Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.96 KB, 3 trang )
Một số hướng ứng dụng Google+ trong
dạy và học Vật lý
Sau đây xin mời Thầy Cô và các bạn xem những gợi ý của
tác giả về các ứng dụng Google+ trong giáo dục, cụ thể là
việc giảng dạy, học tập. Thuật ngữ ‘bạn bè’ ở đây chỉ một
tập hợp có thể là bạn bè, đồng nghiệp, phụ huynh học sinh
… và cả học sinh trong những “vòng tròn kết nối” hay “vòng
tròn bè bạn”.
Khi bất cứ một dự án web. mới, nổi tiếng nào ra đời, là một giáo
viên, tôi không tránh khỏi những suy nghĩ về làm thế nào để nó
có thể được sử dụng trong hoạt động giáo dục của mình, cụ thể
là với công việc dạy và học được tốt hơn khi sử dụng chúng. Tôi
nghĩ rằng hầu như bất kỳ dịch vụ web. nào cũng đều có thể được
điều chỉnh tối ưu để ứng dụng chúng trong giáo dục. Tôi làm
điều đó hàng ngày với website cá nhân của tôi
DayHocVatLi.Net và với các mạng xã hội Facebook hay
Twitter, các sản phẩm của Google từ Search, Lịch, Docs, … giờ
đây đến lượt Google+.
Với sự ra mắt của Google+, đã thôi thúc tôi tìm hiểu khai thác
và ứng dụng các thế mạnh của nó trong công việc giảng dạy của
mình. Đối với những Thầy Cô giáo chưa quen thuộc với dịch vụ
mới này, Google+ dường như một mạng xã hội tương tự
Facebook và, thậm chí còn có những cái mà Facebook có mà ở
Google+ không có. Và đây đó vẫn còn những Thầy Cô có tư
tưởng cho rằng nó chỉ vô bổ và phù hợp với giới trẻ chán làm,
biếng học suốt ngày online để … giết thời gian!
Với tôi, tôi không cho rằng nó vô bổ mà trở nên rất hữu ích
trong thế giới phẳng khi mà chỉ cần một cái nhấp chuột thì biết
được học sinh nào đã làm bài tập, nộp bài tập, đọc lí thuyết, xem
trước các chủ đề mới, học sinh nào làm bài được bao nhiêu