Mạng chu de qh dn bac ho 02

Trường MN Quảng Tâm
Lớp MG … (5 - 6 tuổi)

MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ : QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ
(Thời gian thực hiện 3 tuần. Từ ngày: 17/04/2023 đến ngày 05/05/2023).

LVPT
MỤC TIÊU
* Dinh dưỡng sức khỏe: - Trẻ nói đúng tên một số món ăn hàng ngày và dạng chế biến đơn giản. Biết được một số món ăn
1.
Phát triển đặc sản của quê hương, đất nước. Biết ăn nhiều loại thức ăn, nước uống có lợi cho sức khỏe. Biết ăn uống hợp vệ sinh.
thể chất - Thực hiện tốt một số công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày một cách thành thạo. Có một số hành vi và thói quen

tốt trong ăn uống, vệ sinh phịng bệnh giữ gìn sức khỏe và vệ sinh trường, lớp sạch sẽ. Biết bảo vệ, chăm sóc các bộ phận cơ
thể và các giác quan.
- Nhận biêt được 1 số trường hợp khơng an tồn và gọi người giúp đỡ:
- Biết gọi người lớn khi gặp 1 số trường hợp khẩn cấp: cháy, có người rơi xuống nước, ngã chảy máu..
- Biết tránh 1 số trường hợp khơng an tồn
+ Khi người lạ bế, cho kẹo bánh, uống nước ngọt, rủ đi chơi
+ Ra khỏi nhà , khu vực trường lớp khi không được phép của người lớn, cô giáo
+ Biết được địa chỉ nơi ở, số điện thoại gia đình, người thân và khi bị lạc biết hỏi người lớn giúp đỡ.
* Phát triển vận động: - Rèn luyện sức khỏe, nâng cao sức đề kháng cho cơ thể giúp cho trẻ phát triển toàn diện. Hào hứng
tham gia vào hoạt động phát triển vận động và thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc
theo nhịp bản nhạc, bài hát từ lúc bắt đầu đến khi kết thúc động tác đúng nhịp.
- Phát triển các giác quan và thể hiện kĩ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động: Hào hứng tham gia vào hoạt
động phát triển vận động và thực hiện được các vận động
- Thực hiện và phối hợp tốt các cử động của bàn tay, ngón tay, phối hợp tay - mắt trong một số hoạt động hàng ngày.
*
KPXH: - Giúp trẻ hiểu biết về Quê hương. Kể được một số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sinh sống. Thích tìm hiểu
2.
Phát triển khám phá các sự vật hiện tượng xung quanh.

nhận thức - Trẻ biết tên nước Việt Nam, tên/ địa danh, của quê hương. Biết các di tích văn hóa lịch sử ở Thủ đơ Hà Nội: Lăng Bác Hồ,
Hồ Hoàn Kiếm, Chùa Một Cột, Văn Miếu .... Nhận biết cờ tổ quốc, tìm hiểu về Bác Hồ qua tranh ảnh, băng hình, biết Hà
Nội là thủ đô của nước Việt Nam, biết một vài nét đặc trưng, một số địa danh nổi tiếng của quê hương, đất nước. Biết đất
nước Việt Nam có nhiều dân tộc. Biết một số đặc trưng văn hóa của Việt Nam và quê hương: Phong tục, truyền thống, nghề,
lễ hội ...Phân biệt được một số ngày lễ hội quen thuộc qua các đặc điểm nổi bật của chúng. Kể tên một số lễ hội và nói về
hoạt động nổi bật vào những dịp lễ hội. Phân biệt được một số đặc sản/ sản phẩm truyền thống qua dấu hiệu nổi bật.
* Làm quen với toán: Nhận biết được các chữ số, các biểu tượng về số lượng; biết thêm bớt, tách gộp nhóm đồ vật có 10
đối tượng; Nhận biết và phân biệt được các khối: khối cầu-khối trụ, khối vuông-khối chữ nhật; ...
* Nghe: - Phát triển khả năng cảm nhận nhịp điệu, vần điệu, ngữ điệu, hiểu lời nói trong khi giao tiếp hàng ngày hay trong
3.
các
hoạt động diễn ra ở lớp về chủ đề “ Quê hương, Đất nước, Bác Hồ”. Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca
Phát triển


ngơn ngữ dao dành cho lứa tuổi của trẻ.

4.
Phát
triển tình
cảm & kĩ
năng XH

5.
Phát
triển
thẩm mĩ

* Nói: Biết sử dụng các loại câu khác nhau trong giao tiếp với cô giáo, các bạn và những người xung quanh. Sử dụng lời
nói để bày tỏ cảm xúc, nhu cầu, ý nghĩ và kinh nghiệm của bản thân. Kể về một sự việc, hiện tượng nào đó để người khác

hiểu được về “ Quê hương, Đất nước, Bác Hồ”. Sử dụng đúng các từ chỉ địa danh ở quê hương. Có thể kể chuyện, đọc thơ
và kể về một số di tích hoặc danh lam thắng cảnh/ lễ hội của Quê hương, Đất nước, Bác Hồ... bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc.
* Làm quen với đọc, viết: - Trẻ biết chọn sách để đọc và xem, kể chuyện theo tranh minh họa và kinh nghiệm của bản
thân, biết đọc sách đúng chiều, hướng đọc từ đầu đến cuối sách. Nhận dạng các chữ trong bảng chữ cái Tiếng Việt; Làm
quen với chữ cái s, x ; tơ đồ, sao chép một số kí hiệu, chữ cái, tập viết tên của mình.
* Phát triển tình cảm: - Trẻ mạnh dạn nói ý kiến của bản thân, quý trọng, tự hào về Quê hương, Đất nước. Kính trọng Bác
Hồ. Nhận ra hình ảnh Bác Hồ và một số địa điểm gắn với hoạt động của Bác Hồ (chỗ ở, nơi làm việc…), thể hiện cảm xúc,
tình cảm của trẻ với Quê hương - Đất nước - Bác Hồ qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói, trò chơi, hát, vận động …
- Biết một vài cảnh đẹp, di tích lịch sử, lễ hội và một vài nét văn hóa truyền thống ... của QH - ĐN - BH.
* Phát triển kĩ năng xã hội: - Trẻ thực hiện tốt một số quy định của lớp, gia đình. Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ
phép. Chú ý nghe khi cơ, bạn nói, khơng ngắt lời người khác. Biết chờ đến lượt... Nhận ra việc làm của mình có ảnh hưởng
đến người khác. Quan tâm đến sự cơng bằng trong nhóm bạn. Tích cực tham gia chuẩn bị đón mừng các sự kiện, lễ hội của
Quê hương, Đất nước, Bác Hồ. Có ý thức trân trọng, giữ gìn mơi trường gọn gàng, sạch sẽ ở nơi các di tích và cơng trình
cơng cộng khi được tham quan.
- Tiết kiệm điện, nước, giữ gìn mơi trường, cảnh quan văn hóa đẹp, khơng xả rác, bẻ cành ...
* Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của thiên nhiên, cuộc sống và các tác phẩm nghệ thuật: - Trẻ cảm nhận
vẻ đẹp và thể hiện tình cảm yêu Quê hương - Đất nước - Bác Hồ qua các tác phẩm nghệ thuật âm nhạc và các sản phẩm tạo
hình ( vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình ...). ( Tán thưởng, tự khám phá, bắt chước âm thanh, dáng điệu và sử dụng các từ gợi
cảm nói lên cảm xúc của mình khi nghe các âm thanh gợi cảm và ngắm nhìn vẻ đẹp của các sự vật, hiện tượng. Chăm chú
lắng nghe và hưởng ứng cảm xúc... sử dụng các từ gợi cảm nói lên cảm xúc... của các tác phẩm tạo hình.
* Một số kĩ năng trong hoạt động âm nhạc (nghe, hát, vận động theo nhạc) và hoạt động tạo hình ( Vẽ, nặn, xé dán):
- Hát đúng giai điệu, lời ca, vận động nhịp nhàng phù hợp với sắc thái, cử chỉ, điệu bộ, nhịp điệu của bài hát, bản nhạc.
- Thích và biết chơi một số trị chơi dân gian, nghe các bản nhạc, bài hát dân ca.
- Phối hợp và lựa chọn các nguyên vật liệu, các kĩ năng để tạo ra sản phẩm. Sử dụng thành thạo các dụng cụ, nguyên vật
liệu khác nhau để thực hiện và tạo ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa. Nhận xét các sản phẩm tạo
hình về màu sắc, hình dáng, bố cục.
* Thể hiện sự sáng tạo khi tham gia các hoạt động nghệ thuật ( âm nhạc, tạo hình): - Tự nghỉ ra các hình thức để tạo ra
âm thanh, vận động, hát theo các bản nhạc, bài hát yêu thích. Gõ đệm = dụng cụ theo tiết tấu tự chọn.
- Nói lên ý tưởng của mình và tạo ra các sản phẩm theo ý thích. Đặt tên cho sản phẩm tạo hình.

Trường MN Quảng Tâm
Lớp MG …. (5 - 6 tuổi)

MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ
Thời gian thực hiện 3 tuần. Từ ngày 17/04/2023 đến ngày 05/05/2023
QUÊ HƯƠNG YÊU DẤU ( 1 tuần )
- Tên gọi, địa danh nổi tiếng.
- Một số đặc trưng văn hóa: Truyền thống, phong tục,
trang phục, dân tộc, món ăn đặc sản, nghề truyền thống.
- Lễ hội, âm nhạc, trò chơi dân gian.
- Trẻ yêu mến quê hương, bảo vệ giữ gìn mơi trường,
cảnh quan, văn hóa.

Q HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC - BÁC HỒ

ĐẤT NƯỚC DIỆU KÌ ( 1 tuần )
-Tên gọi, quốc kì, quốc ca.
- Một số địa danh nổi tiếng.
- Một số lễ hội: Ngày Quốc khánh 2/9, Tết nguyên đán, Tết
trung thu, ngày giải phóng miền nam...
- Việt Nam có nhiều dân tộc/ Các bạn nhỏ dân tộc khác
nhau ( Tên gọi, trang phục, nơi sống của một vài dân tộc).
- Thủ đô Hà Nội: Một số di tích lịch sử, danh lam thắng
cảnh của thủ đơ Hà Nội, đặc sản, nét đẹp văn hóa....
- Trẻ yêu mến quê hương đất nước, bảo vệ, giữ gìn mơi
trường, cảnh quan, văn hóa.

BÁC HỒ KÍNH U
(1 tuần )

- Bác Hồ: Lãnh tụ của dân tộc Việt Nam.
- Ngày sinh nhật Bác, quê Bác.
- Một số địa danh nơi Bác sống và làm việc.
- Một số hình ảnh về những hoạt động, cơng việc của
Bác
- Tình cảm của Bác với các cháu thiếu niên, nhi đồng
và tình cảm của các cháu đối với Bác Hồ. ...


Trường MN Quảng Tâm
Lớp MG …. (5 - 6 tuổi)
Phát triển nhận thức

MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC - BÁC HỒ
Thời gian thực hiện 3 tuần. Từ ngày 17/04/2023 đến ngày 05/05/2023.

KPXH: - Xem tranh ảnh, băng hình về một số địa
danh, lịch sử của quê hương, đất nước, nơi Bác Hồ
sống và làm việc. Làm quen với bản đồ Việt Nam,
cờ Tổ quốc, trang phục dân tộc, ...
- Trị chuyện với trẻ để tìm hiểu về một số lễ hội,
đặc trưng văn hóa của quê hương, đất nước, nghề
truyền thống, đặc sản nổi tiếng, thời tiết, các dân
tộc....
* Sưu tầm tranh ảnh về Quê hương - Đất nước Bác Hồ cho trẻ quan sát, đàm thoại.
Tốn: Tách gộp nhóm đồ vật có 10 đối tượng
thành 2 phần; Ôn nhận biết, phân biệt khối cầukhối trụ, khối vng- khối chữ nhật; Ơn nhận biết
các chữ số đã học. Làm bài tập phát triển tư duy ở
góc chơi;

Phát triển thể chất

* DDSK: - Làm các album ảnh về món ăn đặc
sản truyền thống của một vài dân tộc Việt Nam
- Tập chế biến món ăn, đặc sản cùng cô giáo...
*PTVĐ: -TDS: Kết hợp với bài hát của chủ đề
- BTPT chung:
+ VĐCB: Bật tách khép chân – Đi, đập bắt
bóng; Bật qua 3-4 vịng - chạy nhanh 18m ...
+ T/c vận động: Nhảy bao; Kéo co; Ai nhanh
hơn; Nhảy ơ; Chuyển hàng về kho; ...

Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội

QUÊ HƯƠNG
- ĐẤT NƯỚC - BÁC HỒ

- Trò chuyện về truyền thống, đặc trưng văn hóa, phong tục của Quê hương
- Đất nước - Bác Hồ; …
- Tham gia vệ sinh lớp học,làm các sản phẩm trang trí, tổ chức ngày hội,
ngày lễ ...
- Trị chơi xây dựng địa danh của Quê hương - Đất nước - Nơi sống, làm
việc và an nghỉ của Bác Hồ; ...
- Đóng vai: Chế biến các món ăn; Bán hàng; Gia đình; Cơ giáo; Hướng dẫn
viên du lịch; tổ chức lễ hội; trò chơi dân gian;...
- Làm sách tranh về cảnh đẹp/ đặc sản/ nghề truyền thống của Quê hương Đất nước - về Bác Hồ với các cháu thiếu nhi;...

Phát triển thẩm mĩ

Tạo hình: - Vẽ phong cảnh miền núi; Trang

trí khung ảnh Bác Hồ; Xé dán tranh về QH,
đất nước, Bác Hồ; Cắt dán nan giấy; Làm
dây hoa trang trí lớp mừng sinh nhật Bác; …
* Vẽ, nặn, tô màu, xé dán ... về cảnh đẹp quê
hương, đất nước, lễ hội ... về chủ đề.
Âm nhạc: * Dạy kĩ năng: Múa với bạn Tây
nguyên; Quê hương tươi đẹp; Em yêu Thủ
Đô; Nhớ ơn Bác; ...
* Nghe: Quê hương; Em đi giữa biển vàng;
Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác; Bác
Hồ người cho em tất cả; …
* T/c: Nghe hát dân ca đoán tên bài hát; Ai
nhanh nhất; Hái hoa dân chủ; …
Sưu tầm thêm các bài hát ngồi chương trình
có ND phù hợp với chủ đề bổ sung vào h/đ.

Phát triển ngơn ngữ

- Trị chuyện về Quê hương - Đất nước - Bác Hồ
- Đàm thoại , kể chuyện theo tranh về chủ đề.

- Truyện: Cây tre trăm đốt; Sự tích bánh chưng bánh dày; Sự tích Hồ
Gươm; Niềm vui bất ngờ; Tấm cám; Kể chuyện theo tranh Bác Hồ với
các cháu thiếu nhi; …
- Thơ: Em yêu nhà em; Ảnh Bác; Cô giáo của em; …
* Sưu tầm thêm chuyện, thơ, câu đố, ca dao, đồng dao... có nội dung về
chủ đề bổ sung vào thực hiện.
- Làm quen và những trò chơi với chữ cái s,x. Nhận dạng các chữ cái đã
học có trong các từ; Phát âm đúng các chữ cái đã học…