Truyện ba cô gái mơi theo chương trình lấy trẻ làm trung tâm

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Trẻ nhớ tên truyện và các nhân vật trong truyện. Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện,
trả lời được câu hỏi đàm thoại của cơ. ( MT 52 )
- Trẻ trả lời trịn câu to, rõ ràng, thể hiện được ngữ điệu giọng các nhân vật trong
truyện.
- Giáo dục trẻ biết yêu thương, kính trọng ơng bà, bố mẹ. Lịng hiếu thảo đối với bố
mẹ, biết chăm sóc bố mẹ và người thân khi bị ốm.
II CHUẨN BỊ :
* Đồ dùng của cô :
- Powerpoint về nội dung câu chuyện, máy tính, ti vi, vải, khung chiếu phim, đèn pin,
rối các nhân vật
* Đồ dùng của trẻ :
- Trang phục các nhân vật, khung cửi, mai rùa….
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
1. Ổn định :
- Lớp hát “ Đi chơi”(chỉ cần xúm xút bên cơ—úm bala úm bala…)
- Cơ làm ảo thuật
- Có một bà mẹ sinh được ba cô gái, bà rất yêu thương các con. Nhưng trong ba cô gái
ai là người u thương và có lịng hiếu thảo với mẹ ? Các con cùng lắng nghe cô kể
câu chuyện nhé !
2. Nội dung :
2.1 Hoạt động 1 : Kể chuyện bé nghe
- Cơ kể diễn cảm lần 1 chiếu bóng
- Trong câu chuyện cơ vừa kể cho các con nghe có những nhân vật nào?
- Cho trẻ đặt tên truyện và nhắc lại tên truyện.
- Để biết chuyện gì xảy ra chúng ta cùng đến nhà các cô gái xem nha!
- trị chơi : ba cơ gái 2 nhóm đối đáp ( đây có: người mẹ già,
bà có: 3 người con
cơ cả : thì ba hoa
cơ hai: thì xấu tính
cơ út: xinh hiếu thảo

sóc bảo: thật đáng khen
- Cơ kể lần 2 trên powerpoint.


- Tóm nội dung truyện : Câu chuyện kể về một bà mẹ có ba cơ con gái đều đi lấy
chồng xa, khi bà bị ốm bà nhờ Sóc đưa tin cho các con, cô cả và cô hai muốn phải làm
việc xong mới về thă mẹ nên bị biến thành rùa và nhện, cịn cơ út khi nghe tin mẹ bệnh
liền chạy về ngay.các bạn có muốn theo chân cô út về thăm mẹ ko?
- Lớp đi các kiểu chân theo nhạc
2.2 Hoạt động 2 : Đàm thoại về nội dung truyện:
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Bà mẹ sinh được mấy cơ con gái?
- Tình cảm của bà đối với các con như thế nào?
(Câu chuyện kể về người đàn bà nghèo sinh được ba con cô gái, bà rất yêu thương các
con, bà lo cho các con từng li từng tí. Nhà nghèo, bà phải làm lụng vất vả để nuôi các
con. Và một hôm, bà mẹ đã bị ốm)
- Khi bà bị ốm bà nhờ ai đưa thư gọi các con về?
( Bà mẹ đã viết thư và nhờ sóc con đưa thư cho cả ba cô gái và nhắn ba cô gái về thăm
bà đấy.)
-Thái độ của sóc con như thế nào khi được bà mẹ nhờ đưa thư cho ba cô gái?
( À đúng rồi! Sóc con vâng lời mang thư đi, sóc đi rịng rã một ngày một đêm.)
+ Vậy các con có hiểu từ “ rịng rã” nghĩa là gì khơng?
- Giải thích từ “ rịng rã” có nghĩa là: Đi liên tục không nghỉ trong suốt một thời gian
dài.
+ Nghe tin mẹ ốm, chị cả có về thăm mẹ ngay không? Tại sao?
+Cuối cùng cô chị cả biến thành con gì?
( Khi nghe tin mẹ bị ốm, cơ chị cả khơng về thăm mẹ ngay vì cịn bận cọ chậu và cuối
cùng cô chị cả bị biến thành một con rùa to bò ra khỏi nhà và đi mãi.)
- Trị Chơi Con Rùa Bị
+ Khi Sóc đến nhà cơ hai, cơ hai đang làm gì?

+ Nghe Sóc báo tin mẹ bị ốm cơ hai có về thăm mẹ khơng? Tại sao?
+ Vì khơng về thăm mẹ nên cơ chị hai bị trừng phạt như thế nào?
( Khi sóc con đến nhà cơ chị hai thì cơ chị hai cịn xe chỉ sóc con báo tin là mẹ ốm
nhưng cơ chị hai khơng về thăm mẹ ngay vì cịn bận xe chỉ, Cuối cùng cô chị hai biến
thành một con nhện suốt đời giăng chỉ đấy.)
- Để xem cô út có về thăm mẹ khơng, lớp mình cùng theo chân sóc đến nhà cơ út nhé !
- Trẻ hát minh họa bài theo nội dung truyện: (theo nhạc bài wheel on the bus ) bạn sóc
con đi nhanh nhanh… qua suối qua rừng, mang thư này, đến cho chị …bạn sóc con đi
nhanh nhanh qua suối qua rừng, đến nhà rồi đây!
+ Các con cùng sóc gợi cơ út đi!


+ Cơ út đã làm gì khi nghe tin mẹ ốm?
( Khi đọc thư xong cô út đã hốt hoảng, tất tả về thăm mẹ ngay)
+ Vậy các con có hiểu từ “ hốt hoảng, tất tả” nghĩa là gì khơng?
- Giải thích tư “ hốt hoảng, tất tả: có nghĩa là: lo sợ và vội vã, sợ không kịp và khơng
để ý đến xung quanh.
+ Vì là người con hiếu thảo nên cô gái út đã được hưởng cuộc sống như thế nào?
( Vì là người con hiếu thảo nên cô gái út được hưởng cuộc sống hạnh phúc, mọi người
ai cũng u thương, q mến cơ cịn các con cơ thì người nào cũng hiếu thảo với cơ.)
+ Theo các con, trong 3 cô ai là người con hiếu thảo nhất? Vì sao?
+ Nếu là con, con sẽ làm gì khi mẹ bị ốm? Vì sao?
- (Cho nhiều trẻ trả lời theo suy nghĩ của trẻ)
* Cô khái quát và giáo dục trẻ:Mẹ là người đã sinh ra các con. Hàng ngày mẹ phải
làm việc vất vả để ni các con khơn lớn. Vì vậy các con phải biết u thương, kính
trọng và ln là người con hiếu thảo với bố mẹ
2.3. Hoạt động 3 : Trò chơi “Diễn viên tài ba”
- Cho trẻ chọn trang phục để hố trang thành nhân vật mà trẻ thích.
- Cho trẻ chơi 1 - 2 lần.
3. Kết thúc :

- Nhận xét tuyên dương.


BA CƠ GÁI
Ngày xưa, có một người đàn bà nghèo sinh được ba cô con gái. Bà rất yêu thương các
con, bà lo cho các con từng li từng tí. Nhà nghèo, bà phải làm lụng vất vả để nuôi các
con nhưng bà không hề phàn nàn. Được mẹ yêu thương chăm sóc, ba cơ con gái lớn
nhanh như thổi. Cả ba đều đẹp như trăng rằm. Thế rồi lần lượt hết cô này đến cô khác
di lấy chồng, bà mẹ ở nhà một mình.
Năm tháng trơi qua, bà mẹ tuổi mỗi ngày một già, sức mỗi ngày một yếu. Một hơm,
bà thấy trong người mệt mỏi, bà biết mình không sống được bao lâu nữa, bà nhớ các
con nhưng cả ba cô gái đều ở xa quá nên bà khơng thể đến thăm các con được. Bà liền
nhớ Sóc con đưa thư cho ba cơ gái, bà dặn Sóc:
- Sóc khơn ngoan, Sóc hãy nói với các con ta là ta đang ốm và báo chúng về ngay
thăm ta Sóc nhé!
Sóc con vâng lời mang thư đi. Sóc đi rịng rã một ngày một đêm đến nhà cơ chị cả,
cơ chị cả đang cọ chậu. Sóc con đưa thư cho cơ và nói:
- Chị cả ơi! Mẹ chị đang ốm đấy, mẹ chị muốn gặp chị. Chị hãy về ngay cho mẹ chị
gặp.
Nghe Sóc nói, cơ cả đáp:
- Thật á Sóc? Mẹ chị đang ốm à? Ơi! Chị buồn quá! Chị thương mẹ chị quá! Chị cũng
muốn về thăm mẹ chị ngay, nhưng chị còn phải cọ xong mấy cái chậu này đã.
Nghe chị cả nói xong, Sóc con giận dữ:
- Thương mẹ, thương mẹ mà lại còn cọ chậu rồi mới đi thăm mẹ. Thôi cứ ở nhà mà cọ
chậu.
Ngay lúc đó cơ gái ngã lăn ra đất, biến thành một con rùa to bò ra khỏi nhà đi mãi.
Sóc con lại đi đến nhà cơ gái thứ hai. Phải mất ròng rã một ngày, một đêm nữa thì
Sóc đến được nhà cơ hai. Cơ hai đang xe chỉ. Sóc con đưa thư rồi nói với cơ hai:
- Chị hai ơi! Mẹ chị đang ốm đấy, mẹ chị muốn gặp chị. Chị hãy đến gặp mẹ đi.
Nghe Sóc con nói, cơ hai đáp:

- Thật ư Sóc? Mẹ chị đang ốm à? Ôi! Chị thương mẹ chị quá! Chị muốn về thăm mẹ
yêu quý của chị ngay, nhưng chị cịn bận xe cho xong chỗ chỉ này đã.
Nghe cơ hai nói, Sóc con giận dữ:
- Thương mẹ, thương mẹ mà lại còn để xe chỉ đã rồi mới đi thăm mẹ. Thơi được! Nếu
thế thì cứ ở nhà mà xe chỉ suốt đời.
Sóc con vừa nói xong thì cơ hai biến thành con nhện, suốt đời giăng chỉ.
Sóc con lại đi đến nhà cô gái út. Cô đang nhào bột. Sóc con đưa thư cho cơ út. Đọc
thư xong cô hốt hoảng, tát tả đi thăm mẹ ngay.
Thấy cô út thật tình thương mẹ, Sóc con âu yếm nói:


- Cô út ơi! Cô là người con hiếu thảo. Mọi người ai ai cũng thương u, q mến cơ.
Cịn các con cơ thì người nào cũng q mến cơ