- CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG doc

A
B
d
I
d
d'
A
Giáo án hay nhất 2012
Tuần 03 Lớp dạy:7
Tiết 05
§ 3 CÁC GÓC TẠO BỞI
MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG

I/. Mục tiêu :
1/. Kiến thức: Biết các góc so le trong , đồng vị, nắm được tính chất của
một đường thẳng cắt hai đường thẳng
2/. Kĩ năng : Biết và sử dụng đúng tên gọi của các góc tạo bởi một đường
thẳng cắt hai đường thẳng: góc so le trong , góc đồng vị ,hai góc trong cùng phía
, hai góc ngoài cùng phía.
3/. Thái độ : Rèn tính cẩn , chính xác và khoa học
II/. Phương tiện :
GV:Giáo án, SGK, thước đo góc, bảng phụ, phấn màu
HS:SGK, thước đo góc,
III/ .Phương pháp : đặt – giải quyết vấn đề, vấn đáp ,gợi mở, phát huy tính tích
cực sáng tạo choHS
IV/. Tiến trình lên lớp:
1/. Ổn định lớp.
2/. kiểm tra bài cũ(5’)
CÂU HỎI ĐÁP ÁN
Câu 1 :Hãy dùng êke vẽ đường thẳng
d’ đi qua A và vuông góc với d (A



d)


Câu 2 :Hãy vẽ đoạn thẳng AB = 4cm
và vẽ đường trung trục của AB
Câu 1 :



Câu 2 :

3/. Tiến hành bài mới:
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS KIẾN THỨC CẦN ĐẠT
*Hoạt động 1: Góc so le trong,
góc đồng vị(20’)
GV:



HS:Chú ý giáo viên giảng bài




I/Góc so le trong, góc đồng
vị

°

1
A
và

3
B
;

2
A
và

4
B
là hai góc so
le trong
°

1
A
và

1
B
;

2
A

và

2
B
;

3
A
và

3
B
;

4
A
và

4
B
là các góc
đồng vị
GV:Gọi HS đọc ?1
GV:Hãy vẽ đường thẳng xy cắt
hai đường thẳng zt và uv tại A và
B

GV:Hãy viết tên hai cặp góc so le
trong và bốn cặp góc đồng vị





*Hoạt động 2: Tính chất(10’)
GV:Cọi HS đọc ?2
GV:Cho
 
0
4 2
45
A B  Hãy tính


HS:Chú ý giáo viên hướng dẩn
cách xác định các cặp góc so le
trong, các cặp góc đồng vị.




HS:Đọc ?1


HS:Các cặp góc so le trong là :


1
A
và

3
B
;

2
A
và

4
B

Các cặp góc đồng vị là :

1
A
và

1
B
;

2
A
và

2

B
;

3
A
và

3
B
;

4
A
và

4
B


HS:Đọc ?2





HS:a/






0
1 4
0 0 0
1
0
3 2
0 0 0
180
180 45 135
180
180 45 135
A A
A
B B
 
  
 
  

b/

2
A
đối đỉnh với

4
A
nên

°

1
A
và

3
B
;

2
A
và

4
B
là hai
góc so le trong
°

1
A
và

1
B
;

2
A

và

2
B
;

3
A
và

3
B
;

4
A
và

4
B
là các
góc đồng vị

II/Tính chất :
Tính chất :
Nếu đương thẳng c cắt
hai đường thẳng a vab , trong
các góc tạo thành có một cặp
góc so le trong bằng nhau thì :

a/Hai góc so le trong bằng
nhau.
b/Hai góc đồng vị bằng
nhau.
4
3
2
1
4
3
2
1
B
A
4

3
2
1
4
3
2
1
B
A
a
b
c
45
0
4
3
2
1
4
3
2
1
A
B
4
3
2
1
4
3

2
1
B
A
u
v
z
t
y
x
a/


1 3
;
A B

b/
 
2 4
;
A B

GV:Hãy viết tên ba cặp góc đồng
vị còn lại và số đo của chúng

2
A
=

4
A
=
0
45



4
B
đối đỉnh với

2
B
nên

4
B
=

2
B
=

0
45

HS:

3
A
và

3
B
có số đo
0
135



4
A
và

4
B
có số đo
0
45



1

A
và

1
B
có số đo
0
135


4/. Củng cố và luyện tập vận dụng(9’)
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS
BT21/89
GV:Cho HS đọc BT21
GV:Xem hình sau rồi điền vào chỗ
trống(…)


BT22/89
GV:Cho HS đọc BT22
GV:Hãy vẽ lại hình 15 SGK






GV:Hãy ghi số đo ứng với các góc
còn lại

GV:Hãy tính :

 

1 2 4 3
;
A B A B
 


HS:đọc BT21
HS:a/

IPO
và

POR
là một cặp góc so le
trong
b/

OIP
và

TNO
là một cặp góc đồng vị
c/

PIO

và

NTO
là một cặp góc đồng vị
d/

OPR
và

POI
là một cặp góc so le trong


HS:Đọc BT22
HS:a/


HS:b/






0 0 0
3 2 1
0 0 0
3 4 1
140 ; 40 ; 140
140 ; 40 ; 140

A A A
B B B
  
  

HS:c/


0 0 0
1 2
140 40 180
A B   



0 0 0
4 3
40 140 180
A B   

P
O
I
R
N
T
40
0
4
3

2
1
4
3
2
1
A
B
C
E