T 32

Tiết 32:
Bài 9:
BIẾN ĐỔI CÁC BIỂU THỨC HỮU TỶ
GIÁ TRỊ CỦA PHÂN THỨC
I.Mục tiêu:
-Qua các VD , bước đầu HS có khái niệm về biểu
thức hữu tỷ
-Nhờ các phép tính cộng , trừ, nhân, chia các phân
thức, Hsbiết cách biến đổi 1 biểu thức hữu tỷ
thành phân thức
-HS biết cách tìm điều kiện của biến để giá trị
của 1 phân thức được xác định
II.Phương pháp:
-Nêu vấn đề
-HS hoạt động theo nhóm
III.Chuẩn bị:
-GV: SGK
-HS: SGK, bảng phụ
IV.Các bước:
1. Bài mới:
Ghi bảng

Hoạt động của HS

I.Biểu thức hữu
tỷ:
-Một phân thức
hoặc 1 biểu thức
biểu thị 1 dãy
các phép toán :
cộng, trừ , nhân,

chia trên những
phân thức được
gọi là 1 biểu
thức hữu tỷ.

-Đọc SGK
TL1: (HS chọn)
-HS có thể thảo
luận

VD: (HS tự chọn
VD)

-Ghi VD vào tập

TL2: Có dạng

,B

0, A, B là đa thức

Hoạt động
của GV
-yêu cầu
HS xem SGK
H1: Biểu
thức nào
là phân
thức?
H2: Nhắc

lại khái
niệm phân
thức?
-Giới thiệu
khái niệm
biểu thức
hữu tỷ
-Cho HS
chọn VD


II.Biến đổi biểu
thức hữu tỷ
thành phân
thức:
VD:

-HS viết

(HS làm tiếp)

-HS thảo luận
nhóm.
-Đại diện nhóm trả
lời
TL4: Được, bằng
cách thực hiện tính
chia, hoặc phối hợp
các phép tính

III.Giá trị của
phân thưcù:
Xem SGK/56-57
?2.
a)Phân thức xác
định
 x2 + x  0
 x (x+1)  0
 x  0 vaø x+1 
0
 x  0 vaø x  -1

-HS xem SGK/56-57

b)

-HS lên tính

Tại x = 100000
Giá trị của BT =

H3: Hãy
viết các
biểu thức
hữu tỷ:

dưới dạng
phép chia?
H4: Như vậy
em có biến

đổi biểu
thức hữu
tỷ thành
phân thức
được
không?
Bằng cách
nào?
-Cho HS xem
SGK/56-57
-Giới thiệu
tập hợp
các gía trị
để phân
thức xác
định gọi là
TẬP XÁC
ĐỊNH
-Cho HS làm
?2, GV
hướng dẫn
-Cho HS lên
tính GT của
BT


Tại x = -1
-HS trả lời
BT không xác
định

2. Củng cố:
- Cho HS làm BT46, 47b/58
3. Hướng dẫn HS học ở nhà:
- Hướng dẫn HS BT 48, 49
- HS làm BT 47a, 48, 49/57-58