Mẫu 0:
NHỮNG TIẾT HỌC CHUẨN BỊ
ThS. Bùi Thanh Thủy
Trung tâm NCGD
Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
Bước 1: Giới thiệu chung
1. Vị trí tiết học
-
Tuần 0
-
Sách Thiết kế Tiếng Việt 1 - tập 1; từ
trang 18 đến trang 67.
2. Mục đích
+ Để cho học sinh làm quen với lối sống
mới ở trường.
+ Tập có tác phong nhanh nhẹn, rèn luyện
tinh thần tập thể.
+ Học sinh biết nhận nhiệm vụ.
3. Nội dung
3.1. Tiết hình thành kỹ năng
-
Làm quen
-
Đồ dùng học tập
-
Xác định vị trí trên / dưới
-
Xác định vị trí trái / phải
-
Xác định vị trí trước / sau
-
Xác định vị trí trong / ngoài
-
Làm quen với kí hiệu
3.2. Tiết luyện tập củng cố kỹ năng
-
Trò chơi củng cố kỹ năng
4. Quy trình tiết học hình thành kỹ năng
Việc 1: Làm mẫu
Việc 2: Luyện tập
Việc 3: Vận dụng
* Lưu ý: Quy trình có 3 việc. Tuy nhiên, tên
của các Việc sẽ cụ thể hóa theo nội dung
của từng việc.
5. Câu hỏi định hướng thảo luận
Câu 1: Theo thầy / cô trước khi dạy âm, vần có
nên dạy Những tiết học chuẩn bị không? Vì
sao?
Câu 2: Tiết học chuẩn bị được chia làm mấy
loại tiết học? Đó là loại nào? Thầy / cô hãy
nêu tác dụng của mỗi loại tiết học đó?
Câu 3: Khi dạy những tiết học chuẩn bị thầy / cô
lưu ý điều gì?
Bước 2: Xem đĩa minh họa
Đọc tài liệu:
Tiết 4: Vị trí: trái / phải trong sách
Thiết kế TV1 – tập 1, trang 30
Bước 3: Thảo luận
Bước 3: Thảo luận
Câu 1:
Việc dạy Những tiết học chuẩn bị là rất
cần vì những tiết học này là tiền đề để tiếp
nhận các tri thức ở các tiết học sau, có giá trị
định hướng cho mọi việc về sau. Làm thật
tốt Tuần số 0 thì sẽ làm tốt các tiết học về
sau.
Câu 2:
Tiết học chuẩn bị có 2 loại tiết:
+ Tiết hình thành kỹ năng
+ Tiết luyện tập củng cố kỹ năng
a. Tiết hình thành kỹ năng
- Giúp học sinh làm quen với môi trường học tập: thầy
cô, bạn bè, trường lớp.
-
H biết cách sử dụng đồ dùng học tập, xác định được
các vị trí trên bảng cũng như trong không gian, làm
quen với các ký hiệu.
.
b. Tiết luyện tập củng cố kỹ năng
- T giúp H luyện tập các kỹ năng đã học.
- Biết phân tích hoàn cảnh trò chơi, nhanh nhẹn và
hoạt bát thêm, rèn luyện tinh thần tập thể.
- Rèn luyện kỹ năng nói, bổ sung vốn từ ngữ cho
các em.
Câu 3
Những điều cần lưu ý khi dạy Những
tiết học chuẩn bị:
•
T giao việc rõ ràng.
•
T khuyến khích H nhiệt tình tham gia,
•
Ngay từ đầu đưa học sinh vào nền nếp, làm
nghiêm túc, kỉ luật nghiêm.
•
Tiết học diễn ra và kết thúc một cách vui
vẻ, tạo ấn tượng với các em trong những
buổi học đầu tiên.
Bước 4: Thực hành dạy
Bước 5: Tổng kết
1. Những vấn đề cơ bản của mẫu 0 (vai trò
của Mẫu 0, các loại tiết học, kĩ thuật tổ
chức trò chơi
2. Quy trình tiết hình thành kỹ năng.
3. Những lưu ý khi dạy mẫu 0.