Hsg huyện tam dương 2014 2015

UBND HUYỆN TAM
DƯƠNG
PHỊNG GD&ĐT

KÌ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI
Năm học 2014-2015
Mơn: Tốn 7
Thời gian làm bài: 120 phút

ĐỀ CHÍNH THỨC

Bài 1. (2,5 điểm)
a) Tính giá trị A 1000   ( 5) 3 .( 2) 3  11. 7 2  5.2 3  8(112  121)
b) Tìm x biết

9
2 4

  19
 x2  :
 1    1
3
10
10
5

 
 5

c) Tìm x thỏa mãn

x  10

10

 x  11

11

1

Bài 2. (3 điểm)
a) Tìm hai số dương khác nhau x, y biết rằng: Tổng, hiệu và tích của chúng
lần lượt tỉ lệ nghịch với 35; 210 và 12.
b) Cho a, b, c là các số thực khác 0. Tìm các số thực x, y, z khác 0 thoả mãn:
xy
yz
x2  y2  z2
zx


 2
ay  bx bz  cy cx  az a  b 2  c 2

Bài 3. (2,5 điểm)
a) Tìm x, y nguyên thoả mãn 3xy – 5 = x2 + 2y
b) Tìm số có bốn chữ số

abcd

thỏa mãn đồng thời hai điều kiện sau:

i) ab, ad là hai số nguyên tố;
ii)

db

+ c = b2+ d.

Bài 4. (2 điểm)
Cho tam giác ABC có

ˆ < 900 và Bˆ  2Cˆ . Trên tia đối của tia BA lấy điểm E sao
B

cho BE = BH (với H là chân đường vng góc kẻ từ A đến BC), đường thẳng EH cắt AC
ở D.
a) Chứng minh rằng: DA = DC.
b) Chứng minh rằng: AE = HC.

……….HẾT………..
Cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêm.


Họ tên thí sinh..........................................................................SBD:.....................


UBND HUYỆN TAM
DƯƠNG
PHỊNG GD&ĐT

HDC THI GIAO LƯU HSG
Năm học 2014-2015
Mơn: Tốn 7

ĐỀ CHÍNH THỨC

(HDC gồm 03 trang)

Bài 1. (2,5 điểm)
Câu
a)
(1đ)

Nội dung trình bày
Ta có A = 1000 - (-125).(-8) – 11.49 – 40 + 8. (121 – 121)
= 1000 - 1000 – 11. (9 + 8.0)
= 1000 – (1000 – 11. 9)
= 99
Ta có
9
2 4

  19
 x 2  :
 1    1
3
10
10
5


 
 5
4
 30 9
  19 10 4 


 x 2  :


 1 
10
10
10
10
10
5

 



b)
(0,75đ)






Điểm
0,25
0,25
0,25
0,25

0,25

 21
 5 1
 x2 :


 10
 10 5
21
1 5
1
 x2  .

10
5 10 10
21 1
x2  
2
10 10
x  2  2; 2
x  4; 0

0,25

Vậy x = 0; -4
0,25

c)
(0,75đ)

- Nếu x > 11 hoặc x < 10 thì x -10 > 1 hoặc x – 11 < -1. Suy ra
x  10  1; x  11  1 (loại)
- Nếu 10 < x < 11 thì 0 < x – 10 < 1, 0 < 11 – x <1. Suy ra
x  10  1; x  11  1 . Do đó
x  10

10

 x  10  x  10; x  11

11

 11  x

Suy ra x  10  x  11  x  10  11 
- Nếu x = 10 hoặc x = 11 thỏa mãn
Vậy x = 10; 11
10

11

11

0,25

 11  x 11  x

x 1

(loại)

0,25
0,25

Bài 2. (3 điểm)


Câu

Nội dung trình bày
Gọi hai số phải tìm là x và y (x > 0, y > 0 và x  y)
Theo đề bài ta có: 35.(x + y) = 210.(x - y) = 12x.y
Chia các tích trên cho BCNN của 35, 210, 12 là 420 ta được:
35.( x  y ) 210( x  y ) 12 xy


420
420
420
x  y x  y xy
hay 12  2  35 (1)

a)

(1,5đ)

Từ (1) và (2) ta có:

0,25

0,25

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
x  y x  y  x  y   x  y  x  y   x  y



12
2
12  2
xy x y x y


   2
12
2
7 5

Điểm

12  2

0,25

xy
x
y
xy
xy
  

35 7 5 7 y 5 x

0,25

Vì x > 0; y > 0 nên 7y = 35  y = 5; 5x = 35  x = 7
Vậy hai số phải tìm là 7 và 5

0,25
0,25

Do x, y, z khác 0 nên
xy
yz
zx
zxy
xyz
yzx





ay  bx bz  cy cx  az

ayz  bxz bzx  cyx cxy  azy
Suy ra ayz  bxz bzx  cyx cxy  azy  az cx, bx ay

b)
(1,5đ)

x z x y
x y z
 ,     t  x at , y bt , z ct ,
a c a b
a b c
2
2
xy
x  y  z2
at.bt
a 2t 2  b 2t 2  c 2t 2



Ta có ay  bx a 2  b 2  c 2 abt  bat
a2  b2  c2
t
1
Suy ra 2 t 2  t  2 (do t ≠ 0)
a
b
c
Vậy x  2 , y  2 , z  2

Do đó

0,25
0,25
t≠0

0,25
0,25
0,25
0,25

Bài 3. (2,5 điểm)
Câu
a)
(1đ)

Nội dung trình bày
Theo đề ta có 3xy – 2y = x2 + 5  y(3x – 2) = x2 + 5 (1)
Do x, y nguyên nên suy ra x2 + 5 chia hết cho 3x – 2
 9.(x2 + 5) chia hết cho 3x – 2
 9.x2 + 45 chia hết cho 3x – 2  9.x2 - 6x + 6x – 4 + 49 chia hết cho
3x – 2

Điểm
0,25
0,25


 3x.(3x - 2) + 2(3x – 2) + 49 chia hết cho 3x – 2
 49 chia hết cho 3x – 2  3x – 2    49;  7;  1; 1; 7; 49

 3x    47;  5; 1; 3; 9; 51  x   1; 3; 17
Thay x lần lượt vào (1) ta được y   6; 2; 6
Vậy các cặp số (x, y) là (1;6), (3;2), (17;6)
Do ab; ad là các số nguyên tố nên b và d lẻ khác 5 (1)
Mặt khác từ điều kiện ii) ta có 9d + c = b(b-1)
(2)
Có 9d + c  9 nên từ (2) suy ra b >3 mà b lẻ  b = 7; 9
+ b = 7  9d + c = 42  3 < d  4 trái với (1)
b)
+ b = 9  9d + c = 72  6 < d  8 mà d lẻ  d = 7
(1,5đ)
Thay vào điều kiện (2) được c = 9.
Do a9; a 7 là các số nguyên tố nên a chỉ có thể nhận các giá trị
tương ứng 1; 2; 5; 7; 8 hoặc 1; 3; 4; 6; 9. Suy ra a = 1 và abcd 1997
, thử lại thấy đúng.

0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25

Bài 4. (2 điểm)
Câu
a)
(1đ)

Nội dung trình bày

Điểm

a) Ta có  BEH cân tại B  BEH = BHE
Ta có ABC = 2. BHE = 2. DHC mà ABC = 2. ACB 
DHC = DCH (1)
Suy ra  DCH cân tại D nên DH = DC
Xét  ACH: CAH + DCH = 900, CHD + DHA = 900 (2).
Từ (1), (2) suy ra DAH = DHA, do đó  DAH cân tại D, suy ra
DA = DC.

0,25
0.25
0,25


0,25

b)
(1đ)

b) Lấy B’ đối xứng với B qua H, suy ra  ABB’ cân tại A (AH là
trung trực của BB’)
 AB = AB’, B’H = BH, AB’H = ABC.
Ta có AB’H = ABC = 2. C = C + CAB’ C = CAB’,
do đó  B’AC cân tại B’ nên B’A = B’C
Vì AB < AC nên AB’ = AB < AC nghĩa là B’ ở giữa H và C nên HC
= HB’+B’C = HB + AB’ = BE + AB = AE

0,25
0,25
0,25
0,25