Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

Kế hoạch ngày hội trải nghiệm hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.88 KB, 6 trang )

TRƯỜNG THPT PHAN LIÊM
TỔ VĂN – TIẾNG ANH – THƯ VIỆN

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 06/KH-TV-TA-TV

An Hòa Tây, ngày 27 tháng 3 năm 2023

KẾ HOẠCH
Tổ chức Dự án “Ngày hội trải nghiệp hướng nghiệp” năm 2023
(Thực hiện chủ đề 9, 10 và 11)
Thực hiện Kế hoạch nhiệm vụ năm học 2022 – 2023 của trường THPT Phan
Liêm; Kế hoạch dạy học của tổ chuyên môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp,
khối lớp 10, Tổ Văn – Tiếng Anh xây dựng kế hoạch tổ chức Dự án “Ngày hội trải
nghiệm hướng nghiệp” năm 2023 với những nội dung cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH, U CẦU
1. Mục đích
- Thực hiện các yêu cầu cần đạt của chủ đề 9, 10, 11 Hoạt động trải nghiệm,
hướng nghiệp 10 thơng qua hình thức dự án học tập:
+ Rèn luyện năng lực định hướng nghề nghiệp, tự chủ và tự học, giao tiếp và
hợp tác, lập và thực hiện kế hoạch định hướng nghề nghiệp cho bản thân.
+ Rèn luyện phẩm chất yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm.
- Nâng cao nhận thức của học sinh lớp 10 về ý nghĩa, tầm quan trọng của công
tác phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THPT
- Bước đầu tạo điều kiện cho học sinh tiếp xúc, hình thành sự lựa chọn ngành,
nghề phù hợp sức học, năng lực, sở trường, điều kiện hồn cảnh gia đình, nhu cầu xã
hội; phù hợp với chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021-2030, tầm
nhìn đến năm 2045.


2. Yêu cầu
- Học sinh các lớp 10 tham gia đầy đủ sĩ số.
- Công tác chuẩn bị phải được thực hiện chu đáo, có sự đồng bộ và quan tâm sâu
sát, hướng dẫn hỗ trợ của giáo viên chủ nhiệm lớp 10, giáo viên đảm nhận Hoạt động
trải nghiệm hướng nghiệp 10 theo chủ đề.
- Nội dung chương trình Ngày hội phải bảo đảm thiết thực, hiệu quả, tiết kiệm,
tránh phơ trương, hình thức.
- Sau hoạt động, 100% học sinh lớp 10 viết bài thu hoạch làm căn cứ đánh giá
kiểm tra cuối kỳ II.
II. NỘI DUNG
1. Thời gian thực hiện dự án
- Thời gian chuẩn bị: từ ngày 27/3/2023 đến ngày 07/5/2023 (06 tuần).
- Thời gian trình bày sản phẩm dự án: 01 buổi, bắt đầu lúc 07 giờ 00 phút ngày
04/5/2023 (thứ năm). Địa điểm: Hội trường A và khuôn viên trường THPT Phan Liêm.


2

- Thời gian nộp/nhận bài báo cáo và đánh giá kết quả của học sinh: từ 05/5/2023
đến ngày 20/5/2023 (2 tuần).
- Tổng thời gian thực hiện dự án: 08 tuần.
- Tổng số tiết được sử dụng cho dự án: 24 tiết/lớp.
2. Thành phần tham gia
- Đại diện Ban Lãnh đạo trường.
- Giáo viên chủ nhiệm lớp 10.
- Thầy Hồ Vinh Minh Thế Huy.
- Mời thầy Huỳnh Thanh Phong, thầy Lê Bình Minh.
- Tất cả học sinh lớp 10.
3. Khung chương trình của ngày trình bày sản phẩm “Ngày hội trải nghiệm
hướng nghiệp” năm 2023

a) Hoạt động 1: Chương trình giao lưu “Thắp sáng ước mơ khởi nghiệp
tuổi trẻ trường THPT Phan Liêm năm 2023”
- Địa điểm: Hội trường A trường THPT Phan Liêm.
- Thời lượng dự kiến: 30 phút.
- Nội dung: Giao lưu với khách mời và giao lưu với khán giả “Tìm hiểu hệ
thống đào tạo nghề”.
b) Hoạt động 2: Biểu diễn nhịp điệu cuộc sống
- Địa điểm: Hội trường A trường THPT Phan Liêm.
- Thời lượng dự kiến: 1 giờ 30 phút.
- Nội dung: Mỗi lớp tham gia 01 tiết mục văn nghệ không quá 10 phút với chủ
đề “Nhịp điệu cuộc sống”. Chọn 01 trong 02 hình thức sau:
+ Hát, có múa minh họa: Nội dung bài hát nói về 01 ngành nghề mà lớp đăng ký
(khơng trùng giữa các lớp), múa minh họa phù hợp.
+ Múa: Các điệu nhảy múa minh họa các hoạt động của 01 nghề nghiệp mà lớp
đăng ký (không trùng giữa các lớp); trang phục theo nghề nghiệp đó. Ví dụ: Nghề Y:
chọn nhạc yêu thích, tự sáng tác vũ điệu, trang phục bác sĩ (quần áo, ống nghe hoặc
nhiệt kế (tất cả tự thiết kế hoặc thuê, mượn).
c) Hoạt động 3: Giao lưu, tham quan, tìm hiểu góc trưng bày giới thiệu
nghề nghiệp
- Địa điểm: Khuôn viên trường THPT Phan Liêm (dãy nhà xe trước cửa Hội
trường A)
- Thời lượng dự kiến: 1 giờ 30 phút.
- Nội dung:
+ Mỗi lớp chuẩn bị trưng bày và bài thuyết trình giới thiệu hai ngành nghề mà
lớp đăng ký (mỗi lớp không trùng lặp). Nội dung trưng bày gồm: thông tin, sách, báo,
tranh, ảnh, pano, poster, phương tiện, công cụ, sản phẩm, quảng cáo sản phẩm,…


3


+ Mỗi lớp được bố trí 01 gian hàng bao gồm các hoạt động (bắt buộc đầy đủ các
hoạt động sau): Tiếp đón khách tham quan (là học sinh các lớp và giáo viên), giới
thiệu về các thông tin ngành nghề mà lớp đăng ký; tổ chức trò chơi tặng quà lưu niệm
(túi, bút, sách, vở...). Quà lưu niệm phải được dán mã QR code dẫn đến tài liệu cung
cấp thơng tin về ngành nghề do lớp tìm hiểu và biên soạn.
+ Các gian hàng chuẩn bị trước 01 ngày diễn ra hoạt động.
+ Mỗi gian hàng bắt buộc phải đón tiếp ít nhất 10 học sinh khác lớp tham quan
tìm hiểu và đặt câu hỏi với lớp. Lớp ghi nhận thông tin của khách tham quan về họ tên,
lớp, chữ ký, câu hỏi đã đặt, ảnh chụp của khách tham quan với gian hàng của lớp.
+ Mỗi học sinh bắt buộc phải tham quan ít nhất 04 gian hàng của lớp khác mà
mình quan tâm và ghi nhận vào phiếu tham quan. Phiếu này học sinh tự chuẩn bị theo
mẫu do T. Thế Huy chuẩn bị.
d) Hoạt động 4 (Hoạt động sau Ngày hội): Viết báo cáo thu hoạch
- Địa điểm: Sau hoạt động ngày hội tại trường
- Thời gian nộp: trước ngày 14/5/2023.
- Nội dung: Mỗi học sinh tập hợp những thông tin đã thu thập được khi tìm hiểu
tại Ngày hội để lập kế hoạch học tập, rèn luyện bản thân theo gợi ý nội dung bản kế
hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề lựa chọn trong Sách giáo khoa trang
71. Bài báo cáo cá nhân là căn cứ đánh giá cuối kỳ II.
III. KINH PHÍ THỰC HIỆN
Nguồn kinh phí thực hiện từ quỹ của các lớp (tự túc).
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Phân công và tính tiết thực hiện cho giáo viên phụ trách
Giáo viên phụ trách
1. Trần Trung Tồn

Phân cơng
- Lập kế hoạch trình Ban Lãnh đạo trường.
- Thiết kế chương trình, chọn MC, liên hệ
khách mời

- Soạn câu hỏi giao lưu với khán giả “Tìm
hiểu hệ thống đào tạo nghề” dùng trong
hoạt động 1.
- Tổ chức cho mỗi lớp chọn 01 ngành nghề,
đăng ký hình thức văn nghệ và bắt thăm thứ
tự trình diễn trong hoạt động 2.
- Tư vấn, hướng dẫn các nhóm đăng ký, tập
luyện, duyệt tiết mục văn nghệ của các lớp
10 (trừ 10A5 và 10C1) thực hiện trong hoạt
động 2.
- Nhận file nhạc/beat nhạc hoạt động 2 của

Số tiết
hưởng


4

Giáo viên phụ trách

Phân cơng
các lớp 10.
- Dẫn chương trình, soạn kịch bản, và câu
hỏi giao lưu khán giả sau khi xem xong các
tiết mục văn nghệ của hoạt động 2.
- Tổ chức cho học sinh khối 10 đăng ký
chọn hai ngành nghề triển lãm trong hoạt
động 3.
- Xin ý kiến Phó Hiệu trưởng Cơ sở vật chất
về nơi triển lãm, bàn ghế sử dụng trong hoạt

động 3.
- Thiết kế phiếu ghi nhận thông tin của
khách tham quan dành cho lớp (phiếu sẽ
được phát vào buổi sáng ngày diễn ra
chương trình) và phiếu tham quan dành cho
cá nhân (học sinh tự chuẩn bị theo mẫu)
dùng trong hoạt động 3.
- Hướng dẫn và góp ý cho ý tưởng gian
hàng, bài thuyết trình dùng trong hoạt động
3 của các lớp 10 (trừ 10A5 và 10C1).
- Lần lượt tham quan các gian hàng, nghe
thuyết trình và ghi nhận kết quả hoạt động 3
của các lớp làm căn cứ đánh giá cuối kì II.
- Hướng dẫn học sinh thực hiện, thu nhận
bài thu hoạch cá nhân và đánh giá kết quả
cuối kỳ của các lớp 10 (trừ lớp 10A5 và
10C1) (hoạt động 4).

2. Lê Minh Trị

- Phân công học sinh lớp 10A5 chuẩn bị Hội
trường A trước ngày tổ chức.
- Phân cơng nhóm học sinh lớp 10A5 thực
hiện hoạt động 2 (thành viên của nhóm này
phải khác với nhóm học sinh thực hiện hoạt
động 3, tối đa 15 thành viên) và tư vấn,
hướng dẫn các em đăng ký, tập luyện, duyệt
tiết mục văn nghệ của lớp.
- Phân cơng nhóm học sinh lớp chủ nhiệm
thực hiện hoạt động 3 (số thành viên còn lại

của lớp), đồng thời hướng dẫn và góp ý cho
ý tưởng gian hàng, bài thuyết trình của
nhóm.
- Hướng dẫn học sinh thực hiện, thu nhận

Số tiết
hưởng


5

Giáo viên phụ trách

Phân công
bài thu hoạch cá nhân và đánh giá kết quả
cuối kỳ của lớp chủ nhiệm (hoạt động 4).

3. Lê Thị Tiểu Phụng

- Phân công 6 học sinh nam sắp xếp sân
khấu sau hoạt động 1 để chuyển sang hoạt
động 2.
- Phân công học sinh lớp 10C1 sắp xếp lại
Hội trường khi kết thúc Ngày hội.
- Phân cơng nhóm học sinh lớp chủ nhiệm
thực hiện hoạt động 2 (thành viên của nhóm
này phải khác với nhóm học sinh thực hiện
hoạt động 3, tối đa 15 thành viên) và tư vấn,
hướng dẫn các em đăng ký, tập luyện, duyệt
tiết mục văn nghệ của lớp.

- Phân cơng nhóm học sinh lớp chủ nhiệm
thực hiện hoạt động 3 (số thành viên cịn lại
của lớp), đồng thời hướng dẫn và góp ý cho
ý tưởng gian hàng, bài thuyết trình của
nhóm..
- Hướng dẫn học sinh thực hiện, thu nhận
bài thu hoạch cá nhân và đánh giá kết quả
cuối kỳ của lớp chủ nhiệm (hoạt động 4).

4. Lê Bình Minh

- Lần lượt tham quan các gian hàng, nghe
thuyết trình, nhận xét, đặt câu hỏi và ghi
nhận kết quả hoạt động các lớp 10A1, 10A3,
10A5, 10AC1 trong hoạt động 3.
- Chịu trách nhiệm cử và điều hành học sinh
mỗi lớp trả bàn ghế đã mượn tại gian hàng
triển lãm về vị trí ban đầu sau khi kết thúc
hoạt động 3.

5. Huỳnh Thanh Phong

- Lần lượt tham quan các gian hàng, nghe
thuyết trình, nhận xét, đặt câu hỏi và ghi
nhận kết quả hoạt động các lớp 10A2, 10A4,
10B, 10AC2 trong hoạt động 3.
- Chịu trách nhiệm cử và điều hành học sinh
mỗi lớp trả bàn ghế đã mượn tại gian hàng
triển lãm về vị trí ban đầu sau khi kết thúc
hoạt động 3.


6. Giáo viên chủ nhiệm - Phân cơng 2 nhóm học sinh phù hợp để
các lớp 10A1, 10A2, chịu trách nhiệm hoạt động 1 (phân công
10A3, 10A4, 10B, 10C2 hoạt động 1 tối đa 15 thành viên) và hoạt

Số tiết
hưởng


6

Giáo viên phụ trách

Số tiết
hưởng

Phân cơng
động 2 (thành viên cịn lại của lớp tham gia
hoạt động 2) trong khung chương trình. Gửi
danh sách cho T. Thế Huy.
- Cùng tham gia gian hàng của lớp chủ
nhiệm trong hoạt động 3.

2. Công tác khác
- Đề nghị Phó Hiệu trưởng Chun mơn chỉ đạo các giáo viên có liên quan triển
khai và thực hiện nghiêm túc kế hoạch đề ra.
- Đề nghị Bộ phận Chun mơn nhà trường tính tiết thực hiện cho các giáo viên
có liên quan.
- Tổ chức cuộc họp triển khai kế hoạch: dự kiến 15 giờ 30 phút ngày 06/4/2023.
Trên đây là Kế hoạch tổ chức Dự án “Ngày hội Trải nghiệm hướng nghiệp” năm

2023 của Tổ Văn – Tiếng Anh – Thư viện trường THPT Phan Liêm./.
Nơi nhận:

HIỆU TRƯỞNG

Người viết kế hoạch

Nguyễn Văn Chỉnh

Trần Trung Toàn

- Ban Lãnh đạo trường;
- BCH Đoàn trường;
- GVCN 10;
- T. Huỳnh Phong, T. Minh;
- Lưu.



×