Tải bản đầy đủ (.docx) (10 trang)

PHỤ LỤC 1 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC GD ĐỊA PHƯƠNG LỚP 11 CV 5512

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.74 KB, 10 trang )

TRƯỜNG THPT ………………………

CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỞ CHUYÊN MÔN: ……………………….

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG LỚP 11
TỈNH CAO BẰNG
NĂM HỌC 2023 – 2024
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp:……………. ; Số học sinh: …………….; Số học sinh học chun đề lựa chọn: Khơng có
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: …………….; Trình độ đào tạo: Đại học: …………. ;
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: …………., Khá:………………
3. Thiết bị dạy học:
STT

Thiết bị dạy học

1

- Ảnh/video tư liệu về các
nhân vật lịch sử tiêu biểu ở
Cao Bằng.

1

Số
lượng
01 bộ



Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

Chủ đề 1: Nhân vật lịch sử tiêu biểu ở Cao Bằng

Có thế thay thế bằng

từ đầu thế kỉ XX đến nay

file ảnh trình chiếu


- Phiếu học tập, bảng phụ.
- Máy chiếu, máy tính cá

2

nhân
- Ảnh/video tư liệu về một

Có thế thay thế bằng

số lễ tết tiêu biểu ở Cao

file ảnh trình chiếu

Bằng: món ăn, lễ hội…..


01 bộ

- Phiếu học tập, bảng phụ.

Chủ đề 2: Một số lễ tết ở Cao Bằng

- Máy chiếu, máy tính cá
nhân
- Ảnh, video tư liệu về các
nhân vật lịch sử liên quan
đến Đảng bộ ở Cao Bằng;
3

các di tích lịch sử liên quan

01 bộ

- Phiếu học tập, bảng phụ.

Chủ đề 3: Sự thành lập và vai trò của Đảng bộ

Có thế thay thế bằng

tỉnh Cao Bằng trong thời kì 1930- 1945

file ảnh trình chiếu

Chủ đề 4: Truyện ngắn hiện đại Cao Bằng

Có thế thay thế bằng


- Máy chiếu, máy tính cá
nhân
- Ảnh/video tư liệu về
khơng gian văn hóa, phong
tục được nhắc đến trong
văn bản truyện.
- Phiếu học tập, bảng phụ.

01

file ảnh trình chiếu


- Máy chiếu, máy tính cá
nhân
- Ảnh/video tư liệu về một
số hoạt động phát triển
kinh tế nông nghiệp ở Cao
Bằng.

01

- Phiếu học tập, bảng phụ.

Chủ đề 5: Phát triển kinh tế nơng nghiệp ở Cao

Có thế thay thế bằng

Bằng


file ảnh trình chiếu

Chủ đề 6: Tìm hiểu về hoạt động khởi nghiệp

Có thế thay thế bằng

(Startup) ở Cao Bằng.

file ảnh trình chiếu

Chủ đề 7: Phịng chống dịch bệnh ở người vật

Có thế thay thế bằng

ni ở Cao Bằng

file ảnh trình chiếu

- Máy chiếu, máy tính cá
nhân
- Ảnh/video tư liệu về hoạt
động khởi nghiệp ở Cao
Bằng.
- Phiếu học tập, bảng phụ.

01

- Máy chiếu, máy tính cá
nhân

- Ảnh/video tư liệu về một
số dịch bệnh ở người và
vật nuôi.
- Phiếu học tập, bảng phụ.
- Máy chiếu, máy tính cá
nhân

01


II. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
Phân phối chương trình cả năm 35 tiết: Học kỳ I: 18 Tiết; Học kỳ II: 17 tiết
TT

Chủ đề

Số tiết

Yêu cầu cần đạt

Thời gian thực

Bộ môn/GV dạy

hiện
- Kể tên một số nhân vật tiêu biểu của Cao Bằng
như: Hồng Đình Giong, Hồng Văn Nọn (Hoàng
Chủ đề 1:
Nhân vật lịch

1

sử tiêu biểu ở
Cao Bằng từ
đầu thế kỉ XX

GV môn Lịch sử

Như), Kim Đồng, La Văn Cầu, Bế Văn Đàn,…
4

- Nêu được những nét sơ lược về tiểu sử và đánh

(1,2,3,

giá được những đóng góp của các nhân vật lịch sử

4)

tiêu biểu ở Cao Bằng trong công cuộc xây dựng
bảo vệ Tổ quốc.

đến nay

- Bài viết thu hoạch hoặc thuyết trình về nhân vật

Tuần 1,2,3,4

lịch sử
2


Chủ đề 2: Một

3

- Kể tên một số lễ tết, tết đặc trưng ở Cao Bằng.

số lễ tết ở

(5,6,7) - Hiểu và giải thích được ý nghĩa của một số lễ tết

Cao Bằng

tiêu biểu ở Cao Bằng như : tết Đắp nọi, tết Thanh
minh, tết Rằm tháng 7, lễ đầy tháng, lế cầu tự…

Tuần 5,6,7

GV môn Ngữ văn


- Biết trân trọng, giữ gìn và phát huy những giá trị
văn hóa truyền thống tốt đẹp ở Cao Bằng; nhận ra
những hủ tục lạc hậu trong ngày lễ tết ở địa
phương,
3

Kiểm tra giữa
kỳ I


Tuần 8

8
- Khái quát bối cảnh lịch sử trước khi thành lập
Chi bộ Đảng Cộng sản đầu tiên ở Cao Bằng.

Chủ đề 3: Sự

- Sự thành lập Chi bộ Đảng Cộng sản đầu tiên ở

thành lập và
vai trò của
4

Đảng bộ tỉnh
Cao Bằng

4
(9,10
11, 12)

Cao Bằng.
- Vai trò của Đảng bộ tỉnh Cao Băng thời kì 19301945.

trong thời kì

- Trải nghiệm giới thiệu một số di tích gắn liền với

1930- 1945


sự ra đời của Chi bộ Đảng Cộng sản đầu tiên.
-Liên hệ sự lãnh đạo của Đảng bộ tại địa phương
nơi học sinh sinh sống.

5

Chủ đề 4:
Truyện ngắn
hiện đại Cao

GV môn Lịch sử

3

- Giới thiệu khái quát về truyện ngắn hiện đại Cao

(13,14, Bằng.
15)

- Giới thiệu khái quát về một truyện ngắn hiện đại

Tuần 9,10,11,12


Cao Bằng tiêu biểu.
- Đọc hiểu một đoạn trích truyện ngắn hiện đại
Cao Bằng:

GV môn Ngữ văn
Tuần 13, 14,15.


+ Nhận biết, phân tích được một số yếu tố của
truyện ngắn hiện đại như: nhân vật, cốt truyện,
người kể chuyện, điểm nhìn trần thuật, khơng gian,
thời gian,…

Bằng

+ Phân tích và đánh giá được chủ đề, tư tưởng,
thông điệp và các giá trị văn hóa của tác phẩm thể
hiện qua văn bản.
- Bồi đắp tình yêu đối với văn học hiện đại Cao
Bằng, xác định được trách nhiệm của cá nhân,
công đồng trong việc giữ gìn và phát huy giá trị
của văn học hiện đại địa phương.
6

Chủ đề 5:
Phát triển

8

- Khái quát chung về kinh tế nông nghiệp Cao

(16,17) Bằng.

kinh tế nông

- Đánh giá được hiện trạng phát triển, phân bố với


nghiệp ở Cao

định hướng phát triển kinh tế nông nghiệp ở Cao

Bằng

Bằng.

Tuần 16,17

GV mơn Địa lí


-Tìm hiểu mơ hình nơng nghiệp hữu cơ , mơ hình
VIETGAP trong sản xuất tại Cao Bằng.
-Thực hành tham quan mơ hình viết báo cáo về
một mơ hình nơng nghiệp sạch ở địa phương.
-Phân tích số liệu, bản đồ, biểu đồ về nông nghiệp
Cao Bằng.
7

Kiểm tra cuối
kỳ I

Tuần 18

18
- Khái quát chung về kinh tế nông nghiệp Cao
Bằng.
- Đánh giá được hiện trạng phát triển, phân bố với

định hướng phát triển kinh tế nông nghiệp ở Cao

Chủ đề 5:
8

Phát triển

(18,19, Bằng.

kinh tế nơng

20,21,

-Tìm hiểu mơ hình nơng nghiệp hữu cơ , mơ hình

nghiệp ở Cao

22,23)

VIETGAP trong sản xuất tại Cao Bằng.

Bằng

-Thực hành tham quan mơ hình viết báo cáo về
một mơ hình nơng nghiệp sạch ở địa phương.
-Phân tích số liệu, bản đồ, biểu đồ về nông nghiệp
Cao Bằng.

Tuần
18,19,20,21,22,23


GV môn Địa lí


- Nêu được khái niệm khởi nghiệp; trình bày được
Chủ đề 6: Tìm
hiểu về hoạt
7

5

động khởi

(24,25,

nghiệp

26,27,

(Startup) ở

28)

Cao Bằng.

cách nhận thức, con đường khởi nghiệp phù hợp

Tuần
24,25,26,27,28


với địa phương.

GV Công nghệ/ Cơng
tác Đồn

- Tìm hiểu, thực hành trải nghiệm về một số mơ
hình khởi nghiệp tại địa phương.
-Xây dựng kế hoạch thực hiện một số dự án khởi
nghiệp tại địa phương.

8
8

Kiểm tra giữa
kỳ II
Chủ đề 7:
Phòng chống
dịch bệnh ở

(29)
4

Tuần 29
- Kể tên một số dịch bệnh thường gặp ở người, vật

(30,31, nuôi và một số bệnh động vật lây sang người ở
33,34) tỉnh Cao Bằng và địa phương.

người vật ni


- Trình bày nguyên nhân và đề xuất được biện

ở Cao Bằng

pháp chống một số dịch bệnh ở người, vật nuôi
(như: bệnh dại, bệnh liên cầu khuẩn, dịch tả lợn
châu phi, cúm gia cầm…)
- Sưu tầm, thu thập hình ảnh, thiết kế một pano/
poter/video để tuyên truyền bảo vệ môi trường tại
địa phương gắn với cơng việc phịng chống dịch

Tuần 30,31,33,34

GV mơn Sinh học


bệnh ở người và vật ni.
9

Kiểm tra cuối
kỳ II

Tuần 35

35

Nhóm trưởng các bộ
môn

2. Kiểm tra đánh giá

Bài KT đánh giá
Giữa HK1

Cuối HK 1

Giữa HK 2

Cuối HK 2

Thời gian
45 phút

45 phút

45 phút

45 phút

Thời điểm
Tuần 8, Tiết 8

Tuần 18, Tiết 18

Tuần 29, Tiết 29

Tuần 35, Tiết 35

Yêu cầu cần đạt

Hình thức


Đáp ứng yêu cầu cần đạt của

Kiểm tra tự luận( viết

chủ đề 1, 2.

trên giấy)

Đáp ứng yêu cầu cần đạt của

Kiểm tra tự luận( viết

chủ đề 1, 2, 3,4.

trên giấy)

Đáp ứng yêu cầu cần đạt của

Kiểm tra tự luận( viết

chủ đề 5,6.

trên giấy)

Đáp ứng yêu cầu cần đạt của

Kiểm tra tự luận( viết

chủ đề 5,6,7,8


trên giấy)

………….., ngày..……tháng 9 năm 2023
PHÊ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG

TRƯỞNG NHÓM




×