Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Thứ hai ngày 9 tháng 10 năm 2023

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.44 KB, 2 trang )

Thứ hai ngày 9 tháng 10 năm 2023
GIÁO ÁN THAO GIẢNG
ĐẠO ĐỨC:
BÀI 4. YÊU QUÝ BẠN BÈ ( Tiết 1)
TLBH: BÀI 3: BÁC NHƯỜNG CHIẾC LỊ SƯỞI CHO ĐỒNG CHÍ BẢO
VỆ(T1)
Người thực hiện: Nguyên Thị Oanh
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Nêu được một số biểu hiện của sự yêu quý bạn bè.
- Thực hiện được hành động và lời nói thể hiện sự yêu quý bạn bè.
TLBH: Thấy được sự quan tâm của Bác Hồ đối với những người xung quanh.
- Thực hành, ứng dụng được bài học quan tậm đối với những người xung quanh trong
cuộc sống của bản thân.
- Hình thành -phát triển phẩm chất và năng lực
+ Hình thành phẩm chất nhân ái, chăm chỉ
+ Rèn năng lực phát triển bản thân, điều chỉnh hành vi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bài giảng điện tử. Tranh , ảnh
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động mở đầu (5’): Khởi động – kết nối
+ GV tổ chức cho HS hát/nghe/xem video bài hát “ Lớp chúng mình đồn kết” (ST
Mộng Lân).
+ GV đặt câu hỏi: Tình cảm của các bạn trong bài hát được thể hiện như thế nào?
- HS suy nghĩ trả lời theo cảm xúc mà mình có được
- GV nhận xét, kết luận và dẫn dắt vào bài.
Hoạt động hình thành kiến thức mới(10’):
1. Tìm hiểu biểu hiện yêu quý bạn bè qua bài học quý về tình bạn.
- GV yêu cầu HS mở sách giáo khoa, trang 18 và nêu nhiệm vụ: Các em hãy đọc câu
chuyện Sẻ và Chích.
- HS đọc truyện
Nhiệm vụ: HS thảo luận nhóm đơi, trả lời câu hỏi:


+ Sẻ đã làm gì khi nhận được hộp kê?
+ Chích đã làm gì khi nhặt được những hạt kê?
+ Em có nhận xét gì về việc làm của Chích và Sẻ?
+ Sẻ đã nhận được từ chích bài học gì về tình bạn?
- GV yêu cầu HS đọc truyện
- GV yêu cầu HS thảo luận.
- GV nhận xét kết quả trả lời, nhận xét, bổ sung, Tuyên dương
2.Tìm hiểu những việc em cần làm để thể hiện sự yêu quý bạn bè.
- GV tổ chức cho HS quan sát tranh.
HS thảo luận nhóm 4
Nhiệm vụ: Quan sát tranh trả lời câu hỏi:
+ Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đó thể hiện điều gì?
- GV đi tới các nhóm, hỗ trợ cho nhóm gặp khó khăn trong thảo luận
- Đại diện nhóm trả lời kết quả thảo luận. - HS khác nhận xét


- GV nhận xét, kết luận
- GV hỏi: Em hãy kể thêm những việc cần làm để thể hiện sự yêu quý bạn bè?
- HS làm việc cá nhân, suy nghĩ, trả lời.
- GV nhận xét, kết luận: Một số việc khác thể hiên sự yêu quý bạn bè như: Lắng nghe,
chúc mừng khi bạn có niềm vui, hỏi han khi bạn có chuyện buồn…
3. GD: Tài liệu Bác Hồ- cá nhân (Đọc hiểu)
- GV đọc đoạn văn “Bác nhường chiếc lị sưởi cho đồng chí bảo vệ”
( Tài liệu Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống lớp 2/ tr10)
- HS lắng nghe
- HS trả lời cá nhân
+ Vì sao cơ quan lại mua cho Bác chiếc lị sưởi điện?(Khi mùa đơng về gió lạnh.)
+ Vì sao Bác nghĩ người gác dưới tầng 1 cần được sưởi ấm hơn?( Vì nửa đêm thức dậy
Bác nghe tiếng ho của người gác phía dưới.)
+ Bác đã làm gì để quan tâm tới người lính gác?( Bác cầm chiếc lò sưởi điện và tự tay

nối dây điện từ gác hai xuống.)
+ Bác đã nói gì với người lính gác?( Bác nói : Bác nằm trên nhà đã có chăn đắp ấm
rồi.)
+ Điều gì khiến em cảm động qua câu chuyện này?
- HS làm việc theo nhóm 2, thảo luận câu hỏi, ghi vào bảng nhóm
-Đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác bổ sung
+ Bài học mà em nhận được từ câu chuyện là gì? ( Biết quan tâm đến người khác nhất
là những người đang gặp khó khăn.)
Hoạt động củng cố (2’)
- HS chia sẻ với bạn những việc cần làm để thể hiện sự yêu quý bạn bè.
- Nêu những việc sẽ làm để thể hiện sự yêu quý bạn bạn bè.
- Về nhà các em chuẩn bị sắm vai xử lý 2 tình huống theo tổ.
- Gv nhận xét tiết học
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………



×