Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo kỹ sư chất lượng cao PFIEV ngành tin học công nghiệp

CHUẨN ĐẦU RA
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ SƯ CHẤT LƯỢNG CAO PFIEV
NGÀNH TIN HỌC CÔNG NGHIỆP
(Ban hành theo Quyết định số 230 /ĐHBK ngày 24 tháng 10 năm 2009
của Hiệu trưởng trường Đại học Bách khoa)

A. Mục tiêu
I. Mục tiêu chung:
Nhằm đào tạo những kỹ sư có nền tảng kiến thức toán và khoa học cơ bản; có kiến
thức chuyên môn ngành rộng; có khả năng làm việc theo nhóm; có kiến thức chuyên sâu và
kỹ năng thực hành trong lĩnh vực Tin học công nghiệp.
Sau khi tốt nghiệp các kỹ sư của ngành có thể:
1. Làm các công việc kỹ thuật, điều hành tại các đơn vị sản xuất trong lĩnh vực tự động hóa
về điện, mạng truyền thông công nghiệp, kỹ thuật điện – điện tử công nghiệp.
2. Tư vấn, thiết kế, bảo dưỡng, tổ chức sản xuất tại các đơn vị có các dây chuyền tự động
hóa, điều khiển và giám sát qua mạng.
3. Làm việc ở các cơ quan quản lý có liên quan đến ngành tự động hóa, tin học và điện tử
công nghiệp, kỹ thuật điện.
4. Giảng dạy các môn chuyên về điều khiển tự động, tin học – điện tử công nghiệp,... ở các
trường Đại học, Cao đẳng.
5. Nghiên cứu khoa học thuộc các lĩnh vực về tự động hóa, truyền thông công nghiệp, kỹ
thuật điện tử ở các Viện nghiên cứu, các trung tâm và cơ quan nghiên cứu của các Bộ,
ngành, các trường Đại học và Cao đẳng.
II. Mục tiêu cụ thể:
1. Phẩm chất: Có phẩm chất chính trị, đạo đức tư cách và đủ sức khỏe để tham gia xây dựng
và bảo vệ Tổ Quốc.
2. Kiến thức: Trang bị cho người học những kiến thức về Toán và các môn khoa học cơ bản,
kiến thức khoa học kỹ sư ngành rộng, kiến thức chuyên ngành về điều khiển tự động, kỹ thuật
tin học và điện tử công nghiệp.
3. Kỹ năng:
a) Phân tích vấn đề: qua việc sử dụng các kiến thức nền tảng về kỹ thuật, các phần mềm

chuyên ngành và kiến thức quản lý kinh tế, xã hội.
b) Giải quyết vấn đề: theo kiến thức kỹ thuật và khoa học cơ bản đã được trang bị, kinh
nghiệm từ kỹ năng thực hành, biết sử dụng các công cụ kiểm tra, đánh giá.
c) Giao tiếp: tích lũy kỹ năng trình bày, giao tiếp qua các hội thảo, giao tiếp với người nước
ngoài, các kiến thức xã hội, ngoại ngữ.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
d) Làm việc theo nhóm : khả năng phối hợp, làm việc và điều hành nhóm làm việc được tích
lũy từ các đồ án môn học, đồ án tốt nghiệp, các đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên.
e) Ngoại ngữ: khả năng sử dụng đồng thời 2 ngoại ngữ là tiếng Pháp và tiếng Anh, trong đó
thông thạo ít nhất 1 ngoại ngữ.
B. Đầu ra của chương trình:
Sau khi tốt nghiệp từ chương trình, sinh viên:
1. Có khả năng tiếp cận, vận dụng và làm chủ công nghệ, thiết bị tiên tiến trong lĩnh vực tự
động hóa, kỹ thuật tin học - điện tử công nghiệp.
2. Có khả năng ứng dụng các kiến thức về Toán, khoa học cơ bản và khoa học kỹ sư ngành
rộng vào chuyên ngành Tin học công nghiệp cũng như các ngành khác.
3. Có khả năng nghiên cứu và tự học tập trong chuyên ngành Tin học công nghiệp và các
ngành thuộc lĩnh vực điện, điện tử.
4. Có khả năng lập dự án, thuyết trình kỹ thuật
5. Có khả năng tổ chức và phối hợp hiệu quả trong làm việc nhóm
6. Có hiểu biết về xã hội, môi trường, quản lý kinh tế
7. Có trình độ ngoại ngữ tiếng Pháp B1 hoặc tiếng anh TOEFL 500 điểm.
C. Cơ hội làm việc:
Sau khi tốt nghiệp, các kỹ sư ngành Tin học công nghiệp có thể làm các công việc:
1. Làm các công việc chuyên sâu về kỹ thuật, quản lý kỹ thuật thuộc lĩnh vực tự động hóa,
điện tử - tin học công nghiệp.
2. Giảng dạy các môn học, trình bày các chuyên đề về tự động hóa, kỹ thuật điện tử, tin học
công nghiệp... ở các trường Đại học, Cao đẳng.
3. Nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực tự động hóa, kỹ thuật điện tử – tin học công nghiệp ở
các cơ quan nghiên cứu, các nhà máy sản xuất lớn.

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
QUAN HỆ GIỮA CÁC MỤC TIÊU ĐÀO TẠO VỚI CHUẨN ĐẦU RA


Chuẩn đầu ra
Mục tiêu Đào tạo
1 2 3 4 5 6 7
Kiến thức cơ bản þ þ þ þ
Kiến thức cơ sở ngành þ þ þ þ Kiến thức
Kiến thức chuyên ngành þ þ þ
Tư vấn þ þ þ þ
Thiết kế þ
Tổ chức thi công þ þ
Vận hành þ
Cứng
Quản lý, điều hành þ þ þ þ þ
Phân tích vấn đề þ þ þ þ þ
Giải quyết vấn đề þ þ þ þ þ
Giao tiếp þ þ þ þ þ
Làm việc theo nhóm þ þ þ þ þ þ þ
Kỹ năng
Mềm
Ngoại ngữ þ þ þ þ þ þ
Ý thức trách nhiệm þ þ þ þ þ þ
Thái độ
Ý thức kỷ luật và tác phong công
nghiệp
þ þ þ þ þ þ
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
QUAN HỆ GIỮA NỘI DUNG CÁC HỌC PHẦN VỚI CHUẨN ĐẦU RA

Chuẩn đầu ra
Các học phần
1 2 3 4 5 6 7
Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mac
Lênin


þ

Tư tưởng Hồ Chí Minh


þ

Đường lối Cách mạng ĐCS Việt Nam


þ

Toán 1 + 2 + 3
þ þ þ



Phương pháp tính
þ þ þ

Hàm biến phức và đại số ma trận
þ þ þ

Giải tích số và tối ưu hóa
þ þ þ

Xác suất thống kê
þ þ þ

Tiếng Anh 1 + 2 + 3 + 4
þ

þ

þ
Tiếng Pháp 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6
þ

þ

þ
Tiếng Pháp chuyên ngành
þ

þ

þ
Tiếng Pháp hỗ trợ việc làm
þ

þ

þ
Tiếng Anh chuyên ngành
þ

þ

þ
Môi trường

þ

þ

Con người và môi trường

þ

þ

Hóa học
þ þ þ

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Vật lý 1 + 2
þ þ þ

Hình họa
þ þ

Vẽ kỹ thuật

þ þ

Điện tử
þ þ þ

Lý thuyết nhiệt
þ þ

Lý thuyết điện
þ þ þ

Cơ lý thuyết
þ þ þ

Cơ đại cương
þ þ þ

Cơ học đại cương và môi trường liên tục
þ þ þ

Truyền nhiệt
þ þ

Mạch và năng lượng điện
þ þ þ

Mạch điện tử tương tự
þ þ þ

Thiết bị và cảm biến

þ þ þ

Cơ sở điều khiển tự động
þ þ þ

Cấu trúc dữ liệu nâng cao và thuật toán
þ þ þ

Công cụ mô phỏng hóa bằng số
þ þ þ

Phương pháp thống kê và phân tích dữ liệu
þ þ þ

Biến đổi tín hiệu số và ứng dụng
þ þ þ

Máy điện cơ
þ
þ þ

Điều khiển máy điện
þ
þ þ

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com