CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( tiếp ) pptx

CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( tiếp )
I)Mục tiêu: Giúp H
- Biết thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có mọtt chữ số ( trường
hợp co chữ 0 ở thương )
- Củng cố về giải toán có lời văn bằng 2 phép tính
II) Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK, bảng phụ
- HS: SGK, vở ô li
III) Hoạt động dạy – học
Nội dung Cách thức tiến hành
A) KT bài cũ ( 5’)
Bài 1
9436 3 1272 5
04 3145 27 254
13 22
16 2
1
Bài 2 : Giải
Ta có : 2154 : 5 = 430 ( dư 4)
vậy 2154 gói mì xếp được nhiều
H: Thực hiện phép tính
T+H: Nhận xét , ddanhs giá








nhất 430 hộp còn thừa ra 4 gói mì

ĐS: 430 hộp , thừa 4 gói mì
B) Bài mới
1. Giới thiệu bài ( 1’)
2. HD thực hiện phép chia ( 10’)
VD 1 : 4218 : 6 = ?
4218 6
018 703
0
4218 : 6 = 703

VD 2 : 2407 : 4 = ?
2407 4
00 601
07
3
2497 : 4 = 601 ( dư 3)

3. Thực hành ( 18’)
Bài 1 : Đặt tính rồi tính



T: Giới thiệu trực tiếp

T: Đưa ra phép tính
Làm mẫu ( 1 em)
Làm vào nháp ( cả lớp)
Củng cố cách chia, có 0 ở giữa
Nhắc lại cách làm

H: Thực hiện tương tự VD 1
Lưu ý chia có 0 ở giữa







a. 3224 4 1516 3
02 806 01 505
24 16
4 1

b. 2819 7 1865 6
01 402 06 310
19 05
5 5


Bài 2 : Tóm tắt
Đường dài : 1215 m
Đã sửa : 1/ 3 quãng đường
Còn phải sửa m đường
Giải
Số mét đường đã sửa là :
1215 : 3 = 405 ( m)
H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em)
Làm bài vào vở ( cả lớp)
Chữa bài trên bảng ( 4 em)

T+H: Nhận xét , đánh giá







H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em)
- Phân tích , tóm tắt bài toán ( cả lớp)
- Tự làm bài ( cả lớp)
- Trình bày bài giải
T+H: Nhận xét , chấm điểm


Số mét đường còn phải sửa là
1215 – 405 = 810 ( m )


ĐS : 810 m
Bài 3 : Đúng , sai
a. 2156 7 b. 1608 4
05 308 008 42
56 0
0
Đ S

c. 2526 5
026 51
1

S
4. Củng cố – dặn dò ( 2’)




H: Nêu yêu cầu bài tập
- Phân tích bài toán
- Nhận xét đúng sai , nêu rõ lí do







T: Tổng kết giờ học
H: Học kĩ bài , luyện tập thêm các
bài tập ở nhà