Người thầy trong thời đại mới pdf

Người thầy trong thời đại
mới



"Cơn bão" của thời kinh tế thị trường, toàn cầu hoá, net hoá
đang ào đến mọi ngõ ngách xã hội; một mặt, khẳng định vị thế
ngày càng quan trọng hơn của người thầy; mặt khác, nó "định
nghĩa lại", quy nạp lại hai chữ làm thầy.
Câu ngạn ngữ "Không thầy đố mày làm nên" từ xa xưa đã minh
xác sự tôn vinh vai trò của người thầy đối với xã h
ội. Trong thời
đại mới, thầy cô giáo được xã hội gọi chung là người thầy.
Trước kia, trong một ngôi làng, người thầy là người có học vấn
cao nhất. Trật tự đó ít thay đổi nên bản thân người thầy không
có nhiều nhu cầu tự đổi mới. Kiến thức mà ông thầy truyền dạy
không cần phải xem xét, truy nguyên hay đặt hỏi cách nghĩ
phản biện. Những định ngữ mặc nhiên còn gia tăng hơn nữa
cách hiểu này như "nhất tự vi sư, bán tự vi sư", người xưa có
bao giờ sai, xưa bày nay làm, tứ thập nhi bất hoặc Đã 40 tuổi
là không còn sai lầm, huống chi thầy!
Sự phát triển của xã hội ngày nay có tốc độ nhanh. Cách nhìn,
cách hiểu và cách dạy của người thầy tất nhiên phải luôn đổi
mới. Ngày xưa, khi dạy học trò, thầy không phải lo phim ảnh
đồi trụy, những cảnh bạo lực trong games ảnh hưởng xấu đến
tâm lý trẻ vị thành niên; hoặc sinh viên đại học nếu chịu khó
truy cập mạng, không ít kiến thức của thầy đã tự biến thành bảo
tàng buồn tẻ
Nói như th
ế để thấy rằng trách nhiệm của người thầy ngày

nay nặng nề lắm.
Thứ nhất, ở cấp học mầm non, tiểu học, người thầy phải là mẹ
hiền, đúng như mơ ước của trẻ thơ. Nếu thầy cô chỉ lo kiếm
gạo, làm thêm thì làm sao đủ kiên nhẫn để truyền đạt kiến thức,
đủ thời gian để giao thoa, cộng hưởng về tình cảm với học trò?

Thứ hai, ở cấp THCS, THPT, nếu không hiểu biết về tâm lý học
của lứa tuổi đang "trở thành người lớn", chúng đòi hỏi sự sâu
sắc của hiểu biết, sự tôn trọng và khẳng định, thì làm sao quan
hệ thầy trò có thể là tấm gương?
Thứ ba, trường ĐH của thời hiện đại là lò lửa thử vàng của kiến
thức đích thực, của say mê và hiểu biết. Chắc chắn rằng những
bài giảng khô khan, đọc chép, những kiến thức cũ mòn sẽ làm
hỏng các thế hệ đang "học nghề" để trưởng thành. "Tấm gương"
cũ mòn sẽ phản ánh tồi, chuyển hướng lệch lạc những nhận
thức và nhân cách.
Ngư
ời thầy được xã hội trân trọng, tôn vinh bởi những đóng
góp lớn lao. Không có phần thưởng nào ý nghĩa đối với người
thầy bằng sự tin tưởng và kính trọng của học trò và xã hội.
Đúng nghĩa người thầy ngày nay là phải có một hành trang luôn
luôn mới, luôn luôn sáng.