Tải bản đầy đủ (.pdf) (37 trang)

BTL tư tưởng HCM đề tài Vận dụng tư tưởng HCM về Đảng phải trong sạch, vững mạnh và nâng cao nhận thức của sinh viên trường ĐH Bách Khoa về công tác kết nạp Đảng trong giai đoạn hiện nay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.09 MB, 37 trang )

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
_______________________

BÀI TẬP LỚN
MƠN HỌC: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
HỌC KỲ 222/ NĂM HỌC 2023

LỚP: L03
NHÓM: 01
GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: PHAN DUY ANH

Tp. Hồ Chí Minh - 2023


ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
_______________________

VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG PHẢI TRONG
SẠCH, VỮNG MẠNH VÀO NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA SINH
VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA – ĐHQG.HCM VỀ CÔNG
TÁC KẾT NẠP ĐẢNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Thành viên

MSSV

Trần Thị Thùy An

2010106



Trần Kiến An

1910736

Trần Gia Khánh An

1912545

Bùi Đức Anh

2010108

Hồ Bình Châu Anh

2012582

Tp. Hồ Chí Minh - 2023


MỤC LỤC

MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 4
NỘI DUNG....................................................................................................... 6
CHƯƠNG 1: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG PHẢI TRONG
SẠCH, VỮNG MẠNH ................................................................................ 6
1.1. Đảng là đạo đức, là văn minh .......................................................... 6
1.2. Những vấn đề nguyên tắc trong hoạt động của Đảng .................... 9
1.3. Xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên .............................................. 14
CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA – ĐHQG.HCM VỀ CÔNG TÁC
KẾT NẠP ĐẢNG ...................................................................................... 18
2.1. Mặt tích cực .................................................................................... 18
2.2. Mặt hạn chế .................................................................................... 20
2.3. Nguyên nhân ................................................................................... 23
CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA SINH
VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA – ĐHQG.HCM VỀ CÔNG
TÁC KẾT NẠP ĐẢNG THEO TINH THẦN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ
MINH.......................................................................................................... 27
3.1. Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng phải trong sạch, vững
mạnh ....................................................................................................... 27
3.2. Giải pháp ......................................................................................... 28
TÀI LIỆU THAM KHẢO ............................................................................ 36


MỞ ĐẦU
Trong thời đại phát triển hiện nay, công tác kết nạp Đảng là một trong những
nhiệm vụ quan trọng và cấp bách nhất của Đảng. Đây là một trong những hoạt động
cốt lõi để đảm bảo sự phát triển vững mạnh của Đảng, góp phần vào sự phát triển
kinh tế, xã hội của đất nước. Trong bối cảnh đó, việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh về Đảng phải trong sạch, vững mạnh để nâng cao nhận thức của sinh viên về
công tác kết nạp Đảng là cực kỳ cần thiết. Hồ Chí Minh đã từng khẳng định rằng
Đảng phải là một tổ chức vững mạnh, trong sạch, đoàn kết và có uy tín với nhân
dân. Đây là tư tưởng rất quan trọng, làm nền tảng cho việc xây dựng, phát triển và
giữ vững sự đoàn kết của Đảng, cũng như đảm bảo sự tin tưởng, ủng hộ của nhân
dân đối với Đảng. Tuy nhiên, trong thực tế, việc thực hiện được tư tưởng này không
hề đơn giản, đặc biệt là trong giai đoạn hiện nay, khi môi trường xã hội đang thay
đổi nhanh chóng, khi các thách thức, khó khăn trong việc duy trì sự trong sạch,
vững mạnh của Đảng ngày càng cao.
Với tầm nhìn đó, đề tài "Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng phải trong sạch,

vững mạnh vào nâng cao nhận thức của sinh viên Trường Đại học Bách Khoa ĐHQG.HCM (Đại học Quốc gia. Hồ Chí Minh) về cơng tác kết nạp Đảng trong giai
đoạn hiện nay" được lựa chọn nhằm tìm hiểu, phân tích, đánh giá và đưa ra những
giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của sinh viên về tầm quan trọng của công tác
kết nạp Đảng, đồng thời giúp sinh viên có được cái nhìn đúng đắn về Đảng và nỗ
lực thực hiện các mục tiêu về xây dựng, phát triển và giữ vững sự trong sạch, vững
mạnh của Đảng.
Sau khi nhìn nhận về tình hình thực tế, tiểu luận sẽ tập trung vào việc phân tích và
đánh giá về tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về Đảng phải trong sạch, vững
mạnh, cũng như thực trạng nhận thức của sinh viên trường Đại học Bách Khoa ĐHQG.HCM về cơng tác kết nạp Đảng. Trong đó, cơng tác kết nạp Đảng trở nên
cực kỳ quan trọng, đặc biệt là với sinh viên, những người sẽ trở thành lực lượng trẻ
chủ đạo của đất nước trong tương lai. Tuy nhiên, việc kết nạp Đảng đòi hỏi nhiều


yếu tố như hiểu biết về Đảng, ý chí, phẩm chất đạo đức, sự cam kết và khả năng
thực hiện cơng việc. Vì vậy, việc nâng cao nhận thức của sinh viên về công tác kết
nạp Đảng là cực kỳ cần thiết.
Từ những điều trên, ta nhận thấy rằng tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về Đảng
phải trong sạch, vững mạnh và công tác kết nạp Đảng đang có tầm quan trọng vơ
cùng lớn đối với việc xây dựng và phát triển đất nước trong tương lai. Do đó, đề tài
này sẽ tập trung vào phân tích, đánh giá, đề xuất các giải pháp để nâng cao nhận
thức của sinh viên về công tác kết nạp Đảng trong giai đoạn hiện nay, góp phần đưa
đất nước ta ngày càng phát triển và vững mạnh hơn.


NỘI DUNG
CHƯƠNG 1: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG PHẢI TRONG SẠCH,
VỮNG MẠNH
1.1. Đảng là đạo đức, là văn minh
Trong bài nói tại Lễ kỷ niệm 30 năm Ngày thành lập Đảng (năm 1960), Hồ Chí
Minh khẳng định: “Đảng ta là đạo đức, là văn minh”1. Đạo đức và văn minh là sự

thống nhất, hịa quyện, phản ánh trình độ phát triển cao, bản chất tốt đẹp của một
đảng chân chính cách mạng, để thực hiện sứ mệnh cao cả là “ngồi lợi ích của dân
tộc, của Tổ quốc, thì Đảng khơng có lợi ích gì khác”. Tư tưởng Hồ Chí Minh về
Đảng ta “là đạo đức, là văn minh” khẳng định sứ mệnh và sự cống hiến vĩ đại của
Đảng đối với Tổ quốc và dân tộc; đồng thời, đặt ra trách nhiệm lớn lao cho công
cuộc xây dựng, chỉnh đốn Đảng hiện nay.
Theo quan niệm của Hồ Chí Minh, Người coi đạo đức cách mạng là gốc, là
nền tảng của người cách mạng và đạo đức của Đảng thể hiện trên những điểm sau
đây:
Thứ nhất, mục đích hoạt động của Đảng là lãnh đạo đấu tranh giải phóng dân
tộc, giải phóng xã hội, giải phóng giai cấp, giải phóng con người. Đó là sự nghiệp
cách mạng theo chủ nghĩa Mác - Lênin, làm cho dân tộc được độc lập, nhân dân có
cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc thực sự, đoàn kết hữu nghị với các dân tộc trên
thế giới.
Thứ hai, Cương lĩnh, đường lối, chủ trương và mọi hoạt động thực tiễn của
Đảng đều phải nhằm mục đích trên. Đảng phải ln ln trung thành với lợi ích
tồn dân tộc. Đảng khơng có mục đích riêng; sự ra đời và phát triển của Đảng chỉ có
mục đích duy nhất là làm cho đất nước hùng cường, đi lên chủ nghĩa xã hội, đưa lại
quyền lợi cho dân.
1

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.12, tr.403.


Thứ ba, đội ngũ Đảng viên phải luôn luôn thấm nhuần đạo đức cách mạng, ra
sức tu dưỡng, rèn luyện, suốt đời phấn đấu cho lợi ích của dân, của nước. Do vậy,
trong quá trình rèn luyện Đảng Cộng sản Việt Nam để cho Đảng là đạo đức, là văn
minh, Hồ Chí Minh chú trọng “rèn” đạo đức cho cán bộ, Đảng viên. Người nhấn
mạnh, đảng viên càng phải là những người có lịng nhân ái, “phải có tình đồng chí
thương yêu lẫn nhau”;trung với Đảng, trung với nước, hiếu với dân; có bốn đức:

cần, kiệm, liêm, chính và ln ln chí cơng vơ tư; có tinh thần quốc tế trong sáng.
Hồ Chí Minh nhấn mạnh: Đảng “ là Đảng của giai cấp công nhân và nhân dân lao
động, nghĩa là những người thợ thuyền, dân cày và lao động trí óc kiên quyết nhất,
hăng hái nhất, trong sạch nhất, tận tâm tận lực phụng sự Tổ quốc và nhân dân.
Những người mà:
- Giàu sang không thể quyến rũ,
- Nghèo khó khơng thể chuyển lay,
- Uy lực khơng thể khuất phục”2.
Hồ Chí Minh nhấn mạnh: “Mỗi đảng viên và cán bộ phải thật sự thấm nhuần đạo
đức cách mạng, thật sự cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư. Phải giữ gìn Đảng ta
thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là đầy tớ thật trung thành của
nhân dân” 3; Rằng Đảng phải “sẵn sàng vui vẻ làm trâu ngựa, làm tôi tớ trung thành
của nhân dân” 4.
Xây dựng Đảng văn minh hay Hồ Chí Minh gọi đó là “một Đảng cách mạng
chân chính”. Điều này thể hiện ở những nội dung chủ yếu sau đây:

24
3

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.7, tr.50.

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.15, tr.611-612.


Một là, Đảng văn minh là một Đảng tiêu biểu cho lương tâm, trí tuệ và danh
dự của dân tộc.
Hai là, Đảng ra đời là một tất yếu, phù hợp với quy luật phát triển văn minh,
tiến bộ của dân tộc và của nhân loại. Mọi hoạt động của Đảng đều xuất phát từ yêu
cầu phát triển của dân tộc, lấy lợi ích tối cao của dân tộc làm trọng, mọi lợi ích giai
cấp đều phải đặt dưới sự phát triển của dân tộc mọi hoạt động của Đảng đều phải

phù hợp với quy luật vận động của xã hội Việt Nam.
Ba là, Đảng phải luôn luôn trong sạch, vững mạnh, làm tròn sứ mệnh lịch sử
do nhân dân, dân tộc giao phó là lãnh đạo giành độc lập cho Tổ quốc và đem lại tự
do, ấm no, hạnh phúc cho nhân dân. Đối với một Đảng cầm quyền, Hồ Chí Minh
càng chú trọng hơn việc phịng, chống các tiêu cực trong Đảng.
Bốn là, xây dựng Đảng văn minh còn thể hiện ở việc Đảng hoạt động trong
khuôn khổ Hiến pháp và pháp luật, Đảng không phải là tổ chức đứng trên dân tộc,
Năm là, Đảng văn mình cịn thể hiện ở chỗ đội ngũ đảng viên, từ những đảng
viên giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý trong bộ máy Đảng, Nhà nước, các đoàn thể
quần chúng, nhất là những đảng viên giữ vị trí lãnh đạo, quản lý chủ chốt, cho đến
đảng viên không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý đều phải là những chiến sĩ tiên
phong, gương mẫu trong công tác và cuộc sống hằng ngày.
Sáu là, Đảng văn minh phải là Đảng có quan hệ quốc tế trong sáng, bảo vệ lợi
ích của dân tộc Việt Nam, đồng thời tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất, tồn
vẹn lãnh thổ của các quốc gia khác; vì hịa bình, hữu nghị và sự phát triển chung
của tồn nhân loại.
Nếu Đảng khơng đạo đức, văn minh thì Đảng sẽ bị mất quyền lãnh đạo và khi
đó Đảng chứng tỏ là một tổ chức không trong sạch, vững mạnh, đội ngũ cán bộ,
Đảng Viên thoái hoá, biến chất. Lúc đó, mọi thành quả của cách mạng Việt Nam sẽ
bị tiêu tan như điều Hồ Chí Minh đã từng cảnh báo: “Một dân tộc, một đảng và mỗi


con người, ngày hơm qua là vĩ đại, có sức hấp dẫn lớn, không nhất định hôm nay và
ngày mai vẫn được yêu mến và ca ngợi. Nếu lòng dạ không trong sáng nữa, nếu sa
vào chủ nghĩa cá nhân”5. Như vậy, xây dựng Đảng là đạo đức, là văn mình là một
nội dung đặc sắc trong tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam, là bước
phát triển sáng tạo của Người đối với lý luận của V.I Lênin về Đảng kiểu mới của
giai cấp vô sản.
1.2. Những vấn đề nguyên tắc trong hoạt động của Đảng
Đảng lấy chủ nghĩa Mác - Lênin làm nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho

hành động. Theo Hồ Chí Minh, bây giờ học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, nhưng
chủ nghĩa chân chính nhất, chắc chắn nhất, cách mệnh nhất là chủ nghĩa Lênin” 6.
Người luôn luôn nhấn mạnh phải trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin nhưng
đồng thời phải luôn luôn sáng tạo, vận dụng cho phù hợp với điều kiện hồn cảnh,
từng lúc, từng nơi, khơng được phép giáo điều.
Tập trung dân chủ, Hồ Chí Minh đưa ra luận đề liên quan mật thiết với nhau:
Tập trung trên nền tảng dân chủ, dân chủ phải đi đến tập trung. Hồ Chí Minh nhấn
mạnh rằng, phải làm cho tất cả mọi Đảng viên bày tỏ hết ý kiến của mình ở trong
Đảng, tức là khơi dậy tinh thần trách nhiệm và tính tích cực chủ động của tất cả
Đảng viên. Khi đã thảo luận, bày tỏ ý kiến rồi thì đi đến tập trung, tức là đề cập ý
chí thống nhất, hành động thống nhất, như thế mới có sức mạnh. Theo Hồ Chí
Minh, lúc ấy quyền tự do của Đảng viên trở thành quyền phục tùng chân lý, mà
chân lý là những điều có lợi cho dân, cho nước. Điều kiện tiên quyết khi thực hiện
nguyên tắc này là tổ chức Đảng phải trong sạch, vững mạnh.
Đối với tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, có lúc Hồ Chí Minh coi tập thể
lãnh đạo là dân chủ, cá nhân phụ trách là tập trung. Hồ Chí Minh lưu ý hai điều cần

5

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.15, tr.672.

6

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.2, tr.289.


tránh trong hoạt động của Đảng: một là, độc đoán, chuyên quyền, coi thường tập
thể; hai là, dựa dẫm tập thể, khơng dám quyết đốn. Hai vế tập thể lãnh đạo, cá
nhân phụ trách phải luôn luôn đi đôi với nhau.
Tự phê bình và phê bình: Hồ Chí Minh coi tự phê bình, tự kiểm điểm, tự sửa

chữa là việc làm thường xuyên, “như mỗi ngày phải rửa mặt” 7. Người cho rằng, tự
phê bình và phê bình là “thang thuốc” tốt nhất để làm cho phần tốt trong mỗi tổ
chức và mỗi con người nảy nở như hoa mùa xuân và phần xấu bị mất dần đi; tự phê
bình và phê bình phải trung thực, kiên quyết, đúng người, đúng việc, phải có văn
hóa... Thường xuyên và nghiêm chỉnh tự phê bình và phê bình là cách tốt nhất để
củng cố sự đoàn kết và thống nhất trong Đảng. Phải có tình đồng chí thương u lẫn
nhau”8.
Kỷ luật nghiêm minh, tự giác: Hồ Chí Minh nhấn mạnh: “Đảng tổ chức rất
nghiêm, khác với các Đảng phái khác và các hội quần chúng. Trong Đảng chỉ kết
nạp những phần tử hãng hái nhất, cách mạng nhất. Đảng có những điều kiện kỷ luật
bắt buộc mỗi đảng viên phải theo. Không có kỷ luật sắt khơng có Đảng. Đã vào
Đảng thì phải theo tư tưởng của Đảng. Đảng đã chỉ thị nghị quyết là phải làm.
Khơng làm thì đuổi ra khỏi Đảng”9. Sức mạnh của một Đảng cộng sản bắt nguồn từ
kỷ luật, mn người như một, cùng một ý chí và hành động. Hồ Chí Minh nhấn
mạnh rằng: “Đảng phải giữ kỷ luật rất nghiêm từ trên xuống dưới. Kỷ luật này là tư
tưởng phải nhất trí, hành động phải nhất trí. Kỷ luật này là do lịng tự giác của Đảng
viên về nhiệm vụ của họ đối với Đảng”10; khi đã tự giác thì kỷ luật của Đảng mới
nghiêm và mới bền lâu, thực sự tạo sức mạnh cho Đảng.

7

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.5, tr.279.

8

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.15, tr.611.

9

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.6, tr.367.


10

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.5, tr.290.


Đảng phải thường xuyên tự chỉnh đốn: Quyền lực của Đảng là do giai cấp công
nhân, nhân dân lao động và tồn dân tộc giao phó. Đảng phải khơng ngừng tự chỉnh
đốn bản thân mình. Hồ Chí Minh cho rằng, Đảng khơng có mục đích tự thân, Đảng
khơng phải là tổ chức để làm quan phát tài mà Đảng từ trong xã hội mà ra, hoạt
động vì Tổ quốc giàu mạnh, đồng bào sung sướng. Do đó, thường xuyên tự chỉnh
đốn trở thành một nhiệm vụ cực kỳ quan trọng trong xây dựng Đảng. Điều này càng
đặc biệt quan trọng hơn khi Đảng đứng trước những thử thách lớn trong q trình
hoạt động chẳng hạn, Hồ Chí Minh nêu ý kiến rằng “việc cần phải làm trước tiên là
chỉnh đốn lại Đảng, làm cho mỗi đảng viên, mỗi đoàn viên, mỗi chi bộ đều ra sức
làm tròn nhiệm vụ Đảng giao phó cho mình, tồn tâm tồn ý phục vụ nhân dân.
Làm được như vậy, thì dù cơng việc to lớn mấy, khó khăn mấy chúng ta cũng nhất
định thắng lợi”11. Trong tác phẩm Sửa đổi lối làm việc, Hồ Chí Minh nêu lên 12
điều, trong đó có Điều số 9: “Đảng phải chọn lựa những người rất trung thành và rất
hăng hái, đồn kết họ thành nhóm trung kiên lãnh đạo”12 và Điều số 10: “Đảng phải
luôn luôn tẩy bỏ những phần tử hủ hóa ra ngồi”13. Nếu thực hiện được như thế,
Đảng sẽ luôn luôn lớn mạnh cả về số lượng và chất lượng.
Đoàn kết, thống nhất trong Đảng: Đoàn kết trong Đảng là điều kiện để xây
dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc; đoàn kết, thống nhất trong Đảng trước hết là
trong cấp ủy, trong những cán bộ lãnh đạo chủ chốt; đoàn kết trên cơ sở chủ nghĩa
Mác - Lênin, trên cơ sở cương lĩnh, đường lối, quan điểm, nghị quyết của Đảng.
Trong Di chúc, Hồ Chí Minh nhấn mạnh: “Nhờ đồn kết chặt chẽ, một lòng một dạ
phục vụ giai cấp, phục vụ nhân dân, phục vụ 'Tổ quốc, cho nên từ ngày thành lập
đến nay, Đảng ta đã đoàn kết, tổ chức và lãnh đạo nhân dân ta hăng hái đấu tranh
tiến từ thắng lợi này đến thắng lợi khác. Đoàn kết là một truyền thống cực kỳ q


11

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.15, tr.616.

12 13

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.5, tr.290.


báu của Đảng và của dân tộc ta. Các đồng chí từ Trung ương đến các chỉ bộ cần
phải giữ gìn sự đồn kết nhất trí của Đảng như giữ gìn con ngươi của mắt mình”14.
Đảng phải liên hệ mật thiết với nhân dân: Đảng Cộng sản Việt Nam là một bộ
phận của toàn thể dân tộc Việt Nam. Vấn đề mối quan hệ giữa Đảng Cộng sản - giai
cấp công nhân - nhân dân Việt Nam là mối quan hệ khăng khít, máu thịt và đều
hướng về độc lập dân tộc, với chủ nghĩa xã hội là xây dựng một nước Việt Nam dân
giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh. Đảng Cộng sản Việt Nam “không
phải trên trời sa xuống. Nó ở trong xã hội mà ra” 15; “Đảng không phải là một tổ
chức để làm quan phát tài. Nó phải làm trịn nhiệm Vụ giải phóng dân tộc, làm cho
Tổ quốc giàu mạnh, đồng bào sung sướng”16; “Ngồi lợi ích của dân tộc, của Tổ
quốc, thì Đảng khơng có lợi ích gì khác”17; “Đảng ta là một Đảng cách mạng, một
Đảng vì dân, vì nước” 18. Ngay từ năm 1945, khi nước nhà vừa mới giành được độc
lập, Hồ Chí Minh chỉ rõ: “nếu nước độc lập mà dân khơng hưởng hạnh phúc tự do,
thì độc lập cũng chẳng có nghĩa lý gì”19. Người cịn viết: “Tiếng dân chính là truyền
lại ý trời”20. Ngay cả chức Chủ tịch nước của mình, Hồ Chí Minh cũng nói là “vì
đồng bào ủy thác thì tơi phải gắng sức làm, cũng như một người lính vâng mệnh
lệnh của quốc dân ra trước mặt trận. Bao giờ đồng bào cho tơi lui, thì tơi rất vui
lịng lui”21. Đảng viên khơng được cứ “ăn cỗ đi trước, lội nước đi sau”; không phải
cứ dán lên trán hai chữ “cộng sản” là dân tin, dân yêu, dân kính, dân phục, mà phải


14

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.15, tr.611.

15

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.5, tr.303.

16

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.5, tr.289.

17

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.5, tr.290.

18

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.5, tr.294.

19

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.4, tr.64.

20

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.1, tr.97.

21


Hồ Chí Minh: Toàn tập, Sđd, t.4, tr.187.


trong công tác hằng ngày cố gắng học dân, làm cho dân tin, tức là coi trọng chữ TÍN
- dân tin Đảng và Đảng tin dân. Hồ Chí Minh nhấn mạnh rằng: “cách xa dân chúng,
không liên hệ chặt chẽ với dân chúng, cũng như đứng lơ lửng giữa trời, nhất định
thất bại”22. Mất lòng tin là mất tất cả. Hướng vào việc phục vụ dân - đó chính là u
cầu của Hồ Chí Minh đối với Đảng.
Đồn kết quốc tế: Đảng phải chú trọng giữ vững và tăng cường mối quan hệ
quốc tế trong sáng. Điều này xuất, phát từ tính chất quốc tế của giai cấp cơng nhân
mà C. Mác, Ph. Ăngghen, V.I Lênin đã nhiều lần đề cập. Đối với nguyên tắc này,
Hồ Chí Minh coi cách mạng Việt Nam là một bộ phận khăng khít của cách mạng
thế giới. Trong Di chúc, Người mong Đảng “sẽ ra sức hoạt động, góp phần đắc lực
vào việc khơi phục lại khối đoàn kết giữa các Đảng anh em trên nền tảng chủ nghĩa
Mác - Lênin và chủ nghĩa quốc tế vơ sản, có lý có tình”23.
Trong các ngun tắc tổ chức và hoạt động của Đảng thì nguyên tắc tập trung
dân chủ được xác định là nguyên tắc tổ chức cơ bản, bởi vì: Nguyên tắc tập trung
dân chủ quy định những nội dung cơ bản,quan trọng nhất, bảo đảm cho Đảng trở
thành một tổ chức chặt chẽ, đồn kết, thống nhất ý chí và hành động; là cơ sở để
phân biệt giữa Đảng Cộng sản và các Đảng không phải ĐCS. Trong nguyên tắc này
tổ chức Đảng và Đảng viên phải chấp hành nghị quyết của Đảng. Thiểu số phục
tùng đa số, cấp dưới phục tùng cấp trên, cá nhân phục tùng tổ chức, các tổ chức và
Đảng viên trong toàn Đảng phải phục tùng Đại hội đại biểu toàn quốc và Ban Chấp
hành Trung ương. Nghị quyết của các cơ quan lãnh đạo của Đảng chỉ có giá trị thi
hành khi có hơn một nửa số thành viên trong cơ quan đó tán thành. Đảng viên có ý
kiến thuộc về thiểu số được bảo lưu ý kiến của mình và báo cáo lên cấp ủy cấp trên
cho đến Đại hội đại biểu toàn quốc, song phải chấp hành nghị quyết, không được
truyền bá ý kiến riêng của mình, trái với nghị quyết của Đảng. Tổ chức Đảng quyết

22


Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.5, tr.326.

23

Hồ Chí Minh: Toàn tập, Sđd, t.15, tr.613.


định các vấn đề thuộc phạm vi, quyền hạn của mình, song khơng được trái với
ngun tắc, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và nghị quyết
của tổ chức Đảng cấp trên. Mỗi cán bộ Đảng viên có trách nhiệm thực hiện nghiêm
túc nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Đảng góp phần xây dựng Đảng trong sạch,
vững mạnh.
1.3. Xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên
Nhận thức rõ một cách sâu sắc vị trí, vai trò của cán bộ, đảng viên trong việc
xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh, Hồ Chí Minh ln coi trọng và dành sự
quan tâm đặc biệt đến vấn đề xây dựng đội ngũ này. Bác cho rằng, cán bộ là hệ
thống dây chuyền của bộ máy Đảng, Nhà nước và các đồn thể, là những người có
vai trị đầu tàu, là cái gốc của mọi công việc, muôn việc thành công hay thất bại
nằm ở chỗ cán bộ tốt hay kém. Từ đó, Người đưa ra những yêu cầu về năng lực
cũng như về phẩm chất, tư cách của một người cán bộ, đảng viên:
Về phẩm chất, tư cách:
Thứ nhất, tuyệt đối trung thành với Đảng, với sự nghiệp cách mạng. Đối với
cán bộ, đảng viên, trung với nước, với Đảng là trong bất kỳ hoàn cảnh nào cũng
phải đặt lợi ích của Tổ quốc, của Đảng lên trên. Họ phải là những người suốt đời hy
sinh, phấn đấu cho lợi ích của cách mạng, mục tiêu lý tưởng của Đảng “vì lợi ích
của Đảng tức là lợi ích của dân tộc, của Tổ quốc. Vô luận lúc nào, vơ luận việc gì,
đảng viên và cán bộ phải đặt lợi ích của Đảng ra trước, lợi ích của cá nhân lại
sau…Nếu gặp khi lợi ích chung của Đảng mâu thuẫn với lợi ích riêng cá nhân, thì
phải kiên quyết hy sinh lợi ích của cá nhân cho lợi ích của Đảng. Khi cần đến tính

mệnh của mình của phải vui lòng hy sinh cho Đảng”.24
Thứ hai, thường xuyên tu dưỡng đạo đức cách mạng. Hồ Chí Minh đặt biệt
coi trọng đạo đức cách mạng, Người cho rằng đạo đức là gốc, là nền tảng của người

24

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.5, tr.290-291


cách mạng. Người cách mạng phải có đạo đức, “khơng có đạo đức thì dù có tài giỏi
mấy cũng khơng lãnh đạo được nhân dân”25.
Về năng lực:
Thứ nhất, cán bộ, đảng viên phải có năng lực lãnh đạo, tổ chức thực hiện
nghiêm chỉnh Cương lĩnh, đường lối, quan điểm, chủ trương , nghị quyết của Đảng
và các nguyên tắc xây dựng Đảng.
Thứ hai, phải có mối quan hệ mật thiết với nhân dân. Bác đã chỉ rõ Đảng vừa
là người lãnh đạo, vừa là người đầy tớ trung thành của nhân dân. Cán bộ chính là
những người được nhân dân bầu ra nên phải luôn tôn trọng và phát huy quyền làm
chủ của nhân dân, tiên phong, gương mẫu, chịu khổ trước nhân dân và vui sau nhân
dân.
Thứ ba, luôn ln học tập, nâng cao trình độ về mọi mặt.
Thứ tư, luôn chịu trách nhiệm, năng động, sáng tạo.
Thứ năm, ln phịng và chống các tiêu cực. Trong đó, cần chú trọng nhất là
phịng chống tham ơ, lãng phí, quan liêu bởi đó chính là giặc nội xâm.
Tuy nhiên, một bộ phận cán bộ vẫn còn chủ quan, tự mãn, bảo thủ, trì trệ,
mắc bệnh thành tích; số khác thiếu tâm huyết với cơng việc, thiếu gương mẫu, nói
nhiều làm ít, nói khơng đi đơi với làm; ý thức tự phê bình và phê bình và tính chiến
đấu kém; lợi dụng chức quyền để vun vén lợi ích cá nhân; một bộ phận khơng nhỏ
cán bộ, đảng viên suy thối, thậm chí biến chất; khơng ít cán bộ động cơ làm việc
khơng tích cực, đã sa vào chủ nghĩa cá nhân, thiếu bản lĩnh, không thực hiện tốt và

đúng chức phận, nhiệm vụ được giao, thậm chí cịn có biểu hiện tham nhũng, lãng
phí, tiêu cực, lợi ích nhóm. Những mặt hạn chế này đã sớm được Hồ Chí Minh nêu
rõ và đưa ra biện pháp khắc phục. Người cho rằng một khi đã có khuyết điểm, phải
biết nhận khuyết điểm, sai lầm để từ đó ra sức sửa chữa, tiến bộ. Nếu chưa có
25

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.5, tr.252


khuyết điểm, lỗi lầm thì nên chú ý tránh đi, và gắng sức cho thêm tiến bộ. Trong hệ
thống quan điểm Hồ Chí Minh, có cách xử lý các mối quan hệ với những đức tính
như: nghiêm khắc và độ lượng, kỷ luật và khoan hồ; phịng đi trước và đi liền với
chống; xử lý ba mối quan hệ đối với người, đối với việc và đối với mình đều phải
trên cơ sở có lý có tình; có tấm lịng bao dung đi liền với xử lý một cách đúng
người, đúng kỷ luật của Đảng và pháp luật của Nhà nước, bất kể người đó là ai,
đảng viên thường hay là đảng viên là cán bộ giữ những chức vụ nào trong bộ máy
Đảng, Nhà nước và hệ thống chính trị nói chung. Trong Di chúc, Hồ Chí Minh đã
viết: “Mỗi đảng viên và cán bộ phải thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật sự cần,
kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư. Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng
đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân. Đoàn viên và
thanh niên ta nói chung là tốt, mọi việc đều hăng hái xung phong, khơng ngại khó
khăn, có chí tiến thủ. Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ,
đào tạo họ thành những người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng” vừa
“chuyên”26.dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh rất quan tâm đến cơng tác cán bộ và xây
dựng đội ngũ cán bộ. Theo Người, cán bộ là một vấn đề trọng yếu, cán bộ quyết
định mọi công việc, cán bộ là gốc của mọi công việc. “Cán bộ là những người
hoạch định, xây dựng chính sách cũng là người giải thích cho dân chúng hiểu rõ
chính sách của Đảng và Chính phủ, giáo dục động viên, tập hợp quần chúng tham
gia tích cực vào phong trào cách mạng và cũng chính là người đem tình hình của

dân chúng báo cáo cho Đảng, cho Chính phủ hiểu rõ để đặt chính sách cho đúng”27.
Chính vì vậy, trong xây dựng Đảng, công tác cán bộ luôn chiếm vị trí quan trọng
hàng đầu, quyết định đến sự thành bại trong việc xây dựng lực lượng cách mạng của
Đảng. Cả cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của mình, Chủ Tịch Hồ Chí Minh ln

26

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.15, tr.611, 612.

27

Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.5, tr.309.


chú trọng đến công tác cán bộ, từ lựa chọn, huấn luyện đến sử dụng, đánh giá, đãi
ngộ cán bộ. Người yêu cầu: phải hiểu và đánh giá đúng cán bộ, huấn luyện một
cách thiết thực, có hiệu quả; phải đề bạt đúng cán bộ; phải sắp xếp, sử dụng cán bộ
cho đúng; phải kết hợp cán bộ cấp trên phái đến và cán bộ địa phương; phải chống
bệnh địa phương cục bộ; phải kết hợp cán bộ trẻ với cán bộ cũ; phải phòng và
chống các tiêu cực trong công tác cán bộ; phải thường xuyên kiểm tra, giúp đỡ cán
bộ. Thực tiễn hoạt động của Đảng từ khi ra đời đến nay cho thấy: Khi nào, nơi nào
làm tốt cơng tác cán bộ thì khi đó, nơi đó cách mạng sẽ có nhiều thuận lợi và giành
được thắng lợi, và ngược lại.


CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI
HỌC BÁCH KHOA – ĐHQG.HCM VỀ CÔNG TÁC KẾT NẠP ĐẢNG
2.1. Mặt tích cực
Để chủ động phát triển nguồn đồn viên ưu tú cho Đảng, Đoàn Thanh niên
của Trường Đại học Bách Khoa (Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh) ln

chú trọng nâng cao chất lượng đồn viên thông qua việc thường xuyên tổ chức
phong trào thiết thực, phù hợp để tập hợp thanh niên. Đồng thời, đổi mới nội dung,
phương thức thực hiện các chương trình, hoạt động phong trào, tạo mơi trường cho
đồn viên rèn luyện và trưởng thành, thực hiện tốt công tác chăm lo, tạo động lực
phấn đấu cho sinh viên.
Đối với sinh viên tích cực tham gia các hoạt động phong trào của nhà trường,
khoa, lớp, đồn thể; có nhiều đóng góp trong xây dựng tập thể vững mạnh, được
mọi người yêu mến, tín nhiệm. Được nhận ít nhất 01 giấy khen của Ban chấp hành
Đoàn trường (Giấy khen năm học hoặc dịp 26/3), Ban chấp hành Hội sinh viên
trường (Giấy khen năm học, dịp 09/01 hoặc SV 5 tốt) trở lên về thành tích trong
cơng tác Đồn, Hội và phong trào Thanh niên trong năm học; hoặc được nhận ít
nhất 02 giấy khen cấp Huyện đoàn hoặc tương đương trong hai năm đối với các
hoạt động tình nguyện tính đến thời điểm xét28.
Đối với những đồn viên có thành tích xuất sắc trong học tập, nghiên cứu
khoa học, hoạt động chuyên môn nghiệp vụ như: đạt từ giải ba trở lên trong các
cuộc thi Olympic sinh viên toàn quốc; sinh viên nghiên cứu khoa học cấp bộ; Hội
nghị sinh viên nghiên cứu khoa học, các cuộc thi chuyên môn các khối ngành có
tính liên trường thì được tính như là nhận Bằng khen của Ban chấp hành Trung
ương Đoàn; đối với những đoàn viên đạt giải ba trở lên trong các cuộc thi do Tỉnh

Tran Thao, (15/02/2023), Tiêu chuẩn kết nạp Đảng đối với sinh viên 2023, Truy cập từ:
/>28


đồn tổ chức hoặc phối hợp tổ chức thì được tính như là nhận giấy khen của Ban
chấp hành Tỉnh đoàn.
Phát triển đảng viên trong sinh viên nhằm xây dựng đội ngũ đảng viên trẻ về
tuổi đời, có trình độ trí tuệ cao, phẩm chất tốt, dồi dào về thể lực, trong sáng về đạo
đức là nhiệm vụ có tầm quan trọng đặc biệt, bởi vì:
Sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta đang bước trên một giai đoạn

mới, giai đoạn có nhiều thời cơ, thuận lợi tuy nhiên cũng đan xen khơng ít thách
thức, khó khăn. Trong những năm gần đây, bên cạnh những thời cơ, thuận lợi, tình
hình thế giới, khu vực có nhiều diễn biến rất phức tạp, đặc biệt là ảnh hưởng trực
tiếp của dịch bệnh Covid-19, kinh tế thế giới phục hồi chậm; khủng hoảng chính trị
ở nhiều nơi, nhiều nước; cạnh tranh về nhiều mặt ngày càng quyết liệt giữa các
nước lớn tại khu vực; diễn biến phức tạp trên Biển Đông,... đã tác động bất lợi đến
nước ta.
Công tác phát triển đảng viên có vai trị hết sức quan trọng, là một bộ phận
trong công tác xây dựng Đảng. Công tác phát triển đảng viên trong sinh viên cũng
luôn xuất phát từ nhiệm vụ chính trị của Đảng đề ra, với tình hình, nhiệm vụ cách
mạng mới, địi hỏi Đảng ta không ngừng bổ sung lực lượng cách mạng là đảng viên
trẻ, góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng. Sinh viên là
một lực lượng đơng đảo, trí tuệ, nhiệt huyết, năng động, là nguồn sinh lực trẻ rất
quan trọng để bổ xung cho đội ngũ đảng viên, như lời cố Tổng Bí thư Lê Khả Phiêu
đã nhận định: “Sinh viên là bộ phận trí tuệ và ưu tú trong các thế hệ thanh niên, là
nơi kết tinh nhiều tài năng sáng tạo, là nguồn lao động có học vấn cao, có chun
mơn sâu và đại bộ phận sinh viên sẽ trở thành người trí thức của đất nước. Đảng,
Nhà nước và nhân dân vô cùng tin cậy lớp sinh viên ngày nay là lực lượng kế tục và
phát huy nguồn lực trí tuệ vơ cùng quý giá của dân tộc ta”29

ThS. Tô Thị Giang, Viện Khoa học tổ chức, cán bộ, Ban Tổ chức Trung ương và nhóm nghiên
cứu/xaydungdang.org.vn, (23/32022), Một số giải pháp phát triển đảng viên là sinh viên trong tình hình hiện
nay, Truy cập từ: />29


Để trở thành đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam, người vào Đảng phải có
đủ các điều kiện: Động cơ vào Đảng đúng đắn, có giác ngộ chính trị, thừa nhận và
tự nguyện thực hiện Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, nhiệm vụ của đảng viên;
hoạt động trong một tổ chức cơ sở đảng và phải là người ưu tú, được nhân dân tín
nhiệm; mỗi đảng viên phải gắn mình với tổ chức đảng, coi tổ chức đảng là chỗ dựa

vững chắc cho mình thực hiện nhiệm vụ đảng viên
Trở thành đảng viên là vinh dự, tự hào đối với mỗi bản thân sinh viên nhưng
trên hết là trách nhiệm; trách nhiệm tiếp tục cống hiến, cống hiến không phải là cái
gì đó q cao siêu, mà trước hết đơn giản là phải hết sức cố gắng trong học tập và
cơng tác, là phấn đấu hết mình để chiếm lĩnh tri thức, nâng cao trình độ chun
mơn. Đảng viên phải hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Phấn đấu trở thành người
sản xuất, công tác, chiến đấu và học tập giỏi. Đảng viên phải giữ vững và phát huy
truyền thống của Đảng, là gắn bó mật thiết máu thịt với nhân dân, trước hết thể hiện
sự gắn bó với quần chúng ở nơi làm việc và nơi cư trú của mình, gắn bó với tập thể,
với nhân dân, với đồng nghiệp, bạn bè trong đơn vị công tác, với bà con làng xóm,
khối phố; tơn trọng, chia sẻ giúp đỡ lẫn nhau. Phấn đấu vào Đảng phải nhiệt tình
tham gia sinh hoạt đoàn thể mà bản thân là thành viên, phải thể hiện rõ vai trò, khả
năng lãnh đạo, tập hợp quần chúng, phải phát huy tính tiền phong, gương mẫu và
những phẩm chất cần thiết để trở thành đảng viên của Đảng30.
2.2. Mặt hạn chế
Tuy nhiên đặc điểm của thanh niên, đặc biệt là sinh viên đang ở vào độ tuổi
trẻ, cịn ít từng trải, thiếu kinh nghiệm và vốn sống cho nên sinh viên còn bộc lộ
những hạn chế khơng tránh khỏi như: tính bồng bột, muốn tự khẳng định mình
trong khi bản thân chưa có đủ điều kiện kinh nghiệm thực tiễn cuộc sống; thiếu
kiềm chế, nhẹ dạ, cả tin, dễ bị kích thích, thiếu tự chủ, gặp khó khăn và khi thất bại

ThS. Tơ Thị Giang, Viện Khoa học tổ chức, cán bộ, Ban Tổ chức Trung ương và nhóm nghiên
cứu/xaydungdang.org.vn, (23/32022), Một số giải pháp phát triển đảng viên là sinh viên trong tình hình hiện
nay, Truy cập từ: />30


thì dễ nản chí, dễ hoang mang, dao động, dễ bốc đồng và thường bị lợi dụng,
thường tiếp thu thông tin ít chọn lọc, hướng tới các giá trị mới hiện đại nhưng lại
nhanh quên quá khứ, do đó đây sẽ là nhóm đối tượng đảng viên trẻ nếu được kết
nạp, dễ tiếp cận cái mới, nhanh nhẹn, nhưng cũng dễ bị lung lay, hoặc bị mua

chuộc...
Vì vậy nhận biết được đặc điểm và các yếu tố ảnh hưởng đến thanh niên, sinh
viên đối với phát triển đảng viên để thấy được tầm quan trọng của công tác phát
triển đảng trong sinh viên, từ đó đề ra các giải pháp phát triển đảng trong sinh viên
một cách khoa học và phù hợp thực tiễn.
Bên cạnh những kết quả đạt được vẫn còn một số tồn tại, hạn chế như chỉ tiêu
phát triển đảng viên năm 2020, 2021 chưa đạt do tình hình dịch Covid-19 kéo dài và
diễn biến phức tạp; tỷ lệ phát triển đảng trong giảng viên còn thấp; một số đơn vị,
công tác tạo nguồn, bồi dưỡng, xét kết nạp đảng chưa được quan tâm thường xuyên
nên số lượng đảng viên được kết nạp chưa tương xứng, phát triển đảng chưa đều
giữa các năm; đảng viên xin ra khỏi đảng, bị xóa tên cịn nhiều; vẫn có chi bộ chưa
thực hiện tốt nề nếp sinh hoạt đảng; chất lượng sinh hoạt chi bộ có nâng lên nhưng
chưa đồng đều; cơng tác quản lý đảng viên có nơi chưa chặt chẽ. Cán bộ thực hiện
công tác đảng tại các cơ sở đa số kiêm nhiệm nhiều cơng việc chính quyền và đoàn
thể, thay đổi liên tục, chưa được cấp ủy quan tâm đúng mức.
Tại hội nghị, các đại biểu đã trình bày báo cáo tham luận và trao đổi thảo luận
với nhiều ý kiến đóng góp, trao đổi thẳng thắn nhằm tháo gỡ những khó khăn,
vướng mắc trong quá trình thực hiện; chia sẻ những kinh nghiệm hay, làm thế nào
để công tác phát triển đảng được thực hiện hiệu quả, công tác quản lý đảng viên
được thực hiện tốt và chi bộ sinh viên hoạt động hiệu quả. Qua đó đã có những đề


xuất với cấp trên để thực hiện tốt công tác phát triển đảng, phát huy được vai trò
lãnh đạo, hạt nhân chính trị của chi bộ sinh viên.31
Mặc dù vậy, số lượng đảng viên mới kết nạp chưa tương xứng với vị thế của
Thủ đô, khi Hà Nội là nơi tập trung các trường đại học, cao đẳng hàng đầu của cả
nước. Tồn ngành Giáo dục thành phố có 2.835 trường học ở các cấp học, với
138.090 giáo viên, trên 2,2 triệu học sinh, cùng với đó là gần 1 triệu sinh viên, học
viên. Trong khi đó, 5 năm qua, toàn Đảng bộ thành phố mới kết nạp được 17 học
sinh, trong đó, có 6 học sinh ở các trường trung học phổ thông. Tỷ lệ kết nạp đảng

viên mới là sinh viên cũng chỉ chiếm trên 10% trong tổng số cơ cấu kết nạp đảng
viên của thành phố. Tỷ lệ kết nạp đảng viên mới là giáo viên trong khối các trường
cũng mới đạt 3,56%.
Để khắc phục những hạn chế, đồng thời đẩy mạnh công tác phát triển Đảng
trong khối trường học, Ban Tổ chức Thành ủy đã nêu đề xuất mục tiêu đến năm
2025, tỷ lệ đảng viên là giáo viên khối các trường công lập đạt từ 50% trở lên, khối
các trường ngồi cơng lập đạt từ 20% trở lên. Các ý kiến nhấn mạnh, để thực hiện
được các chỉ tiêu đề xuất nêu trên, quan trọng là phải phát huy được vai trò, trách
nhiệm cao của cấp ủy, tổ chức Đảng trong nhà trường cũng như của tổ chức Đồn
Thanh niên32. Bên cạnh đó, cịn khơng ít hạn chế: Một bộ phận cấp ủy, cán bộ, đảng
viên chưa quan tâm đúng mức đến vai trò của sinh viên và công tác PTĐV trong
sinh viên; chất lượng không ngừng được nâng lên nhưng chưa tương xứng với vị
thế, vai trị của sinh viên và tình hình cách mạng; một bộ phận không nhỏ sinh viên
thờ ơ với chính trị, với sự nghiệp của Đảng; cơng tác kiểm tra, theo dõi, phân cơng
đảng viên giúp đỡ cịn nhiều hạn chế; Cơng tác đồn, phong trào thanh niên, phong

Khánh Huy, (3/12/2022), Đẩy mạnh công tác kết nạp đảng trong sinh viên ở các trường đại học, cao đẳng,
Truy cập từ: />31

Hà Vũ, Tăng cường kết nạp đảng viên là học sinh, sinh viên, khơi dậy khát vọng cống hiến trong thế hệ trẻ,
Truy cập từ: />32


trào của Hội sinh viên chưa tạo được động lực, động cơ mạnh mẽ để sinh viên phấn
đấu vào Đảng. Tình trạng “Ngại học tập lý luận chính trị, nắm không chắc, hiểu
không sâu về quan điểm, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của
Nhà nước…; việc giảng dạy, học tập chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng, đạo đức,
phong cách Hồ Chí Minh ở hệ thống các trường chính trị của Đảng và ở một số nơi
cịn hình thức, thiếu chiều sâu, hiệu quả thấp”33
2.3. Ngun nhân

Nguyên nhân của mặt tích cực
Thứ nhất, vấn đề phát triển đảng viên vốn luôn là một trong những là một
trong những nội dung quan trọng trong công tác xây dựng Đảng, là biện pháp tích
cực nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng. Để góp phần hiện
thực hóa chủ trương “Chú trọng phát hiện, bồi dưỡng kết nạp vào Đảng những đoàn
viên ưu tú” theo Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng, việc nghiên cứu đưa ra những
giải pháp nâng cao nhận thức của sinh viên về công tác kết nạp, phát triển đảng viên
là sinh viên tại Trường Đại học Bách khoa – ĐHQG. HCM đã được triển khai thực
hiện nghiêm túc, quyết liệt. Ngay từ đầu các nhiệm kỳ Đại hội, Đảng uỷ Trường
luôn xác định cụ thể phương châm, phương hướng phát triển đảng viên trong sinh
viên: Coi trọng chất lượng, không chạy theo số lượng, đảm bảo tiêu chuẩn theo quy
định; đảng viên được kết nạp phải là những quần chúng thực sự ưu tú, có phẩm chất
chính trị tốt, đạo đức trong sáng, được rèn luyện, thử thách trong thực tiễn, có nhận
thức đúng, đầy đủ về Đảng, động cơ vào Đảng đúng đắn; kết nạp đảng viên luôn
gắn với củng cố, xây dựng tổ chức Đảng, làm trong sạch đội ngũ đảng viên; cảnh
giác đề phòng những phần tử cơ hội lọt vào hàng ngũ của Đảng. Từ đó, nhờ ln
được định hình rõ các phương hướng, mục tiêu phát triển đảng viên cũng như hiểu
rõ những yêu cầu về mặt phẩm chất, năng lực, thái độ đối với một đối tượng Đảng,

ThS. Tô Thị Giang, Viện Khoa học tổ chức, cán bộ, Ban Tổ chức Trung ương và nhóm nghiên
cứu/xaydungdang.org.vn, (23/32022), Một số giải pháp phát triển đảng viên là sinh viên trong tình hình hiện
nay, Truy cập từ: />33


những chương trình hoạt động được Trường Đại học Bách khoa – ĐHQG. HCM
triển khai thực hiện nhằm nâng cao nhận thức của sinh viên về công tác kết nạp
đảng viên luôn phù hợp với nhu cầu thực tiễn, nội dung ln có tính sáng tạo, thu
hút sự quan tâm của đông đảo sinh viên, luôn kịp thời lắng nghe, tháo gỡ các vướng
mắc, khó khăn của sinh viên. Điều này giúp sinh viên trở nên tích cực, chủ động
tham gia có hiệu quả các hoạt động phát triển đảng viên. Nhờ vậy mà sinh viên

nâng cao được nhận thức, có khả năng xây dựng, giữ gìn lập trường chính trị vững
chắc và mong muốn được đứng vào hàng ngũ của Đảng. Thực tế hiện nay tại
Trường Đại học Bách khoa – ĐHQG. HCM, có nhiều đảng viên và sinh viên ưu tú
đang trên chặng đường thử thách để vinh dự được đứng trong hàng ngũ của Đảng
đã khơng cịn xa lạ với hoạt động đối thoại với Thường trực Đảng ủy vào những
ngày đầu tiên của năm học mới.
Thứ hai, tại Trường Đại học Bách khoa – ĐHQG. HCM, vai trị của tổ chức
Đồn cũng được quan tâm và phát huy nhằm phối hợp với Đảng uỷ trong công tác
phát triển Đảng. Xuất phát từ chủ trương, hướng dẫn, gợi ý của Đảng ủy, Ban Giám
hiệu Nhà trường, Đoàn Thanh niên đã triển khai những cách tiếp cận mới, khơng áp
đặt, chủ quan mà ln có sự gắn kết chặt chẽ giữa nhiều nội dung, hình thức, biện
pháp, gắn kết chặt chẽ giữa lý luận và thực tiễn. Cụ thể là các hoạt động vận động
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với các cuộc thi, giúp
các sinh viên hứng thú tham gia và cũng góp phần định hướng chính trị tư tưởng
cho sinh viên. Có thể nói rằng, việc phát huy thế mạnh của tổ chức cơ sở đảng, các
đồn thể chính trị trong nhà trường đã góp phần đặc biệt quan trọng trong công tác
đào tạo, bồi dưỡng, phát hiện những cá nhân ưu tú để giới thiệu cho Đảng. Qua đó
tạo ra một đội ngũ cán bộ kế cận ổn định, chất lượng, góp phần vào việc xây dựng,
phát triển nhà trường.
Thứ ba, bộ phận sinh viên Trường Đại học Bách khoa – ĐHQG.HCM hiện
nay là những người năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, luôn nhanh nhạy nắm
bắt tiếp thu tri thức mới, ln tích cực, chủ động và tham gia có hiệu quả các phong


trào đồn, phong trào thanh niên, chương trình tình nguyện, phát triển cộng đồng,
nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ; được trang bị hệ thống kiến thức nghiệp
vụ, kỹ năng làm việc, sống và học tập trong cả môi trường trong nước và quốc tế;
biết xác minh, chọn lọc nguồn thông tin đáng tin cậy, đặc biệt là các nội dung liên
quan đến Đảng và công tác nâng cao nhận thức về kết nạp Đảng. Nhờ ln tìm kiếm
cho mình nhiều cơ hội cọ xát thực tiễn như vậy, sinh viên trường Đại học Bách

khoa – ĐHQG. HCM đã phần nào xây dựng cho mình bản lĩnh chính trị tốt, khơng
ngừng nâng cao sự nhạy bén chính trị, góp phần to lớn vào thành công của công tác
nâng cao nhận thức về vấn đề kết nạp, phát triển đảng viên là sinh viên tại trường.
Nguyên nhân của mặt hạn chế
Thứ nhất, trong những năm vừa qua, tình hình thế giới, khu vực đã có nhiều
biến động phức tạp, đặc biệt là ảnh hưởng dịch bệnh Covid-19. Tuy đã được kiểm
sốt nhưng các thế lực thù địch đã khơng ngừng đẩy mạnh chiến lược “diễn biến
hịa bình” chống phá Đảng và cách mạng nước ta; khơng tránh khỏi những khó khăn
trong phát triển kinh tế - xã hội do tác động của mơi trường cạnh tranh khi đẩy
mạnh tiến trình hội nhập và ảnh hưởng của khủng hoảng kinh tế thế giới. Tình hình
đó đã tác động nhiều mặt đến các tầng lớp nhân dân, đặc biệt là vấn đề thu nhập và
việc làm, là vấn đề quan tâm hàng đầu của sinh viên hiện nay. Đây là nhân tố tác
động đến tâm tư, tình cảm, nhận thức và động cơ phấn đấu vào Đảng của sinh viên.
Thứ hai, mặt trái của kinh tế thị trường có ảnh hưởng khơng nhỏ đến bộ phận
thanh niên, sinh viên, gây nên những khó khăn nhất định đối với cơng tác phát triển
đảng viên trong sinh viên. Một bộ phận sinh viên thực dụng, đề cao lợi ích vật chất,
lợi ích cá nhân, lợi ích trước mắt, do đó sẽ có những trường hợp sinh viên vào Đảng
vì động cơ khơng trong sáng, như: để ra trường dễ xin việc hoặc có thể thăng tiến
nhanh trong q trình cơng tác. Cũng có những sinh viên cho rằng ra trường sẽ làm
việc cho công ty tư nhân hoặc cơng ty nước ngồi mà ở đó khơng có tổ chức đảng
nên cũng khơng cần thiết phải quan tâm, nhận thức, phấn đấu trở thành đảng viên.


×