00 tong quan mon hoc

HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÝ 3 CHIỀU

GIỚI THIỆU MÔN HỌC

1


THƠNG TIN TỔNG QUAN
 Số tín chỉ: 4
 Lý thuyết: 3
 Thực hành: 1
 Hình thức Thực hành: HT2

2


Mô tả vắn tắt nội dung môn học
 Môn học trình bày các khái niệm trong GIS như:
khơng gian, chiều, hình học, vị trí . . ,
 Các quan niệm trong việc tạo ra mơ hình tổ chức cho
một hệ thống thông thông tin địa lý.
 Môn học cung cấp cho học viên các mơ hình tổ chức
dữ liệu khơng gian cùng với các ưu điểm, hạn chế của
các mô hình và minh họa bằng một số ứng dụng cụ
thể.
 Nhằm phục vụ các nhu cầu khai thác CSDL không
gian, môn học cung cấp các phương thức truy vấn,
các thao tác phân tích trên kiểu dữ liệu khơng gian:
topology, độ đo và thứ tự.

Nội dung giảng dạy
 Chương 1: Tổng quan về hệ thống
thông tin địa lý 3 chiều.
 Chương 2: Các mô hình 2 chiều (2D).
 Chương 3: Các mơ hình 3 chiều (3D).
 Chương 4: Truy vấn không gian.
 Chương 5: Kiến trúc GIS.
 Chương 6: Phân tích khơng gian
(optional)
4


Thành phần đánh giá
 Thi giữa kỳ: 20%.
 Thực hành: 30%.
 Đồ án cuối kỳ: 50%.
Ghi chú: Thực hành Hình thức 2

5


Quy định về đồ án
Làm bài nhóm theo thứ tự ds, 2 SV/nhóm.
Chủ đề: tự chọn, hoặc ánh xạ từ tập chủ đề
Báo cáo vào buổi 6-8,
Mỗi nhóm 15p,(pptx, tiếng Việt)
Kết thúc nộp file đồ án nhóm theo lớp: (docxtiếng Việt) theo format tuần 13.
 Nộp trễ thời hạn: không chấm điểm.
 Lớp trưởng có DS lớp để theo dõi điểm, dự lớp.








Tài liệu tham khảo
 Sách, giáo trình chính
Nguyễn Gia Tuấn Anh, Dương Thúy Nga (2017). CƠ SỞ DỮ
LIỆU trong GIS và ứng dụng, NXBDHQGTP.HCM

 Tài liệu tham khảo
Alias Abdul Rahman (2008). Spatial Data Modelling for 3D
GIS. Springer Verlag BerlinHeidelberg