Ngu van6

TỔ NGỮ VĂN


Kiểm
tra
bài
cũ
:
Tiết thứ 5:
Bài dạy :

1) Nêu
khái
truyềnlàthuyết.
Đánh
giặcniệm
cứu nước
chủ đề lớn xuyên suốt lịch sử văn học của
2) Đọc
chưng,
emchủ
thích
chi tiết
nướctruyện
ta, đã "cóBánh
rất nhiều
văn bánh
bản đềgiầy
cập",đến
đề nhất
này. Văn

bản
Gióng
nàoThánh
? Vì sao
? mà ta học hôm nay cũng đề cập đến chủ đề này

( Truyện truyền thuyết )

nhưng lại rất phù hợp với lứa tuổi thiếu niên.

I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích
II. tìm hiểu nội dung văn bản.
- Học sinh tìm hiểu văn bản
+ Văn bản này thuộc phương thức biểu đạt nào?kể về cuyện gì?
1.Nhân vật Gióng
+Nhân vật Gióng được xây dựng bằng những chi tiết nào?
a. Sự ra đời kì lạ ( 12 tháng )
-Khi giặc Ân đến ,Gióng có những sự thay
đổi nào?
- Sự thay đổi kì lạ


Tiết thứ 5:

Bài 2:
(Truyền thuyết)

I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích
II. tìm hiểu nội dung văn bản.
-Địi roi sắt,ngựa sắt……

+Tiếng nói đầu tiên có ý nghĩa gì?
* Lịng yêu nước, ý thức đánh giặc của nhân dân
+ Việc Gióng địi vũ khí có ý nghĩa gì?
-Đưa thành tựa văn hóa,kỹ thuật vào cuộc chiến
+ Việc bà con góp gạo ni Gióng có ý nghĩa gì?
* Bà con góp gạo : Tiêu biểu cho sức mạnh của toàn dân


Tiết thứ 5:

Bài 2:
(Truyền thuyết)

I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích
II. tìm hiểu nội dung văn bản.
b.Gióng đánh giặc:
-Khi có vũ khí đầy đủ,Gióng đánh giặc được miêu tả như thế
nào?(HS thảo luận và mô tả diễn biến trận đánh)
-Qua việc đánh giặc Gióng bộc lộ phẩm chất nào?
* Anh dũng, ngoan cường
-Hình ảnh gióng nhổ tre đánh giặc có ý nghĩa gì?
* Nhổ tre đánh giặc: Vũ khí nhỏ nhất cũng có thể giết được giặc
c.Thắng giặc


Tiết thứ 5:

Bài 2:
(Truyền thuyết)

I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích
II. tìm hiểu nội dung văn bản.
-Miêu tả hình ảnh gióng khi thắng giặc?Hình ảnh nào của Gióng
để lại trong em nhiều ấn tượng
* Cởi áo giáp sắt để lại, bay về trời
-Chi tiết đó có ý nghĩa gì?
* Chiến đấu khơng màng danh lợi
* Nêu em là Gióng em làm gì khi thắng giặc?
*Từ tìm hiểu trên cho biết,muốn thắng giặc chúng ta cần
hội tụ những yếu tố nào?
*Lịng u nước- vũ khí- tinh thần đồn kết.


Tiết thứ 5:

Bài 2:
(Truyền thuyết)

I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích
II. tìm hiểu nội dung văn bản.
2. Ý nghĩa hình thượng Gióng.
-Hình tượng Gióng mà tác giả dân gian sáng tạo mang ý nghĩa nào?
*Gióng tiêu biểu rực rỡ về người anh hùng đánh giặc giữ nước
*Gióng mang sức mạnh của cả cộng đồng
*Học sinh đọc phần ghi nhớ.
*Tổng kết:


Tiết thứ 5:

Bài 2:
(Truyền thuyết)

I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích
II. tìm hiểu nội dung văn bản.
 *Nêu nghệ thuật và nội dung ý nghĩa truyện thánh Gióng
*NT : Nhiều chi tiết tưởng tượng kỳ ảo
* ND: Ca ngợi ý thiức và sức mạnh bảo vệ đát nước của người
anh hùng nhân dân
*Uớc mơ có người anh hùng ra trận chiến đấu vì dân ,khơng
màng danh lợi


Tiết thứ 5:
(Truyền thuyết)
I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích
II. tìm hiểu nội dung văn bản.
III. Luyện tập:
-Em thích nhất hình ảnh nào trong truyện ?vì sao
IV.Dặn dị:
-Kể diễn cảm truyện
-Nắm nội dung nghệ thuật
-Làm bài tập :1,2,3 trang 10-11 SBT
- Soạn bài : TỪ MƯỢN