Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Tiết 152 : LUYỆN TẬP pdf

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.4 KB, 3 trang )

Tiết 152 : LUYỆN TẬP
I) Mục đích, yêu cầu: Giúp học sinh
- Củng cố cách thực hiện phép nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số( có
nhớ 2 lần không liền nhau)
- Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép nhân. Tính nhẩm, tính giá trị của biểu
thức
II) Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK, bảng phụ
- HS: SGK, vở ô li
III) Các hoạt động dạy - học
Nội dung Cách thức tiến hành
A) KT bài cũ ( 4’)
35820 x 2 45326 x 2
B) Dạy bài mới
1) Giới thiệu bài ( 1’)
2) Luyện tập ( 33’)
Bài 1: Đặt tính rồi tính
a) 21718 x 4 12198 x 4
b) 18061 x 5 10670 x 6

H: Lên bảng đặt và tính ( 2 em)
H +G: Nhận xét, đánh giá

G: Giới thiệu trực tiếp

H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em)
- Lên bảng làm bài
- Cả lớp làm vào vở
H+G: Nhận xét, bổ sung

Bài 2:


Bài giải
Số dầu lấy ra 3 lần là:
10715 x 3 = 32145( lít)
Số dầu trong kho còn lại là:
63150 - 32145 = 31005 ( lít)
Đáp số: 31005 lít


Bài 3: Tính giá trị của biểu thức
a) 10303 x 4 + 27854
21507 x 3 - 18799




Bài 4: Tính nhẩm
11000 x 3 = ?
Nhẩm: 11 nghìn x 3 = 33 nghìn
H: Nhắc lại cách thực hiện

H: Đọc thầm bài toán
H+G: Phân tích, tóm tắt bài toán
H: Nêu cách giải
- Làm bài vào vở
- Chữa bài trên bảng ( 1 em)
H+G: Nhận xét, bổ sung chốt lại cách
thực hiện

G: Nêu yêu cầu BT
- HD học sinh cách thực hiện BT thứ

nhất
H: Quan sát, thực hiện cùng GV
- Cả lớp làm bảng con
H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách
thực hiện biểu thức

H: Nêu yêu cầu BT
H: Quan sát mẫu
Vậy : 11000 x 3 = 33 000
a) 3000 x 2 = b) 11000 x 2 =
2000 x 3 = 12000 x 2 =

3) Củng cố - dặn dò ( 1’)

- Cả lớp làm bài vào vở
- Nối tiếp nêu kết quả
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá


G: Nhận xét chung giờ học
H: Ôn lại và hoàn thiện bài tập ở nhà



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×