ người bị THA
hiện nay trong cộng
đồng X là bao nhiêu?
Xác định tỷ lệ người bị tăng
huyết áp theo tuổi và giới,
vùng sinh sống và nghề nghiệp
Tỷ lệ người bị THA
khác nhau giữa các
nhóm dân số ntn?
So sánh sự khác nhau giữa tỷ
lệ tăng huyết áp ở các nhóm
tuổi, giới tính, nơng thơn và đơ
thị, và các nhóm nghề nghiệp
Tỷ lệ người bị THA
có bị ảnh hưởng bởi
nghề nghiệp khơng?
Xác định mối liên hệ giữa tăng
huyết áp và nghề nghiệp, có
kiểm sốt bởi các yếu tố tuổi và
giới tính
ĐẶT VẤN ĐỀ
5- MỤC TIÊU 8NGHIÊN CỨU
CÁC THÀNH PHẦN TRONG PHÁT BIỂU MTNC
Động
Biến
Đối
từ hành động đặc hiệu
số muốn đo lường
tượng
Thời
gian
Địa điểm
ĐẶT VẤN ĐỀ
5- MỤC TIÊU 9NGHIÊN CỨU
CÁC THÀNH PHẦN TRONG PHÁT BIỂU MTNC
Động
từ hành động đặc hiệu để chỉ kết quả nghiên
cứu đạt được.
KHÔNG NÊN:
Khảo sát, nghiên cứu, …
NÊN
Xác định tỷ lệ, ước lượng, mô tả, …
So sánh, kiểm chứng/xác định mối liên hệ,…
Đánh giá
ĐẶT VẤN ĐỀ
5- MỤC TIÊU 10NGHIÊN CỨU
CÁC THÀNH PHẦN TRONG PHÁT BIỂU MTNC
Động
từ hành động đặc hiệu
Xác định mối liên quan
Biến số muốn đo lường
giữa tuân thủ điều trị với việc đạt HA mục tiêu
Đối tượng
trên bệnh nhân THA đến khám điều trị tại phòng
khám bệnh viện Quận
Thời gian
Địa điểm
ĐẶT VẤN ĐỀ
5- MỤC TIÊU 11NGHIÊN CỨU
CÁC THÀNH PHẦN TRONG PHÁT BIỂU
MTNC
NC
NC
Mô tả
So sánh
Động từ hành Ước lượng So sánh
động đặc
Xác định
hiệu
Biến số muốn
√
Chỉ số
đo lường
nào
Đối tượng
Dân số cụ Các nhóm
thể
dân số
nào
NC Liên
quan
Xác định
mối LQ,..
BS độc lập
BS phụ
thuộc
Dân số cụ
thể
ĐẶT VẤN ĐỀ
5- MỤC TIÊU 12NGHIÊN CỨU
Theo cấp độ bao phủ
Mục
tiêu tổng quát
Mục tiêu cụ thể
Theo mức độ ưu tiên
Mục tiêu chính (primary objective)
Mục tiêu phụ (secondary objective)
ĐẶT VẤN ĐỀ
5- MỤC TIÊU 13NGHIÊN CỨU
Ví dụ: Phân cấp MTNC theo cấp độ bao phủ
Mục
tiêu tổng quát: Xác định mối liên quan giữa
tuân thủ điều trị và việc đạt huyết áp mục tiêu
trên bệnh nhân THA đến khám điều trị tại phòng
khám bệnh viện Quận
Mục tiêu cụ thể:
Xác định đặc điểm DS-KT-XH, mức độ LS
Xác định tỷ lệ tuân thủ điều trị và các hành vi
nguy cơ của bệnh nhân
Xác định tỷ lệ đạt HA mục tiêu sau 3, 6, 12 tháng
Xác định mối liên quan giữa …
ĐẶT VẤN ĐỀ
5- MỤC TIÊU 14NGHIÊN CỨU
Ví dụ:Phân cấp MTNC theo thứ tự ưu tiên
Mục
tiêu chính: Xác định mối liên quan
giữa tuân thủ điều trị và việc đạt huyết áp
mục tiêu trên bệnh nhân THA đến khám
điều trị tại phòng khám bệnh viện Quận
Mục tiêu phụ:
Xác định kiến thức thái độ của bệnh nhân
về tuân thủ điều trị
Xác định các hành vi nguy cơ của bệnh
nhân trong phòng ngừa biến chứng THA
ĐẶT VẤN ĐỀ
5- MỤC TIÊU 15NGHIÊN CỨU
BÀI TẬP TỔ (60 phút)
Nộp bài theo tổ các nội dung sau của Đề
cương nghiên cứu dự kiến của tổ: (chú ý
phát biểu đúng cách)
1- Tên đề cương nghiên cứu
2- Câu hỏi nghiên cứu
3- Mục đích nghiên cứu
4- Mục tiêu tổng quát của nghiên cứu
ĐẶT VẤN ĐỀ
5- MỤC TIÊU 16NGHIÊN CỨU
Có thể lập bảng như sau:
TÊN ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU
Câu hỏi
nghiên cứu
Mục đích
nghiên cứu
Mục tiêu
nghiên cứu
Tổ:…………… Lớp:………………………….
Danh sách tổ viên tham gia thảo luận