Tiết 5 : CÁC PHÉP TOÁN TẬP HỢP pot

Tiết 5 : CÁC PHÉP TOÁN TẬP HỢP
A. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức:
- Hiểu được các phép toán : giao của hai tập hợp, hợp của hai tập hợp, hiệu
và phần bù của hai tập hợp
2. Về kĩ năng:
- Sử dụng đúng các kí hiệu A\ B, C
E
A
- Thực hiện được các phép lấy giao của hai tập hợp, hợp của hai tập hợp ,
hiệu của hai tập hợp , phần bù một tập hợp con
- Biết dùng biểu đồ Ven để biểu diễn giao của hai tập hợp, hợp của hai tập
hợp , hiệu của hai tập hợp
3. Về thái độ , tư duy:
- Cẩn thận, chính xác.
- Hứng thú trong học tập.
B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- Giáo viên: Hệ thống cõu hởi. Phiếu học tập
- Học sinh: Đọc trước bài.
C. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Cho A =


| n lµ íc cña 12
n  N

B =



| n lµ íc cña 18
n  N

Liệt kê các phần tử của A và B
- Lên bảng trình bày.
( ĐS: A= {1,2,3,4,6,12};
B={1,2,3,6,9,18})
- HS làm vào nháp

Hoạt động 2: Giao của hai tập hợp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Liệt kê các phần tử của tập hợp C các ước chung của
12 và 18
- Yêu cầu HS nhận xét các phần tử của tập hợp C so với
hai tập hợp A và B
- Cho HS phát biểu điều cảm nhận được
- Trả lời câu hỏi
(ĐS : 1, 2, 3, 6 )
- Nhận xét
- Phát biểu điều cảm nhận
được
- Cho HS ghi nhận kiến thức(dưới dạng mệnh đề)
- Minh hoạ bằng biểu đồ Ven
- Ghi nhận kiến thức
- Quan sát và ghi nhận.
Hoạt động 3: Hợp của hai tập hợp
Giả sử A, B lần lượt là tập hợp các HS giỏi Toán , giỏi Văn của lớp 10 B.
Biết
A = {Nam, Lan, Hoa, Hoàng} ; B = {Hương, Hoa, Mai, An, Quang} (các

HS trong lớp không trùng tên nhau). Gọi C là tập hợp đội tuyển thi học sinh
giỏi của lớp gồm các bạn giỏi Toán hoặc giỏi Văn
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-Yêu cầu HS xách định tập hợp C
- Yêu cầu HS phát biểu điều cảm nhận
được.
- Chính xác hoá hình thành khái niệm
- Yêu cầu HS ghi nhớ tên gọi và kí hiệu
- Cho HS minh hoạ bằng biểu đồ Ven
- Xác định tập hợp C
(ĐS : C = {Nam, Lan, Hoa, Hoàng,
Hương, Mai, An, Quang}
- Phát biểu điều cảm nhận được
- Ghi nhận kiến thức
- Ghi nhớ tên gọi và kí hiệu
- Minh hoạ bằng biểu đồ Ven

Hoạt động 4: Hiệu và phần bù hai tập hợp
Giả sử A là tập hợp các học giỏi cảu lớp 10B là: A = {Anh, Minh, Vinh,
Lan, Lý}
Tập hợp B các học sinh của tổ 1 lớp 10B là : B = {Hưng, Hoa, Liên, Anh,
Hà, Lý}
Xác định tập C các HS giỏi của lớp 10B không thuộc tổ 1
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-Yêu cầu HS xách định tập hợp C
- Yêu cầu HS phát biểu điều cảm nhận được
- Chính xác hoá hình thành khái niệm
- Yêu cầu HS ghi nhớ tên gọi và kí hiệu
- Cho HS minh hoạ bằng biểu đồ Ven
- Cho HS ghi nhận khái niêm phần bù một tập hợp

con và kí hiệu
- Xác định tập hợp C
- Phát biểu điều cảm nhận được
- Ghi nhận kiến thức
- Ghi nhớ tên gọi và kí hiệu
- Minh hoạ bằng biểu đồ Ven
- Ghi nhận kiến thức về phần bù
một tập hợp con


Hoạt động 5: Củng cố:

A




B


A

B
+ Vẽ lại và gạch chéo các tập hợp A

B, A

B, A\ B trong các trường
hợp sau

A B

+ Cần nắm được khái niệm giao, hợp , hiệu hai tập hợp
+ Cách xác định giao, hợp, hiệu hai tập hợp
+ Biết dùng biểu đồ Ven để biểu diễn hợp , giao, hiệu hai tập hợp

D. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Làm cỏc bài tập 1, 3, 4.
- Đọc tiếp bài: Các tập hợp số.


B

A