Tải bản đầy đủ (.ppt) (20 trang)

Quản lý hành chánh nhà nước quản lý giáo dục và đào tạo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (918.81 KB, 20 trang )

QUẢN LÝ HÀNH CHÁNH NHÀ
NƯỚC- QUẢN LÝ GIÁO DỤC VÀ
ĐÀO TẠO
(từ điều 25 đến điều 36)
Nhóm 3 lớp Anh Long An
1. Tr n Th Phi H ngầ ị ằ
2. Huỳnh Ng c Tu n Anh.ọ ấ
3. Lê Hoàng Di uệ
4. Nguy n Th Thu H ngễ ị ằ
5. Võ Th Kim H ngị ươ
6. Tr n Th Mầ ị ỹ
7. Lê Hoàng Th H Thiị ạ
8. Ph m Lê Thanh Trúc.ạ
9. T Th Thu Liên.ạ ị

Nhà trẻ, nhóm trẻ nhận trẻ em tối thiểu từ
bao nhiêu tháng tuổi?
a. 3 tháng
b. 4 tháng
c. 5 tháng
d. 6 tháng
Trường hợp nào học sinh có thể học trước
tuổi:
a. Học sinh thuộc diện chính sách.
b. Học sinh ở nước ngoài về nước.
c. Học sinh phát triển sớm về trí tuệ.
d. Học sinh là người dân tộc thiểu số.
Mục tiêu giáo dục giúp học sinh có những hiểu biết
ban đầu về kỹ thuật và hướng nghiệp là mục tiêu
giáo dục ở cấp độ nào?
a. Giáo dục tiểu học.


b. Giáo dục trung học cơ sở.
c. Giáo dục trung học phổ thông.
d. Cả ba đều đúng.
Sách giáo khoa cụ thể hóa các yêu cầu về nội dung
kiến thức và kỹ năng quy định trong chương trình
giáo dục của các môn học ở mỗi lớp đáp ứng yêu
cầu của:
a. Phương pháp giáo dục phổ thông.
b. Nội dung giáo dục phổ thông.
c. Mục tiêu giáo dục phổ thông.
d. Cơ sở giáo dục phổ thông.
Mục tiêu nâng cao nội dung ở một số môn học ở bậc
trung học phổ thông là:
a. Bồi dưỡng khả năng làm việc theo nhóm.
b. Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực
tiễn.
c. Phát triển năng lực, đáp ứng nguyện vọng của
học sinh.
d. Phát huy tính tích cực, tự phát, chủ động, sáng
tạo của học sinh.
Đối tượng nào sau đây không thuộc
cơ sở giáo dục phổ thông:
a. Mầm non.
b. Tiểu học.
c. Trung học phổ thông.
d. Trung tâm kỹ thuật tổng hợp-
hướng nghiệp.

×