tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục vận dụng tư tưởng hồ chí minh về giáo dục để nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ năm học 2021 2022

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ TP.HỒ CHÍ MINH

TIỂU LUẬN CUỐI KHỐ
TRƯỜNG MẦM NON 13, QUẬN 3, TP.HỒ CHÍ MINH
VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC
ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NUÔI DẠY TRẺ
NĂM HỌC 2021 – 2022

Học viên: LÊ THỊ KIM ANH
Lớp: Bồi dưỡng Cán Bộ Quản Lý K27 MN, PT
Đơn vị công tác: Trường mầm non 13 – Quận 03
Thành phố Hồ Chí Minh.

Quận 3, tháng 9 năm 2021

download by :


MỤC LỤC
Nội dung
1. Lý do chọn chủ đề

Trang
1

1.1. Lý do pháp lý

1

1.2. Lý do về lý luận

1.3. Lý do thực tiễn

2
5

2. Phân tích tình hình thực tế việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục

5

đểnâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ tại trường Mầm non 13
2.1 Khái quát về trường Mầm non 13, Quận 3

5

2.2 Thực trạng vấn đề liên quan đến vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh

6

về giáo dụcđẻ nâng cao chất lượng ni dạy trẻ tại trường Mầm non 13
2.3Những điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội, thách thức trong vận dụng tư tưởng

7

Hồ Chí Minh về giáo dục đẻ nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ tại trường
Mầm non 13
2.4 Những việc trường Mầm non 13 đã làm trong việc vận dụng tư tưởng

8

Hồ Chí Minh về giáo dục để nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ tại trường

Mầm non
3. Kế hoạch hành động của việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục để
nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ tại trường Mầm non 13

9

4. Kết luận và kiến nghị

13

download by :


tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

LỜI CẢM ƠN
Trong suốt thời gian học lớp bồi dưỡng CBQLK27, cũng như q trình thực hiện
tiểu luận, tơi đã nhận được sự dạy dỗ, dìu dắt tận tình của Quý thầy cô và sự giúp đỡ động
viên của gia đình, bạn bè, đồng nghiệp.
Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến:
Ban Giám hiệu Trường Mầm non 13 quận 3. Ban Lãnh đạo , Quý thầy cô của
Trường Cán bộ quản lý giáo dục Thành Phố Hồ Chí Minh đã tạo điều kiện cho tơi được
tham gia khóa học này để tôi hộc tập và trao đổi kinh nghiệm trong suốt thời gian qua.
Đặc biệt tôi xin chân thành cám ơn Tiến sĩ Nguyễn Văn Công đã tận tâm, tận tình
hướng dẫn và giúp đỡ tơi hồn thành tiểu luận này.
Tơi xin kính chúc q Lãnh đạo và Thầy Cô luôn mạnh khỏe, hạnh phúc và thành
công.
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 25 tháng 9 năm 2021
Học viên

Lê Thị Kim Anh

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022


tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

1.Lý do chọn chủ đề
1.1.Lý do pháp lý
Nhìn lại đất nước ta trong những năm qua cho thấy vai trò quan trọng của tư tưởng,
đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và của việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức,
phong cách Hồ Chí Minh. Trong q trình thành lập Đảng và tiến hành cách mạng giải
phóng dân tộc là vai trò của việc học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thể
hiện tập trung trong cuốn “Đường Kách mệnh” xuất bản từ năm 1927. Sau khi giành lại
nền độc lập, trở thành Đảng cầm quyền là học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí
Minh trong cuốn “Sửa đổi lối làm việc” xuất bản tháng 10/1947. Sau khi Người qua đời,
toàn Đảng, toàn dân học tập và làm theo Di chúc với khẩu hiệu: “Sống, chiến đấu, lao
động và học tập theo gương Bác Hồ vĩ đại”; trong công cuộc đổi mới là “Học tập và làm
theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. Kinh nghiệm lịch sử cũng chỉ ra rằng,
lúc nào chúng ta thấm nhuần tư tưởng Hồ Chí Minh, học tập và làm theo Bác một cách
đúng đắn, thực chất thì chúng ta thành cơng. Điều này đúng ngay cả trong việc thực hiện
các chỉ thị - từ Chỉ thị 06 tới Chỉ thị 03 rồi đến Chỉ thị 05 Kết quả rõ rệt trong phịng
chống suy thối tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong Đảng và xã hội mà từ Đại hội
XII đến nay đã tác động tích cực đến thực hiện Chỉ thị 05 trong nhiệm kỳ khóa XII của
Đảng.Từ Chỉ thị 06 (năm 2006), tới Chỉ thị 03 (năm 2011) đến Chỉ thị 05 (năm 2016),
đến nay toàn Đảng, toàn dân và toàn quân đã bước vào năm thứ 15 tiếp tục đẩy mạnh học
tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Với lịng biết ơn Chủ tịch
Hồ Chí Minh vơ hạn, với tinh thần trách nhiệm trước Đảng, trước nhân dân và những
nhiệm vụ yêu cầu mới. Mỗi cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân nguyện không

ngừng phấn đấu học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, tác phong Hồ Chí Minh trong từng
việc làm cụ thể, đồn kết một lịng, biến những tình cảm thiêng liêng đối với Bác Hồ kính
yêu thành ý chí, thành hành động thiết thực để xây dựng quê hương, đất nước ngày càng
phồn vinh
Yêu cầu gắn việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
với thực hiện Nghị quyết Trung ương số 33-NQ/TW về “xây dựng và phát triển văn hóa,
con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước”Bộ Chính trị đặc biệt
yêu cầu gắn việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với
thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo”.
Đối với lĩnh vực quản lý của mình nhằm triển khai và thực hiện thành công hơn
nữa về việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục mà Bộ Giáo dục và Đào tạo
đã ban hành nghị quyết 69-NQ-BCSĐ vào ngày 27/02/2017 và kế hoạch số 178/KH1

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022


tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

BGDĐT vào ngày 16/03/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai thực hiện chỉ thị 05
của Bộ Chính trị trong toàn ngành.
1.2.Lý do về lý luận
Qua nghiên cứu tài liệu học tập chúng ta nhận thấy tư tưởng của Bác về giáo dục
được thể hiện như sau:
•Tư tưởng của Bác về vai trị, mục đích của giáo dục
Giáo dục theo quan điểm của Hồ Chí Minh sẽ tạo ra tính liên tục của cách mạng.
Với việc nâng cao dân trí, nhân dân sẽ biết quyền lợi, bổn phận, có kiến thức mới để
tham gia vào cơng việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Hồ Chí Minh cho rằng thiện, ác
khơng phải là tính sẵn có của con người. Giáo dục tạo ra nhân cách và từng bước hồn
thiện con người.

Vai trị của giáo dục được Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ rõ là nhằm phát triển tồn
diện con người Việt Nam, một nền giáo dục vì con người, cho con người và hướng tới
việc xây dựng con người mới - con người XHCN.
Nền giáo dục mới phải thực hiện dạy và học theo hướng phục vụ Tổ quốc và nhân
dân. Vai trò này được Chủ tịch Hồ Chí Minh diễn đạt là “Học để làm việc, để làm người,
làm cán bộ. Học để phụng sự đoàn thể, giai cấp và nhân dân, Tổ quốc và nhân loại”. Từ
đó, Chủ tịch Hồ Chí Minh rất coi trọng việc dạy và học phải xuất phát từ nhu cầu của thực
tiễn cuộc sống.
Với vai trị, mục đích của giáo dục đó, Hồ Chí Minh quan niệm “nhiệm vụ giáo
dục rất quan trọng và rất vẻ vang, vì nếu khơng có thầy giáo thì khơng có giáo dục...
Khơng có giáo dục, khơng có cán bộ thì cũng khơng nói gì đến kinh tế văn hóa.
•Tư tưởng của Bác về nội dung giáo dục
Bốn nội dung về giáo dục theo tư tưởng của Bác rất tồn diện và sâu sắc, đó là :
-Thứ nhất, giáo dục tinh thần yêu nước, nâng cao trình độ lý luận chính trị cho mọi
người. Đó là nội dung giáo dục về lẽ sống, đạo làm người, chân lý sống ở đời. Hồ Chí
Minh khẳng định: “Chân lý là cái gì có lợi cho Tổ quốc, cho nhân dân. Cái gì trái với lợi
ích của Tổ quốc, của nhân dân tức là không phải chân lý. Ra sức phục vụ Tổ quốc, phục
vụ nhân dân - tức là phục vụ chân lý” .
-Thứ hai, giáo dục tư tưởng đạo đức, lối sống cho mọi người. Hồ Chí Minh quan
niệm: “Nếu ta không chuẩn bị sẵn sàng, không kịp thời lãnh đạo, thì tư tưởng sẽ hỗn loạn,
hành động sẽ hỗn loạn”. Cho nên, “Bồi dưỡng tư tưởng mới để đánh thắng tư tưởng cũ
đoạn tuyệt với con người cũ để trở thành con người mới”
-Thứ ba, giáo dục văn hóa, trình độ chun mơn và tinh thần yêu lao động. Hồ Chí
Minh quan niệm: “Trên nền tảng chính trị và lãnh đạo tư tưởng tốt, phải phấn đấu nâng
2

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

cao chất lượng văn hóa và chun mơn nhằm thiết thực giải quyết các vấn đề do cách
mạng nước ta đặt ra, và trong một thời gian không xa, đạt được những thành tựu của khoa
học kỹ thuật”
-Thứ tư, giáo dục sức khỏe và mỹ dục cho mọi người. Theo Hồ Chí Minh “muốn
lao động sản xuất tốt, cơng tác và học tập tốt thì cần có sức khỏe. Muốn giữ gìn sức khỏe
thì nên thường xuyên học tập thể dục, thể thao. Vì vậy, chúng ta nên phát triển phong trào
thể dục, thể thao rộng khắp”. “Thể dục: để làm cho thân thể khỏe mạnh”.
•Tư tưởng Hồ Chí Minh về phương pháp giáo dục
Chủ tịch Hồ Chí Minh rất coi trọng phương pháp giáo dục. Người nhấn mạnh,
muốn học tập có kết quả tốt thì phải có phương pháp giáo dục đúng đắn. Mục đích là làm
cho người học có thái độ học tập, rèn luyện tích cực và tự giác, có như vậy việc tiếp thu
nội dung giáo dục mới nhanh chóng, hiệu quả, đạt mục tiêu.
Để chuyển tải nội dung giáo dục có hiệu quả, theo Hồ Chí Minh cần thiết phải có
phương pháp. Phương pháp giáo dục của Hồ Chí Minh đa dạng, phong phú làm cho nội
dung giáo dục trở nên vừa sinh động, cụ thể, vừa sâu sắc; dễ thực hiện và dễ đi vào lịng
người.Đó là:
-Thứ nhất, phương pháp học kết hợp với hành, lời nói đi đơi với việc làm, lý luận
gắn liền với thực tiễn. Hồ Chí Minh khẳng định: “Lý luận là sự tổng kết những kinh
nghiệm của loài người, là tổng hợp những tri thức về tự nhiên và xã hội tích trữ lại trong
q trình lịch sử” và thực tiễn là những vấn đề cách mạng đề ra cho ta phải giải quyết. Hồ
Chí Minh cho rằng: “Thực tiễn khơng có lý luận hướng dẫn thì thành thực tiễn mù quáng.
Lý luận mà không liên hệ với thực tiễn là lý luận suông.
-Thứ hai, phương pháp giáo dục phải kết hợp giữa gia đình, nhà trường, và xã hội.
Mơi trường xã hội, đời sống gia đình là một trong những nhân tố cơ bản quyết định đến
việc hình thành bản chất, nhân cách con người. Hồ Chí Minh quan niệm giáo dục “trong
nhà trường chỉ là một phần, cịn cần có sự giáo dục ngồi xã hội và trong gia đình để giúp
cho việc giáo dục trong nhà trường được tốt hơn.
-Thứ ba, phương pháp đối thoại, tranh luận trong q trình dạy và học. Theo Hồ

Chí Minh: “Trong lúc thảo luận mọi người được hoàn toàn tự do phát biểu ý kiến, dù
đúng hoặc không đúng cũng vậy. Song khơng được nói gàn, nói vịng quanh”. Nó được
coi là quyền lợi mà cũng là một nghĩa vụ. Bởi ở đó, mọi người đã phát biểu ý kiến, đã tìm
thấy chân lý, lúc đó, quyền tự do tư tưởng hóa ra quyền tự do phục tùng chân lý.
-Thứ tư, phương pháp nêu gương trong giáo dục. Theo Hồ Chí Minh thì trước hết là
phải nêu gương về đạo đức, bởi vì: “Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức
3

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022


tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

thì dù tài giỏi mấy cũng khơng lãnh đạo được nhân dân”. Đối với mình là khơng được tự
cao tự đại, tự mãn. Bởi tự cao tự đại, tự mãn là căn bệnh rất nguy .hiểm.
-Thứ năm, phương pháp giáo dục tùy theo đối tượng, lấy người học làm trung tâm
trong q trình dạy và học. Hồ Chí Minh cho rằng: “Bất cứ việc to việc nhỏ, chúng ta phải
xét rõ và làm cho hợp với trình độ văn hóa, thói quen sinh hoạt, trình độ giác ngộ, kinh
nghiệm đấu tranh, lịng ham muốn, ý muốn tình hình thiết thực của quần chúng”.
•Tư tưởng Hồ Chí Minh với sự nghiệp đổi mới giáo dục ở việt Nam hiện nay
Tiếp thu và vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, Đảng và Nhà nước ta
ln khẳng định vai trị hết sức quan trọng của giáo dục, coi phát triển giáo dục là quốc
sách hàng đầu, là sự nghiệp của toàn Đảng và toàn dân.Thực chất những chủ trương mà
Đảng ta vạch ra cho phát triển giáo dục là sự kế thừa và vận dụng những bài học được rút
ra từ tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục. Đó là :
-Bài học thứ nhất, xác định chiến lược giáo dục, xây dựng nền giáo dục Việt Nam
vì con người, cho con người. Chiến lược trồng người trong tư tưởng Hồ Chí Minh hồn
tồn khác về chất so với quan điểm của thực dân phong kiến về giáo dục con người Việt
Nam. Chiến lược trồng người trong tư tưởng của Hồ Chí Minh là đào tạo ra những con

người tồn diện, có tinh thần yêu Tổ quốc, tuyệt đối trung thành với lý tưởng độc lập dân
tộc và mục tiêu xây dựng quốc gia dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh
-Bài học thứ hai, giáo dục đào tạo con người toàn diện, vừa “hồng” vừa “chuyên”.
Để giáo dục con người tồn diện, Hồ Chí Minh đã vạch ra nội dung giáo dục mới. Đó là
nội dung giáo dục đào tạo nhằm xây dựng con người có tài, có đức, có sức khỏe, có trình
độ văn hố, khoa học kỹ thuật, có thẩm mỹ và tinh thần yêu lao động. Nội dung giáo dục
trong tư tưởng Hồ Chí Minh hết sức toàn diện, phong phú và sâu sắc nhưng cũng hết sức
cụ thể, sinh động, thiết thực, khoa học trong việc đào tạo con người mới.
-Bài học thứ ba, sử dụng linh hoạt và tổng hợp các phương pháp trong giáo dục đào
tạo con người. Để truyền tải nội dung giáo dục một cách hiệu quả nhất, Hồ Chí Minh đưa
ra một loạt các nguyên tắc, phương pháp giáo dục, phương pháp dạy và học như: nguyên
tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn; phương pháp kết hợp giữa gia đình, nhà trường
và xã hội; học với hành, lý luận đi đôi với thực tiễn; làm gương; phương pháp đối thoại
giữa thầy và trò, dùng từ giản dị, dễ hiểu, ôn cũ biết mới, dạy và học theo giáo trình;
phương pháp giáo dục lấy người học làm trung tâm, phương pháp tuỳ theo đối tượng và
điều kiện; gắn học với vui chơi. Tất cả các phương pháp đó ln mang tính linh hoạt mềm
dẻo ứng phó kịp thời với mọi tình huống trong giáo dục.

4

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022


tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

1.3.Lý do thực tiễn
Trong cuộc đời làm cách mạng, Bác Hồ kính u đã hết lịng chăm sóc và dạy dỗ
lớp mầm non cho Tổ quốc. Những lời dạy của Bác với các cô giáo hay với các cháu nhỏ
cũng đều ngắn gọn, dễ nhớ, giản dị, gần gũi nhưng hết sức sâu sắc. Bác nói: “Làm mẫu

giáo tức là thay mẹ dạy trẻ. Muốn làm được thế thì phải yêu trẻ. Các cháu nhỏ hay quấy,
phải bền bỉ chịu khó mới ni dạy được các cháu. Dạy trẻ cũng như trồng cây non. Trồng
cây non được tốt thì sau này cây lên tốt, dạy trẻ tốt thì sau này các cháu thành người tốt.
Anh chị em giáo viên mẫu giáo cần luôn luôn gương mẫu về đạo đức để các cháu noi
theo...”
Do vậy, em chọn đề tài: “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về nâng cao chất lượng
ni dạy trẻ tại trường Mầm non 13, Quận 3, năm học 2021- 2022” để nghiên cứu khắc
phục những hạn chế đã nêu, từng bước đưa nhà trường đi đến việc thực hiện vận dụng tư
tưởng Hồ Chí Minh về nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ tại trường ngày càng thiết thực
và sâu sắc hơn
2. Phân tích tình hình thực tế việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về nâng cao
chất lượng nuôi dạy trẻ tại trường Mầm non 13, Quận 3
2.1 Khái quát chung về Trường mầm non 13
Trường Mầm non 13 được thành lập từ sau ngày Giải phịng Miền Nam, thống
nhất đất nước; là trường cơng lập,chuyên chăm sóc và giảng dạy các bé từ 2 tuổi đến 5
tuổi. Trường có 2 cơ sở đang hoạt động, nằm gọn trong trung tâm của Phường 13.
•Cơ sở 1: Số 6A Trần Quang Diệu, ngay cạnh UBND P13.
•Cơ sở 2: Số 351/31 Lê Văn Sỹ, đường hẻm rộng, khu dân cư cao cấp yên tĩnh
Cả 2 cơ sở đều năm trên 2 con đường, 2 chiều thông ra đường Lê Văn Sỹ và bờ kênh
Nhiêu Lộc, rất tiện cho việc đưa đón con em cho dù phụ huynh đi đến từ hướng nào.
Hiện nay trường có 17 CB-GV-CNV (1 Hiệu trưởng,1 Phó hiệu trưởng, 08 Giáo
viên,1 Kế tốn, 4 nhân viên phục vụ, 1 nhân viên y tế, 1 bảo vệ) được chia làm 2 Tổ,
chăm sóc và giảng dạy các bé trong 04 nhóm /lớp, trong đó có 01 nhóm ghép nhà trẻ và
03 lớp MG. Tổng số học sinh có 93 bé gồm: 21 bé nhà trẻ và 72 bé mẫu giáo.
Điều mà phụ huynh quan tâm hơn nữa là chất lượng nuôi dạy của Trường. Với đội
ngũ Cán bộ - Giáo viên - Công nhân viên có tay nghề đạt chuẩn và trên chuẩn, thâm niên
kinh nghiệm nhiều năm, và quan trọng là tất cả chúng tơi đều u mến trẻ thơ, đem hết
tình thương, khả năng của mình để chăm sóc, dạy dỗ trẻ thơ.
Nhà trường đã từng bước cải thiện và nâng cao điều kiện phục vụ đáp ứng yêu cầu
nâng cao chất lượng ni dạy trẻ, thực hiện tốt các chương trình chăm sóc giáo dục trẻ

theo lứa tuổi. Dưới sự chăm chút của Ban Giám Hiệu, các phịng học ln được tu sửa trở
5

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022


tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

nên khang trang, thống đãng, đảm bảo một mơi trường sống và học tập lành mạnh, an
toàn cho bé, phù hợp quy định của ngành.
2.2. Thực trạng trong việc quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục để nâng
cao chất lượng nuôi dạy trẻ tại trường Mầm non 13, Quận 3
Trường Mầm non 13 tiếp tục triển khai chương trình hành động thực hiện Nghị
quyết số 19-NQ/TW và thực hiện nội dung các cuộc vận động, các phong trào thi đua của
ngành bằng các hành động thực tế, hiệu quả gắn với đổi mới giáo dục của nhà trường, rèn
luyện phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.
Tiếp tục giữ vững mục tiêu phát triển an toàn, bền vững từng bươc hội nhập hóa
tồn cầu về giáo dục mần non trong khu vực với phương châm: “Tất cả vì trẻ em và vì sự
phát triển của nhà trường”.
Nâng cao chất lượng đổi mới giáo dục mầm non, giảm tải cường độ lao động cho
giáo viên, giúp trẻ phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu
tố đầu tiên của nhân cách để cho trẻ chuẩn bị vào lớp Một.
Tiếp tục giữ vững và phát huy kết quả đạt được của công tác phổ cập giáo dục
mầm non cho trẻ 5 tuổi. Kiểm tra công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ
năm tuổi ở các năm tiếp theo của nhà trường.
Duy trì và phát triển số lượng học sinh các lớp, duy trì việc đảm bảo chất lượng
chăm sóc ni dưỡng, bảo vệ sức khỏe và an toàn tuyệt đối cho trẻ.Tăng tỷ lệ huy động
trẻ đến trường và tỷ lệ trẻ học bán trú đặc biệt là trẻ 5 tuổi.
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý.

Hồn thiện các tiêu chí trong cơng tác kiểm định chất lượng giảng dạy tại nhà
trường.
Thực hiện công tác dân vận trong nhà trường, phát huy quyền làm chủ của cán bộ,
giáo viên, công nhân viên trong các hoạt động của nhà trường nhằm xây dựng khối đoàn
kết nội bộ, đấu tranh phê và tự phê nghiêm túc, giúp đỡ nhau hoàn thành nhiệm vụ được
giao. Chi bộ trường tổ chức sinh hoạt theo qui định và bám sát theo chỉ đạo của Đảng ủy
phường 13, quận 3 để thực hiện tốt chuyên môn của ngành và tình hình thực tế của đơn vị.
Tiếp tục làm tốt công tác phổ biến kiến thức nuôi dạy trẻ cho các bậc cha mẹ, cộng
đồng và tuyên truyền đổi mới giáo dục mầm non. Xây dựng và thực hiện chuyên đề “ xây
dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm”.
Một số thành tựu đạt được trong thời gian qua theo số liệu thống kê như sau:
Nội dung thi đua

Năm học
2017-2018

Năm học
2018-2019
6

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

Năm học
2019-2020


tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

Chi bộ

Trong sạch vững Trong sạch vững Trong
mạnh

Cơng đồn

Vững

mạnh
mạnh

xuất Vững

sắc

sạch

vững

mạnh
mạnh

xuất Vững mạnh xuất sắc

sắc và nhận bằng và nhận bằng khen
khen

của

LĐLĐ của LĐLĐ thành phố

thành phố
Danh hiệu tập thể

Lao động tiên tiến

Lao động tiên tiến

Lao động tiên tiến

2.3 Những điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội, thách thức trong việc vận dụng tư tưởng
Hồ Chí Minh về giáo dục để nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ tại trường 13, Quận 3,
TPHCM
2.3.1. Điểm mạnh
Trường Mầm non 13 có cơ cấu tổ chức phù hợp đúng theo qui định của. Điều lệ
trường mầm non, thực hiện đúng nhiệm vụ, quyền hạn, quản lý có hiệu quả. Thực hiện tốt
quy chế dân chủ ở cơ sở, làm tốt công tác thi đua khen thưởng cán bộ giáo viên nhân viên
và học sinh đảm bảo trung thực, chính xác, cơng khai, khách quan. Nhà trường có bề dày
thành tích trong cơng tác thi đua. liên tục được công nhận là tập thể lao động tiên tiến xuất
sắc, được nhận nhiều bằng khen, giấy khen các cấp.
Nhà trường ln có sự đồn kết, trong cơng tác quản lý thường có sự phân cơng
cơng việc rõ ràng, thường xuyên trao đổi bàn bạc, xây dựng kế hoạch cụ thể, công việc
của nhà trường, phối hợp chặt chẽ với các ban ngành đoàn thể, làm tốt các công tác tuyên
truyền, vận động giáo viên, phụ huynh cùng thực hiện tốt phong trào.
Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhiệt tình trong giảng dạy, có tinh thần trách
nhiệm, hết lòng yêu thương học sinh. Chất lượng chuyên môn đa số đáp ứng được yêu
cầu đổi mới giáo dục. Đội ngũ cán bộ quản lý nhận thức đúng đắn khi vận dụng tư tưởng
Hồ Chí Minh về nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ là cần thiết và cấp bách, luôn quan tâm
đến việc quán triệt về tư tưởng giáo dục của Hồ Chí Minh.
2.3.2. Điểm yếu

Giáo viên đưng lớp thay đổi theo từng năm nên đôi khi chưa có kinh nghiệm thực
hiện.
Tập thể nhà trường đa số giáo viên lớn tuổi hay đau bệnh, sự nhanh nhẹn, sự năng
động còn hạn chế, còn bảo thủ.
Cơ sở vật chất nhà trường còn hạn chế, trang thiết bị chưa đầy đủ để phục vụ trong
giảng dạy.
2.3.3. Cơ hội
7

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022


tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm của Đảng ủy, chính quyền, các ban ngành
đồn thể, đặc biệt được sự chỉ đạo thường xuyên của Ngành và lãnh đạo Quận cũng như
thành phố.
Nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ là xu hướng hiện nay trên toàn thế giới. Nâng
cao chất lượng nuôi dạy trẻ không chỉ là nỗi lo của ngành giáo dục mà còn đang được dư
luận quần chúng quan tâm, cha mẹ học sinh ngày càng chú ý đầu tư đến việc học của con
cái.
2.3.4. Thách thức
Sở giáo dục và đào tạo chưa có chính sách bồi dưỡng cán bộ quản lý trong việc
tuyên truyền, giáo dục về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Cơng tác xã hội hóa chưa đạt hiệu quả cao (là phường có nhiều hộ kinh tế cịn khó
khăn chủ yếu là lao động tự do và bn bán nhỏ ) nên chưa có kinh phí tổ chức cho nhiều
hoạt động ngoại khóa cho học sinh hiểu thêm về con người, đất nước Việt Nam, hình
thành kỹ năng sống, phẩm chất đạo đức tốt đẹp.
Đa số gia đình chưa quan tâm đếm việc học tập, giáo dục con cái, chỉ chăm lo phát

triển kinh tế gia đình, nhiều cháu đến trường nhờ người đưa rước nên việc trao đổi trực
tiếp với phụ huynh gặp khó khăn.
2.4.Những việc trường Mầm non 13 đã làm trong việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh về giáo dục để nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ tại trường Mầm non 13, Quận 3
Đầu năm học, Nhà trường kết hợp với chính quyền địa phương tổ chức học tập
chính trị và tư tưởng giáo dục của Hồ Chí Minh cho tồn thể cán bộ, công nhân viên trong
nhà trường.Trong quản lý, với việc học tập tư tưởng giáo dục của Hồ Chí Minh, Ban lãnh
đạo nhà trường đã thấm nhuần tư tưởng giáo dục của Bác và vận dụng tư tưởng của Bác
trong công tác quản lý đã nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ đem lại những hiệu quả đáng
nể.
Hiệu trưởng đã chú ý đến việc phân công giáo viên một cách hợp lí, đúng người,
đúng việc. Chính sự phân cơng hợp lí đã giúp giáo viên phát huy hết năng lực sở trường,
giúp giáo viên làm việc vui vẻ thỏa mãn, cống hiến hết mình mà khơng hề tính tốn.lãnh
đạo nhà trường ngoài việc kiểm tra, quan tâm tới sức khỏe của cán, bộ giáo viên trong
trường thì cũng tiến hành tổ chức thực hiện tiêm phòng vacxin cho học sinh , đo chiều cao,
cân nặng, chú trọng về thể lực và trí lực của học sinh .
Đối với chun mơn, nhà trường luôn coi trọng việc tổ chức hội giảng, chun đề.
Khuyến khích giáo viên sử dụng cơng nghệ thơng tin, phát huy tính chủ động, tích cực
của học sinh. Trong quá trình dạy học, cần vận dụng những tư tưởng giáo dục của Hồ Chí
Minh trong các hoạt động giáo dục. Ngồi ra, trong trường có một số giáo viên có hồn
8

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022


tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

cảnh khó khăn. Ban giám hiệu đã tổ chức họp với ban chấp hành cơng đồn để bàn bạc
thống nhất hình thức hỗ trợ. Kế hoạch được chủ tịch cơng đồn thơng qua trước tồn thể

hội đồng để lấy ý kiến.
Nhà trường rất coi trọng công tác thi đua khen thưởng. Ban chấp hành cơng đồn
đã thường xun phát động các phong trào thi đua lập thành tích kỉ niệm các ngày lễ lớn
trong năm như: ngày 20/11; 8/3; 26/3; 19/5… lồng ghép tổ chức các hội thi, các hoạt
động tập thể như: thi thể dục thể thao, thi nấu ăn… Những hoạt động này đã khơi dậy tinh
thần đoàn kết, rèn luyện sức khỏe, sự khéo léo của các thành viên trong hội đồng nhà
trường.
Nhà trường đã tham gia đầy đủ các cuộc họp ở địa phương, tổ chức các cuộc họp
phụ huynh theo định kì để triển khai, vận động cha mẹ học sinh tích cực tham gia các
phong trào như: hỗ trợ cây xanh, hỗ trợ nguyên vật liệu phế thải. Cùng cha mẹ học sinh
tham gia vào các chương trình như xây dựng vườn thuốc nam...
Kết hợp phương châm giáo dục giữa Nhà trường- Gia đình- Xã hội, đảm bảo chất
lượng chăm sóc giáo dục trẻ em. Đẩy mạnh việc dạy trẻ kỹ năng sống, giáo dục đạo đức,
tri thức, lựa chọn phương pháp tổ chức hoạt động phù hợp với từng đối tượng. Đổi mới
phong cách làm việc khoa học, hiệu quả. Phấn đấu rèn luyện học tập để phẩm chất đạo
đức nhà giáo ngày càng được phát huy, đáp ứng yêu cầu đổi mới của sự nghiệp giáo dục
đào tạo.
Không chỉ bồi dưỡng về chun mơn nghiệp vụ mà nhà trường cịn chú trọng
nhiều hơn các buổi bồi dưỡng về lối sống, đạo đức để mỗi cán bộ, giáo viên không ngừng
phấn đấu, học tập và rèn luyện để giữ vững phẩm chất đạo đức nhà giáo.
Nguyên nhân của tình trạng trên là chưa có biện pháp thích hợp, chưa có những qui
định, những hướng dẫn cụ thể cho hoạt động của các tổ chức và cá nhân trong việc công
tác vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục để nâng cao chất lượng ni dạy trẻ .
Cơng tác quản lí hoạt động vạn dụng tư tưởng Hồ Chí Minh cịn thiếu hiệu quả, khiến cho
hoạt động đổi mới chưa thường xuyên, chưa thực chất, còn chung chung, chưa cụ thể.
3. Kế hoạch hành động trong việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục để
nâng cao chất lượng ni dạy trẻ tại trường mầm non 13, năm học 2021- 2022
Từ thực trạng trên, là người cán bộ quản lí giáo dục, tơi thấy cần phải có những
biện pháp cụ thể sát với tình hình thực tế của nhà trường để xây dựng một kế hoạch hành
động cụ thể để việc quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh về nâng cao chất lượng ni dạy trẻ

của đơn vị mình ngày càng hiệu quả hơn. Một số biện pháp cụ thể:
- Thành lập ban chỉ đạo vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục tại trường
9

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022


tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

- Tập huấn các nội dung cơ bản về tư tưởng giáo dục của Hồ Chí Minh cho tồn
thể giáo viên nhà trường.
- Triển khai kế hoạch và các văn bản quy định việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh về giáo dục để nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ tại trường.
- Tuyên truyền đến các bậc cha mẹ học sinh về ý nghĩa của việc vận dụng tư tưởng
Hồ chí Minh về giáo dục để nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ.
- Kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về
giáo dục để nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ.
Tên cơng

Mục đích

việc

Thành lập ban chỉ đạo có năng lực, có uy tín để chỉ đạo, kiểm
tra việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục tại
trường

1/ Thành
lập ban

Người thục

chỉ đạo

Người phối

vận dụng
tư tưởng

hợp thực

Hồ Chí

Điều kiện

Minh tại

thực hiện

trường

Cách thức
thực hiện

Hiệu trưởng

hiện
Các Phó Hiệu trưởng và Chủ tịch Cơng đoàn

hiện
Từ 01 tháng 08 năm 2021 đến 05 tháng đến 08 năm 2022
- Hiệu trưởng nghiên cứu văn bản, chọn người phù hợp.
- Hiệu trưởng dự thảo ban chỉ đạo.
- Họp liên tịch để thống nhất thành phần của Ban chỉ đạo

2/ Tập

Các rủi ro,
khó khăn

- Thành lập ban chỉ đạo không đúng quy định
- Một số thành viên từ chối không tham gia

Biện pháp

-Nắm vững văn bản chỉ đạo, cơ cấu đúng thành phần.

khắc phục

-Vận động, thuyết phục, động viên

Mục đích

Tất cả giáo viên nắm được các nội dung cơ bản tư tưởng Hồ

huấn các

Chí Minh về giáo dục. Từ đó vận dụng vào trong thực tiễn

nội dung

Người thục

cơ bản

hiện

về tư

Người phối

tưởng

hợp thực

giáo dục
của

hiện
Điều kiện

Hiệu trưởng
Toàn thể CB-CNV-GV

- Thời gian: 05/08/2021
10

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

Hồ Chí

thực hiện

- Địa điểm: Văn phịng trường mầm non 13 ( cơ sở 1 )

Minh

- Phương tiện: máy tính, máy chiếu ( kết nối Internet), tài liệu

cho toàn

tập huấn.

thể giáo

Cách thức

- Hiệu trưởng thông qua các văn bản chỉ đạo của cấp trên.

viên nhà

thực hiện

Nêu mục đích, yêu cầu của việc tập huấn.

trường

- Trình chiếu nội dung cơ bản kết hợp thảo luận, xem phim,
kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Các rủi ro,

- Ban giám hiệu chưa đủ khả năng.

khó khăn

- Giáo viên cịn e ngại, chưa tích cực tham gia.
- Tài liệu tập huấn chưa cụ thể.
- Nội dung không đáp ứng sự mong đợi của giáo viên.
- Thiếu kinh phí tập huấn.

Biện pháp

- Tổ chức các hình thức tập huấn phong phú , hấp dẫn, nội

khắc phục

dung thiết thực.
- Sưu tầm, biên soạn.
- Thẩm định, sử dụng tài liệu đã được nghiên cứu, công bố.

3/ Triển

Mục đích

khai kế

Phổ biến kế hoạch vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo
dục cho tất cả giáo viên và ghi nhận các đóng góp

hoạch và

Người thục

các văn
bản quy

hiện

định việc

hợp thực

vận dụng
tư tưởng

hiện
Điều kiện

Thời gian: 12/08/2021

Hồ Chí

thực hiện

- Địa điểm: Văn phòng trường mầm non 13 ( cơ sở 1 )

Người phối

Minh về
giáo dục
để nang
cao chất
lượng
nuôi dạy
trẻ tại
trường
4/ Tuyên

Hiệu trưởng
Toàn thể giáo viên trong trường tham gia

- Phương tiện: văn bản, kế hoạch vận dụng tư tưởng
Cách thức

- Hiệu trưởng triển khai, giáo viên ghi nhận và đóng góp xây

thực hiện

dựng ké hoạch cho hồn chỉnh

Các rủi ro,

- Văn bản chưa đúng quy định của cấp trên

khó khăn

- Không hiểu rõ và sâu sắc được nội dung văn bản.

Biện pháp

- Nắm vững văn bản chỉ đạo

khắc phục

- Động viên, thảo luận thống nhất trước khi thực hiện

Mục đích

Nhằm thực hiện tốt công tác phối hợp với cha mẹ học sinh.
11

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022


tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

truyền

Người thục

Hiệu trưởng

đến các

hiện

bậc cha

Người phối

mẹ học

hợp thực

sinh về ý

hiện

nghĩa của

Điều kiện

việc vận

thực hiện

dụng tư

Cách thức

- In kế hoạch gởi cha mẹ học sinh

tưởng Hồ

thực hiện

- Làm bảng tuyên truyền tại lớp học

Phó hiệu trưởng và tất cả các giáo viên

Thực hiện thường xuyên

chí Minh

- Trao đổi với cha mẹ hócinh thong qua các buỏi họp mặt với

về giáo

cha mẹ học sinh

dục để
nâng cao
chất

Các rủi ro,

Các hình thức thực hiện chưa thu hút sự quan tâm của cha

khó khăn

mẹ học sinh

lượng

Biện pháp

- Tìm hình thức tuyên truyền cụ thể thu hút sự quan tâm của

khắc phục

các cha mẹ học sinh

nuôi dạy
trẻ
5/ Kiểm

-Tìm và trưng bày các hình ảnh có liên quan đến kế hoạch
Mục đích

Nhằm phát huy những điểm mạnh và khắc phục những yếu

tra, đánh

kém còn tồn đọng trong q trình thực hiện để có kế hoạch

giá kết

điều chỉnh phù hợp cho các lần sau

quả thực

Người thục

hiện việc

hiện

vận dụng

Người phối

tư tưởng

hợp thực

Hồ Chí

hiện

Minh về

Điều kiện

giáo dục

thực hiện

để nâng
cao chất

Cách thức
thực hiện

Hiệu trưởng, cơng đồn có kế hoạch kiểm tra và dánh giá

giáo viên thực hiện theo nội dung được giao phó

lượng
ni dạy

Các rủi ro,
khó khăn

Kiểm tra chưa chặt chẽ,đánh giá chưa chính xác cịn né tránh
sợ gây mất lịng

Biện pháp

- Kiểm tra , giám sát thường xuyên

khắc phục

- Cần đối chiếu, đo lường giữa kế hoạch và số liệu thực tế

trẻ

Hiệu trưởng
Chủ tịch cơng đồn và tổ chun mơn

Theo từng tháng, từng quý và cuối năm học

12

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

4.Kết luận và kiến nghị
4.1 Kết luận
Để làm tốt hơn nữa nhiệm vụ chăm sóc, ni dạy và giáo dục các cháu, đội ngũ
những người làm công tác giáo dục mầm non cần phải thi đua học tập tấm gương yêu trẻ
của Bác, kết hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội, tạo điều kiện tốt nhất mà
nhà trường và gia đình có được để giúp trẻ khỏe mạnh, phát triển nhân cách con người
mới. Mỗi cô giáo mầm non cần phải học phải đi đôi với hành, lời nói đi đơi với việc làm,
mẫu mực trong cơng việc, trong lời ăn tiếng nói để làm gương cho trẻ.
Tư tưởng, đạo đức, phong cách của Người, sự quan tâm, tình cảm yêu thương của
Người đối với trẻ em, những mầm xanh tương lai của đất nước và những lời căn dặn của
Người trước lúc đi xa sẽ mãi là những bài học, những định hướng, kim chỉ nam cho mọi
chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về cơng tác chăm
sóc, giáo dục, bảo vệ trẻ em và làm tấm gương mẫu mực để các thế hệ nhà giáo, các thế
hệ học sinh noi theo.
Cùng với sự phát triển giáo dục trên toàn địa bàn, những năm qua, trường Mầm
non 13 đã gặt hái được nhiều thành công. Kết quả tuy chưa được cao so với mong muốn,
song có được những kết quả đó chính là sự nỗ lực rất lớn của ban giám hiệu nhà trường
cùng toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường tạo nên sức mạnh tổng hợp.
Điều đó càng là động lực để cho tơi từng bước xây dựng và hồn thiện mình trong cơng
tác vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục để nâng cao chất lượng ni dạy trẻ, tích
cực hơn nữa trong việc phát triển nhà trường để xứng đáng trong hàng ngũ của Đảng.
4.2 Kiến nghị
* Đối với phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 3
- Thường xuyên và định kỳ hằng tháng mở lớp bồi dưởng cho cán bộ quản lý trong
các trường mầm non về các lĩnh vực như:
•Tư tưởng của Hồ Chí Minh về giáo dục và đào tạo

•Nâng cao nghiệp vụ quản lý và phương pháp dạy học
- Có chế độ và hình thức khen thưởng đối với những trường, cá nhân thực hiện tốt.
- Tham gia tốt công tác luân chuyển và phân công công tác đối với cán bộ quản lý.
* Đối với trường Mầm non 13, Quận 3
- Hiệu trưởng thường xuyên bồi dưỡng và quán triệt những kiến thức liên quan đến
kĩ năng sống, pháp luật, chính trị, đạo đức, lối sống cho giáo viên.
- Xây dựng kế hoạch tháng, quý của ban giám hiệu với chủ tịch cơng đồn cần phù
hợp, cụ thể chi tiết, khoa học.
13

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022


tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

- Tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên được tham quan, giao lưu
học hỏi kinh nghiệm với các đồng nghiệp ở các đơn vị khác.
- Tổ chức nhiều hơn nữa những cuộc họp với gia đình và các tổ chức xã hội để gắn
kết học sinh với gia đình và xã hội nhằm phát huy tối đa nhất trí tuệ, sức khỏe và nhân
cách của trẻ.
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền luôn hướng vào người học, lấy người học làm
trung tâm, phát huy tiềm năng sáng tạo của học sinh.
- Trang bị thêm cơ sở vật chất như máy chiếu, laptop, loa phát thanh, mạng internet
nhằm để thực hiện tốt công tác tuyên truyền, truyền đạt thông tin./.

14

download by :
tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022

tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.van.dung.tu.tuong.ho.chi.minh.ve.giao.duc.de.nang.cao.chat.luong.nuoi.day.tre.nam.hoc.2021.2022