Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Địa tc tuần 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.05 KB, 4 trang )

TỰ CHỌN ĐỊA LÝ 12 NĂM HỌC 2022 - 2023
TUẦN 5 – TIẾT 5

BIỂN ĐÔNG
I. Mục tiêu bài dạy:
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ
1.1/. Kiến thức.
- Biết được đặc điểm tự nhiên cơ bản nhất của Biển Đông
- Đánh giá được ảnh hưởng của Biển Đông đối với thiên nhiên Việt Nam
1.2/. Kĩ Năng:
- HS đọc được bản đồ địa hình vùng biển, nhận biết các đường đẳng sâu, phạm
vi thềm lục địa, dòng hải lưu, các dạng địa hình ven biển, mối quan hệ giữa địa hình
ven biển và đất liền.
1.3/. Thái độ hành vi:
Có ý thức sử dụng và bảo vệ tài nguyên Biển Đông
2. Năng lực có thể hình thành cho học sinh
Phát triển năng lực khai thác bản đồ
II. Chuẩn bị về tài liệu và thiết bị dạy học
1. Giáo viên:
- Bản đồ vùng Biển Đông cuả Việt Nam
- Bản đồ Tự nhiên Việt Nam
- Atlat địa lí Việt Nam
2. Học sinh
- Atlat địa lí Việt Nam
- SGK
III. Tổ chức hoạt động dạy học (45 phút)
1. Ổn định tổ chức lớp (2 phút)
- Ổn định lớp.
- Kiểm tra sĩ số
2. Hoạt động dẫn dắt vào bài (4 phút)
GV có thể đọc đoạn văn sau để giới thiệu bài học: “Hàng ngày,


Biển Đơng vỗ sóng vào các bãi cát và các vách đá ven bờ nước ta một cách dịu
dàng, nhưng cũng có khi biển nổi giận, gào thét và đạp phá, nhất là trong các
cơn bão tố. Tuy nhiên, điều đó khơng đáng ngại, cũng như con người, biển có cá
tính của nó” (Thiên nhiên Việt Nam, Lê Bá Thảo). Em đã biết gì về cá tính của
biến?
GV: Những đặc điểm riêng của Biển Đơng có ảnh hưởng to lớn đối với thiên nhiên
và các hoạt động kinh tế- xã hôi nước ta
3. Hoạt động hình thành kiến thức (34 phút)


TỰ CHỌN ĐỊA LÝ 12 NĂM HỌC 2022 - 2023

- Mục tiêu:
Đánh giá được ảnh hưởng của Biển Đông đối với thiên nhiên Việt Nam
- Phương pháp/Kĩ thuật: Mãnh ghép
- Hình thức tổ chức hoạt động: Nhóm
- Phương tiện dạy học: Atlat Địa lí VN
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Bước 1. Giao nhiệm vụ

Bước 1. Nhận nhiệm vụ

Vòng 1:

- HS hình thành nhóm

GV chia nhóm và giao nhiệm vụ

cho các nhóm.
Nhóm 1: Đọc SGK mục 2, kết
hợp hiểu biết của bản thân hãy nêu
tác động của Biển Đông tới khí hậu
nước ta. Giải thich tại sao nước ta
lại mưa nhiều hơn các nước cùng vĩ
độ (Biển Đông đã mang lại cho
nước ta một lượng mưa, ẩm lớn,
làm giảm đi tính chất khắc nghiệt
của thời tiết lạnh khơ trong mùa
đơng và làm dịu bớt thời tiết nóng
bức trong mùa hè.
Mùa hạ gió mùa Tây Nam và
Đơng Nam từ biển thổi vào mang
theo độ ẩm lớn. Gió mùa đồng bắc
đi qua Biển Đông vào nước ta cũng
trở nên ẩm ướt hơn. Vì vậy nước ta
có lượng mưa nhiều hơn các nước
khác cùng vĩ độ).
Nhóm 2: Kể tên các dạng địa
hình ven biển nước ta. Xác định trên
bản đồ Tự nhiên Việt Nam vị trí các
vịnh biển: Hạ Long (Quảng Ninh),
Xuân Đài (Phú Yên), Vân Phong
(Khánh Hoà), Cam Ranh (Khánh
Hoà).
Kể tên các điểm du lịch, nghỉ mát
nổi tiếng ở vùng biển nước ta?
Nhóm 3: Dựa vào hiểu biết của
bản thân và quan sát bản đồ hãy

chúng minh Biển Đông giàu tài

Điều chỉnh,
bổ sung


TỰ CHỌN ĐỊA LÝ 12 NĂM HỌC 2022 - 2023

nguyên khoáng sản và hải sản.
Tại sao cùng ven biển Nam Trung
Bộ rất thuận lợi cho hoạt động làm
muối? (Do có nhhiệt độ cao, lộng
gió, nhiều nắng, ít mưa, lại chỉ có
một vài con sơng đổ ra biển).
Nhóm 4: Biển Đơng ảnh hưởng
như thế nào đối với cảnh quan thiên
nhiên nước ta? Rừng ngập mặn ven
biển ở nước ta phát triển mạnh nhất
ở đâu? Tại sao rừng ngập mặn bị
thu hẹp? (Biển Đông làm cho cảnh
quan thiên nhiên nước ta phong phú
hơn với sự góp mặt của hệ sinh thái
rừng ngập mặn, hệ sinh thái trên đất
phèn, đât mặn…Rừng ngập mặn
ven biển ở nước ta phát triển mạnh
nhất ở đồng bằng sơng Cửu Long).?
Vòng 2:
- Gv u cầu hình thành 4 nhóm lớn Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ
- Gv yêu cầu những HS có số thứ tự - Các nhóm thảo luận theo sự
hướng dẫn của Gv

từ 1 đến 4 hình thành 1 nhóm
Bước 2. Hướng dẫn HS thực hiện
Bước 3. Báo cáo
nhiệm vụ (nếu cần)
Mỡi cá nhân trong nhóm nêu kết - Các nhóm trưng bày sản
quả của nhóm ở vòng 1 cho các thành phẩm
viên còn lại
- Đại diện nhóm trình bày
Bước 3. Báo cáo
Bước 4. Phương án KTĐG
- Gv u cầu đại diện nhóm trình bày

Các nhóm nhận xét, bổ sung
kết quả

Bước 4. Phương án KTĐG
GV yêu cầu các nhóm khác nhận xét
đánh giá
* Chốt nội dung:
4. Hoạt động luyện tập (5 phút)
Câu 1. Đường bờ biển của nước ta có chiều dài :
A. 3260 km
B. 3143 km
C. 2360 km
D. 4600 km
Câu 2. đâu không phải là một trong những ảnh hưởng của biển Đông đến thiên nhuên
nước ta :
A. Địa hình ven biển đa dạng



TỰ CHỌN ĐỊA LÝ 12 NĂM HỌC 2022 - 2023

B. Mạng lưới thủy văn phân hóa đa dạng
C. Khí hậu mang tính chất hải dương điều hịa
D. Cảnh quan thiên nhiên rừng chiếm ưu thế.
Câu 3. Khống sản có trữ lượng lớn và giá trị nhất của vùng biển nước ta là :
A. Dầu khí
B. Hải sản
C. Titan
D.Muối
Câu 4. Hiện tượng cát bay, cát chảy lấn chiếm ruộng vườn, làng mạc xảy ra nhiều
nhất ở vùng, miền nào của nước ta ?
A. Vịnh Bắc bộ
B. Ven biển miền nam
C. Đồng bằng sông Cửu Long.
D. Ven biển miền Trung
Câu 5. Biển Đơng có diện tích lớn thứ mầy thế giới
A. Lớn nhất
B. Lớn thứ 2
C. Lớn thứ 3
D. Lớn thứ 4
5. Hoạt động vận dụng
6. Hoạt động tìm tòi, mở rộng (nếu có)
7. Hướng dẫn về nhà. (2 phút)
Về nhà tìm thông tin về Thổ những nước ta
III. Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………..


Duyệt của tổ trưởng
Ngày tháng 10 năm 2022
Tuần 5

Lương Thị Hoài



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×