Giao an lop 3 gv nguyen thi phuong (14)

Kế hoạch bài dạy buổi 2- Lớp3- Tiểu học Nam Thành

Tuần 8

Ngày lập kế hoạch: 29,30 /09 /2012
Ngày thực hiện kế hoạch:
Từ ngày 15 -19/10/2012

Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012
Ôn tiếng việt
Luyện viết chữ đẹp tuần 8

I. Mục tiêu
- Học sinh luyện viết đúng chữ cái g, G. Các từ, câu ứng dụng.
- Học sinh nắm đợc cỡ chữ, cách viết và trình bày rõ ràng, sạch
đẹp .
- Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở .
II. Các hoạt động dạy - học
1, Kiểm tra bài cũ
Giáo viên kiểm tra sách vở và đồ dùng học tập cđa HS
2, Bµi míi
a, Giíi thiƯu bµi
b, HD häc sinh viết
- GV cho HS quan sát chữ viết chữ g thờng trên bảng phụ và yêu
cầu HS
nêu độ cao và các nét trong mẫu chữ
- GV viết mẫu chữ g, chữ G trên bảng
HS quan sát và nhận xét cách viết sau đó viết chữ g, chữ G
vào vở.
- HD học sinh viết chữ g (2dòng) ừ gà gô ( 1 dòng ) , từ gặp
gỡ ( 1 dòng),

chữ G (5 dòng)
- HS nêu độ cao của các chữ cái hoa, cách viết hoa danh từ
riêng có trong bài:
Gò công, Gắng công học hành.
- Học sinh hiểu: Gò công là một địa danh
- HD học sinh viết từ ứng dụng ( mỗi từ 1 dòng )
- HS luyện viết cả bài
- GV quan sát , uốn nắn HS viết đúng độ cao,khoảng cách
- GV chấm một số bài và nhận xét
c, HD học sinh viết chữ nét nghiêng

Giáo viên chủ nhiệm: Nguyễn Thị Phơng


Kế hoạch bài dạy buổi 2- Lớp3- Tiểu học Nam Thành
nhỏ

- HD cách cầm bút ,để vở nghiêng chếch về bên trái 1 góc

- HS quan sát và nhận xét độ cao, khoảng cách các chữ ,cách
viết chữ nét nghiêng
- HS luyện viết chữ nét nghiêng
- GV quan sát ,uốn nắn
3, Củng cố, dặn dò
- Về nhà hoàn thành nốt phần còn lại của bài.
ôn Toán
ôn tập bảng chia 7
I. Mục tiêu:
Củng cố cho học sinh các kiến thức cơ bản về phép chia 7
Học sinh vận dụng làm bài tập cho tốt

II. Các hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài:
2. Nội dung bài:
a. Giáo viên mời 5 học sinh lần lợt đọc bảng chia 7, học sinh
khác nhận xét bỉ sung.
b. Híng dÉn häc sinh lµm bµi 1, 2 trang 27; bài 3,4 trang 28
Mời học sinh lên bảng chữa bài, GV chốt kiến thức đúng
Bài 1: Các số cần điền lần lợt là: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Bµi 2: TÝnh nhÈm:
7x4 =28
7x6=42
7x5=35
7x8=56
28:7=4
42:7=6
35:7=5
56:7=8
28:4=7
42:6=7
35:5=7
63:7=9
Bµi 3: TÝnh
a. 56: 7+ 18= 8+18
49: 7+ 35= 7+ 35
= 26
= 42
b. 35: 7x 8= 8x 8
63: 7: 3= 9: 3
= 16
=3

Bµi 4:
Số bạn đợc chia kẹo là:
35:7=5(bạn)
Đ/S: 5 bạn
III. Củng cố dặn dò
Nhận xét giờ học chuẩn bị giờ sau
ôn Toán
Luyện tập

Giáo viên chủ nhiệm: Nguyễn Thị Phơng


Kế hoạch bài dạy buổi 2- Lớp3- Tiểu học Nam Thành
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh các kiến thức cơ bản về phép chia 7
- Học sinh vận dụng làm bài tập cho tốt
II. Các hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài:
2. Nội dung bài:
a. Giáo viên mời 5 học sinh lần lợt đọc bảng chia 7, học sinh khác
nhận xét bổ sung.
b. Hớng dẫn học sinh làm bài 1, 2,3 trang 28 vở Luyện tập toán
Mời học sinh lên bảng chữa bài, GV chốt kiến thức đúng
Bài 1: TÝnh nhÈm:
56:7=8
35:7=5
42:7=6
63:7= 9
7x8=56
7x5=35

7x6=42
7x9 = 63
Bµi 2: TÝnh
HS thùc hiƯn các phép tính theo cột dọc, sau đó trình bày
cách làm và nhận xét sự giống và khác nhau giữa các phép tính
phần a và các phép tính phần b
( Giống nhau: đều là phép chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ
số và đều thực hiện 1 lợt chia.
Khác nhau: các phép tính phần a là phép chia hết còn các phép
tính phần b là các phép chia có d.)
Bài 3 :
Mỗi can có số lít dầu là:
56 : 7= 8 (lít)
Đ/S: 8lít dầu
III. Củng cố dặn dò:
Nhận xét giờ học chuẩn bị giờ sau

Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012
ôn tiếng việt
ôn tập các bài tập đọc trong tuần

i. Mục tiêu :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các từ ngữ khó, biết ngắt nhịp đúng các dòng thơ,
khổ thơ, giữa các câu văn dài.
- Rèn kĩ năng đọc hiểu và trả lời các câu hỏi trong SGK.
- Hiểu đợc ND của từng bài văn, bài thơ .
II. Đồ dùng: Chuông con.
III. Các hoạt động dạy- học:

Giáo viên chủ nhiệm: Nguyễn Thị Ph¬ng


Kế hoạch bài dạy buổi 2- Lớp3- Tiểu học Nam Thành
a.
Giới thiệu bài
b. Luyện đọc và tìm hiểu từng bài tập đọc trong tuần:
* Bài Tiếng ru:
2 hs đọc bài Tiếng ru và trả lời các câu hỏi sau:
* Nối vế A với vế B để diễn tả đúng các câu thơ:
A
B
Con ong
yêu nớc
Con cá

yêu hoa

Con chim

yêu ngời anh em

Con ngời
yêu trời
* Hai dòng cuối khổ thơ khuyên chúng ta điều gì?
-Nội dung bài thơ nói với chúng ta điều gì? viết lại 2 câu thơ
nói lên ý chính của bài thơ.
-Em hÃy kể việc làm nói lên tình cảm yêu thơng với mọi ngời
xung quanh?
- Cả lớp đọc đồng thanh -đọc cá nhân- thi đọc thuộc lòng bài

thơ.
* Bài Các em nhỏ và cụ già
HS đọc bài Các em nhỏ và cụ già:
- HS nối tiếp nhau đọc bài GV nhận xét.
- Luyện đọc nhóm 2- HS thi đọc giữa các nhóm- bình chọn HS
đọc tốt
- HS đọc toàn bài- HS đọc toàn bộ câu chuyện.
+ Các em nhỏ gặp cụ già ở đâu?
+ Dáng vẻ cụ trông nh thế nào?
+ Cụ già gặp chuyện buồn gì?
+ Sự hỏi han trò chuyện của em nhỏ có tác dụng gì?
+ Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
+ Nếu gặp ngời có hoàn cảnh khó khăn, em sẽ làm gì?
IV. Củng cố- dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn về nhà học bài.

2012

Thứ năm ngày 18 tháng10 năm
Ôn Tiếng việt

Giáo viên chủ nhiệm: Nguyễn Thị Phơng


Kế hoạch bài dạy buổi 2- Lớp3- Tiểu học Nam Thành
ôn tập từ ngữ về cộng đồng - Ôn tập câu Ai Làm gì?
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS các kiến thức cơ bản về chủ đề cộng đồng.
HS nhớ và làm tốt mẫu câu: Ai làm gì?

- HS áp dụng làm bài cho tốt.
II. Các hoạt động dạy häc:
1. Giíi thiƯu bµi
2. Néi dung bµi
Híng dÉn häc sinh làm các bài tập, sau đó GV chốt kiến thức
đúng.
Bài 1: Tìm và ghi vào chỗ trống những từ có tiếng đồng hoặc
tiếng cộng có nghĩa nh sau:
- Toàn thể những ngời cùng sống gắn bó thành một khối trong xÃ
hội: cộng đồng
-Ngời cùng góp sức làm chung một công việc: đồng lòng.
-Ngời cùng làm một nghề : đồng nghiệp.
-Ngời cùng một tuổi : đồng niên.
- Quần áo cùng một kiểu quy định: đồng phục.
- Từ có nghĩa giống nhau : đồng nghĩa.
Bài 2: Gạch 2 gạch dới bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai( cái gì,
con gì) ?
Gạch 1 gạch dới bộ phận câucòn lại.
-Bác đa th trao cho Minh một bức th.
- Chú cá heo này đà cứu sống một phi công.
- Sáng nay , em vÏ mét bøc tranh con ngùa rÊt ®Đp.
3. Cđng cè dặn dò
Nhận xét giờ học chuẩn bị giờ sau
ôn toán
Luyện tập

I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS các kiến thức cơ bản về dạng toán: Giảm 1 số
đi nhiều lần.
- HS áp dụng làm bài cho tốt.

II. Các hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài
2. Nội dung bài:
*Ôn lý thuyết
- Muốn giảm 1 số đi 1 số lần ta làm nh thế nào?
- HS nối tiếp nhau nhắc lại

Giáo viên chủ nhiệm: Nguyễn Thị Phơng


Kế hoạch bài dạy buổi 2- Lớp3- Tiểu học Nam Thành
* HD HS làm bài tập
- HS lần lợt làm các bài tập 1,2 / 29 bài 3/30 trong vở Luyện tập
toán
- Một số HS lên bảng làm bài và chữa bài- GV nhận xét, bổ sung.
- Giảm 1 sốđi 7 lần thì ta làm nh thế nào?( lấy số ®ã chia
cho :7 )
- GÊp 1 sè lªn 1 sè lần ta làm nh thế nào?
- Bớt đi 1 số đơn vị ta làm nh thế nào ?
* Đáp án đúng của các bài tập nh sau:
Bài 1:Thứ tự các số cần điền trong các ô trống là:
9; 2
40 ; 10
9; 3
24 ; 4
Bài 2 :
a.
Sau khi hái trên cây còn số quả cam
là:
75: 5= 15 ( quả )

Đáp số 15 quả cam
b.Sau khi hái trên cây bởi còn lại số quả bởi
là:
64 : 4 = 16 ( quả bởi)
Đáp số 16 quả bởi
Bài 3 :
Đoạn thẳng CD là 6 cm
Đoạn thẳng MN là 10 cm
3. Củng cố, dặn dò:
Nhận xét giờ học- chuẩn bị bài giờ sau.

Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm 2012

Ôn tiếng việt
ôn tập văn : kể về ngời hàng xóm

I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS về cách kể về 1 ngời hàng xóm bằng cách dựa
vào những câu hỏi gợi mở. Từ đó HS nói hoặc viết thành 1 đoạn
văn hoàn chỉnh.
II. Các hoạt động dạy và học:
1. Giới thiệu bài:
2. Nội dung bài học:
*Gv viết sẵn các câu hỏi gợi mở trên bảng và yêu cầu HS dựa
vào những câu hỏi để trả lời
- Ngời hàng xóm của em tên là gì?

Giáo viên chủ nhiệm: Nguyễn Thị Phơng

Kế hoạch bài dạy buổi 2- Lớp3- Tiểu học Nam Thành
- Bác bao nhiêu tuổi? Bác làm nghề gì?
- Bác có đặc điểm gì nổi bật?
- Tình cảm của bác đối với gia đình em và tình cảm của gia
đình em đối với bác nh thế nào?
* Mời 5 đến 7 HS đọc đoạn văn của mình trớc lớp.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV sửa những lỗi sai cho HS.
* GV cho HS viÕt bµi vµo vë.
3. GV thu bài chấm và nhận xét giờ học.
Hoạt động tập thể:
An toàn giao thông Bài 2: giao thông đờng sắt
Cùng học cùng chơi tuần 8
I. Mục tiêu:
- Giúp HS nắm đợc các đặc điểm của GTĐS- những quy định
khi đi trên đờng bộ có đờng sắt cắt ngang.
- Từ đó giúp HS biết cách đi khi gặp đờng sắt cho an toàn.
- HS cùng học cùng chơi và hoàn thiện 1 số bài tập có liên quan
đến 1 số kiến thức đợc học trong tuần 8.
-GD HS say mê học tập.
II. Các hoạt động dạy và học:
* An toàn giao thông:
? Khi đi bộ em cần chú ý điều gì?
- GV cho hs quan sát tranh ảnh+ đọc các thông tin trong SGK.
- HS thảo luận câu hỏi:
? Nêu đặc điểm của giao thông đờng sắt?
? Khi đi đờng có đờng sắt cắt ngang ta phải làm gì?
? Nơi gần đờng sắt không có đờng sắt ta phải đứng nh thế
nào?
? Nơi có rào chắn ta phải đứng nh thế nào?

? Khi rào chắn đóng hoặc tàu chạy qua đó ta có vợt qua đờng không?
? Nêu những việc không nên khi gần đờng sắt?
- HS đại diện các nhóm trình bày kết quả.
- HS ở dới lớp nhận xét- rót ra ghi nhí SGK.
- HS ®äc ghi nhí.
* Cïng học cùng chơi :
HS đọc các bài trong vở cùng học- cùng chơi Tuần 8, cùng nhau
thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi sau đó làm vào vở trình
bày trớc lớp.

Giáo viên chủ nhiệm: Nguyễn Thị Ph¬ng


Kế hoạch bài dạy buổi 2- Lớp3- Tiểu học Nam Thành
HS Khác nhận xét, bổ sung.
GV chốt KT đúng:
Hình 7: Hôm nay, mẹ Đa bẻ đợc số bắp ngô là:
96 : 3 = 32 ( bắp ngô )
Đáp số 36 bắp ngô
Hình 16: các từ cần điền là: rỡ, Rung rinh, reo róc rách, du dơng.
Hình 19:
Đám học trò hoảng sợ bỏ chạy.
Đàn sếu đang sải cánh trên cao.
Em bé ngủ khì trên lng mẹ.
1. Củng cố, dặn dò: - Gv nhận xét giờ học.
- Dặn dò: về nhà thực hiện luật giao thông đờng sắt cho
tốt.

Sinh hoạt lớp bình tuần tuần 8

I. Mục tiêu
- HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần
8
- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy
những điều làm tèt
- GDHS cã ý thøc trong häc tËp vµ trong mọi hoạt động

Giáo viên chủ nhiệm: Nguyễn Thị Phơng


Kế hoạch bài dạy buổi 2- Lớp3- Tiểu học Nam Thành
II Nội dung sinh hoạt
1 GV nhận xét u điểm :
- Giữ gìn vệ sinh chung: Có ý thức VSST, VS lớp học sạch sẽ,
đúng giờ.
- Ngoan lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn bè
- Trong lớp chú ý nghe gi¶ng : GÊm , Minh, Ngäc Anh , Linh ,
Chính, Thuỷ, Hải, Văn Tiến, Tuyến , Son......
- Chịu khó giơ tay phát biểu : Gấm , Minh, Ngọc Anh , Linh ,
Chính, Thuỷ, Hải, Văn Tiến, Tuyến , Son....
- Cã nhiỊu tiÕn bé vỊ ch÷ viÕt : Duy, Minh , Trịnh, Linh,
Trang ....
2. Nhợc điểm :
- Một số em đi học muộn : Gấm, Duyên
- Cha chú ý nghe giảng : Toàn, Đạt, Nga, Ngát, Hằng,Chiến,
ánh
- Chữ viết cha đẹp, sai nhiều lối chính tả : Toàn, Duy,
Tuyến, ánh, Đạt, Nga, Ngát, Hằng...
- Cần rèn thêm về đọc : Duy, Toàn , Hằng , ánh, Tuyến,
Ngát, đạt...

3. HS bổ xung
4. Vui văn nghệ
5. Đề ra phơng hớng , nhiệm vụ tuần sau:
- Tích cực ôn tập đón kỳ thi giữa học kỳ 1.
-Tích cực học tập và ổn định mọi kỷ cơng , nề nếp chào mừng
ngày Phụ nữ Việt nam 20/10.

Giáo viên chủ nhiệm: Nguyễn Thị Phơng