Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Dai t18

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (40.28 KB, 3 trang )

Tiết 18:
Bài 12: SỐ THỰC
I. Mục đích yêu cầu:
- Học sinh biết được số thực chính là tên gọi chung của số
hữu tỉ và số vô tỉ. Biết được biễu diễn thập phân của số thực,
hiểu được ý nghóa của trục số thực.
- Thấy được sự phát triển của hệ thống số: N,Z, Q, R.
II. Phương pháp:
III. Chuẩn bị:
- GV: Thước, compa, bảng phụ.
- HS: Thước, bảng nhóm, máy tính.
IV. Tiến trình:
1.Kiểm ta bài cũ:
- Nêu ĐN căn bậ hai của số a không âm?
- Làm bài 107/SBT.
- Nêu quan hệ giữa số hữu tỉ, số vô tỉ, số thập phân.
2. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng
Hoạt động 1: Số thực(10’)
- Yêu cầu Hs cho
- HS tự lấy VD.
1.Số thực:
VD về số tự nhiên,
Số vô tỉ và số hữu tỉ
số nguyên âm, phân
được gọi chung là số
số, số thập phân
thực.
hữu hạn, số thập
Kí hiệu: R
phân vô hạn tuần


VD: 3; -6; -8,908;
5 ;…
hoàn, vô hạn không
tuần hoàn, số vô tỉ
?1
viết dưới dạng căn - HS nghe GV giới x là một số thực,x
bậc hai. Chỉ ra số
thiệu.
có thể là số hữu tỉ
vô tỉ, số hữu tỉ.
cũng có thể là số vô


- GV giới thiệu: Các
số vô tỉ và hữu tỉ
được gọi chung là
-N Z Q  R
số thực.
IR
Kí hiệu: R
R=Q I
- Nêu mối quan hệ - Làm ?1
giữa các tập số N, Z
, Q , T và R.
- x là một số thực,x
có thể là số hữu tỉ
- Làm ?1
cũng có thể là số vô
tỉ.
- Cách viết x  R

- Làm ?2
cho ta biết điều gì?

tỉ.
?2
a. 2,(35) <
2,3691215…
b. -0,(63) =

 7
11

- Làm ?2
- GV có thể giới
thiệu thêm: Với a,b
là số thực dương thì
nếu a > b thì a >
b

Hoạt độàng: Trục số thực(10’)
- Đặt vấn đề: Ta đã - HS: Ta vẽ được
2 trên trục số.
biết biểu di64n số
hữu tỉ trêntrục
số,vậy ta có thể
biểu diễn số thực
được hay không ví
- HS tham khảo.
dụ 2 ?
- Cho Hs tham khảo - HS rút ra nhận

SGK và nêu cách
xét.

2.Trục số thực:
Biểu diễn 2 trên
trục số:Xem SGK.
Chú ý:
-Mỗi số thực được
biểu diễn bởi 1 điểm
trên trục số.
-Ngược kại mỗi
điểm trên trục số thì


vẽ.
- Yêu cầu HS rút ra
nhận xét.
Mỗi số thực được
biểu diễn bởi 1
điểm trên trục số.
Ngược kại mỗi
điểm trên trục số thì
biểu diễn một số
thực.
- Đọc chú ý/SGK
3.Củng cố:
- Làm tại lớp bài 87/SGK, 88/SGK
- Hoạt động nhóm bài 89,90/SGK.
4. Dặn dò:
- Xem lại bài.

- Chuẩn bị phần Luyện tập cho tiết sau.

biểu diễn một số
thực.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×