Tải bản đầy đủ (.ppt) (42 trang)

Bài giảng phân tích hóa lý thực phẩm (hoàng quốc tuấn)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.3 MB, 42 trang )

PHÂN TÍCH HĨA LÝ
THỰC PHẨM
HỒNG QUỐC TUẤN

1


EMAIL:
ĐT: 0972943999
Giảng dạy:
1- Phân tích cơ lý hóa Thực phẩm
3- Thiết kế đảm bảo vệ sinh
4- Kiểm định nguồn gốc thực phẩm
5- Cơng nghệ sản xuất đường mía
6- Cơng nghệ chè

Nghiên cứu:
1-Xác thực và truy xuất
nguồn gốc
2-R&D sản phẩm
3- Bigdata, AI, ML,
Blockchain

2


NỘI DUNG-LỊCH-YÊU CẦU
Nội dung:
Lịch:
Lý thuyết =15 tiết (2 tiết/tuần)
Thí nghiệm =30 tiết ( 5 tiết/buổi)


Nội dung các bài thí nghiệm
Yêu cầu:
 Lý thuyết
 Bài tập tiểu luận


Bài tập tiểu luận
Phương pháp phân tích chỉ tiêu chất lượng và thành
phần dinh dưỡng trong một số sản phẩm thực phẩm:
 Nhóm 1: Sữa hoặc/và từ sữa
 Nhóm 2: Bánh kẹo
 Nhóm 3: Chè đen hoặc/và chè xanh
 Nhóm 4: Bia
 Nhóm 5: Thịt và sản phẩm từ thịt
 Nhóm 6: Đường
 Nhóm 7: ….


CHỦ ĐỀ THEO TUẦN
Tuần 2: độ ẩm, tro, Bx….
Tuần 3: Protein, acid amin
Tuần 4: Chất béo, acid béo
Tuần 5: Đường, đường khử…
Tuần 6: Chất thơm, tinh dầu,…
Tuần 7: Nhóm vi chất (vitamin, khoáng, caroteinoids…)
Tuần 8: Báo cáo tổng hợp, thảo luận

5



PHÂN TÍCH THỰC PHẨM??
An tồn???
Dinh dưỡng???
Cảm quan??
Tơn giáo??
v.v.


MỤC TIÊU

7


MỤC TIÊU
 DÂY CHUYỀN SẢN XUẤT
 TIÊU CHÍ:
 CHỈ TIÊU:

Lấy mẫu?
- Thiết bị
- Dây chuyền
-Kho
Hồ sơ/biểu mẫu

 CHẤT LƯỢNG SẢN PHẨM
 TIÊU CHÍ:
 CHỈ TIÊU:

 THỊ TRƯỜNG/MARKETING
 TIÊU CHÍ:

 CHỈ TIÊU:

8


9


U CẦU PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH

Độ đúng và độ chính xác cao của phương pháp cũng
như của thiết bị định sử dụng cho phân tích
Phương pháp có tính chọn lọc cao
Độ nhạy cao, giới hạn phát hiện thấp
Thời gian phân tích nhanh, và có khả năng phân tích
đồng thời nhiều nguyên tố
 Giảm chi phí phân tích
Thiết bị dễ sử dụng, dễ bảo trì


ĐÁNH GIÁ PHƯƠNG PHÁP


PHÂN TÍCH THỰC PHẨM?? Phân tích thành phần gì?


13


PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH & ĐỊNH LƯỢNG


Phân tích
định tính

Phân tích
định lượng


ĐÁNH GIÁ PHƯƠNG PHÁP

Độ không đảm bảo của phép đo là phải tính được độ
lệch chuẩn bằng phương pháp thống kê, tính được nguồn sai
số ngẫu nhiên và sai số hệ thống


ĐÁNH GIÁ PHƯƠNG PHÁP
Sai số ngẫu nhiên là sai số lặp lại do thao tác của
người sử dụng dụng cụ như cân, thể tích lấy mẫu

 Sai số hệ thống là do các nguyên nhân sau: Thiết
bị phân tích, dụng cụ sử dụng như cân , bình định
mức, sai số do nhà chế tạo, chứng từ hiệu chuẩn, các
chất chuẩn tinh khiết ...


ĐÁNH GIÁ PHƯƠNG PHÁP
Độ chụm
Precision

Repeatability Problem:


Reproducibility Problem:

(độ lặp lại)

(độ tái lặp)

The same person (or station)

Different people (or stations)

can’t get the same result
twice on the same subject

can’t agree on the result
obtained on the same subject

Within Inspector Error

Between Inspector
17
Error


ĐÁNH GIÁ PHƯƠNG PHÁP


U CẦU PHỊNG THÍ NGHIỆM THỰC HIỆN QA/QC
TRƯỚC KHI CHO PHÂN TÍCH


Đối với một phép phân tích nào nhất là đối với các
phân tích vết trước khi phân tích phịng thí nghiệm
phải thực hiện chương trình QA/QC cho từng phép
thử.

QA (Quality assurance)
QC (Quality control)


U CẦU PHỊNG THÍ NGHIỆM THỰC HIỆN QA/QC
TRƯỚC KHI CHO PHÂN TÍCH
QA (Quality assurance): Đảm bảo chất lượng là khi
phân tích cho một chỉ tiêu nào đó thì phải đảm bảo
rằng có quy trình phân tích có hiệu lực cho chỉ tiêu đó,
có chất chuẩn của chỉ tiêu đó (chất chuẩn phải có giấy
chứng nhận ISO của người bán), kết quả phân tích
phải có độ tin cậy cao. QA bao gồm cả kiểm tra chất
lượng (QC) và đánh giá chất lượng của q trình phân
tích (quality assessment)



×