(Skkn 2023) bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài học của tổ khối chuyên môn

SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

A . ĐẶT VẤN ĐỀT VẤN ĐỀN ĐỀ
Hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin nay, đ ất nước ta đang trên đường đổi mớit nước ta đang trên đường đổi mớic ta đang trên đ ường đổi mớing đ ổi mớii m ớc ta đang trên đường đổi mớii và phát tri ển với xun v ớc ta đang trên đường đổi mớii xu
th hóa tồn c ầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu đã đem l ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii s ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với thay đ ổi mớii n ền kinh tế xã hội. Cùng vớin kinh t xã h ội. Cùng vớii. Cùng v ớc ta đang trên đường đổi mớii
l i ích từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: xu th h ội. Cùng vớii nh ập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p, chúng ta ph ải đối mặt khơng ít thách thức:i đ ối mặt khơng ít thách thức:i m ặt khơng ít thách thức:t khơng ít thách th ức:c:
như bi n đổi mớii khí h ập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:u, h ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin hán, lũ l ụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngt, d ịch bệnh, sức khỏe, môi trườngch b ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớinh, s ức:c kh ỏe, môi trườnge, môi tr ường đổi mớing
sối mặt khơng ít thách thức:ng, khoa học-kĩ thuậtc-kĩ thu ập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:t , công nghện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới thông tin ngày bùng n ổi mới. Nh ữngng
thách càng ngày càng nhi ền kinh tế xã hội. Cùng vớiu tác động rất lớn đến giáo dục của tồn cầu nói
chung và giáo dục Việt Nam nói riêng. Hệ thống giáo dục nước ta cần phải
điều chỉnh, đổi mới tư duy để có thể đào tạo ra những thế hệ biết chủ động
thích nghi, chủ động tham gia sáng tạo và thúc đẩy sự phát triển đất nước.
Thích nghi và sáng tạo là hai phẩm chất quan trọng của con người trong thời
đại ngày nay, đòi hỏi người học phải có những năng lực cơ bản, cần thiết mới
có thể đáp ứng với nhu cầu của xã hội trong thời kì mới.
Dạy học theo hướng phát triển năng lực là nội dung chương trình và các
phương pháp giáo dục phải hướng tới việc hình thành và phát triển các năng
lực cho học sinh học sinh, để các em có thể tích cực, tự giác, chủ động, sáng
tạo giải quyết được mọi vấn đề trong học tập và cuộc sống. Muốn hướng tới
dạy học theo năng lực thì bản thân giáo viên phải có phải có những năng lực cơ
bản đó là năng lực hành động giải quyết các vấn đề trong dạy học và trong
giáo dục; vì vậy, bồi dưỡng năng lực cho GV trong mỗi nhà trường là một
nhiệm vụ quan trọng và phải đi trước một bước và cần thiết hơn bao giờ hết.
Chính vì lẽ đó với trách nhiệm của người quản lý chuyên môn tôi đã đầu tư cho
việc bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên để góp phần nâng cao chất
lượng giáo dục đạt mục tiêu yêu cầu phát triển phẩm chất năng lực học sinh.
Mục đích: c đích:
Nghiên cức:u nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n xét thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic trại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing, đền kinh tế xã hội. Cùng với xuất nước ta đang trên đường đổi mớit biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin pháp đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii cải đối mặt khơng ít thách thức:i ti n
sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit tổi mới chuyên môn làm thay đổi mớii cách nghĩ, cách dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy, cách d ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới,
cách đánh giá đển với xu tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio môi trường đổi mớing học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p sơi nổi mớii, gắn các n các thành viên trong

tổi mới khối mặt khơng ít thách thức:i thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin thắn các ng l i nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường năm học-kĩ thuậtc 2016-2017, tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio n ền kinh tế xã hội. Cùng vớin t ải đối mặt khơng ít thách thức:ng
tối mặt khơng ít thách thức:t cho nhữngng năm học-kĩ thuậtc ti p theo.
II.PHẠM VI ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚIM VI ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚII TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚING, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚING PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚIU, ĐIỂM MỚIM MỚII
1. Phại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớim vi- lĩnh vự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic đối mặt không ít thách thức:i tư ng
Phại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớim vi: Tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii đơn vị trường Tiểu học A. n vịch bệnh, sức khỏe, môi trường trường đổi mớing Tiển với xuu học-kĩ thuậtc A.
Lĩnh vự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic áp dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng: Quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng đội. Cùng vớii ngũ c ủa nhà trường.a nhà tr ường đổi mớing.
Thờng đổi mớii gian thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin năm học-kĩ thuậtc: 2016-2017
Đối mặt khơng ít thách thức:i tư ng: Tổi mới chuyên môn, giáo viên của nhà trường.a trường đổi mớing.

1/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

2. Phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp nghiên cức:u.
Phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp nghiên cức:u tài liện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu;
Phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu tra; thối mặt khơng ít thách thức:ng kê;
Phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp phân tích tổi mớing h p;
Phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp tổi mớing k t kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim.
3. Điển với xum mớc ta đang trên đường đổi mớii của nhà trường.a SKKN
Đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii tư duy, đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii cách thức:c sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit chuyên môn.
Đổi mới bồi dưỡng năng lực quản lý, điều hành của tổ trưởng và năng
lực cho giáo viên qua sinh hoạt chuyên môn; bồi dưỡng chuyên môn dự giờ, dự
chuyên đề tập trung dạy học và kiểm tra đánh giá hiện nay.
Đổi mới khâu ngoại khóa, tham quan, học hỏi cụm trường.
Đổi mới quản lý nề nếp kỷ cương sinh hoạt chuyên môn, nội dung sinh
hoạt. Quan tâm đến chất lượng sinh hoạt thể hiện sự thay đổi trong nhận thứ
tinh thần trách nhiệm trong công việc và hiệu quả chất lượng dạy- học.
Thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin nghiên cức:u nội. Cùng vớii dung đền kinh tế xã hội. Cùng với tài theo mội. Cùng vớit hện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới thối mặt khơng ít thách thức:ng chặt khơng ít thách thức:t chẽ

vừ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:a mang tính lí luập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n vừ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:a mang tính thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic tiễn trên cơ sởn trên cơn vị trường Tiểu học A. sở nghiên cức:u điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu
tra; thối mặt khơng ít thách thức:ng kê, phân tích,tổi mớing h p nhằm làm sáng tỏ vai tròm làm sáng tỏe, mơi trường vai trị, chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng
hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing tổi mới chuyên môn trong giai đoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin nay đồng thời đưa rang thờng đổi mớii đ ưa ra
nhữngng giải đối mặt khơng ít thách thức:i pháp mang tính thi t thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic mang lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: cao mà trước ta đang trên đường đổi mớic đây
đơn vị trường Tiểu học A. n vịch bệnh, sức khỏe, môi trường trường đổi mớing thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin mang tính hình thức:c.

B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI QUYẾT VẤN ĐỀT VẤN ĐỀN ĐỀ
I. CƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚI SỞ LÍ LUẬN LÍ LUẬN N
Năm 2016-2017 là năm toàn ngành ti p tụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p trung chỉ đạo thực đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic
hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin Nghịch bệnh, sức khỏe, môi trường quy t sối mặt không ít thách thức: 29 - NQ/TW tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii Hội. Cùng vớii nghịch bệnh, sức khỏe, môi trường lầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin thức: 8 Ban chất nước ta đang trên đường đổi mớip hành
Trung ươn vị trường Tiểu học A. ng khóa 11 vền kinh tế xã hội. Cùng với đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii căn bải đối mặt khơng ít thách thức:n, tồn diện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin Giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc và Đào t ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio,
đáp ức:ng yêu cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu công nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip hóa, hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii hóa trong điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu kiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin nền kinh tế xã hội. Cùng vớin kinh
t thịch bệnh, sức khỏe, môi trường trường đổi mớing địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh hước ta đang trên đường đổi mớing xã hội. Cùng vớii chủa nhà trường. nghĩa và hội. Cùng vớii nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p quối mặt khơng ít thách thức:c t ; bám sát
các nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường trọc-kĩ thuậtng tâm, khâu đội. Cùng vớit phá, chủa nhà trường. đền kinh tế xã hội. Cùng với hành đội. Cùng vớing “Năm kỷ cương cươn vị trường Tiểu học A. ng
hành chính 2017”. Thi đua thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin chươn vị trường Tiểu học A. ng trình cải đối mặt khơng ít thách thức:i cách hành chính;
nâng cao kỷ cương luập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:t, kỷ cương cươn vị trường Tiểu học A. ng, ý thức:c, trách nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim, chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường nhân
dân của nhà trường.a đội. Cùng vớii ngũ cán bội. Cùng với, giáo viên, nhân viên. “Nhà giáo Hà Nội. Cùng vớii tâm huy t,
2/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

sáng tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio” Nâng cao chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng nguồng thời đưa ran nhân lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic.
Thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin K
hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich sối mặt không ít thách thức: 3748/KHLT-SGD&ĐT-CĐN ngày
05/10/2016 vền kinh tế xã hội. Cùng với viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic triển với xun khai phong trào thi đua năm học-kĩ thuậtc 2016 - 2017
vớc ta đang trên đường đổi mớii chủa nhà trường. đền kinh tế xã hội. Cùng với “Đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii, sáng tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio trong dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy và học-kĩ thuậtc.
Thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin K hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich sối mặt khơng ít thách thức: 496/KH-GDĐT-TH ngày 01/9/2016 của nhà trường.a
phịng Giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngc đào tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio Ba Vì viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic tổi mới chức:c thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường năm học-kĩ thuậtc

2016-2017 cất nước ta đang trên đường đổi mớip tiển với xuu học-kĩ thuậtc ;
Thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin Hước ta đang trên đường đổi mớing dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trườngn tổi mới chức:c sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit chuyên môn tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii các trường đổi mớing
thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin mơ hình trường đổi mớing học-kĩ thuậtc mớc ta đang trên đường đổi mớii Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit Nam;
Hước ta đang trên đường đổi mớing dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trườngn sối mặt khơng ít thách thức: 86/GPE-VNEN ngày 18/3/2014 của nhà trường.a Vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường trưởng Vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường Giáo
dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc Tiển với xuu học-kĩ thuậtc Hước ta đang trên đường đổi mớing dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trườngn sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit chuyên môn ở các trường đổi mớing triển với xun khai Mơ
hình VNEN.
Điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu lện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới trường đổi mớing Tiển với xuu học-kĩ thuậtc quy địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh rõ:
Tổi mới chuyên môn là bội. Cùng với phập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n cất nước ta đang trên đường đổi mớiu thành trong bội. Cùng với máy quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý nhà
trường đổi mớing, có nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường phối mặt khơng ít thách thức:i h p vớc ta đang trên đường đổi mớii các đơn vị trường Tiểu học A. n vịch bệnh, sức khỏe, môi trường trong nhà trường đổi mớing ti n hành
các hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc, giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc và các hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing khác nhằm làm sáng tỏ vai tròm thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin sức:
mện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớinh, tầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớim nhìn, k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich chi n lư c và các k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich hành đ ội. Cùng vớing trong
nhà trường đổi mớing. Tổi mới chuyên môn là nơn vị trường Tiểu học A. i tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p h p, đoàn k t các giáo viên trong
tổi mới, kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp thờng đổi mớii đội. Cùng vớing viên, giúp đỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ; giáo viên trong tổi mới hồn thành tối mặt khơng ít thách thức:t nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường;
Tổi mới chuyên môn là đầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu mối mặt khơng ít thách thức:i mà Hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu trưởng dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớia vào đó đển với xu quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý nhà
trường đổi mớing trên nhiền kinh tế xã hội. Cùng vớiu phươn vị trường Tiểu học A. ng diện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin, nhưng cơn vị trường Tiểu học A. bải đối mặt khơng ít thách thức:n nhất nước ta đang trên đường đổi mớit là hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing giáo
dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc, dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc và các hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing sư phại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớim của nhà trường.a giáo viên.
Tổi mới chun mơn có nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường: Xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing chung
của nhà trường.a tổi mới theo tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin, tháng, năm học-kĩ thuậtc nhằm làm sáng tỏ vai tròm thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin chươn vị trường Tiểu học A. ng trình, k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich
dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc và hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc; Thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin bồng thời đưa rai d ưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng chuyên môn, nghi ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip
vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường, kiển với xum tra, đánh giá chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng, hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy, giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc và quải đối mặt khơng ít thách thức:n lí
s/ dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng sách, thi t bịch bệnh, sức khỏe, môi trường của nhà trường.a các thành viên trong tổi mới theo k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich của nhà trường.a nhà
trường đổi mớing; Tham gia đánh giá, x p loại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii giáo viên theo quy địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh Chu ẩn nghền ngh ền kinh tế xã hội. Cùng với
nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip giáo viên tiển với xuu học-kĩ thuậtc và giớc ta đang trên đường đổi mớii thiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu tổi mới trưởng, tổi mới phó (Điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu 18, khoải đối mặt khơng ít thách thức:n
2- Điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu lện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới trường đổi mớing tiển với xuu học-kĩ thuậtc)
Tổi mới tr ưởng là ng ường đổi mớii đức:ng đầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu trong khối mặt khơng ít thách thức:i, chịch bệnh, sức khỏe, môi trườngu sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với qu ải đối mặt khơng ít thách thức:n lý c ủa nhà trường.a Ban
giám hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu nhà tr ường đổi mớing. Tổi mới tr ưởng có nhi ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường truy ền kinh tế xã hội. Cùng vớin lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii nhữngng chỉ đạo thực đ ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio
vền kinh tế xã hội. Cùng với các hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing trong nhà tr ường đổi mớing trong đó hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc là chính.
Tổi mới chun mơn là nơn vị trường Tiểu học A. i triển với xun khai các hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc trong nhà trường đổi mớing,
có quan hện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới h p tác phối mặt khơng ít thách thức:i h p vớc ta đang trên đường đổi mớii các bội. Cùng với phập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:n và đoàn thển với xu khác trong nhà
trường đổi mớing. Tổi mới trưởng chun mơn chính là cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu nối mặt khơng ít thách thức:i giữnga Ban giám hi ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu và

giáo viên nên cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin có sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với hiển với xuu bi t nhất nước ta đang trên đường đổi mớit địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh vền kinh tế xã hội. Cùng với quan hện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý trong
nhà trường đổi mớing Đội. Cùng vớii ngũ cán bội. Cùng với, giáo viên có vai trị rất nước ta đang trên đường đổi mớit quan trọc-kĩ thuậtng trong viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic
hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh và quy t địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với thành công hay thất nước ta đang trên đường đổi mớit bại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii đường đổi mớing lối mặt khơng ít thách thức:i, chính
sách cho cơn vị trường Tiểu học A. quan, tổi mới chức:c, nhất nước ta đang trên đường đổi mớit là trong ngành giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc. Cụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường thển với xu thầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy cô
3/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

giáo là nhữngng ngường đổi mớii trự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic ti p thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic thi các chính sách, k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich c ủa nhà trường.a đ ơn vị trường Tiểu học A. n
vịch bệnh, sức khỏe, môi trường, các mụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu quối mặt khơng ít thách thức:c gia. Sải đối mặt khơng ít thách thức:n phẩn nghềm làm ra là chất nước ta đang trên đường đổi mớit sám, nhữngng th hện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới
mầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớim non đư c phát triển với xun toàn diện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin cải đối mặt khơng ít thách thức: vền kinh tế xã hội. Cùng với nhân cách, tâm hồng thời đưa ran và tri thức:c.
Muối mặt khơng ít thách thức:n th , đội. Cùng vớii ngũ cán bội. Cùng với, giáo viên cơng chức:c phải đối mặt khơng ít thách thức:i đ ư c quan tâm b ồng thời đưa rai
dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng vền kinh tế xã hội. Cùng với phẩn nghềm chất nước ta đang trên đường đổi mớit nhân cách, năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic công tác, tinh thầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin trách nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim
và ý thức:c phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường nhân dân. Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii công tác b ồng thời đưa rai d ưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng đ ội. Cùng vớii ngũ cán
bội. Cùng với, công chức:c là mội. Cùng vớit nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường cất nước ta đang trên đường đổi mớip bách trước ta đang trên đường đổi mớic yêu cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii của nhà trường.a giáo
dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc. Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hồn thành tốt nhiệm vụ;ng phải đối mặt khơng ít thách thức:i đải đối mặt không ít thách thức:m bải đối mặt khơng ít thách thức:o tính thối mặt khơng ít thách thức:ng nhất nước ta đang trên đường đổi mớit giữnga tư tưởng, chính tr ịch bệnh, sức khỏe, môi trường,
đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio đức:c vớc ta đang trên đường đổi mớii chuyên môn nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường. Hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên c ầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin
phải đối mặt khơng ít thách thức:i liên tụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc, thường đổi mớing xuyên. Phù h p nhu cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu của nhà trường.a giáo viên v ớc ta đang trên đường đổi mớii nội. Cùng vớii dung,
phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp phù h p.
Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng đội. Cùng vớii ngũ cán bội. Cùng với, giáo viên là đi ền kinh tế xã hội. Cùng vớiu ki ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin quy t
địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh đển với xu nhà trường đổi mớing có thển với xu đức:ng vữngng, thắn các ng l i trong môi trường đổi mớing c ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớinh
tranh và hội. Cùng vớii nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p quối mặt khơng ít thách thức:c t . Vì vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:y cơng tác bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng và phát tri ển với xun nhân
sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin phải đối mặt khơng ít thách thức:i thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin mội. Cùng vớit cách có tổi mới chức:c, có k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich và luôn đổi mớii m ớc ta đang trên đường đổi mớii
cho phù h p vớc ta đang trên đường đổi mớii yêu cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic tiễn trên cơ sởn. Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic đào tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio, bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng và phát tri ển với xun
đội. Cùng vớii ngũ giáo viên là toàn bội. Cùng với nhữngng hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p đư c tổi mới chức:c b ởi
nhà trường đổi mớing, ngành giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc và các tổi mới chức:c khác… Các hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đ ội. Cùng vớing đó đ ư c
ti n hành thường đổi mớing xuyên, liên tụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc đải đối mặt khơng ít thách thức:m bải đối mặt khơng ít thách thức:o mụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:p nhằm làm sáng tỏ vai tròm tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio ra
sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với thay đổi mớii hành vi nghền kinh tế xã hội. Cùng với nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip theo hước ta đang trên đường đổi mớing đi lên, nhằm làm sáng tỏ vai tròm nâng cao kh ải đối mặt khơng ít thách thức:

năng làm viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic và nghền kinh tế xã hội. Cùng với nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip của nhà trường.a học-kĩ thuật.
Giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc nước ta đang trên đường đổi mớic ta đang bước ta đang trên đường đổi mớic vào giai đoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin h t sức:c quan trọc-kĩ thuậtng và
mang tính quy t địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc và hội. Cùng vớii nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p quối mặt khơng ít thách thức:c t . V ất nước ta đang trên đường đổi mớin đ ền kinh tế xã hội. Cùng với đ ặt khơng ít thách thức:t
ra là đáp ức:ng u cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu của nhà trường.a đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc và hội. Cùng vớii nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin có nhữngng nhà
giáo như th nào? Nhữngng phẩn nghềm chất nước ta đang trên đường đổi mớit đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio đức:c, năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic chuyên môn và
nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường sư phại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớim của nhà trường.a giáo viên ra sao đển với xu đải đối mặt khơng ít thách thức:m bải đối mặt khơng ít thách thức:o cho đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc
và hội. Cùng vớii nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p thành cơng. Vớc ta đang trên đường đổi mớii vai trò to lớc ta đang trên đường đổi mớin như vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:y, bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng và phát
triển với xun đội. Cùng vớii ngũ giáo viên hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin nay là công viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic h t sức:c quan trọc-kĩ thuậtng.
II. CƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚI SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN C TIỄN N
Nhà trường đổi mớing, đơn vị trường Tiểu học A. n vịch bệnh, sức khỏe, môi trường trự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic ti p quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý và s/ dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng đội. Cùng vớii ngũ giáo viên
vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:y nên cơng tác bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng đội. Cùng vớii ngũ phải đối mặt khơng ít thách thức:i đư c nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n thức:c đầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đủa nhà trường. sâu sắn các c,
tổi mới chức:c thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin tối mặt khơng ít thách thức:t.
Chúng ta đặt khơng ít thách thức:c biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit trú trọc-kĩ thuậtng đ n hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên v ền kinh tế xã hội. Cùng với
năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic, phẩn nghềm chất nước ta đang trên đường đổi mớit kỹ năng nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trường. Vì viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên mang
tính chi n lư c, đây là cơng viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic phải đối mặt khơng ít thách thức:i làm thường đổi mớing xuyên, liên t ụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc, lâu dài
đển với xu xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing mội. Cùng vớit đội. Cùng vớii ngũ giáo viên đủa nhà trường. vền kinh tế xã hội. Cùng với sối mặt khơng ít thách thức: lư ng, phù h p vền kinh tế xã hội. Cùng với cơn vị trường Tiểu học A. cất nước ta đang trên đường đổi mớiu và
có chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng cao, phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường cho chi n lư c phát triển với xun lâu dài c ủa nhà trường.a nhà
trường đổi mớing, của nhà trường.a ngành. Mặt khơng ít thách thức:t khác, công tác bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hồn thành tốt nhiệm vụ;ng cịn mang tính cất nước ta đang trên đường đổi mớip bách
bởi nhà trường đổi mớing phải đối mặt khơng ít thách thức:i thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin ngay nhữngng yêu cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu của nhà trường.a năm học-kĩ thuậtc, nhữngng
chỉ đạo thực đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio của nhà trường.a ngành nhằm làm sáng tỏ vai tròm nâng cao chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc như đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii
chươn vị trường Tiểu học A. ng trình, SGK, phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc. Đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii cách đánh giá.
Tham gia hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng sẽ giúp cho giáo viên thuập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:n l i khi
4/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

làm viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic vớc ta đang trên đường đổi mớii chươn vị trường Tiểu học A. ng trình mớc ta đang trên đường đổi mớii, có thái đội. Cùng với tích cự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic và thích ức:ng v ớc ta đang trên đường đổi mớii nh ữngng
thay đổi mớii nhanh và thách thức:c của nhà trường.a thờng đổi mớii đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii.

Hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng đư c thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin bằm làm sáng tỏ vai tròng nhiền kinh tế xã hội. Cùng vớiu hình thức:c phong
phú đặt khơng ít thách thức:c biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit là hình thức:c bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng trong tổi mới khối mặt khơng ít thách thức:i và liên tổi mới khối mặt khơng ít thách thức:i, gi ữnga
giáo viên vớc ta đang trên đường đổi mớii giáo viên trong trường đổi mớing góp phầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing tinh thầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin c ội. Cùng vớing
tác, làm viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic theo tổi mới, nhóm trong nhà trường đổi mớing, khuy n khích giáo viên làm
viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic chăm chỉ đạo thực, tích cự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic đển với xu thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin tối mặt khơng ít thách thức:t nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trường của nhà trường.a mình.
Tổi mới chức:c hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng thường đổi mớing xuyên sẽ góp phầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin nâng cao ý
thức:c, phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp, kỹ năng, thói quen tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với học-kĩ thuậtc của nhà trường.a giáo viên. Công tác bồng thời đưa rai
dưỡ giáo viên trong tổ hồn thành tốt nhiệm vụ;ng cịn giúp giáo viên có khải đối mặt khơng ít thách thức: năng tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với đánh giá tối mặt khơng ít thách thức:t hơn vị trường Tiểu học A. n khi học-kĩ thuật hồn
thành cơng viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic và có sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với ti n bội. Cùng với trong công viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic.
Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên qua dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới, thăm lớc ta đang trên đường đổi mớip và sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit tổi mới chun
mơn đó chính là biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin pháp nâng cao hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: giờng đổi mới dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy và ch ất nước ta đang trên đường đổi mớit l ư ng h ọc-kĩ thuậtc
tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh. Do đó cán bội. Cùng với quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin chỉ đạo thực đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio đúng hước ta đang trên đường đổi mớing, có k
hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich khoa học-kĩ thuậtc, chặt khơng ít thách thức:t chẽ, phù h p vớc ta đang trên đường đổi mớii điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu kiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin giáo viên và tình hình
học-kĩ thuậtc sinh góp phầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin nâng cao tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với tin ở mỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắni giáo viên đồng thời đưa rang thờng đổi mớii tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio s ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với g ắn các n
k t, h p tác, trao đổi mớii, giúp đỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ; đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip vớc ta đang trên đường đổi mớii nhau trong tổi mới chuyên môn
và trong đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip đển với xu thúc đẩn nghềy q trình giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy.
Cũng trong quá trình bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên, ngường đổi mớii quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý nắn các m bắn các t
năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic mỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắni giáo viên kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp thờng đổi mớii bổi mới sung rút kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim đển với xu giáo viên kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp
nắn các m bắn các t phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp mớc ta đang trên đường đổi mớii ức:ng dụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngng trong giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đển với xu đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt không ít thách thức:
giải đối mặt không ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit k t quải đối mặt khơng ít thách thức: cao. Đó cũng là mụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngc tiêu đích đ n mà đội. Cùng vớii ngũ quải đối mặt khơng ít thách thức:n
lý, giáo viên chúng tôi cùng nỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắn lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic phất nước ta đang trên đường đổi mớin đất nước ta đang trên đường đổi mớiu thi đua trong công tác t ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với b ồng thời đưa rai
dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng của nhà trường.a ngường đổi mớii quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý và bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hồn thành tốt nhiệm vụ;ng cho giáo viên góp phầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin khẳng địnhng địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh
tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với tin của nhà trường.a bải đối mặt khơng ít thách thức:n thân đáp ức:ng yêu cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu kĩ năng cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin thi t mà xã hội. Cùng vớii cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin.
III. THỰC TIỄN C TRẠM VI ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚING
1. Thuận lợin lợii
Đư c sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với quan tâm lãnh, chỉ đạo thực đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio sát sao của nhà trường.a các c ất nước ta đang trên đường đổi mớip, các ngành; các
phòng ban quán triện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit các văn bải đối mặt khơng ít thách thức:n chỉ đạo thực đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio có nhiền kinh tế xã hội. Cùng vớiu đ ổi mớii m ớc ta đang trên đường đổi mớii tích c ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic t ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio
niền kinh tế xã hội. Cùng vớim tin đội. Cùng vớing lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic phất nước ta đang trên đường đổi mớin đất nước ta đang trên đường đổi mớiu trong đội. Cùng vớii ngũ của nhà trường.a nhà trường đổi mớing
Đội. Cùng vớii ngũ quải đối mặt khơng ít thách thức:n lí nhà trường đổi mớing ổi mớin địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh, đền kinh tế xã hội. Cùng vớiu v ền kinh tế xã hội. Cùng với đ ội. Cùng với tuổi mớii, nhi ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit tình, tâm
huy t trách nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim, có trình đội. Cùng với năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic đáp ức:ng yêu cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu mớc ta đang trên đường đổi mớii.

Giáo viên đủa nhà trường. vền kinh tế xã hội. Cùng với sối mặt khơng ít thách thức: lư ng, đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit chuẩn nghền và trên chuẩn nghền 100%. Ph ẩn nghềm
chất nước ta đang trên đường đổi mớit đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio đức:c tối mặt khơng ít thách thức:t.năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic chuyên môn khá vữngng. nắn các m vữngng nội. Cùng vớii dung
chươn vị trường Tiểu học A. ng trình dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc , có uy tín vớc ta đang trên đường đổi mớii học-kĩ thuậtc sinh, nhân dân. Đoàn k t nhất nước ta đang trên đường đổi mớit trí
cao.
Hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing tổi mới chun mơn đư c duy trì khá n ền kinh tế xã hội. Cùng với n p.
2. Khó khăn
Là mội. Cùng vớit trường đổi mớing đơng lớc ta đang trên đường đổi mớip, đông học-kĩ thuậtc sinh, địch bệnh, sức khỏe, môi trườnga bàn rội. Cùng vớing, khu l ẻ cách cách
5/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

khu trung tâm 6 km. Năm học-kĩ thuậtc 2016-2017 trường đổi mớing có 33 lớc ta đang trên đường đổi mớip 1215 học-kĩ thuậtc sinh.
Khu lẻ cách 5 lớc ta đang trên đường đổi mớip; 1 khu trung tâm 28 lớc ta đang trên đường đổi mớip. Trong đó khối mặt khơng ít thách thức:i 1: 7 l ớc ta đang trên đường đổi mớip; Kh ối mặt khơng ít thách thức:i 2: 8 l ớc ta đang trên đường đổi mớip;
khối mặt khơng ít thách thức:i 3: 6 lớc ta đang trên đường đổi mớip; khối mặt khơng ít thách thức:i 4: 7 lớc ta đang trên đường đổi mớip; khối mặt khơng ít thách thức:i 5: 6 lớc ta đang trên đường đổi mớip. Khu l ẻ cách cách khu trung tâm 3 đ n
6 km. Các khối mặt không ít thách thức:i lớc ta đang trên đường đổi mớip đồng thời đưa rang bội. Cùng với cùng học-kĩ thuậtc các buổi mớii trong tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin. Giáo viên h p
đồng thời đưa rang 3 đ/c. Đội. Cùng vớii ngũ quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý có sối mặt khơng ít thách thức: năm làm cơng tác quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý 5-6 năm: 2 đ/
c; 8- 9 năm 2 đ/c kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim có tính chuyên nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip chưa chuyên sâu .
Chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng đội. Cùng vớii ngũ chưa đền kinh tế xã hội. Cùng vớiu, nhiền kinh tế xã hội. Cùng vớiu giáo viên trẻ cách mớc ta đang trên đường đổi mớii ra tr ường đổi mớing và giáo
viên h p đồng thời đưa rang thi u kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim, chưa tâm huy t bởi đồng thời đưa rang lươn vị trường Tiểu học A. ng h p
đồng thời đưa rang chưa khích lện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới đư c học-kĩ thuật. Còn mội. Cùng vớit giáo viên khải đối mặt khơng ít thách thức: năng tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với học-kĩ thuậtc, tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với bồng thời đưa rai
dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng hại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin ch ngại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii tư duy, đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii các phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc ,
UDCNTT chưa bắn các t kịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngp nên ải đối mặt khơng ít thách thức:nh hưởng hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: cơng viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic của nhà trường.a cải đối mặt khơng ít thách thức: tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p thển với xu.
Tổi mới trưởng, tổi mới phó đư c bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng vền kinh tế xã hội. Cùng với cơng tác quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý, phươn vị trường Tiểu học A. ng
pháp sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit chuyên môn nhưng học-kĩ thuật nắn các m bắn các t nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý chưa
chắn các c. Nội. Cùng vớii dung sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit chun mơn cịn hình thức:c chưa đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức:
cao.
Triển với xun khai mơ hình trường đổi mớing học-kĩ thuậtc mớc ta đang trên đường đổi mớii theo tinh thầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với nguyện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin nên tình
trại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing mội. Cùng vớit khối mặt khơng ít thách thức:i dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy hai chươn vị trường Tiểu học A. ng trình vừ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:a chươn vị trường Tiểu học A. ng trình hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin hành, vừ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:a

chươn vị trường Tiểu học A. ng trình VNEN. Vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:y nên rất nước ta đang trên đường đổi mớit cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin thi t viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p huất nước ta đang trên đường đổi mớin
phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc mớc ta đang trên đường đổi mớii và dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n xét đánh giá theo ph ươn vị trường Tiểu học A. ng pháp
mớc ta đang trên đường đổi mớii VNEN.
Trong sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit chuyên môn: viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới cịn nặt khơng ít thách thức:ng nền kinh tế xã hội. Cùng với đánh giá giáo
viên là chính. Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic đánh giá hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh còn xem nh ẹ. Đánh giá. Đánh giá
giờng đổi mới dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy sau ti t dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy trầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớim lắn các ng chưa sôi nổi mớii. Tổi mới trưởng và các thành viên
ngại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới hữngu nghịch bệnh, sức khỏe, môi trường tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng mà chỉ đạo thực tập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:p trung dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới theo các đ t
thao hội. Cùng vớii giải đối mặt khơng ít thách thức:ng và dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với.
Hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing tổi mới chuyên môn còn hại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin ch : Thờng đổi mớii lư ng sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit tổi mới
chuyên môn chưa nhiền kinh tế xã hội. Cùng vớiu, nội. Cùng vớii dung, cách thức:c thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin chưa phong phú,
ti n hành sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit còn lúng túng chưa nổi mớii bập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:t vất nước ta đang trên đường đổi mớin đền kinh tế xã hội. Cùng với trọc-kĩ thuậtng tâm cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin bàn
giải đối mặt khơng ít thách thức:i pháp khắn các c phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc nhữngng mặt khơng ít thách thức:t hại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin ch tháo gỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ; khó khăn ít chia sẻ cách x/ lý
nhữngng tình huối mặt khơng ít thách thức:ng trong thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic tiễn trên cơ sởn còn vước ta đang trên đường đổi mớing mắn các c. Các thành viên trong tổi mới
chưa phát huy h t năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic sở trường đổi mớing của nhà trường.a mình, cịn thụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trường đội. Cùng vớing, ngại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii phát
biển với xuu, ít tham gia đóng góp ý ki n. Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic học-kĩ thuậtp chưa trúng nội. Cùng vớii dung tìm biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin
pháp khắn các c phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tồng thời đưa ran tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii sau rút kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim. Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic ghi chép biên b ải đối mặt khơng ít thách thức:n cịn
hình thức:c chưa ăn khớc ta đang trên đường đổi mớip vớc ta đang trên đường đổi mớii viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic phân công chuẩn nghền b ịch bệnh, sức khỏe, môi trường tr ước ta đang trên đường đổi mớic và phân tích
ngun nhân cịn tồng thời đưa ran tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii, giải đối mặt khơng ít thách thức:i pháp khắn các c phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc.
Song song vớc ta đang trên đường đổi mớii nhữngng hại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin ch trên còn hại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin ch thay đổi mớii cách đánh
giá nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n xét học-kĩ thuậtc sinh các môn học-kĩ thuậtc và phẩn nghềm chất nước ta đang trên đường đổi mớit năng l ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic theo TT22;
chươn vị trường Tiểu học A. ng trình VNEN cịn lúng túng.Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc theo
hước ta đang trên đường đổi mớing phát triển với xun năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic cịn mớc ta đang trên đường đổi mớii. Có tình trại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing đó là do nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n thức:c, năng
lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic của nhà trường.a quải đối mặt khơng ít thách thức:n lí, tổi mới khối mặt khơng ít thách thức:i trưởng cịn hại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin ch trong công tác điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu hành và
x/ lý công viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic của nhà trường.a tổi mới khối mặt khơng ít thách thức:i. Tuy đư c bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng cơng tác quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý tổi mới
chuyên môn song áp dụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngng trải đối mặt khơng ít thách thức:i nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim còn mớc ta đang trên đường đổi mớii.
6/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

Tổi mới trưởng có đồng thời đưa rang chí mớc ta đang trên đường đổi mớii đư c bổi mới nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim mớc ta đang trên đường đổi mớii, chưa phát huy vai
trò của nhà trường.a mình, chưa phân cơng nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường cho giáo viên theo đúng yêu c ầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu,
nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường và l i th theo sở trường đổi mớing; đặt khơng ít thách thức:c biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit chưa chủa nhà trường. đội. Cùng vớing xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing tối mặt khơng ít thách thức:t
k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich hoặt khơng ít thách thức:c chưa mại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớinh dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin trong viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic đền kinh tế xã hội. Cùng với xuất nước ta đang trên đường đổi mớit các ý ki n đển với xu nâng cao
chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit chun mơn. Dè dặt khơng ít thách thức:t đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp cách thức:c
ti n hành sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit chuyên môn của nhà trường.a tổi mới.
3. K t quải đối mặt khơng ít thách thức: chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc năm học-kĩ thuậtc 2015-2016 (TT30)
TS
HS

Năm học c

117
1

2015-2016

Kiến thức- kỹ năngn thức- kỹ năngc- kỹ năng
HTT
TS
%
65
5

56

HT
TS

%

49
8

42,
3

CHT
TS
%
18

Phẩm chấtm chấtt

Năng lựcc

1,
7

Đạtt

CĐ

Đạtt

TS

%

TS

%

TS

%

115
9

99

12

1,0

117
1

100

Học-kĩ thuậtc sinh đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit giải đối mặt khơng ít thách thức:i cất nước ta đang trên đường đổi mớip huyện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin năm học-kĩ thuậtc 2015-2016:
VCĐ: 21em; Ti ng Anh: 6 em; Toán Internet: 25 em
K t quải đối mặt khơng ít thách thức: x p loại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii GV năm học-kĩ thuậtc trước ta đang trên đường đổi mớic:
X p loại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với
giờng đổi mới
GV
Tối mặt khơng ít thách thức: kh
TB

t
á

Năm
học-kĩ thuậtc
2015 2016

39

8

2

X p loại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii
BDTX

XS

kh
á

TB

Tối mặt khơng ít thách thức:
t

kh
á

Thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic

hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin
Chuyê
n đền kinh tế xã hội. Cùng với

34

11

4

38

11

6

X p loại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii GV

Sối mặt khơng ít thách thức: ti t
thao hội. Cùng vớii
giải đối mặt không ít thách thức:ng

Sối mặt không ít thách thức: giáo
viên dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy
giỏe, môi trườngi cất nước ta đang trên đường đổi mớip
huyện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin

34

Giải đối mặt khơng ít thách thức:i KK:2

IV. BIỆN PHÁP MỚIN PHÁP MỚII
1. Nâng cao nhận thức đổi mới tư duy cho đội ngũn thứu bài họcc đổ khối chuyên môn” i mới tư duy cho đội ngũi tư duy cho đội ngũi ngũ .
Quán triện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường trọc-kĩ thuậtng tâm: “Năm kỷ cương cươn vị trường Tiểu học A. ng hành chính
2017” ,thi đua thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin chươn vị trường Tiểu học A. ng trình cải đối mặt khơng ít thách thức:i cách hành chính; nâng cao k ỷ cương
luập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:t, kỷ cương cươn vị trường Tiểu học A. ng, ý thức:c, trách nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim, chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường nhân dân của nhà trường.a đ ội. Cùng vớii
ngũ cán bội. Cùng với, giáo viên, nhân viên. “Nhà giáo Hà Nội. Cùng vớii tâm huy t, sáng tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio”
Nâng cao chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng nguồng thời đưa ran nhân lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic. Mỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắni cán bội. Cùng với giáo viên có ít nhất nước ta đang trên đường đổi mớit mội. Cùng vớit
sáng ki n “Đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii, sáng tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio trong dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy và học-kĩ thuậtc. Không ngừ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng rèn luyện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin
phẩn nghềm chất nước ta đang trên đường đổi mớit đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio đức:c lối mặt khơng ít thách thức:i sối mặt khơng ít thách thức:ng trong sáng, tâm huy t vớc ta đang trên đường đổi mớii nghền kinh tế xã hội. Cùng với, có thái đ ội. Cùng với
ức:ng x/ giao ti p hịa nhã lịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngch sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với văn minh làm gươn vị trường Tiểu học A. ng cho học-kĩ thuậtc sinh noi
theo. Có trách nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim trong công viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic tích cự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng và tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với bồng thời đưa rai d ưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng
chuyên môn nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đáp ức:ng yêu cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu mớc ta đang trên đường đổi mớii. Làm viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic vớc ta đang trên đường đổi mớii tinh thầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin thái
đội. Cùng với tích cự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic, thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin theo hi n pháp, pháp luập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:t và nội. Cùng vớii quy k ỷ cương lu ập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:t c ủa nhà trường.a
đơn vị trường Tiểu học A. n vịch bệnh, sức khỏe, môi trường. Tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio uy tín cho bải đối mặt khơng ít thách thức:n thân, giững uy tín cho đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip và đ ơn vị trường Tiểu học A. n vịch bệnh, sức khỏe, môi trường.
2.Đổ khối chuyên môn” i mới tư duy cho đội ngũi phương pháp ng pháp cách dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy, cách học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc, cách d
7/24

giờ, cách, cách


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

đánh giá
Đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp là trọc-kĩ thuậtng tâm: dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc sinh cách học-kĩ thuậtc. Học-kĩ thuậtc t ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với
giác, chủa nhà trường. đội. Cùng vớing giải đối mặt không ít thách thức:i quy t vất nước ta đang trên đường đổi mớin đền kinh tế xã hội. Cùng với, bi t h p tác; chú trọc-kĩ thuậtng rèn, khải đối mặt khơng ít thách thức: năng tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với
chi m lĩnh ki n thức:c, rèn kỹ năng chủa nhà trường. đội. Cùng vớing tham gia tích cự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic các hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit
đội. Cùng vớing trong ti t học-kĩ thuậtc vập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:n dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng vào thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic tiễn trên cơ sởn cuội. Cùng vớic sối mặt khơng ít thách thức:ng, đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đư c mụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngc tiêu
bài học-kĩ thuậtc.

Do đó đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii môi trường đổi mớing học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:p bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hồn thành tốt nhiệm vụ;ng đặt khơng ít thách thức:c biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit quan tâm đó
chính là hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới như dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip, dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới liên c ụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngm, dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với
giờng đổi mới qua Hội. Cùng vớii thi giáo viên dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy giỏe, môi trườngi cất nước ta đang trên đường đổi mớip trường đổi mớing, huyện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin; dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới các ti t d ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy
giỏe, môi trườngi các cất nước ta đang trên đường đổi mớip trự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic ti p hoặt không ít thách thức:c gián ti p qua video, học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p qua trang Web.......
Hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin nay, viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:p trung theo hước ta đang trên đường đổi mớing
phát triển với xun năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic phát huy tính tích cự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic, chủa nhà trường. đội. Cùng vớing của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh trong
hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n thức:c.
Quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc tức:c là địi hỏe, mơi trườngi giáo viên
phải đối mặt khơng ít thách thức:i nắn các m vữngng các phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc, áp dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng thành thại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio các phươn vị trường Tiểu học A. ng
pháp dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc truyền kinh tế xã hội. Cùng vớin thối mặt khơng ít thách thức:ng và phối mặt khơng ít thách thức:i h p chúng vớc ta đang trên đường đổi mớii các phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp d ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy
học-kĩ thuậtc hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii theo mội. Cùng vớit hện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới thối mặt khơng ít thách thức:ng phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc phù h p vớc ta đang trên đường đổi mớii nội. Cùng vớii
dung từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng bài dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy, vớc ta đang trên đường đổi mớii phươn vị trường Tiểu học A. ng tiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin có của nhà trường.a nhà trường đổi mớing.
Cách nghĩ cách làm mớc ta đang trên đường đổi mớii nhanh nhất nước ta đang trên đường đổi mớit vẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trườngn là con đường đổi mớing bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng
giáo viên. Thông qua dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy sẽ bội. Cùng vớic lội. Cùng vớic cách nghĩ, cách làm c ủa nhà trường.a giáo
viên, học-kĩ thuậtc sinh mội. Cùng vớit cách rõ nét nhất nước ta đang trên đường đổi mớit. Cũng qua dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới là con đường đổi mớing giáo
viên học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p nhanh nhất nước ta đang trên đường đổi mớit vền kinh tế xã hội. Cùng với nâng cao năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc và ki ển với xum tra đánh
giá.
Vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:y nên làm th nào đển với xu hình thành ý thức:c tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng thường đổi mớing
xuyên, tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giác dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới, tích cự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic trao đổi mớii chuyên môn trong sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit tổi mới
chuyên môn. Dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p trung vào vai trò của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh trong hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đ ội. Cùng vớing
phân hóa. Hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing của nhà trường.a giáo viên là g i mở, hước ta đang trên đường đổi mớing dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trườngn, tổi mới chức:c, cối mặt khơng ít thách thức: v ất nước ta đang trên đường đổi mớin,
trọc-kĩ thuậtng tài cho các hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing tìm tịi, tranh luập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh.
Dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới không chỉ đạo thực giúp giáo viên đ n dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p, đúc k t kinh
nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: trong ti t dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy của nhà trường.a đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip, mà còn giúp cho giáo viên có
đư c nhữngng kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim và sáng tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio trong viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic x/ lý các tình huối mặt khơng ít thách thức:ng
trong ti t học-kĩ thuậtc., thất nước ta đang trên đường đổi mớiy đư c học-kĩ thuậtc sinh x/ lí giải đối mặt khơng ít thách thức:i quy t vất nước ta đang trên đường đổi mớin đền kinh tế xã hội. Cùng với đưa ra như th
nào từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: đó nắn các m bắn các t tâm lí, nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n thức:c học-kĩ thuậtc sinh đển với xu có cách tổi mới chức:c d ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy h ọc-kĩ thuậtc
cho phù h p. Đây là viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic làm h t sức:c quan trọc-kĩ thuậtng đối mặt khơng ít thách thức:i vớc ta đang trên đường đổi mớii mỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắni giáo viên nói
chung và giáo viên tiển với xuu học-kĩ thuậtc nói riêng. Thơng qua viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic làm này giúp giáo
viên rất nước ta đang trên đường đổi mớit nhiền kinh tế xã hội. Cùng vớiu trong bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng phát triển với xun chun mơn, đặt khơng ít thách thức:c biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit là trong

đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin nay. Vền kinh tế xã hội. Cùng với phía ngường đổi mớii dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy, dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới sẽ giúp cho giáo viên
chủa nhà trường. đội. Cùng vớing, tích cự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hơn vị trường Tiểu học A. n trong bài giải đối mặt khơng ít thách thức:ng của nhà trường.a mình. Dù th nào đi nữnga thì
mỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắni khi có ngường đổi mớii đ n dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới, các giáo viên đền kinh tế xã hội. Cùng vớiu có tinh thầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin chu ẩn nghền b ịch bệnh, sức khỏe, môi trường bài
kĩ hơn vị trường Tiểu học A. n, đơi khi cịn có sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với trao đổi mớii vền kinh tế xã hội. Cùng với bài dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy trước ta đang trên đường đổi mớic khi lên lớc ta đang trên đường đổi mớip, đây là m ội. Cùng vớit
viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic làm h t sức:c có ý nghĩa đối mặt khơng ít thách thức:i vớc ta đang trên đường đổi mớii mỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắni giáo viên. Khi có ng ường đổi mớii đ n d ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với gi ờng đổi mới,
8/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

lớc ta đang trên đường đổi mớip học-kĩ thuậtc cũng diễn trên cơ sởn ra sôi nổi mớii hơn vị trường Tiểu học A. n, ý thức:c học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh tối mặt khơng ít thách thức:t hơn vị trường Tiểu học A. n, đây
là điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu kiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin tối mặt khơng ít thách thức:t nhất nước ta đang trên đường đổi mớit đển với xu giáo viên phát huy tính sáng tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh, đ ặt khơng ít thách thức:c
biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit là đối mặt khơng ít thách thức:i vớc ta đang trên đường đổi mớii học-kĩ thuậtc sinh tiển với xuu học-kĩ thuậtc, các em rất nước ta đang trên đường đổi mớit thích thển với xu hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin mình tr ước ta đang trên đường đổi mớic
đám đông.Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới không chỉ đạo thực giúp cho giáo viên đi dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p, rút
kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: ti t dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy của nhà trường.a đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip mà còn giúp cho học-kĩ thuật nhữngng sáng
tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio trong x/ lí các tình huối mặt khơng ít thách thức:ng trong dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc, trước ta đang trên đường đổi mớic cùng mội. Cùng vớit câu hỏe, mơi trườngi đ ặt khơng ít thách thức:t
ra, tuỳ từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng đối mặt khơng ít thách thức:i tư ng học-kĩ thuậtc sinh mà giáo viên có thển với xu giúp các em trải đối mặt không ít thách thức: lờng đổi mớii câu
hỏe, môi trườngi theo mội. Cùng vớit hước ta đang trên đường đổi mớing khác nhau, thông qua viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic x/ lí tình huối mặt khơng ít thách thức:ng c ủa nhà trường.a đồng thời đưa rang
nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip giáo viên, học-kĩ thuậtc sinh sẽ khắn các c phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc đư c nhữngng thi u sót trong q
trình giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy ở mỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắni giáo viên.
Ngồi ra, thơng qua các ti t dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới, Ban giám hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu nhà trường đổi mớing và các
tổi mới trưởng sẽ dễn trên cơ sở dàng đánh giá x p loại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường, đển với xu giáo viên tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với nhìn
nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n đúng năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic của nhà trường.a mình, từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: đó có ý thức:c tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với bồng thời đưa rai d ưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng chun mơn.
Ngồi căn cức: vền kinh tế xã hội. Cùng với: nội. Cùng vớii dung, phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp, phươn vị trường Tiểu học A. ng tiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin, tổi mới chức:c và k t qu ải đối mặt khơng ít thách thức:
của nhà trường.a giờng đổi mới dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy khi đánh giá, còn phải đối mặt khơng ít thách thức:i k t h p vớc ta đang trên đường đổi mớii viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic: ki ển với xum tra giáo án, t ư
liện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc, phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy, trắn các c nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim ngắn các n đối mặt khơng ít thách thức:i vớc ta đang trên đường đổi mớii học-kĩ thuậtc sinh, kh ải đối mặt khơng ít thách thức:
năng quan sát hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh trong giờng đổi mới học-kĩ thuậtc chủa nhà trường. đội. Cùng vớing, tích cự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic
trao đổi mớii giải đối mặt khơng ít thách thức:i quy t vất nước ta đang trên đường đổi mớin đền kinh tế xã hội. Cùng với và nắn các m chắn các c ki n thức:c, kỹ năng đển với xu từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: đó đ ưa
ra mội. Cùng vớit nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n địch bệnh, sức khỏe, mơi trườngnh chính xác vền kinh tế xã hội. Cùng với chuyên môn trong từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng ti t dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy của nhà trường.a mỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắni

giáo viên. Đây cũng là mội. Cùng vớit biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin pháp quan trọc-kĩ thuậtng giúp giáo viên luôn luôn
chuẩn nghền bịch bệnh, sức khỏe, môi trường đầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đủa nhà trường. ki n thức:c và hồng thời đưa ra sơn vị trường Tiểu học A. sổi mới sách trước ta đang trên đường đổi mớic khi đ n lớc ta đang trên đường đổi mớip, tránh đư c
tình trại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy chay, thi u sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với chuẩn nghền bịch bệnh, sức khỏe, môi trường của nhà trường.a giáo viên.
giờ

Các biện pháp mới đã tiến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dựn pháp mới đã tiến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dựi đã tiến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dựn hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dự bồi dưỡng cho giáo viên qua dựi dưỡng cho giáo viên qua dựng cho giáo viên qua d ự

Triển với xun khai quy địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới:
Phó hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu trưởng: 35- 40 ti t / năm.
Giáo viên dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với 18 ti t/ năm dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với vào thờng đổi mớii gian nghỉ đạo thực ti t do có mơn nghện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới
thuập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:t và năng khi u, đổi mớii buổi mớii dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đi dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với đư c ban chuyên môn cho phép.
Dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới trự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic ti p liên cụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngm, gián ti p các ti t dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy giỏe, mơi trườngi đã tích lũy ở
video…..
Dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới thao giải đối mặt khơng ít thách thức:ng: ti n hành thao giải đối mặt khơng ít thách thức:ng vào 2 đ t/năm. Thao giải đối mặt khơng ít thách thức:ng
trong tổi mới và thao giải đối mặt khơng ít thách thức:ng phối mặt khơng ít thách thức:i h p 2-3 tổi mới vớc ta đang trên đường đổi mớii nhau đển với xu cùng trao đổi mớii học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p.
Dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với: 7 – 9 chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với /năm học-kĩ thuậtc. Bối mặt khơng ít thách thức: trí vào buổi mớii
chiền kinh tế xã hội. Cùng vớiu thức: hai tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin 4 hàng tháng.
Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên qua dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới, thao giải đối mặt khơng ít thách thức:ng, chun đền kinh tế xã hội. Cùng với là biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin pháp
bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hồn thành tốt nhiệm vụ;ng có rất nước ta đang trên đường đổi mớit nhiền kinh tế xã hội. Cùng vớiu ưu điển với xum, bởi cải đối mặt khơng ít thách thức: ngường đổi mớii dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy và ngường đổi mớii dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với đ ền kinh tế xã hội. Cùng vớiu học-kĩ thuậtc
đư c ở nhau nhữngng điển với xum tối mặt khơng ít thách thức:t vền kinh tế xã hội. Cùng với nội. Cùng vớii dung, phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp, phong cách gi ải đối mặt khơng ít thách thức:ng
dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy và rút kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim nhữngng điển với xum còn hại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin ch . Tìm ra đi ển với xum m ớc ta đang trên đường đổi mớii, sáng
tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio trong ti t dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đển với xu học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p. Ngoài ra, biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin pháp này dễn trên cơ sở thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin, chủa nhà trường.
đội. Cùng vớing đư c thờng đổi mớii gian, chủa nhà trường. đội. Cùng vớing bài dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy, ít tối mặt khơng ít thách thức:n kém vền kinh tế xã hội. Cùng với tài chính.
Dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới thao giải đối mặt khơng ít thách thức:ng hội. Cùng vớii giải đối mặt khơng ít thách thức:ng: tổi mới chun mơn chủa nhà trường. đội. Cùng vớing chọc-kĩ thuậtn môn bài
cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin tổi mới khác chia sẻ cách tháo gỡ giáo viên trong tổ hồn thành tốt nhiệm vụ; khó khăn. Đển với xu giúp các giáo viên thuập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n l i khi
9/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

thao giải đối mặt khơng ít thách thức:ng nhữngng bài này, cải đối mặt khơng ít thách thức: tổi mới cùng tham gia thi t k bài dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy chung
(khác trước ta đang trên đường đổi mớic giáo viên tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với thi t k ti t dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy và dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy sau đó đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip mớc ta đang trên đường đổi mớii
đánh giá). Khi đã có thi t k chung tất nước ta đang trên đường đổi mớit cải đối mặt khơng ít thách thức: các giáo viên tùy trình đội. Cùng với tay
nghền kinh tế xã hội. Cùng với đền kinh tế xã hội. Cùng vớiu có thển với xu tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với tin hơn vị trường Tiểu học A. n khi tham gia thao giải đối mặt khơng ít thách thức:ng ở liên tổi mới. M ỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắni giáo viên
có thển với xu sáng tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio riêng trên thi t k chung đó.
Ngường đổi mớii quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin tăng cường đổi mớing dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới giáo viên trẻ cách mớc ta đang trên đường đổi mớii ra trường đổi mớing và
nhữngng giáo viên còn non vền kinh tế xã hội. Cùng với chun mơn đển với xu góp ý rút kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim cho
giáo viên đó mau ti n bội. Cùng với, tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio cơn vị trường Tiểu học A. hội. Cùng vớii, đội. Cùng vớing viên giáo viên đ ền kinh tế xã hội. Cùng vớiu có tâm th
chẩn nghền bịch bệnh, sức khỏe, môi trường kỹ bài dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy thường đổi mớing xuyên có như vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:y chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc đ ư c
nâng cao. Đẩn nghềy mại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớinh ức:ng dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng công nghện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới thơng tin trong giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy và
nghiên cức:u khoa học-kĩ thuậtc. S/ dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng các nguồng thời đưa ran học-kĩ thuậtc tư liện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu mở, nguồng thời đưa ran tài li ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu
trên mại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing đển với xu khai thác, tra cức:u thông tin hỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắn tr công tác giải đối mặt khơng ít thách thức:ng d ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy và h ọc-kĩ thuậtc
tập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:p. Thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin đúng quy trình kiển với xum tra, đánh giá đối mặt khơng ít thách thức:i vớc ta đang trên đường đổi mớii từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng mơn học-kĩ thuậtc và
thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin nghiêm quy ch rèn luyện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin đối mặt khơng ít thách thức:i vớc ta đang trên đường đổi mớii học-kĩ thuậtc sinh. Xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing lội. Cùng với trình
k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng cán bội. Cùng với, giáo viên nòng cối mặt khơng ít thách thức:t đển với xu có tính k thừ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:a. Hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu
phó chun mơn bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên khi dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p trung cách phân
tích mội. Cùng vớit ti t dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy, quan điển với xum mớc ta đang trên đường đổi mớii vền kinh tế xã hội. Cùng với nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n xét đánh giá ti t dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy như sau:
Vền kinh tế xã hội. Cùng với giáo viên

Quan sát học-kĩ thuậtc sinh đển với xu đánh giá

Ngường đổi mớii dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đã điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu chỉ đạo thựcnh k QS viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic học-kĩ thuậtc của nhà trường.a HS, tươn vị trường Tiểu học A. ng tác giữnga hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit
hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich DH phù h p đối mặt khơng ít thách thức:i tư ng? đội. Cùng vớing của nhà trường.a GV-HS; HS-HS.
Tổi mới chức:c hình thức:c dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy?
UDCNTTtrong dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc phù
h p chưa?

HS xác địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường, trao đổi mớii cặt khơng ít thách thức:p
nhóm bàn bại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic giải đối mặt khơng ít thách thức:i quy t vất nước ta đang trên đường đổi mớin đền kinh tế xã hội. Cùng với và

hoàn thành mội. Cùng vớit cách tích cự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic, sáng tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio,
mại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớinh dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin, tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với tin, chủa nhà trường. đội. Cùng vớing chi m lĩnh
ki n thức:c rèn kỹ năng giao ti p thân
thiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin, tích cự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic chưa? S/ dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng đồng thời đưa ra dùng
trự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic quan, kênh chững, hình, SGK,…

X/ lý tình huối mặt khơng ít thách thức:ng phù h p
HS nào hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing, HS nào không hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit
chưa? Giúp đỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ; học-kĩ thuậtc sinh khơng
đội. Cùng vớing ? Vì sao? HS vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng sáng tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio
bỏe, mơi trường sót? Câu hỏe, mơi trườngi, bài tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p ra 4
dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đển với xu phát triển với xun năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic và hình
mức:c đội. Cùng với?
thành nhân cách phẩn nghềm chất nước ta đang trên đường đổi mớit tối mặt khơng ít thách thức:t ở học-kĩ thuậtc
sinh chưa?

Rèn kỹ năng nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n xét đánh giá Học-kĩ thuậtc sinh đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii cách đánh giá, nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n
xét vền kinh tế xã hội. Cùng với cách tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với quải đối mặt khơng ít thách thức:n, điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu hành giải đối mặt khơng ít thách thức:i
lẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trườngn nhau ntn?
quy t vất nước ta đang trên đường đổi mớin đền kinh tế xã hội. Cùng với sáng tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio, linh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit, vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n
Thành cơng và hại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin ch ti t
dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: thi t thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic ở điển với xum nào?
dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy. Điển với xum mớc ta đang trên đường đổi mớii, sáng tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio?
Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng cách suy diễn trên cơ sởn tư duy lô gic đển với xu có kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim trong
giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy và hình thành kỹ năng dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với, đánh giá giờng đổi mới dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy, học-kĩ thuậtc hỏe, môi trườngi nâng cao
chuyên môn. Ngường đổi mớii dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin thái đội. Cùng với cởi mở, chân thành, xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing b ầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu
10/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc

của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chun mơn” khối chun mơn” i chun mơn”

khơng khí tâm lý lành mại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớinh, tối mặt khơng ít thách thức:t đẹ. Đánh giáp trong tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p thển với xu khi rút kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim
sau dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới tránh tình trại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing “bớc ta đang trên đường đổi mớii lơng tìm v t, vại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich lá tìm sâu” đển với xu ng ường đổi mớii
dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy có hức:ng thú lắn các ng nghe và thích đư c dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy ti p. Ngường đổi mớii quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin đ ưa
đư c quan điển với xum dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới, thao giải đối mặt khơng ít thách thức:ng khơng chỉ đạo thực là viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic kiển với xum tra, đánh giá
mà điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu quan trọc-kĩ thuậtng nữnga là đển với xu chỉ đạo thực ra cho giáo viên đi ển với xum cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin kh ắn các c ph ụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc
cách làm nào đển với xu hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức:. Điển với xum nào tối mặt khơng ít thách thức:t, cách ất nước ta đang trên đường đổi mớiy hay ở chỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắn nào đ ển với xu có k t
quải đối mặt khơng ít thách thức: tối mặt không ít thách thức:t? Liện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu có cách làm khác chia sẻ cách đển với xu có k t quải đối mặt khơng ít thách thức: tối mặt khơng ít thách thức:t h ơn vị trường Tiểu học A. n. M ụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu
cuối mặt khơng ít thách thức:i cùng là sau khi dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới, thao giải đối mặt khơng ít thách thức:ng, cải đối mặt khơng ít thách thức: ngường đổi mớii dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy và ngường đổi mớii dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với đền kinh tế xã hội. Cùng vớiu
đư c bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng sâu, chắn các c vền kinh tế xã hội. Cùng với chuyên môn và nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường sư phại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớim (kỹ năng
thi t k bài, kỹ năng tổi mới chức:c thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin bài giải đối mặt khơng ít thách thức:ng, phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy,
phong cách giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy, giao ti p thầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy trò, đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip). Cách đánh giá đã
đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii và đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii hức:ng thú và thay đổi mớii cách nghĩ, kỹ năng làm, thái đ ội. Cùng với
học-kĩ thuậtc sinh như th nào?
Tóm lạy học cho giáo viên thơng qua sinh hoạt nghiên cứu bài họci: Dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới là hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin thi t, là mội. Cùng vớit trong nhữngng nhân tối mặt khơng ít thách thức:
quan trọc-kĩ thuậtng góp phầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin nâng cao chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy và học-kĩ thuậtc t ập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p. D ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với gi ờng đổi mới
còn đư c xem là hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio nên sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với đồn k t thối mặt khơng ít thách thức:ng nhất nước ta đang trên đường đổi mớit giữnga các đồng thời đưa rang
nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip vớc ta đang trên đường đổi mớii nhau. Do vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:y, ở trường đổi mớing, tôi chủa nhà trường. đội. Cùng vớing lập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng
và cải đối mặt khơng ít thách thức:i ti n viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới đển với xu giáo viên phất nước ta đang trên đường đổi mớin khởi và nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit tình
tham gia qua đó nâng cao ý thức:c của nhà trường.a từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng giáo viên cũng như nâng cao
chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng đội. Cùng vớii ngũ của nhà trường.a trường đổi mớing. Cán bội. Cùng với quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý đã đ ổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii cách t ổi mới ch ức:c
thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin đển với xu công viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới có nền kinh tế xã hội. Cùng với n p và hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: cao. Hoạtt
đ ng bồi dưỡng cho giáo viên qua dựi dưỡng cho giáo viên qua dựng, phát triể bồi dưỡng cho giáo viên qua dựn đ i ngũ chỉ thật sự mang lại hiệu quả cao khi thận lợit sự mang lạti hiện pháp mới đã tiến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dựu qu ả cao khi cao khi
nó tr thành nhu cầu, có sự tự nguyện, tự giác của mỗi giáo viên trong nhàu, có sự tự nguyện pháp mới đã tiến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dựn, tự giác của mỗi giáo viên trong nhàa mỗi giáo viên trong nhài giáo viên trong nhà
trường.
3. Đổ khối chuyên môn” i mới tư duy cho đội ngũi cách thứu bài họcc trao đổ khối chuyên môn” i thông tin, b i dư ng năng l c t
học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc, t b i dư ng cho giáo viên.
Đối mặt khơng ít thách thức:i vớc ta đang trên đường đổi mớii viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên vền kinh tế xã hội. Cùng với thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin các đường đổi mớing lối mặt khơng ít thách thức:i, chủa nhà trường.
trươn vị trường Tiểu học A. ng, nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường, k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich của nhà trường.a cất nước ta đang trên đường đổi mớip trên và của nhà trường.a trường đổi mớing; văn bải đối mặt khơng ít thách thức:n hành

chính thơng báo, báo cáo, tổi mới chức:c các cuội. Cùng vớic thi, k t quải đối mặt không ít thách thức: các cuội. Cùng vớic thi, m ở
các lớc ta đang trên đường đổi mớip tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p huất nước ta đang trên đường đổi mớin, bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng; các văn bải đối mặt khơng ít thách thức:n trưng cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu ý ki n t ừ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: giáo viên,
chúng tôi đền kinh tế xã hội. Cùng vớiu s/ dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng triện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit đển với xu hòm thư chung của nhà trường.a trường đổi mớing đển với xu trao đổi mớii
thông tin giải đối mặt khơng ít thách thức:m bớc ta đang trên đường đổi mớit thờng đổi mớii gian học-kĩ thuậtp, tăng thờng đổi mớii gian hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit
chuyên môn và dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới. Vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:y nên giáo của nhà trường.a trường đổi mớing đền kinh tế xã hội. Cùng vớiu đồng thời đưa rang tình ủa nhà trường.ng hội. Cùng với và
tích cự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic trao đổi mớii chia sẻ cách thường đổi mớing xuyên.
Không chỉ đạo thực vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:y, chúng tơi cịn s/ dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng khai thác cung cất nước ta đang trên đường đổi mớip địch bệnh, sức khỏe, môi trườnga chỉ đạo thực các
trang Web mội. Cùng vớit sối mặt khơng ít thách thức: trường đổi mớing học-kĩ thuậtc và trường đổi mớing học-kĩ thuậtc k t nối mặt khơng ít thách thức:i đển với xu giáo viên tham
khải đối mặt khơng ít thách thức:o học-kĩ thuậtc hỏe, môi trườngi kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim chuyên môn từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: trường đổi mớing bại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin.
4. Đổ khối chuyên môn” i mới tư duy cho đội ngũi b i dư ng tổ khối chuyên môn” trưởng tổ chuyên mônng tổ khối chuyên môn” chuyên môn
Hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing tổi mới chuyên môn trong trường đổi mớing tiển với xuu học-kĩ thuậtc chi m vịch bệnh, sức khỏe, mơi trường trí đặt khơng ít thách thức:c
biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit quan trọc-kĩ thuậtng, đó là mội. Cùng vớit tổi mới chức:c đải đối mặt khơng ít thách thức:m nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n chức:c năng thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic thi nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường
chun mơn của nhà trường.a tổi mới. Trong đó vai trị của nhà trường.a tổi mới trưởng chun mơn là ng ường đổi mớii
11/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

trự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic ti p quải đối mặt khơng ít thách thức:n lí nhiền kinh tế xã hội. Cùng vớiu mặt khơng ít thách thức:t hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing của nhà trường.a giáo viên và cải đối mặt khơng ít thách thức: khối mặt khơng ít thách thức:i l ớc ta đang trên đường đổi mớip, là
ngường đổi mớii chịch bệnh, sức khỏe, môi trườngu trách nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy của nhà trường.a giáo viên và k t quải đối mặt khơng ít thách thức:
học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh trong tổi mới của nhà trường.a mình. Chính vì th mà ngay từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: đầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu năm
học-kĩ thuậtc, sau khi nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường trách công tác chuyên môn của nhà trường.a nhà
trường đổi mớing, Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic đầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu tiên học-kĩ thuậtp cán bội. Cùng với quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý các tổi mới là xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing bàn thải đối mặt khơng ít thách thức:o k
hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich chuyên môm, quy ch chuyên môn và giao nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường cho tổi mới trưởng
các tổi mới chủa nhà trường. đội. Cùng vớing xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich công tác chuyên môn của nhà trường.a tổi mới trao đ ổi mớii
chức:c năng, quyền kinh tế xã hội. Cùng vớin hại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin và nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường, ch đội. Cùng với của nhà trường.a tổi mới trưởng. Đồng thời đưa rang thờng đổi mớii ti p
nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n các văn bải đối mặt khơng ít thách thức:n chỉ đạo thực thịch bệnh, sức khỏe, môi trường thông tư, điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu lện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới của nhà trường.a cất nước ta đang trên đường đổi mớip trên triển với xun khai tớc ta đang trên đường đổi mớii
trong nhà trường đổi mớing triển với xun khai tớc ta đang trên đường đổi mớii các thành viên trong tổi mới.
4.1. Bồi dưỡng cho giáo viên qua dựi dưỡng cho giáo viên qua dựng tổ trưởng tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch trư ng tổ trưởng tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch chuyên môn xây dựng kến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dự hoạtch .

Điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu quan trọc-kĩ thuậtng là bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic tổi mới chức:c, chỉ đạo thực đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio chun mơn
trong tổi mới. Đó là các ki n thức:c, kĩ năng xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing và t ổi mới ch ức:c th ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hi ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin k
hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich tổi mới theo năm học-kĩ thuậtc, tháng, tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin; bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng vền kinh tế xã hội. Cùng với nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường kiển với xum tra nội. Cùng vớii
bội. Cùng với…. Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng nhữngng kĩ năng tổi mới chức:c, sắn các p x p nội. Cùng vớii dung sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit tổi mới
chuyên môn cho cải đối mặt khơng ít thách thức: năm học-kĩ thuậtc, cho từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:ng buổi mớii cụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường thển với xu. Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic tổi mới
chức:c, điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu hành mội. Cùng vớit buổi mớii sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit chuyên môn, tổi mới chức:c mội. Cùng vớit chuyên đ ền kinh tế xã hội. Cùng với,
mội. Cùng vớit cuội. Cùng vớic thi trong tổi mới; mội. Cùng vớit sối mặt khơng ít thách thức: kĩ năng ra đền kinh tế xã hội. Cùng với kiển với xum tra cho học-kĩ thuậtc sinh trong
các đ t kiển với xum tra địch bệnh, sức khỏe, mơi trườngnh kì, phân cơng nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường cho các thành viên trong t ổi mới
đúng ngường đổi mớii, đúng viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic; kiển với xum tra, đôn đối mặt khơng ít thách thức:c đển với xu điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu chỉ đạo thựcnh và giúp đ ỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ; giáo
viên mội. Cùng vớit cách kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp thờng đổi mớii; Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng kĩ năng đánh giá giáo viên theo Chu ẩn nghền
nghền kinh tế xã hội. Cùng với nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip giáo viên Tiển với xuu học-kĩ thuậtc bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng UDCNTT trong quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p h p
sối mặt khơng ít thách thức: liện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu.
Biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin pháp: Yêu cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu tổi mới trưởng nắn các m vữngng các văn bải đối mặt khơng ít thách thức:n chỉ đạo thực đ ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio, năm
vữngng chươn vị trường Tiểu học A. ng trình, chuẩn nghền ki n thức:c kĩ năng cơn vị trường Tiểu học A. bải đối mặt khơng ít thách thức:n các môn học-kĩ thuậtc của nhà trường.a các
lớc ta đang trên đường đổi mớip thuội. Cùng vớic khối mặt không ít thách thức:i lớc ta đang trên đường đổi mớip trong tổi mới phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường trách. Giao toàn quyền kinh tế xã hội. Cùng vớin phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường trách chuyên
môn và điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu hành công viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic đức:ng vai trị ngường đổi mớii quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý t ổi mới ho ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đ ội. Cùng vớing t ổi mới
chuyên.Trao đổi mớii nhữngng vất nước ta đang trên đường đổi mớin đền kinh tế xã hội. Cùng với nào chưa hiển với xuu vớc ta đang trên đường đổi mớii phụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trường trách chun mơn
tổi mới mình đển với xu nghe sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giải đối mặt khơng ít thách thức:i thích bổi mới sung trên nguyên tắn các c tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng là
chủa nhà trường. y u.
môn.

Hưới đã tiến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dựng dẫn tổ trưởng xây dựng kế hoạch năm học của tổ chuyênn tổ trưởng tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch trư ng xây dựng kến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dự hoạtch năm học của tổ chuyênc của mỗi giáo viên trong nhàa tổ trưởng tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch chun

Đó là bải đối mặt khơng ít thách thức:n k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich triển với xun khai tất nước ta đang trên đường đổi mớit cải đối mặt khơng ít thách thức: các hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing của nhà trường.a tổi mới chuyên
môn trong mội. Cùng vớit năm học-kĩ thuậtc, nhằm làm sáng tỏ vai tròm thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin nhữngng mụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu phát triển với xun của nhà trường.a
tổi mới chuyên môn và của nhà trường.a nhà trường đổi mớing.
Xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich tổi mới chuyên môn trong trường đổi mớing tiển với xuu học-kĩ thuậtc là sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với xác
địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh mội. Cùng vớit cách có căn cức: khoa học-kĩ thuậtc nhữngng mụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu, nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường, chỉ đạo thực tiêu c ủa nhà trường.a
tổi mới chuyên môn và địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh ra nhữngng phươn vị trường Tiểu học A. ng tiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin cơn vị trường Tiểu học A. bải đối mặt khơng ít thách thức:n đển với xu thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin có k t
quải đối mặt khơng ít thách thức: nhữngng nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trường, chỉ đạo thực tiêu đó. Khi xác địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh các mụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường, cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin

đưa ra nhữngng chỉ đạo thực tiêu, xác địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh mức:c đội. Cùng với, các chỉ đạo thực tiêu phải đối mặt khơng ít thách thức:i đư c địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh lư ng
và biển với xuu thịch bệnh, sức khỏe, môi trường cụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường thển với xu bằm làm sáng tỏ vai trịng nhữngng “con sối mặt khơng ít thách thức: bi t nói tỷ cương lện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới %”. Bải đối mặt khơng ít thách thức:n chất nước ta đang trên đường đổi mớit của nhà trường.a viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic
xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich tổi mới chuyên môn là xác địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh xem trong năm học-kĩ thuậtc, tổi mới
12/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

chuyên môn hước ta đang trên đường đổi mớing đ n nhữngng mụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu phát triển với xun nào? muối mặt khơng ít thách thức:n thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin
các mụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngc tiêu đó cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin phải đối mặt khơng ít thách thức:i làm gì? làm th nào? khi nào làm và ai sẽ làm?
Làm trong thờng đổi mớii gian bao lâu? Ai có năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic sở trường đổi mớing gì? Ai đáp ức:ng đư c
yêu cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu? Ai chưa đáp ức:ng đư c và cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giúp đỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ; mặt khơng ít thách thức:t nào?( phân
tích lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớia chọc-kĩ thuậtn viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic làm phù h p vớc ta đang trên đường đổi mớii năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic và sáng tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio mỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắni thành viên).
Như vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:y, k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich tổi mới chuyên môn đư c xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing trên cơn vị trường Tiểu học A. sở cụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường thển với xu
hóa k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich năm học-kĩ thuậtc, k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich chuyên môn, k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng của nhà trường.a
nhà trường đổi mớing. Khi xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin căn cức: vào điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu kiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic tiễn trên cơ sởn của nhà trường.a nhà
trường đổi mớing, tình hình đội. Cùng vớii ngũ giáo viên, điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu kiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin vền kinh tế xã hội. Cùng với cơn vị trường Tiểu học A. sở v ập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:t ch ất nước ta đang trên đường đổi mớit và th ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic
tiễn trên cơ sởn học-kĩ thuậtc sinh trong tổi mới. Trong k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich tổi mới chun mơn thì nội. Cùng vớii dung sinh
hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit tổi mới chuyên môn là mội. Cùng vớit phầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin quan trọc-kĩ thuậtng. Nội. Cùng vớii dung này phải đối mặt khơng ít thách thức:i thển với xu hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin
đư c nhữngng công viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin làm cho cải đối mặt khơng ít thách thức: năm học-kĩ thuậtc và bổi mới sung nhữngng v ất nước ta đang trên đường đổi mớin đ ền kinh tế xã hội. Cùng với
nhà trường đổi mớing chỉ đạo thực đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio hoặt khơng ít thách thức:c nải đối mặt khơng ít thách thức:y sinh như tăng cường đổi mớing biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin pháp bồng thời đưa rai d ưỡ giáo viên trong tổ hồn thành tốt nhiệm vụ;ng
học-kĩ thuậtc sinh giỏe, mơi trườngi, phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio học-kĩ thuậtc sinh y u sau mỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắni lầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin kiển với xum tra địch bệnh, sức khỏe, mơi trườngnh kì; d ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc
theo nhóm đối mặt khơng ít thách thức:i tư ng học-kĩ thuậtc sinh, theo nhóm sở thích; nhữngng vất nước ta đang trên đường đổi mớin đền kinh tế xã hội. Cùng với giáo
viên chưa nắn các m vữngng hoặt khơng ít thách thức:c gặt khơng ít thách thức:p khó khăn trong q trình giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đ ặt khơng ít thách thức:c
biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit quan tâm đ n nhữngng giáo viên mớc ta đang trên đường đổi mớii ra trường đổi mớing hoặt khơng ít thách thức:c năng l ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic chun
mơn cịn hại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin ch .
*. Qui trình xây dựng kến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dự hoạtch tổ trưởng tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch chuyên môn
- Bước ta đang trên đường đổi mớic 1: Tổi mới trưởng chuyên môn lập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với thải đối mặt khơng ít thách thức:o k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich năm học-kĩ thuậtc:
Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic 1: Thu thập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p, x/ lý thông tin.

Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic 2: Xác địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh các mụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu, nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường.
Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic 3: Xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing yêu cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu, các chỉ đạo thực tiêu.
Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic 4: Xác địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh các biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin pháp.
Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic 5: Dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với ki n công viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic, thờng đổi mớii gian.
- Bước ta đang trên đường đổi mớic 2: Thông qua, lất nước ta đang trên đường đổi mớiy ý ki n đóng
góp của nhà trường.a tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p thển với xu.
- Bước ta đang trên đường đổi mớic 3: Điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu chỉ đạo thựcnh, hoàn thiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin chỉ đạo thựcnh lý dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với thải đối mặt khơng ít thách thức:o k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich.
- Bước ta đang trên đường đổi mớic 4: G/i dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với thải đối mặt khơng ít thách thức:o k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich cho Hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu trưởng phê duyện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit.
- Bước ta đang trên đường đổi mớic 5: Cơng bối mặt khơng ít thách thức: và thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich.
4.2. Bồi dưỡng cho giáo viên qua dựi dưỡng cho giáo viên qua dựng cách thức tiến hành một buổi sinh hoạt chuyên mônc tiến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dựn hành m t buổ trưởng tổ chuyên môn xây dựng kế hoạchi sinh hoạtt chuyên môn
a) Nề nếp, nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn thường kỳ nến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dựp, n i dung sinh hoạtt tổ trưởng tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch chuyên môn thường kỳ
Sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit tổi mới chuyên môn thường đổi mớing kỳ 1 lầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin/ tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin vào chiền kinh tế xã hội. Cùng vớiu thức: hai
hàng tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin mội. Cùng vớit vớc ta đang trên đường đổi mớii thờng đổi mớii gian tùy theo tính chất nước ta đang trên đường đổi mớit công viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic của nhà trường.a buổi mớii sinh
hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit. Trên cơn vị trường Tiểu học A. sở k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich chuyên môn chung từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:ng tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin của nhà trường.a Ban chuyên
môn, tổi mới trưởng chủa nhà trường. đội. Cùng vớing xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing nội. Cùng vớii dung chuyên môn sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit tổi mới.
Ti n hành thường đổi mớing xuyên, nền kinh tế xã hội. Cùng với n p, đúng quy ch vớc ta đang trên đường đổi mớii tinh thầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin trách nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim
cao, tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giác, chủa nhà trường. đội. Cùng vớing.
Các bưới đã tiến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dực tiến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dựn hành sinh hoạtt thường kỳ:
Bước ta đang trên đường đổi mớic 1: Tổi mới trưởng đánh giá công tác chuyên môn trong tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin đã qua
(mặt khơng ít thách thức:t mại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớinh, mặt khơng ít thách thức:t chưa làm đư c và rút kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim khắn các c phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc kịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngp th ờng đổi mớii)
(có thển với xu là kiển với xum tra hồng thời đưa ra sơn vị trường Tiểu học A. ..)
13/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

Bước ta đang trên đường đổi mớic 2: Rà soát, lên chươn vị trường Tiểu học A. ng trình báo bài tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin mớc ta đang trên đường đổi mớii. K hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với
thải đối mặt khơng ít thách thức:o thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin chuyên môn tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin mớc ta đang trên đường đổi mớii. Thành viên chú ý lắn các ng nghe, ghi
chép vào sổi mới hội. Cùng vớii học-kĩ thuậtp của nhà trường.a mình. Khi tổi mới trưởng trình bày xong thì tổi mới trưởng

yêu cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng giáo viên phát biển với xuu ý ki n.
Bước ta đang trên đường đổi mớic 3: bàn thải đối mặt khơng ít thách thức:o, tháo gỡ giáo viên trong tổ hồn thành tốt nhiệm vụ; khó khăn nội. Cùng vớii dung bài, phầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin khó thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic
hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin trong tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin( kiển với xum tra chéo trong tổi mới khối mặt khơng ít thách thức:i..., linh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit cách th ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hi ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin
phù h p vớc ta đang trên đường đổi mớii đối mặt khơng ít thách thức:i tư ng học-kĩ thuậtc sinh từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng lớc ta đang trên đường đổi mớip.
Bước ta đang trên đường đổi mớic 4: Phân công chuẩn nghền bịch bệnh, sức khỏe, môi trường công tác chuyên môn cho nội. Cùng vớii dung cu ội. Cùng vớic
học-kĩ thuậtp tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin tớc ta đang trên đường đổi mớii.
Như vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:y thơng qua nội. Cùng vớii dung cuội. Cùng vớic học-kĩ thuậtp tổi mới chuyên môn, phầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin nào
giáo viên địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh hình đư c cơng viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic phải đối mặt khơng ít thách thức:i nghiêm cức:u bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng xem xét
trong tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin, tháng cho chính bải đối mặt khơng ít thách thức:n thân.
Phát biển với xuu của nhà trường.a giáo viên: Khi tổi mới trưởng trình bày, giáo viên chú ý l ắn các ng
nghe sau đó mớc ta đang trên đường đổi mớii phát biển với xuu. Khi giáo viên phát biển với xuu thì ng ường đổi mớii đi ền kinh tế xã hội. Cùng vớiu hành
lắn các ng nghe tổi mớing h p ý ki n rồng thời đưa rai trải đối mặt khơng ít thách thức: lờng đổi mớii ý ki n. Tôn trọc-kĩ thuậtng mọc-kĩ thuậti ý ki n phát
biển với xuu của nhà trường.a giáo viên , nên địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh hước ta đang trên đường đổi mớing sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với phát biển với xuu vào trọc-kĩ thuậtng tâm c ủa nhà trường.a n ội. Cùng vớii
dung cuội. Cùng vớic học-kĩ thuậtp đển với xu bàn bại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic đi đ n thối mặt khơng ít thách thức:ng nhất nước ta đang trên đường đổi mớit thơng suối mặt khơng ít thách thức:t thì hi ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu qu ải đối mặt khơng ít thách thức:
làm mớc ta đang trên đường đổi mớii cao.
Đển với xu thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin tối mặt khơng ít thách thức:t vai trị đầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu tàu của nhà trường.a mình, ngường đổi mớii tổi mới trưởng phải đối mặt khơng ít thách thức:i là
ngường đổi mớii công minh, cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớim cân, nải đối mặt khơng ít thách thức:y mự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic, là tất nước ta đang trên đường đổi mớim gươn vị trường Tiểu học A. ng cho tổi mới viên, đầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu tàu
trong mọc-kĩ thuậti hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing cho các thành viên trong tổi mới noi theo.
Khi đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip trong tổi mới vi phại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớim quy ch , tổi mới trưởng phải đối mặt khơng ít thách thức:i là ngường đổi mớii
cươn vị trường Tiểu học A. ng quy t, nhưng nhẹ. Đánh giá nhàng, phân tích chính xác cho đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip hiển với xuu
rõ đúng, sai đển với xu giáo viên đó tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n thất nước ta đang trên đường đổi mớiy và quy t tâm sữnga chữnga.
Khi phân công công viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic, tổi mới trưởng phải đối mặt khơng ít thách thức:i cơng bằm làm sáng tỏ vai trịng, h p lí, tươn vị trường Tiểu học A. ng
đối mặt khơng ít thách thức:i phù h p vớc ta đang trên đường đổi mớii điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu kiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin hồn cải đối mặt khơng ít thách thức:nh, năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic, sở trường đổi mớing, bi t khơn vị trường Tiểu học A. i d ập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:y
lịng nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit tình, sở thích và mặt khơng ít thách thức:t mại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớinh của nhà trường.a từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng thành viên, bi t khuy n
khích kịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngp thờng đổi mớii các đóng góp của nhà trường.a học-kĩ thuật đển với xu học-kĩ thuật đưa h t sức:c lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic trí tuện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới ra làm
viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic.
Ngoài ra đển với xu cho tổi mới chuyên môn hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing có hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: trước ta đang trên đường đổi mớic h t tổi mới
trưởng phải đối mặt khơng ít thách thức:i làm đư c vai trị trung tâm, xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing tối mặt khơng ít thách thức:t mối mặt khơng ít thách thức:i đồn k t,
thươn vị trường Tiểu học A. ng yêu, tôn trọc-kĩ thuậtng lẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trườngn nhau, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ, làm chỗ dựan sàng chia sẻ cách, giúp đỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;, làm chỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắn dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớia
tinh thầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin, bi t lắn các ng nghe chia sẻ cách khó khăn của nhà trường.a đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip trong tổi mới,

không than phiền kinh tế xã hội. Cùng vớin, khi có khuy t điển với xum góp ý thẳng địnhng thắn các n, nhẹ. Đánh giá nhàng,
không đển với xu bụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng, chỉ đạo thực ra sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với ti n bội. Cùng với đi lên của nhà trường.a thành viên trong tổi mới. Bi t khen
đúng lúc, bi t đội. Cùng vớing viên kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp thờng đổi mớii, bi t chia sẻ cách nhữngng khó khăn, ni ền kinh tế xã hội. Cùng vớim vui,
nỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắni buồng thời đưa ran khi đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip gặt khơng ít thách thức:p phải đối mặt khơng ít thách thức:i, bi t khuy t điển với xum đ ồng thời đưa rang nghi ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip m ắn các c
phải đối mặt khơng ít thách thức:i ở trong hồn cải đối mặt khơng ít thách thức:nh nào đển với xu giúp đỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;, chia sẻ cách thì mớc ta đang trên đường đổi mớii có hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức:.
b) Đổ trưởng tổ chuyên môn xây dựng kế hoạchi mới đã tiến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dựi sinh hoạtt chuyên đề nếp, nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn thường kỳ
Chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với là vất nước ta đang trên đường đổi mớin đền kinh tế xã hội. Cùng với chuyên môn đư c nghiên cức:u sâu cải đối mặt khơng ít thách thức: vền kinh tế xã hội. Cùng với lí luập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n
14/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

và thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic tiễn trên cơ sởn, đư c xem xét toàn diện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin và thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin trong mội. Cùng vớit thờng đổi mớii gian
tươn vị trường Tiểu học A. ng đối mặt khơng ít thách thức:i dài, các biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin pháp đưa ra phải đối mặt khơng ít thách thức:i đư c kiển với xum chức:ng trước ta đang trên đường đổi mớic khi báo
cáo và áp dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng. Chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với thường đổi mớing xuất nước ta đang trên đường đổi mớit phát từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: u cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic tiễn trên cơ sởn như:
Thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin chươn vị trường Tiểu học A. ng trình dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc theo mơ hình trường đổi mớing học-kĩ thuậtc mớc ta đang trên đường đổi mớiiVNEN; dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy
học-kĩ thuậtc theo chuẩn nghền ki n thức:c kĩ năng, theo hước ta đang trên đường đổi mớing phát triển với xun năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic học-kĩ thuậtc
sinh; đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới theo hước ta đang trên đường đổi mớing nghiên cức:u bài học-kĩ thuậtc; bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng học-kĩ thuậtc sinh
giỏe, môi trườngi, phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio học-kĩ thuậtc sinh y u, dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc theo nhóm đối mặt khơng ít thách thức:i tư ng học-kĩ thuậtc sinh; nội. Cùng vớii
dung lỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắni sai do đặt khơng ít thách thức:c thù địch bệnh, sức khỏe, môi trườnga phươn vị trường Tiểu học A. ng mắn các c phải đối mặt khơng ít thách thức:i. Dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đải đối mặt khơng ít thách thức:m bải đối mặt khơng ít thách thức:o 4 mức:c đ ội. Cùng với theo
TT22; ra đền kinh tế xã hội. Cùng với kiển với xum tra địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh kỳ; học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p trao đổi mớii cách đánh giá theo TT22
đư c tường đổi mớing minh; điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu chỉ đạo thựcnh nội. Cùng vớii dung dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc sao cho phù h p vớc ta đang trên đường đổi mớii đ ối mặt khơng ít thách thức:i
tư ng học-kĩ thuậtc sinh trên cơn vị trường Tiểu học A. sở đải đối mặt khơng ít thách thức:m bải đối mặt khơng ít thách thức:o chuẩn nghền ki n thức:c, kĩ năng cơn vị trường Tiểu học A. bải đối mặt khơng ít thách thức:n theo
quy địch bệnh, sức khỏe, mơi trườngnh; Thải đối mặt khơng ít thách thức:o luập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n, tìm biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin pháp có hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: đển với xu phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio học-kĩ thuậtc sinh y u
hoàn thành ki n thức:c, kĩ năng cơn vị trường Tiểu học A. bải đối mặt khơng ít thách thức:n, s/ dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng thi t bịch bệnh, sức khỏe, môi trường dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc, thi t k
phi u học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p, cách hình thành đội. Cùng vớing cơn vị trường Tiểu học A. học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p cho học-kĩ thuậtc sinh; Tổi mới chức:c d ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với
giờng đổi mới, rút kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim các ti t chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với mội. Cùng vớit cách tỉ đạo thực mỉ đạo thực, cụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường thển với xu vền kinh tế xã hội. Cùng với ki n
thức:c truyền kinh tế xã hội. Cùng vớin thụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường, phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp và hình thức:c tổi mới chức:c, s/ dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng trang thi t
bịch bệnh, sức khỏe, môi trường dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc và hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: giờng đổi mới dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy...; Viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic ức:ng dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng công nghện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới thông tin vào

dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc và đặt khơng ít thách thức:c biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit là tổi mới chức:c đánh giá mức:c đội. Cùng với nắn các m ki n th ức:c, kĩ năng
môn học-kĩ thuậtc, đánh giá bằm làm sáng tỏ vai trịng điển với xum sối mặt khơng ít thách thức: sau mỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắni kì kiển với xum tra địch bệnh, sức khỏe, mơi trườngnh kì. Tơi chỉ đạo thực đ ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio
các tổi mới và giáo viên thối mặt khơng ít thách thức:ng kê từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng ki n thức:c, kĩ năng mội. Cùng vớit ở mức:c đ ội. Cùng với học-kĩ thuậtc
sinh đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đư c, chưa đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: đó bàn biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin pháp tăng cường đổi mớing bồng thời đưa rai d ưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng, giúp
đỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ; đển với xu học-kĩ thuậtc sinh ti n bội. Cùng với.
Cách tiến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dựn hành buổ trưởng tổ chuyên môn xây dựng kế hoạchi sinh hoạtt chuyên đề nếp, nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn thường kỳ
cức:u.

*Lên k

hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich, nội. Cùng vớii dung chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với, phân công nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường nghiên

Báo cáo trình bày nội. Cùng vớii dung chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với bằm làm sáng tỏ vai trịng văn bải đối mặt khơng ít thách thức:n tớc ta đang trên đường đổi mớii ban chuyên
môn. Nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với chỉ đạo thực đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: ban chun mơn.
Thải đối mặt khơng ít thách thức:o luập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n góp ý cho bài dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim
*Dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy minh học-kĩ thuậta.
*Tổi mới chức:c rút kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim cho báo cáo và giờng đổi mới dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy minh học-kĩ thuậta. Th ối mặt khơng ít thách thức:ng
nhất nước ta đang trên đường đổi mớit nhữngng nội. Cùng vớii dung áp dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng vào cơng tác giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy.
Thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic t các chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với đã thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin trong năm học-kĩ thuậtc tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii trường đổi mớing:
1. Hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing ngồi giờng đổi mới chính khóa (26/9/2016)
2. Đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit tổi mới chun mơn nghiên cức:u bàì học-kĩ thuậtc ngày
26/10/2016;
3. Đánh giá học-kĩ thuậtc sinh theo TT22(26/12/2016)
4. Học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p SKKN (19/12/2016)
5. Rèn chững chuẩn nghền, chững đẹ. Đánh giáp (16/1/2017)
6. Ra đền kinh tế xã hội. Cùng với kiển với xum tra địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh kỳ (13;20;27/02/2017)
7. Phát âm chuẩn nghền l/n(06/3/2017)
8.Tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p huất nước ta đang trên đường đổi mớin phầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin mền kinh tế xã hội. Cùng vớim quải đối mặt khơng ít thách thức:n lýk t quải đối mặt khơng ít thách thức: giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc(17/4/2014)
15/24

SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

9. Kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy lịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngch s/ (24/4/2017)
Ví dụ minh họa 1 chuyên đề: minh học của tổ chuyêna 1 chuyên đề nếp, nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn thường kỳ:Tổ khối chuyên môn” chứu bài họcc đổ khối chuyên môn” i mới tư duy cho đội ngũi sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct chuyên đề
(NCBH)
Công tác chuẩn nghền bịch bệnh, sức khỏe, môi trường: nội. Cùng vớii dung lý thuy t ti p thu đư c g/i Email đ n t ừ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng
giáo viên nghiên cức:u.
Giao trách nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim:
Hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu phó cùng các tổi mới trưởng nghiên cức:u, xây d ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing nội. Cùng vớii dung và bài
thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim.
Giao đ/c tổi mới trưởng tổi mới 3- triển với xun khai lý thuy t.
Giao 01 đ/c tổi mới 3 nghiên c ức:u thi t k bài d ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đã chu ẩn nghền b ịch bệnh, sức khỏe, môi trường th ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic
nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim và trao đổi mớii lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii vớc ta đang trên đường đổi mớii tổi mới vền kinh tế xã hội. Cùng với ý ki n bải đối mặt khơng ít thách thức:n thân trước ta đang trên đường đổi mớic khi d ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy.
dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy.

Thông báo thờng đổi mớii gian triển với xun khai: Dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy, dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với và g i ý khi d ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với quan sát gi ờng đổi mới

Tổi mới chức:c dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy và trao đổi mớii tìm ra điển với xum mớc ta đang trên đường đổi mớii học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p v ập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n d ụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng sau
chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với.
Cụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường thển với xu các bước ta đang trên đường đổi mớic ti n hành chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với NCBH
Bước 1c 1: Xác địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh mụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu, xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich bài học-kĩ thuậtc nghiên cức:u
Giáo viên (GV) xác địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh mụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu ki n thức:c và kỹ năng mà h ọc-kĩ thuậtc sinh
(HS) cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đư c khi ti n hành nghiên cức:u (theo chuẩn nghền ki n thức:c, kỹ
năng ở từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng mơn học-kĩ thuậtc), đải đối mặt khơng ít thách thức:m bải đối mặt khơng ít thách thức:o phù h p vớc ta đang trên đường đổi mớii trình đội. Cùng với c ủa nhà trường.a HS, năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic
chuyên môn của nhà trường.a GV.
Các GV trong tổi mới thải đối mặt khơng ít thách thức:o luập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n chi ti t vền kinh tế xã hội. Cùng với thển với xu loại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii bài học-kĩ thuậtc, nội. Cùng vớii dung bài
học-kĩ thuậtc, các phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp, phươn vị trường Tiểu học A. ng tiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: cao, cách t ổi mới
chức:c dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc phân hóa theo năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh, cách rèn kỹ năng,

hước ta đang trên đường đổi mớing dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trườngn học-kĩ thuậtc sinh vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng ki n thức:c đã học-kĩ thuậtc đển với xu giải đối mặt khơng ít thách thức:i quy t tình huối mặt khơng ít thách thức:ng
thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic tiễn trên cơ sởn...
Dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với ki n nhữngng thuập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n l i, khó khăn của nhà trường.a HS khi tham gia các hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit
đội. Cùng vớing học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p và các tình huối mặt khơng ít thách thức:ng xải đối mặt khơng ít thách thức:y ra và cách x/ lý (n u có)…
Tổi mới trưởng chun mơn (TTCM) giao cho GV trong nhóm soại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin giáo
án của nhà trường.a bài học-kĩ thuậtc nghiên cức:u, trao đổi mớii vớc ta đang trên đường đổi mớii các thành viên trong tổi mới đ ển với xu ch ỉ đạo thựcnh
s/a lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii giáo án. Các thành viên khác có nhi ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường xây d ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing k ho ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich chi
ti t cho viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic quan sát và thải đối mặt khơng ít thách thức:o luập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n sau khi ti n hành bài học-kĩ thuậtc nghiên c ức:u.
Bước ta đang trên đường đổi mớic 2. Ti n hành bài giải đối mặt không ít thách thức:ng minh học-kĩ thuậta (BGMH) và dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới
Sau khi hoàn thành giáo án của nhà trường.a bài học-kĩ thuậtc nghiên cức:u chi ti t, mội. Cùng vớit GV
sẽ dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy minh học-kĩ thuậta bài học-kĩ thuậtc nghiên cức:u (BGMH) ở mội. Cùng vớit lớc ta đang trên đường đổi mớip học-kĩ thuậtc cụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường thển với xu(lớc ta đang trên đường đổi mớip 3)
các GV còn lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii trong nhóm ti n hành dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới và ghi chép thu thập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p d ững ki ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin
vền kinh tế xã hội. Cùng với bài học-kĩ thuậtc.
GV dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới phải đối mặt khơng ít thách thức:i đải đối mặt khơng ít thách thức:m bải đối mặt khơng ít thách thức:o nguyên tắn các c: Không làm ải đối mặt khơng ít thách thức:nh hưởng đ n
viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh; khơng gây khó khăn cho giáo viên dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy minh
16/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

học-kĩ thuậta; khi dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới phải đối mặt khơng ít thách thức:i tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p trung vào viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic học-kĩ thuậtc của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh, cách ph ải đối mặt khơng ít thách thức:n ức:ng
của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh trong giờng đổi mới học-kĩ thuậtc, cách làm viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic nhóm HS, nhữngng khó khăn
vước ta đang trên đường đổi mớing mắn các c, thái đội. Cùng với tình cải đối mặt khơng ít thách thức:m của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh... Quan sát tất nước ta đang trên đường đổi mớit cải đối mặt không ít thách thức: đối mặt không ít thách thức:i tư ng học-kĩ thuậtc
sinh, không đư c “bỏe, môi trường rơn vị trường Tiểu học A. i” mội. Cùng vớit HS nào.
GV cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: bỏe, mơi trường thói quen đánh giá giờng đổi mới qua hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing của nhà trường.a GV d ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy,
ngường đổi mớii dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p, hiển với xuu và thơng cải đối mặt khơng ít thách thức:m vớc ta đang trên đường đổi mớii khó khăn của nhà trường.a ngường đổi mớii dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy.
Đặt khơng ít thách thức:t mình vào vịch bệnh, sức khỏe, mơi trường trí của nhà trường.a ngường đổi mớii dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đển với xu phát hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin nhữngng khó khăn trong
viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic học-kĩ thuậtc của nhà trường.a HS đển với xu tìm cách giải đối mặt khơng ít thách thức:i quy t.
Luyện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p cách quan sát và suy nghĩ vền kinh tế xã hội. Cùng với viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic học-kĩ thuậtc của nhà trường.a HS trong gi ờng đổi mới

học-kĩ thuậtc, có khải đối mặt khơng ít thách thức: năng phán đốn nhanh nhại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy, chính xác đ ển với xu đi ền kinh tế xã hội. Cùng vớiu ch ỉ đạo thựcnh vi ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic d ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy
phù h p, viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic học-kĩ thuậtc của nhà trường.a HS.
Thay đổi mớii cách nhìn nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n, cách nghĩ và cải đối mặt không ít thách thức:m nhập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:n của nhà trường.a GV vền kinh tế xã hội. Cùng với HS trong
từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng hồn cải đối mặt khơng ít thách thức:nh khác nhau.
Hình thành thói quen lắn các ng nghe lẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trườngn nhau; rèn luyện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin cách chia sẻ cách ý
ki n, từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: đó hồn thành mối mặt khơng ít thách thức:i quan hện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip thân thiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin, cội. Cùng vớing tác và
học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p lẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trườngn nhau.
Bước 1c 3: Suy ngẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trườngm, thải đối mặt khơng ít thách thức:o luập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n vền kinh tế xã hội. Cùng với bài giải đối mặt khơng ít thách thức:ng minh học-kĩ thuậta
Đây là cơng viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic có ý nghĩa quan trọc-kĩ thuậtng trong sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit chuyên mơn
(SHCM), là y u tối mặt khơng ít thách thức: quy t địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng và hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: của nhà trường.a sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit
chuyên môn, TTCM cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin phát huy đư c vai trò, năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic của nhà trường.a ngường đổi mớii chủa nhà trường. trì,
đội. Cùng vớing viên tồn bội. Cùng với giáo viên trong tổi mới tham gia đóng góp ý ki n cho BGMH,
cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin nhất nước ta đang trên đường đổi mớin mại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớinh nhữngng điển với xum nổi mớii bập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:t và không x p loại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii giờng đổi mới dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy.
Bước 1c 4: Áp dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng
Trên cơn vị trường Tiểu học A. sở BGMH giáo viên nghiên cức:u vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng, kiển với xum nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim
nhữngng vất nước ta đang trên đường đổi mớin đền kinh tế xã hội. Cùng với đã đư c dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới và thải đối mặt khơng ít thách thức:o luập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n, suy ngẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trườngm áp dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng vào bài học-kĩ thuậtc
hàng ngày cho phù h p, đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: tối mặt khơng ít thách thức:t.
Dước ta đang trên đường đổi mớii đây là minh chức:ng đánh giá thu hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich của nhà trường.a tổi mới sau thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin
chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với: Tổi mới chức:c đổi mớii mớc ta đang trên đường đổi mớii sinh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với (NCBH) c ủa nhà trường.a tr ường đổi mớing
chúng tôi:

17/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

18/24

SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc
của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

Qua bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với NCBH giáo viên đã có nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n thức:c thay đổi mớii
nhiền kinh tế xã hội. Cùng vớiu trong cách tổi mới chức:c ti t học-kĩ thuậtc, cách dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới, cách đánh giá nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n xét học-kĩ thuậtc
sinh vớc ta đang trên đường đổi mớii học-kĩ thuậtc sinh, giáo viên vớc ta đang trên đường đổi mớii học-kĩ thuậtc sinh. Giờng đổi mới học-kĩ thuậtc phát huy tích tích c ự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic ch ủa nhà trường.
đội. Cùng vớing , đặt khơng ít thách thức:c biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit khám phá ki n k t nối mặt khơng ít thách thức:i thức:c từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic tiễn trên cơ sởn cuội. Cùng vớic s ối mặt khơng ít thách thức:ng hình
thành ki n thức:c mớc ta đang trên đường đổi mớii và từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: ki n thức:c mớc ta đang trên đường đổi mớii lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii vập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng mội. Cùng vớit cách sáng tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio
trong nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n thức:c của nhà trường.a các em trở lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii cuội. Cùng vớic sối mặt khơng ít thách thức:ng mội. Cùng vớit cách phù h p, linh hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit
hơn vị trường Tiểu học A. n. Hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: giờng đổi mới học-kĩ thuậtc nhẹ. Đánh giá nhàng, vui thoải đối mặt khơng ít thách thức:i mái, học-kĩ thuậtc sinh hức:ng thú, giáo
viên sôi nỏe, môi trườngi thải đối mặt khơng ít thách thức:o luập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:n học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p kinh nghiêm áp dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng giải đối mặt không ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đ ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit hi ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu
quải đối mặt không ít thách thức: cao trong năm học-kĩ thuậtc.
5. Đổ khối chuyên môn” i mới tư duy cho đội ngũi quản lý điều hành công tác chuyên môn n lý điều hành công tác chuyên môn
Triển với xun khai đầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đủa nhà trường., kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp thờng đổi mớii sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với chỉ đạo thực đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio của nhà trường.a Bội. Cùng với GD&ĐT vền kinh tế xã hội. Cùng với giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy
các môn học-kĩ thuậtc và bội. Cùng với môn của nhà trường.a từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng năm học-kĩ thuậtc, đặt khơng ít thách thức:c biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit là nhữngng nội. Cùng vớii dung mớc ta đang trên đường đổi mớii
bổi mới sung hoặt không ít thách thức:c điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu chỉ đạo thựcnh trong chươn vị trường Tiểu học A. ng trình giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy. Trên cơn vị trường Tiểu học A. sở
chươn vị trường Tiểu học A. ng trình các mơn học-kĩ thuậtc và bội. Cùng với môn và hước ta đang trên đường đổi mớing dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trườngn của nhà trường.a cất nước ta đang trên đường đổi mớip trên hàng
năm xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich chuyên mơn, cải đối mặt khơng ít thách thức: năm, từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:ng tháng, tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin, từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng
mải đối mặt khơng ít thách thức:ng viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic, xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing chươn vị trường Tiểu học A. ng trình thờng đổi mớii khóa biển với xuu giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy cho t ừ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng
khối mặt khơng ít thách thức:i, lớc ta đang trên đường đổi mớip, giáo viên chuyên. Xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing quy ch chuyên môn, k ho ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich các
cuội. Cùng vớic thi, các mải đối mặt không ít thách thức:ng viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng đội. Cùng vớii ngũ, bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng học-kĩ thuậtc sinh gi ỏe, môi trườngi, h ọc-kĩ thuậtc
sinh y u; chỉ đạo thực đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio tổi mới trưởng hước ta đang trên đường đổi mớing dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trườngn từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng giáo viên lập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich gi ải đối mặt khơng ít thách thức:ng
dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy của nhà trường.a mình mội. Cùng vớit cách chi ti t cho năm học-kĩ thuậtc, k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy c ủa nhà trường.a giáo
viên phải đối mặt khơng ít thách thức:i đư c thơng qua tổi mới chuyên môn đển với xu bàn bại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic và kiển với xum tra. BGH
dùng thờng đổi mớii khóa biển với xuu và các văn bải đối mặt khơng ít thách thức:n đển với xu quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit đội. Cùng vớing chuyên môn
hằm làm sáng tỏ vai tròng ngày.Tổi mới chức:c chỉ đạo thực đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu hành công viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic dước ta đang trên đường đổi mớii sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với chỉ đạo thực đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio, hoặt khơng ít thách thức:c ủa nhà trường.y
19/24


SKKN:“ B i dư ng năng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họct nghiên cứu bài họcu bài học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài họcc

của tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn”

quyền kinh tế xã hội. Cùng vớin của nhà trường.a Hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu trưởng, phối mặt khơng ít thách thức:i h p vớc ta đang trên đường đổi mớii các hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu phó đển với xu quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý đi ền kinh tế xã hội. Cùng vớiu hành
công viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic đư c hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức:.
Cán bội. Cùng với quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý chun mơn thăm lớc ta đang trên đường đổi mớip dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với giờng đổi mới của nhà trường.a các tổi mới chuyên môn,
dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy học-kĩ thuậtc đải đối mặt khơng ít thách thức:m bải đối mặt khơng ít thách thức:o sối mặt không ít thách thức: ti t quy địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh đển với xu kiển với xum tra viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin chươn vị trường Tiểu học A. ng
trình, k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich giải đối mặt khơng ít thách thức:ng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy và trình đội. Cùng với chun mơn, nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường của nhà trường.a giáo
viên và chất nước ta đang trên đường đổi mớit lư ng học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:p, rèn luyện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh.Tổi mới trưởng , phó hi ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu
trưởng thường đổi mớing xuyên báo cáo trao đổi mớii hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: công viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic c ủa nhà trường.a thành viên
trong tổi mới đư c quải đối mặt khơng ít thách thức:n lý đển với xu có biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin pháp tháo gỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ; khắn các c phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp thờng đổi mớii.
giỏe, môi trườngi:

*Quải đối mặt không ít thách thức:n lí chuyên môn trú trọc-kĩ thuậtng vớc ta đang trên đường đổi mớii công tác b ồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng học-kĩ thuậtc sinh khá

Ban chuyên môn cân nhắn các c xem xét năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic giáo viên, lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớia chọc-kĩ thuậtn giáo
viên có năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic chun mơn giỏe, mơi trườngi, có kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim, tinh thầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin trách nhiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim,
phân công theo hước ta đang trên đường đổi mớing ổi mớin địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh đển với xu phát huy kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim của nhà trường.a giáo viên.
Bải đối mặt khơng ít thách thức:n thân giáo viên phải đối mặt khơng ít thách thức:i tâm huy t nghền kinh tế xã hội. Cùng với.
Tổi mới chun mơn thối mặt khơng ít thách thức:ng nhất nước ta đang trên đường đổi mớit biên soại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin chươn vị trường Tiểu học A. ng trình buổi mớii 2 tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin 3
buổi mớii dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy nội. Cùng vớii dung bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng rõ ràng, cụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường thển với xu, chi ti t cho từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng kh ối mặt khơng ít thách thức:i, l ớc ta đang trên đường đổi mớip,
vền kinh tế xã hội. Cùng với từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng mải đối mặt khơng ít thách thức:ng ki n thức:c.Thối mặt khơng ít thách thức:ng nhất nước ta đang trên đường đổi mớit sối mặt khơng ít thách thức: ti t tối mặt khơng ít thách thức:i thiển với xuu cho từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng phầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin, từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt không ít thách thức:ng
chuyên đền kinh tế xã hội. Cùng với. Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng theo quy trình từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: thất nước ta đang trên đường đổi mớip đ n cao, từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức: d ễn trên cơ sở đ n khó đ ển với xu
các em học-kĩ thuậtc sinh bắn các t nhịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp dầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin. Xác địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh rõ trọc-kĩ thuậtng tâm ki n thức:c giải đối mặt khơng ít thách thức:ng d ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy
cho từ xu thế hội nhập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:ng khối mặt khơng ít thách thức:i lớc ta đang trên đường đổi mớip đển với xu tránh trùng lặt khơng ít thách thức:p.Khơng dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy nhồng thời đưa rai nhét thụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đ ội. Cùng vớing mà
dại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy sáng tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio: Phát triển với xun phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp suy nghĩ ở trình đội. Cùng với cao phù h p v ớc ta đang trên đường đổi mớii
khải đối mặt khơng ít thách thức: năng trí tuện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mới của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh. Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng năng lự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic lao đội. Cùng vớing, làm viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic sáng
tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio. Phát triển với xun các kĩ năng, phươn vị trường Tiểu học A. ng pháp và thái đội. Cùng với tự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với học-kĩ thuậtc liên tụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc.
Đển với xu chươn vị trường Tiểu học A. ng trình bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hồn thành tốt nhiệm vụ;ng học-kĩ thuậtc sinh giỏe, mơi trườngi có hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức:, Ban chuyên
môn xây dự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớing k hoại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớich ngay trong hè và thường đổi mớing xuyên trong năm học-kĩ thuậtc.
Đển với xu hỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắn tr cho công tác dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng học-kĩ thuậtc sinh giỏe, mơi trườngi có hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức:, Ban giám

hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu cũng cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin quan tâm đặt khơng ít thách thức:c biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớit và có nhữngng biện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin pháp hỗi giáo viên đồng thời tạo sự gắn tr đúng mức:c
như: tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio điền kinh tế xã hội. Cùng vớiu kiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin cho giáo viên và học-kĩ thuậtc sinh tham gia b ồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng; chi tr ải đối mặt không ít thách thức:
bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng, ch đội. Cùng với ưu tiên khuy n khích đối mặt khơng ít thách thức:i vớc ta đang trên đường đổi mớii giáo viên và học-kĩ thuậtc sinh đ ại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớit
giải đối mặt khơng ít thách thức:i tuyên dươn vị trường Tiểu học A. ng khen thưởng kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp thờng đổi mớii.
*Phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio học-kĩ thuậtc sinh y u – kém:
Đầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiu tiên cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin phân loại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớii học-kĩ thuậtc sinh; chọc-kĩ thuậtn giáo viên phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio là t ổi mới phó
có kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim, giáo viên giỏe, môi trườngi; giải đối mặt khơng ít thách thức:i thích và đội. Cùng vớing viên đển với xu cha mẹ. Đánh giá học-kĩ thuậtc sinh
hiển với xuu đư c sức:c học-kĩ thuậtc của nhà trường.a con em học-kĩ thuật đển với xu có sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng với phối mặt khơng ít thách thức:i h p, tại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio đi ền kinh tế xã hội. Cùng vớiu ki ện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin cho
học-kĩ thuậtc sinh đi học-kĩ thuậtc đầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớiy đủa nhà trường....
Hàng tuầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin có báo cáo, rút kinh nghiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớim; tổi mớing h p k t quải đối mặt khơng ít thách thức:, tham
mưu vớc ta đang trên đường đổi mớii Ban giám hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu có nhữngng chỉ đạo thực đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio phối mặt khơng ít thách thức:i h p vớc ta đang trên đường đổi mớii phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường huynhquan
tâm kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp thờng đổi mớii nâng cao hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớiu quải đối mặt khơng ít thách thức: công tác phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio học-kĩ thuậtc sinh.
Thường đổi mớing xuyên kiển với xum tra viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic thự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớic hiện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớin phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớio. Giáo viên tăng
cường đổi mớing giám sát viện nay, đất nước ta đang trên đường đổi mớic chuyên cầu đã đem lại sự thay đổi nền kinh tế xã hội. Cùng vớin học-kĩ thuậtc tập, chúng ta phải đối mặt khơng ít thách thức:p của nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh.
20/24