Ga Nhà Trẻ Thảo Da Sua(1).Doc

GIÁO ÁN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC 2023 -2024
Lĩnh vực: Giáo dục phát triến thẩm mỹ
Chủ đề: Những con vật đáng yêu
Đề tài: dạy hát “Con gà trống’’
TCÂN: Ô cửa bí mật
Đối tượng: nhà trẻ 24 - 36 tháng tuổi
Thời gian: 15 - 20 phút
Giáo viên thực hiện: Trần Thị thảo
Đơn vị: Trường mầm non Triệu Đề
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức.
- Trẻ hiểu được nội dung bài hát, trẻ nhớ được tên bài hát.
- Trẻ biết hát theo cô, đúng lời bài hát, đúng giai điệu bài hát.
- Trẻ biết chơi trò chơi.
2. Kỹ năng.
- Phát triển âm nhạc và âm từ cho trẻ, trẻ có kỹ năng nghe nhạc.
3. Thái độ.
- Trẻ ngồi ngoan lắng nghe cô hát, biết hưởng ứng theo cô.
- Trẻ biết yêu quý các động vật xung quanh trẻ.
II. Chuẩn bị.
1. Đồ dùng của cô:
- Trang phục con gà trống.
- Sân khấu âm nhạc.
- Powerpoint trị chơi ơ cửa bí mật.
- Nhạc một số bài hát “Con gà trống” ,“Một con vịt”, “Rửa mặt như mèo”.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Quần áo gọn gàng, mũ đội hình các con vật (gà trống, gà mái mơ, gà con).
3. Địa điểm:
- Tổ chức dạy trong lớp (tại lớp nhà trẻ A1 trường Mầm non Triệu Đề).
III. Tổ chức hoạt động.

Hoạt động của cô giáo
Hoạt động của trẻ
1. Gây hứng thú
- Cô chào tất cả các bạn nhỏ lớp nhà trẻ A1. Hôm nay - Trẻ hưởng ứng cùng cơ
lớp mình rất vinh dự được đón các cơ giáo về dự với lớp
mình đấy. Các con hãy nổ một tràng pháo tay thật to để
chào đón các cô nào!
1


- Để bắt đầu bài học ngày hôm nay. Cô mời các con
cùng cơ chơi trị chơi “Trời tối, trời sáng”.
“Trời tối! trời tối!”
“Trời sáng rồi!"
- Ị ó o…o! xin chào tất cả các bạn. Đố các bạn biết tớ là
ai mà lại có cái mào đỏ đẹp như thế này khơng?
- Tớ xin giới thiệu, tớ chính là gà trống choai, hơm nay
tớ có một món q vơ cùng thú vị dành tặng cho các bạn
đấy, các bạn hãy hướng mắt lên màn hình để xem món
q đó là gì nhé. (xem đoạn video chú gà trống gáy).
- Các con ơi. Cô vừa đống vai là bạn gà trống đấy.
- Chúng mình hãy cho cơ biết trong đoạn video có con
gì nào?
- À! hơm nay cơ cũng có một bài hát nói về con gà trống
rất đáng yêu của nhạc sĩ Tân Huyền đấy, bài hát có tên
là “Con gà trống”. Bây giờ, các con hãy ngồi ngoan,
ngồi đẹp để lắng nghe cô hát nhé.
2. Nội dung
* Hoạt động 1: Dạy hát “Con gà trống”
- Cô hát lần 1: Cơ hát nhẹ nhàng, tình cảm (khơng nhạc)

+ Cơ vừa hát cho các con nghe bài hát “Con gà trống”
do nhạc sĩ Tân Huyền sáng tác đấy, để bài được hay
hơn, cô sẽ hát kết hợp với nhạc, các con hãy ngồi ngoan
ngồi đẹp để lắng nghe cô hát nhé.
- Cơ hát lần 2: Cơ hát có nhạc, kết hợp cử chỉ điệu bộ.
+ Bạn nào giỏi cho cô biết cơ vừa hát bài hát có tên là
gì?
+ Bài hát nói về con gì?
- Cơ tóm tắt nội dung bài hát: Bài hát “Con gà trống”
do nhạc sĩ Tân Huyền sáng tác. Bài hát nói về con gà
trống có cái mào đỏ, chân có cựa và hàng ngày mỗi buổi
sáng con gà làm nhiệm vụ đánh thức mọi người thức
dậy.
* Dạy trẻ hát.
- Chúng mình có muốn hát bài hát này cùng với cô
không?
- Cho cả lớp hát cùng cô 2-3 lần. (Cô chú ý sửa sai cho

- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời.
- Trẻ chú ý lắng nghe và
quan sát.

- Chú ý lắng nghe.

- Trẻ chú ý lắng nghe.

- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Cả lớp hát

2


trẻ).
- Cơ thấy lớp mình hát rất hay rồi đấy. Cơ khen cả lớp
mình nào! Bây giờ cơ sẽ chia lớp mình ra làm 3 tổ: Gà
trống, gà mái, gà con. Ba tổ sẽ thi đua xem tổ nào hát
hay nhất nhé.
- Cho trẻ thi đua giữa các tổ.
- Cho trẻ hát theo nhóm, các nhân (cơ khen ngợi, động
viên, sửa sai kịp thời cho trẻ khi trẻ hát).
=>Giáo dục: Các con ơi! Cô và các con vừa hát bài hát
“Con gà trống”: con gà trống là một con vật được ni
trong gia đình, có mào đỏ, lơng óng mượt, chân thì có
cựa và gà trống thường gáy để gọi mọi người thức dậy
vào mỗi buổi sáng đấy. Chính vì vậy các con hãy yêu
quý, chăm sóc và bảo vệ con gà trống nhé.
* Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc “Ơ cửa bí mật”.
- Cơ nói cách chơi, luật chơi:
Ở phần chơi này trên màn hình của cơ có hình ảnh một
ngơi nhà với nhiều cách cửa có màu sắc khác nhau, khi
cô mở cánh cửa ra bên trong có những hình ảnh các con
hãy nhớ lại xem hình ảnh đó có trong bài hát nào, khi đã
có tên bài hát thì cơ và các con cùng hát và vận động bài
hát thật là vui nhộn nhé.
- Các con đã nghe rõ và sẵn sàng chưa nào?

- Cô cho trẻ chơi. Cơ động viên, khuyến khích trẻ chơi.
3. Kết thúc
- Buổi học hôm nay cô thấy các con học rất ngoan, hát
rất hay và chơi trò chơi rất giỏi. Cô khen tất cả các con.
- (Cô phát quà cho trẻ và chuyển hoạt động)

- Tổ hát
- Nhóm, cá nhân trẻ hát
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ nhận phần thưởng

3