Bai 4 vua nham mat vua mo cua so (2)

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN
VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!


Hãy kể tên các lồi hoa dưới đây? Em thích
nhất loài hoa nào?


KHỞI ĐỘNG

Hãy kể tên các loài hoa dưới đây? Em thích
nhất lồi hoa nào?


VỪA NHẮM MẮT
VỪA MỞ CỬA SỔ
(Nguyễn Ngọc Thuần)


NỘI DUNG BÀI HỌC
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
III. TỔNG KẾT


I. TÌM HIỂU CHUNG
Dựa vào tìm hiểu ở nhà, em
hãy trình bày những hiểu biết
về tác giả và tác phẩm?

1. Tác giả

- Tên: Nguyễn Ngọc Thuần
- Năm sinh: 1972
- Q qn: Hàm Tân – Bình Thuận
- Ơng đạt được nhiều giải thưởng danh
giá trong văn chương.


2. Tác phẩm

Xuất xứ: Đoạn trích rút từ tập truyện: Vừa nhắm mắt
vừa mở cửa sổ, đạt giải nhất cuộc thi Văn học Thiếu nhi
lần III, giải Peter Pan (giải thưởng của Thụy Điển dành
cho tác phẩm thiếu nhi hay nhất).


2. Tác phẩm

Tóm tắt
Hàng ngày, người cha
dẫn con ra vườn hoa
với nhiều loại hoa và
hai cha con cùng
nhau tưới hoa.

Người cha đố con về tên
các loài hoa, nhắm mắt
ngửi hoa mà nói đúng tên
hoa và cùng nhau chơi

các trị trốn tìm…

Người con dần quen và
hiểu rõ từng lồi hoa
trong vườn đến mức
nhắm mắt, đống của sổ
mà vẫn cảm nhận hương
hoa đang lan tỏa như thế
nào.


2. Tác phẩm
P1: từ đầu  tuyệt nhát thế
giới: Những trò chơi của
người bố
Bố cục: 2 phần
P2: còn lại: Những điều
chiêm nghiệm được ở
người con


II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN


1. Những trị chơi của người bố

PHIẾU HỌC TẬP

• Thời gian: 3 phút
• Nhiệm vụ: Đọc văn bản và hồn thành các nội dung sau. Em có nhận xét gì về

những trò chơi của người bố.

Trò chơi
Lần 1
Lần 2

Illustration 1

Lần 3
Lần 4

Nội dung trò chơi


1. Những trò chơi của người bố
Trò chơi

Nội dung trò chơi

Lần 1: Trị chơi đốn tên các lồi hoa - Người bố hướng dẫn đứa con nhắm mắt lại và chạm từng
bơng hoa
Lần 2: Trị chơi nhắm mắt để tìm - Người con nhắm mắt vẫn có thể đi mà khơng chạm vật gì,
kiếm một vật

vẫn biết được bố đứng cách mình bao xa.
- Món q là những trái ổi. Người bố vốn khơng thích ăn ổi
Lần 3: Trân trọng những món quà
nhưng vẫn đón nhận những trái ổi mà Tý tặng một cách trân
trong cuộc sống
trọng.

Lần 4: Trò chơi ngửi rồi gọi tên các - Người con cảm nhận được mùi của các lồi hoa
lồi hoa

Illustration
1 xét:
Nhận
- Các trị chơi ngày càng khó hơn, tạo ra được sự hấp dẫn với đứa con.
- Người bố luôn theo dõi, động viên, khích lệ dể đứa con tiến bộ hơn.


Em có nhận xét gì về các trị
chơi? Thơng qua các trò chơi,
người bố muốn dạy người con
Các trò chơi: dẫn con rađiều gì?
nhận
vườn hoa, đốEm
concảm
đốn
tênthế nào về tình cha
con trong văn bản?

1. Những trị chơi của người bố

các lồi hoa

Người bố muốn con được trải nghiệm từ
thực tế cuộc sống để hình thành thói quen,
sự gắn bó và biết trân trọng, nâng niu
những giá trị của cuộc sống, cho dù là điều
nhỏ nhất.

Illustration 1

những bài học sâu sắc từ cuộc sống, biết
yêu thương, lắng nghe và thấu hiểu từ
thiên nhiên, biết trân trọng mọi thứ xung
quanh mình.


1. Những trò chơi của người bố
Em hiểu thế nào về câu nói của
nhân vật bố: “Một món quà bao
giờ cũng đẹp. Khi ta nhận hay
cho một món quà, ta cũng đẹp
lây vì món q đó”?

 Người bố vốn khơng thích ăn ổi nhưng vẫn đón nhận những trái ổi mà Tý
tặng một cách trân trọng:
 Thái độ trân trọng, nâng niu, biết ơn của người bố khi nhận món q của Tý vì Tý
ln dành những trái ổi ngon nhất để dành tặng nên người bố dù khơng thích ăn
nhưng vì Tý mà vẫn ăn.
 Cách chúng ta nhận hay cho đi món quà thể hiện nét đẹp của chính mình.


THƠNG ĐIỆP CUỘC SỐNG
Cần trân trọng, biết ơn tình cảm, tấm
lịng của người khác dành cho mình.
Dù thích hay khơng thích món q,
chúng ta cũng khơng nên từ chối hay
khước từ người tặng bởi đó là tình

cảm, tâm huyết mà họ đã dành cho
chúng ta.


2. Những cảm nhận từ người con

SUY NGHĨ VÀ TRẢ LỜI
1. Cách cảm nhận thế giới tự nhiên của nhân vật trong câu chuyện thay đổi
như thế nào? cách cảm nhận ấy đem lại ý nghĩa gì cho cuộc sống của chúng
ta?
2. Người con đã nhận ra được điều gì sau những trị chơi của bố?
3. Thơng điệp mà tác giả muốn gửi đến chúng ta qua câu văn “những bơng
hoa chính là người đưa đường” là gì? Từ đó, em có nhận xét gì về thái độ của
tác giả đối với thế giới tự nhiên?


2. Những cảm nhận từ người con
khơng thể
đốn được
tên lồi
Summary
hoa

thuộc tên
lồi hoa

nhắm, mắt,
ngửi mùi
hoa cũng
có thể

đốn đúng
tên.

1 - Community
helpers
are dedicated people in
- Từ những trò chơi của bố, đứa con hiểu được việc cảm nhận khu vườn không chỉ bằng mắt, mà cịn bằng tai,
community
bằng mũi, bằng cảm xúc,helping
bằng trí tưởng the
tượng về
thế giới tự nhiên.
- Người con Summary
học được cách trân2trọng
mọi món quà,
cách
cho và nhận món quà cũng thể hiện được nét đẹp
- There
are
many
trong mỗi người.
community helpers that can
 Hiểu, trân trọng thế giới thiên nhiên xung quanh mình.
behiện được những vẻ đẹp, những giá trị từ
 cảm nhận bằng cả tâm hồn và tình yêu thương, ta sẽ phát
những điều bình dị nhất.
found around us


2. Những cảm nhận từ người con

Thông điệp mà tác giả muốn gửi
đến chúng ta qua câu văn
“những bông hoa chính là người
đưa đường” là gì? Từ đó, em có
nhận xét gì về thái độ của tác giả
đối với thế giới tự nhiên?

Trân trọng, yêu
thương thế giới tự
nhiên

Trân trọng, biết
ơn những món
q người khác
ban tặng cho
mình

Trân trọng, biết
ơn cơng lao sinh
thành, dưỡng dục
của cha mẹ


III. TỔNG KẾT