CÔNG DÂN TOÀN CÂU VỚI CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC potx

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG XÃ HỘI
KHOA BẢO HIỂM
~~~~~~*~~~~~~
TIỂU LUẬN
Môn: ĐLCM CỦA ĐCSVN
ĐỀ TÀI :
“Công dân to n c u v i à ầ ớ
công cu c đ i m i đ t n c ộ ổ ớ ấ ướ
hi n nay” ệ
Giáo viên hướng dẫn : Phạm Thị Thủy
Sinh viên thực hiện : Trương Thị Hảo
Lớp : Đ6.BH5
Hà Nội, Năm 2012
MỤC LỤC
A- LỜI NÓI ĐẦU 3
B- PHẦN NỘI DUNG 1
I. CÔNG DÂN TOÀN CẦU 1
1. Khái niệm 1
2.Nguồn gốc và sự bùng nổ của thế hệ công dân toàn cầu 2
5
II CÔNG DÂN TOÀN CẦU VỚI CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC HIỆN NAY 5
1.Công cuộc đổi mới đất nước: 5
2. Công dân toàn cầu với công cuộc đổi mới đất nước hiện nay 6
2.1. Những thách thức của công dân Việt Nam để trở thành công dân toàn cầu góp
phần công cuộc đổi mới đất nước 7
2.2 Công dân Việt Nam cần làm gì để trở thành một công dân toàn cầu góp phần đổi mới
đât nước? 9
C- PHẦN KẾT LUẬN 10
TÀI LIỆU THAM KHẢO 10
A- LỜI NÓI ĐẦU

Trong những năm gần đây, khái niệm “công dân toàn cầu” được nhắc đến
thường xuyên hơn dù không phải là ai cũng hiểu. Đời sống hiện đại đã phá vỡ
nhiều giới hạn vốn từng được coi là không thể vượt qua như: bạn có thể trao đổi,
trò chuyện với một người cách đó nửa vòng trái đất không chỉ bằng âm thanh mà
còn bằng hình ảnh hay bạn có thể biết được tình hình chính trị thế giới đang diễn
ra như thế nào bằng một cái kích chuột. Đời sống kinh tế toàn cầu, giao lưu văn
hóa toàn cầu, những giá trị những giá trị cơ bản được phổ cập toàn cầu khiến cho
các xã hội hiện đại không thể không sinh ra những công dân toàn cầu . Trong
“cộng đồng toàn cầu” đó, mỗi hành động cá nhân không chỉ mang lại lợi ích
( hoặc ngược lại là hậu quả ) cho cá nhân người đó mà còn mang lại lợi ích cho
đất nước và cho toàn thế giới . Sự kiện liên kết ấy đòi hỏi bắt buộc trong đời sống
thế giới hiện đại và sự kết nối ấy khiến cho mỗi cá nhân cảm thấy năng động hơn,
trách nhiệm hơn với xã hội. . Dù bạn là ai, dù bạn ở đâu thì bạn cũng có thể trở
thành một công dân toàn cầu. Điều đó thật không khó nhưng lại không phải là
điều dễ dàng. Nhận thức của người Việt trẻ hiện nay về công dân toàn cầu như
thế nào? Và làm sao để trở thành một công dân toàn cầu là điều mà giới trẻ hiện
nay quan tâm trong xu thế hội nhập và toàn cầu hóa của đất nước, của khu vực
cũng như trên toàn thế giới. Với những lý do đó, em xin chọn đề tài : “Công dân
toàn cầu với công cuộc đổi mới đất nước hiện nay” làm đề tài nghiên cứu môn
Đường lối cách mạng của Đảng Cộng Sản Việt Nam. Với đề tài này em mong
rằng sẽ đóng góp một phần nhỏ bé của mình vào việc tạo nên nhận thức đúng đắn
cho giới trẻ hiện nay về khái niệm Công dân toàn cầu, cũng như đưa ra những kỹ
năng, yêu cầu để trở thành một công dân toàn cầu đích thực. Do kiến thức, thông
tin còn hạn hẹp nên không tránh khỏi những thiếu sót trong quá trình làm bài. Em
kính mong nhận được sự đóng góp của cô giáo để bào viết của em được hoàn
thiện hơn.
Em xin chân thành cảm ơn !
B- PHẦN NỘI DUNG
I. C ÔNG DÂN TOÀN CẦU
1. Khái niệm

Ở Việt Nam hiện nay, khái niệm công dân toàn cầu đã xuất hiện trong
những năm đầu của thế kỷ 21, nhưng vẫn chưa có một định nghĩa hoàn chỉnh
và chính thức được công nhận.
Theo Wikipedia –Từ điển bách khoa toàn thư mở thì “Công dân toàn
cầu là những người sống và làm việc ở nhiều quốc gia khác nhau. Họ có thể
có một hoặc nhiều quốc tịch. Hiện tượng xuất hiện khái niệm công dân toàn
cầu đã làm thay đổi cơ bản mọi khái niệm về biên giới, lãnh thổ, chính trị, văn
hóa, quản lý nhà nước và cả ngành tư pháp quốc tế”.
Chỉ ngồi ở một nơi mà bạn có thể kết nối với toàn thế giới. Nhờ các
phương tiền truyền thông hiện đại, tri thức bây giờ không còn là tri thức của
một cá nhân, một tổ chức, một quốc gia mà là của cả nhân loại. Một người
ngồi ở Ấn Độ có thể là nhân viên làm việc trực tiếp với một công ty ở tận Mỹ.
Chính vì thế giới nhỏ lại, cơ hội được chia bình đẳng cho tất hơn cho mọi
người nên buộc những công dân sống trên trái đất này phải hình thành ý thức
mình là “công dân toàn cầu”. Song một câu hỏi được đạt ra là liệu khi bạn sở
hữu một chiếc máy tính xách tay đời mới với đường truyền internet tốc độ cao
nhất, một chiếc điện thoại có thể “update” thông tin cho bạn ở khắp nơi trên
thế giới, bạn đã phải là một công dân toàn cầu chưa? Câu trả lời là chưa. Đó là
yếu tố quan trọng đưa bạn hòa nhập vào thế giới, ghi dấu ấn tiếng nói của
mình cộng đồng quốc tế, là yếu tố cần nhưng chưa đủ. Cũng như vậy với khái
niệm toàn cầu hóa. Không phải bạn từng đặt chân đến nhiều nước trên thế
giới, hay bạn nói được nhiều thứ tiếng, có nhiều bạn bè nước ngoài thì có
nghĩa là bạn là công dân toàn cầu. Chỉ nên nói điều đó khi bạn biết rằng những
việc bạn đã và đang làm là một hạt cát xây dựng lên tòa lâu đài thịnh vượng
chung của trái đất. Một cụ già lụi hụi trồng rừng ở một tỉnh miền cao nào đó,
tuy không biết một chữ tiếng anh nào hay cũng chẳng biết internet là gì nhưng
cụ lại đang góp phần bảo vệ môi trường Việt Nam và đương nhiên là cho cả
thế giới này nữa. Cụ xứng đáng được gọi là công dân toàn cầu.
Như vây, với những kiến thức mà em đã được học, tìm hiểu em xin đưa
ra khái niệm về công dân toàn cầu như sau: Công dân toàn cầu là những

người có thể sống và làm việc ở một hay nhiều quốc gia khác nhau, họ có thể
vượt qua những ranh giới về không gian, thời gian, văn hóa,…Nhưng những
công việc mà họ làm phải mang lại lợi ích cho cộng đồng toàn cầu, giống như
một công dân đơn thuần là luôn được hưởng những quyền lợi và phải thực
hiện trách nhiệm, nghĩa vụ của mình.

2.Nguồn gốc và sự bùng nổ của thế hệ công dân toàn cầu
Lý do quan trọng đầu tiên để dẫn đến sự bùng nổ và phát triển của thế hệ
công dân toàn cầu như ngày nay. Đó là quá trình toàn cầu hóa trên thế giới. Từ
giữa những năm 1980, cuộc cách mạng khoa học và công nghệ (đặc biệt là
công nghệ thông tin) tiếp tục phát triển mạnh mẽ, tác động sâu sắc đến mọi
mặt của đời sống của các quốc gia, dân tộc. Các nước xã hội chủ nghĩa lâm
vào khủng hoảng sâu sắc. Đến những năm 1990, chế độ xã hội chủ nghĩa ở
Liên Xô sụp đổ, dẫn đến những biến đổi to lớn về quan hệ quốc tế. Trật tự thế
giới được hình thành từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai trên cơ sở hai khối đối
lập do Liên Xô và Hoa Kỳ đứng đầu (trật tự thế giới hai cực Ianta) tan rã, mở
ra thời kỳ hình thành một trật tự thế giới mới, một thế giới đa cực. Trên phạm
vi thế giới, những cuộc chiến tranh cục bộ, xung đột, tranh chấp vẫn còn,
nhưng xu hướng chung của thế giới là hòa bình và hợp tác phát triển. Các
quốc gia, các tổ chức và các lực lượng chính trị quốc tế thực hiện điều chỉnh
chiến lược đối nội, đối ngoại và phương thức hành động cho phù hợp với yêu
cầu nhiệm vụ bên trong và đặc điểm của thế giới. Xu hướng chạy đua phát
triển kinh tế khiến các nước, nhất là các nước đang phát triển có tư duy đối
ngoại, thực hiện các chính sách đa phương hóa, đa dạng hóa quốc tế, mở rộng
và tăng cường liên kết, hợp tác với các nước phát triển để tranh thủ vốn và kỹ
thuật, công nghệ và mở rộng thị trường, học tập kinh nghiệm tổ chức sản xuất
kinh doanh. Chính những thay đổi trong chính sách ngoại giao của các nước
phát triển cũng như các nước đang phát triển đã dẫn đến quá trình toàn cầu
hóa, và hội nhập quốc tế ở tất cả các quốc gia trên thế giới và thể hiện một
cách cụ thể đó là việc hình thành và phát triển các tổ chức quốc tế và khu vực

như: UNO (Liên Hiệp Quốc), WTO (Tổ chức thương mại thế giới ), APEC
(Tổ chức các nước ở khu vực Châu Á –Thái Bình Dương ), EU ( Liên minh
các nước Châu Â), ASEAN ( Tổ chức các nước ở khu vực Đông Nam Á)….
Toàn cầu hóa là điều kiện vô cùng thuận lợi để mỗi công dân trở thành những
công dân toàn cầu. Khi mà các rào cản biên giới được phá bỏ, hàng hóa, tiền
tệ, thông tin, lao động… được thông thoáng, sự phân công mang tính quốc tế
thì không còn trở ngại gì để mọi công dân trở thành những công dân toàn cầu.
Và điều đó rất phù hợp với chủ trương của Đảng và Nhà nước ta, tại Đại hội
Đại biểu toàn quốc lần thứ VII của Đảng (tháng 6/ 1991) đã đề ra phương
châm: “ Việt Nam muốn làm bạn với tất cả các nước trên thế giới, phấn đấu
vì hòa bình, độc lập và phát triển”. Với phương châm đó, con người Việt
Nam luôn cầu tiến và cùng hội nhập với bạn bè quốc tế. Không chỉ đóng góp,
cống hiến sực lực cho đất nước, quê hương mà còn muốn chung tay góp sức
cùng dựng xây và bảo vệ trái đấ
Lí do thứ hai là từ cuối thế kỷ XIX chủ nghĩa tư bản chuyển sang giai
đoạn chủ nghĩa độc quyền với sự ra đời của các công ty đa quốc gia đầu tiên
trên thế giới. Với sự phát triển không ngừng của toàn cầu hóa cũng như tự do
hóa thương mại, ngày nay trên thế giới xuất hiện hàng loạt công ty đa quốc
gia, những công ty đa quốc gia hàng đầu trên thế giới được kể đến là công ty
Unilever, công ty Royal Dutch/ Shell Group của Anh, công ty Honda Motor,
công ty Hitachi của Nhật Bản, hay công ty Volkswage Group, công ty
Siemens Group của Đức…Hệ quả của những sự phát triển đó là đội ngũ quản
lý của các công ty đa quốc gia này phải thường xuyên liên lạc quốc tế, thường
xuyên phải di chuyển từ nước này qua các nước khác, chính những sự di
chuyển của đội ngũ quản lý đó là một trong những yếu tố để hình thành những
công dân toàn cầu sau này.
Lý do thứ ba có thể kể đến là, cuộc cách mạng khoa học lần thứ hai bùng
nổ vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, đồng nghĩa với đó là cuộc chiến
“tranh giành chất xám” khốc liệt trên thế giới. Và trên thực tế tại các nước
phát triển đã tập trung rất nhiều những nhà nghiên cứu tài giỏi, những con

người có thể nói là lỗi lạc nhất trên khắp thế giới. Ngày nay, đã có nhiều quốc
gia tạo điều kiện nhập quốc tịch dễ dàng cho các doanh nhân, nhà khoa học
hay những người tốt nghiệp tiến sĩ của các trường đại học danh tiếng. Điều
này có thể nhận thấy khá rõ ở nước ta hiện nay, đó là những xuất du học toàn
phần trong mơ đến những trường danh tiếng của các nước phát triển dành cho
những học sinh, sinh viên xuất sắc nhất. Và phần lớn họ ở lại làm việc và định
cư tại đó. Chính những chính sách về “tranh giành chất xám” đó cũng trở
thành lý do để hình thành nên thế hệ công dân toàn cầu.
Điều thứ tư dẫn đến sự bùng nổ thế hệ công dân toàn cầu như ngày nay là
sự bùng nổ, phát triển chóng mặt của công nghệ thông tin, khoa học kỹ thuật.
Mà phải kể đến ở đây là Internet- ra đời năm 1968, xuất hiện ở Việt Nam năm
1997 dường như đã làm cho cả Thế giới này nhỏ lại, “phẳng ra”, nó đã mở ra
không biết bao nhiêu cơ hội cho con người, internet như là chìa khóa mở ra
thế giới, vào kho báu tri thức của nhân loại. Đó là thế hệ công dân toàn cầu
năng động hơn, hiệu quả hơn, có trách nhiệm hơn.
Ngoài ra chúng ta cũng phải kể đến một lý do nữa đó là, hiện nay trái đất
đang phải đối mặt với rất nhiều những vần đề nan giải: hiện tượng trái đất
nóng lên, hiệu ứng nhà kính, ô nhiễm môi trường nước, không khí, bệnh dịch (
SATL,H5N1,H1N1 ) …Đây không còn là vấn đề của một quốc gia, một khu
vực mà đã trở thành vấn đề của toàn cầu, cần phải có sự bắt tay, hợp tác của
cộng đồng quốc tế vì hành tinh xanh của chúng ta Và mỗi thành viên trong
một quốc gia đều trở thành công dân toàn cầu, đóng góp vào sự hoàn bình và
ổn định đó. Hàng loạt những chiến dịch vận động của cộng đồng quốc tế như
là chiến dịch: “Giờ trái đất”, “Đi bộ vì hành tinh xanh”, “ Vì môi trường xanh
sạch đẹp”, “Chúng tôi chỉ sử dụng sản phẩm của những công ty không ô
nhiễm môi trường”…Như vậy, vì mục tiêu hòa bình, bảo vệ môi trường mọi
công dân đều xứng đáng trở thành những công dân toàn cầu chân chính.
Với những lý do trên đã dẫn đến sự ra đời, phát triển và bùng nổ thế hệ
toàn cầu như ngày nay.

II CÔNG DÂN TOÀN CẦU VỚI CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC HIỆN
NAY
Trên thế giới đã có một ngày kỷ niệm mang tên “Ngày công dân toàn
cầu” (World Citizen Day) diễn ra vào ngày xuân phân hàng năm (rơi vào các
ngày 19, 20, 21 tháng 3).
1.Công cuộc đổi mới đất nước:
Nhìn lại công cuộc cải cách đổi mới của đất nước từ năm 1986, một
chặng đường hơn 20 năm không phải quá dài nhưng cũng đủ để nhận thấy
được thay đổi kỳ diệu của đất nước và những điều kiện tích cực nó mang lại
cho thế hệ trẻ Việt Nam.
Hòa cùng với xu thế toàn cầu hóa của thế giới, Việt Nam cũng tích cực
phát triển đối ngoại, tham gia các tổ chức kinh tế, chính trị, văn hóa, đến nay
Việt Nam đã có quan hệ ngoại giao với 167 nước trong tổng số hơn 200 nước
trên thế giới; có quan hệ thương mại với 221 nước và vùng lãnh thổ; ký 90
hiệp định thương mại song phương, trong đó có Hiệp định thương mại Việt-
Mỹ. Ðã tham gia Hiệp hội các quốc gia Ðông Nam Á (ASEAN). Ðã tiến một
bước dài trong việc hội nhập kinh tế quốc tế thông qua việc gia nhập Liên
Hiệp Quốc, AFTA, APEC và gần đây nhất là 11/ 2007 Việt Nam gia nhập tổ
chức Thương mại Thế giới WTO.
Chính sự giao lưu văn hóa qua lại giữa các nước tại nhiều cơ hội học tập
và trao đổi cho thế hệ trẻ. Thanh niên Việt Nam có thể sánh vai cùng với thanh
niên các nước khác trong các đấu trường quốc tế như các cuộc thi Olympic,
các thế vận hội thể thao, các hội thảo, hội nghị quốc tế… Sự phát triển của
kinh tế cũng khiến chúng ta có điều kiện tiếp xúc với tinh hoa văn hóa của
nhận loại. Sự hậu thuẫn, giúp đỡ của các nước phát triển. Với những cơ hội đó
thì thế hệ trẻ Việt Nam cũng sẽ có cơ hội trở thành thế hệ công dân toàn cầu
đích thực
2. Công dân toàn cầu với công cuộc đổi mới đất nước hiện nay
Trong xu thế hội nhập bên cạnh những thách thức và mặt trái của quá
trình toàn cầu hóa thì những thuận lợi và cơ hội do công dân toàn cầu mang

đến là vô cùng lớn để một nước đang phát triển như Việt Nam có thế nhanh
chóng tiếp cận khoa học kỹ thuật, học hỏi kinh nghiệm của các nước phát triển
để phát triển đất nước và rút ngắn khoảng cách để tiến tới sự phát triển.
Công dân toàn cầu là thế hệ công dân tiên tiến, là đích đến của mọi nền
giáo dục trên thế giới, là điều hướng đến của mọi công dân trên toàn cầu. Các
công dân toàn cầu có thể mang lại nhiều lợi ích cho đất nước nhờ lượng kiến
thức và kinh nghiệm họ tích lũy được khi sinh sống và làm việc tại nhiều quốc
gia khác và nhiều nền văn hóa khác nhau Điều đó đặc biệt có ý nghĩa với
những công dân toàn cầu thuộc những quốc gia đang phát triển như Việt Nam
2.1. Những thách thức của công dân Việt Nam để trở thành công dân
toàn cầu góp phần công cuộc đổi mới đất nước
Với những điều đã đề cập ở trên về những tiêu chí của một công dân toàn
cầu như là: kỹ năng toàn cầu ( kỹ năng Internet, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng sử
dụng ngôn ngữ toàn cầu)và ý thức toàn cầu thì những người trẻ trên thế giới
hiện nay và kể cả người Việt trẻ đang gặp phải những vấn đề không nhỏ trong
việc đạt được những tiêu chí đó để trở thành những công dân chân chính.
Giới trẻ Việt Nam hiện nay dường như thiếu sự quan tâm cần thiết về các
vấn đề quốc gia và thế giới, những xu thế, những cơ hội, những cánh cửa, bởi
vậy mà mãi ngập chìm trong đống hỗn độn mang những sự tiêu cực của xã
hội, do vậy mà thiếu sư tiến lên, thiếu sự cầu thị, trì kéo xã hội có khát vọng
phát triển.
Một thách thức nữa đối với người trẻ Việt Nam hiện nay để trở thành
công dân toàn cầu đó là sự lúng túng trong những kỹ năng toàn cầu. Xét trên
khía cạnh thế giới thì Internet là chìa khóa là cánh cửa mởi ra thế giới và kho
báu tri thức. Còn ở Việt Nam chúng ta đang tận dụng Internet như vậy chưa?
Kỹ năng Internet của thanh niên Việt Nam, xét một cách chung chung là chưa
tốt Hay ngay cả việc tìm kiếm và cập nhật thông tin cũng thấy sự lúng túng,
chưa có kỹ năng của chúng ta. Đặc biệt, sự nảy nở của dịch vụ giải trí Internet
ít nhiều cuốn thanh niên Việt Nam đi sai con đường, sai mục đích mà Internet
mong muốn người dùng đạt được. Tốn nhiều thời gian và tiền của là những

hậu quả trước mắt, nhưng đằng sau đó là một thế hệ người Việt trẻ yếu kém kỹ
năng toàn cầu.
Chúng ta cũng có thuận lợi trong thời hội nhập mà người Việt Nam rất
siêng năng, chịu khó, ham học hỏi, thông minh, dễ thích nghi với môi trường
mới. Tuy nhiên, môi trường làm việc quốc tế thường đòi hỏi những kỹ năng
mà người Việt Nam chưa phát huy hiệu quả như tính sáng tạo,có quan điểm rõ
ràng, kiến thức xã hội bao quát, kỹ năng làm việc độc lập, khả năng làm việc
trong môi trường đa văn hóa, khả năng phân tích vấn đề sắc bén và khá quan
trọng đối với thanh niên đó là yếu tố dám đối đầu với thử thách. Do những
khác biệt về văn hóa, giáo dục, ngôn ngữ, xã hội và thậm chí cả cơ hội tiếp
cận, phần lớn thanh niên ở các nước phát triển có lợi thế hơn thanh niên Việt
Nam trong quá trình hội nhập toàn cầu.
Một thách thức nữa của người Việt Nam là khả năng sử dụng ngoại ngữ.
Nếu thành thạo một trong những ngôn ngữ chung của thế giới ( như tiếng
Anh) sẽ là một trong những chìa khóa cần thiết giúp bản thân mở cửa vô số
nguồn tri thức đa dạng về nhiều mặt, thuận lợi hơn, nhanh chóng hơn, chính
xác và chủ động hơn. Nhưng một thực tế là khả năng sử dụng ngoại ngữ của
người Việt nói chung là còn hạn chế.
Trong tiến trình toàn cầu hóa ngay bản thân mình, nhiều người trẻ Việt
Nam đã “đốt cháy giai đoạn”, bỏ qua xây dựng nền tảng Quốc gia, bản sắc cho
mình, vội vàng nhảy qua bước “toàn cầu hóa” mình. Đó là việc chưa xác định
đúng được ý thức toàn cầu. Tất cả đều phải có nền tảng, cái gì cũng phải có
gốc thật tốt thì ngọn mới bền vững được. Liệu chúng ta có một cái gốc chưa
tốt thì ngọn có thực sự phát triển bền vững không?
2.2 Công dân Việt Nam cần làm gì để trở thành một công dân
toàn cầu góp phần đổi mới đât nước?
Trước hết, công dân toàn cầu phải có tư duy và tầm nhìn toàn cầu. Phải
hiểu được thế giới, thấy được đâu là những vấn đề của nhân loại, đâu là cơ hội,
đâu là rủi ro.Con ếch ngồi dưới đáy giếng thì thế giới chỉ là trong cái giếng và
vũ trụ chỉ là vành tròn trên miệng giếng. Cũng như nếu ở Việt Nam thì chỉ

thấy được luỹ tre thôi. Nếu có tầm tư duy toàn cầu, anh hiểu được rằng nếu
học nghề này, mình có thể làm việc được ở Pháp, ở Anh, ở Đức
Thứ hai, và cũng là hệ quả của cái thứ nhất là phải có một tư duy và cái
nhìn rất mở để chấp nhận và tôn trọng những khác biệt trên thế giới.
Thứ ba là phải cảm nhận và chia sẻ trách nhiệm với những vấn đề lớn
chung của toàn cầu như trái đất nóng lên, khủng bố, khan hiếm lương thực, ôi
nhiễm môi trường,…
Bên cạnh đó, người công dân toàn cầu phải làm chủ được công cụ để tiếp
cận thế giới ảo, để chỉ cần qua con chuột và bàn phím mà biết cả thế giới.Có
hai công cụ quan trọng không thể thiếu: Thứ nhất là công nghệ thông tin và
truyền thông, mà đặc biệt là internet. Thứ hai là ngôn ngữ chung (tiếng Anh)
Một yếu tố quan trọng làm nên công dân toàn cầu là nền tảng tri thức và
học thuật được chấp nhận trên phạm vi toàn cầu. Học ĐH ở Việt Nam sang
Mỹ không làm việc được thì rất khó thành công dân toàn cầu. Ngược lại, nếu
có bằng tốt nghiệp từ những trường ĐH có tên tuổi thì gần như đã sở hữu tấm
hộ chiếu toàn cầu.
Vì thế, muốn cho càng nhiều người VN trở thành công dân toàn cầu thì
phải có nền giáo dục được chấp nhận trên toàn thế giới.
C- PHẦN KẾT LUẬN.

Với những điều đã trình bày ở trên xung quanh vấn đề công dân toàn cầu
thì khẳng định lại một điều rằng công dân toàn cầu là thế hệ công dân tiến bộ,
là đích đến của nhân loại trong tương lai. Em không quá tham vọng rằng với
bài viết này sẽ biến những công dân đơn thuần trở thành những công dân toàn
nhưng em tin rằng với những gì em đã được học, được tìm hiểu và phân tích
thì bài viết này sẽ giúp cho thế hệ trẻ có cái nhìn đúng đắn về khái niệm công
dân toàn cầu, về tiêu chí của công dân toàn cầu và hướng đi đúng đắn để trở
thành một công dân đúng đắn. Phải công nhận rằng công dân toàn cầu nên là
đích đến của mọi nền Giáo dục, có như vậy mới dạy con người thành một con
người theo đúng nghĩa, với mọi kỹ năng cần thiết để gia nhập sân chơi thế

giới, từ đó đẩy mạnh kinh tế nước nhà, xã hội tiến bộ (nhờ có sự giao thoa, hòa
nhập), chính trị ổn định (nhờ có sự thấu hiểu lẫn nhau). Chúng ta cùng hy
vọng rằng trong một tương lai không xa sẽ có càng nhiều hơn nữa những công
dân toàn cầu, đặc biệt là những công dân toàn cầu mang màu sắc của Việt
Nam thành thế hệ công dân toàn cầu đích thực
TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Giáo trình Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam
( dành cho sinh viên đại học, cao đẳng khối không chuyên ngành Mác- Lênin,
tư tưởng Hồ Chí Minh)- NXB Chính Trị Quốc Gia.
2. How to Win Friends & Influence People ( Đắc Nhân Tâm)- Nhà
xuất bản Trẻ.
3. Thái Độ Sống Tạo Nên Tất Cả (J.P. Vaswani)- NXB Tổng Hợp TP.
Hồ Chí Minh.
4. http:// www.vn.socialwork., />, />