Một Số Vấn Đề Về Nâng Cao Hiệu Quả Đấu Tranh Phòng.docx

Một số vấn đề về nâng cao hiệu quả đấu tranh phịng, chống diễn biến hịa bình trên khơng gian
mạng
Khơng gian mạng là “môi trường đặc biệt”, nơi kết nối, chia sẻ thơng tin tồn cầu, mang lại lợi
ích, mặt tích cực trong nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội, nhưng cũng có nhiều mối nguy hại đan
xen. Việc người dùng có thể tự do đăng tải, chia sẻ thông tin không giới hạn lên không gian mạng
khiến nơi đây đã, đang trở thành mảnh đất “màu mỡ” để các thế lực thù địch lợi dụng, tuyên
truyền chống phá sự nghiệp cách mạng của Đảng và dân tộc. Vì vậy, nghiên cứu, đề xuất các giải
pháp nâng cao hiệu quả đấu tranh chống “diễn biến hịa bình” trên khơng gian mạng cần được
đẩy mạnh cả về lý luận và thực tiễn.
Thực chất chiến lược “Diễn biến hịa bình” mà các thế lực thù địch đang ráo riết đẩy mạnh ở Việt
Nam là nhằm phá hoại Đảng, Nhà nước, tiến tới lật đổ chế độ chính trị ở nước ta. Đó là tổng hợp các
hoạt động nhằm lơi kéo, dẫn dắt tư tưởng, hành động của quần chúng nhân dân, nhất là lớp trẻ; làm
cho họ chạy theo những ham muốn tầm thường, xa rời lý tưởng cách mạng và bị sai khiến; làm cho
nội bộ ta “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”. Và một trong những thủ đoạn mà chúng thường sử dụng
là lợi dụng không gian mạng để đăng tải các bài viết, hình ảnh, video,... mang nội dung xun tạc,
kích động có chủ đích.
Thực tế cho thấy, những năm gần đây, các bài viết tuyên truyền, chống phá sự nghiệp cách mạng
Việt Nam trên không gian mạng rất nhiều. Theo thống kê của Ban Chỉ đạo 35 Quân ủy Trung ương,
trong 06 tháng đầu năm 2023, mỗi tháng có hàng chục nghìn bài viết tiêu cực, xun tạc, bịa đặt trên
không gian mạng, thu hút hàng chục triệu lượt bình luận, chia sẻ với tỷ lệ bình luận tiêu cực rất cao.
Khi tìm kiếm trên mạng những vấn đề nóng, nhạy cảm đang được xã hội quan tâm sẽ cho hàng triệu
kết quả. Trong đó, trên 05 trang đầu tiên ln có hàng chục bài viết tiêu cực từ các trang mạng VOA,
BBC, RFA, RFI, Báo Tiếng dân, v.v. Các bài tiêu cực tồn tại rất nhiều trên các website, YouTube,
Facebook, Instagram,… do được đăng tải từ nhiều tài khoản; đăng tải nhắc lại không hạn chế ở các
thời điểm khác nhau; nội dung chống phá rất linh hoạt, tiếp cận từ nhiều góc độ, khơng cần tiêu đề
rõ ràng, mang tính ám chỉ việc xấu, hoặc chỉ nêu những bất bình trong cuộc sống…; từ đó, đặt câu
hỏi, khêu gợi tư tưởng tiêu cực cho người đọc, người nghe, nên tốc độ phát tán và tương tác rất cao.
Nhận thức rõ điều đó, những năm qua, Đảng, Nhà nước đã triển khai nhiều giải pháp nhằm ngăn
chặn thông tin xấu độc, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, chống diễn biến hịa bình trên các loại
hình thơng tin, truyền thơng, nhất là mơi trường mạng; tạo nên phong trào sôi nổi, thu hút nhiều đối
tượng tham gia và đạt hiệu quả tích cực. Tuy nhiên, q trình đấu tranh vẫn cịn những tồn tại, bất

cập: (1). Số lượng cơ quan truyền thơng, báo, tạp chí có chuyên mục đấu tranh chuyên biệt chưa
nhiều, chủ yếu nằm trong lực lượng vũ trang; (2). Lượng tương tác bình luận, chia sẻ đối với các bài
này cịn thấp, chỉ đạt từ 2% - 4%; (3). Chưa có nhiều ‘kênh” đăng tải, chủ yếu là các bài viết dạng văn
bản trên web, Facebook, khá ít trên YouTube; các trang Fanpage của các đơn vị cũng chỉ thu hút
tương tác chủ yếu đối với tài khoản của nhóm bạn có cùng sở thích, nặng tính nội bộ, giáo dục lẫn
nhau,... nên hiệu quả cịn hạn chế. Vì vậy, để góp phần nâng cao chất lượng đấu tranh phòng, chống
diễn biến hịa bình trên khơng gian mạng, bài viết xin đề xuất một số giải pháp cơ bản sau:
Một là, xây dựng đồng bộ lực lượng quản trị, viết bài và tổ chức đấu tranh thường xuyên, liên tục.
Đấu tranh chống diễn biến hịa bình là hoạt động tổng hợp, diễn ra trên mọi lĩnh vực, nên cần tìm
kiếm, xây dựng mạng lưới cộng tác viên đa dạng, nhất là đối với lĩnh vực có nhiều hoạt động chống
phá. Đối tượng lựa chọn phải được đặt lên hàng đầu tiêu chuẩn về chính trị; đủ năng lực khai thác
thơng tin, viết bài đấu tranh trên nhiều lĩnh vực. Trong đó, chú trọng xây dựng lực lượng nòng cốt là
các nhà khoa học, nhà báo có năng lực tiếp cận, viết bài nhanh bất kỳ vấn đề gì mà ban chỉ đạo đặt
ra. Tập trung xây dựng các ban chỉ đạo đấu tranh vững mạnh, có khả năng dự báo tình hình, năng lực


tổ chức, chỉ huy; thường xuyên được tập huấn, bồi dưỡng các kỹ năng chỉ đạo, phối hợp đấu tranh,
sử dụng mạng,… để chỉ huy, chỉ đạo toàn lực lượng thực thi nhiệm vụ. Trong quá trình thực hiện, cần
kịp thời chỉ đạo: vấn đề nào cần đấu tranh trực diện; vấn đề nào tái khẳng định, bảo vệ; cách ứng xử
những vấn đề nhạy cảm. Xác định: thành phần, lực lượng đảm nhiệm; phân phối nhiệm vụ; phương
pháp điều hành thống nhất theo các tuyến; quy định bảo mật thông tin; bảo vệ lực lượng đấu tranh.
Đồng thời, cần tổ chức một trục đấu tranh thống nhất trong toàn quốc gắn với phân công cụ thể
hoạt động riêng của từng đơn vị, không để ngắt quãng, trầm lắng.
Hai là, quy chuẩn về kỹ thuật các bài viết đấu tranh chống diễn biến hịa bình khi đăng tải trên mạng.
Chúng ta đều biết, internet là kho thông tin khổng lồ, cho phép tương tác, tìm kiếm, chia sẻ thơng
tin, có sức hấp dẫn đặc biệt đối với người sử dụng. Để xử lý lượng thơng tin đó, các cơng ty dịch vụ
mạng như Google, Bing, ALO, Assk.com, Yahoo,... xây dựng bộ quy tắc SEO ( Search Engine
Optimization - tối ưu hóa các cơng cụ tìm kiếm) để tăng hiệu năng tìm kiếm, chia sẻ thơng tin. Vì vậy,
muốn tăng hiệu quả tìm kiếm, tương tác, các bài viết cần đạt chuẩn SEO. Trong đó, tiêu đề dùng chữ
thường, khơng nên quá 70 ký tự; chapo dưới 150 ký tự; hình ảnh có chất lượng tốt, khơng vi phạm

bản quyền, chứa logo đơn vị phát hành, chú thích ảnh phải phụ trợ chủ đề bài viết; nội dung phân
đoạn rõ ràng, có tiêu đề phụ theo phân cấp, khơng dài q 250 ký tự, liên quan tiêu đề bài viết, v.v.
Đặc biệt, việc nghiên cứu, lựa chọn từ khóa phù hợp với thị hiếu người dùng rất quan trọng; mật độ
từ khóa trong bài càng cao thì hiệu lực tìm kiếm càng tốt; từ khóa cần có mặt trong tiêu đề chính,
chapo, tiêu đề phụ, trong nội dung bài và cả chú thích ảnh. Ngồi ra, cần tạo các đường liên kết để
giải thích nội hàm từ ngữ, vấn đề được trình bày cơ đọng; liên kết với các bài liên quan để người
dùng dễ dàng truy cập.
Bên cạnh đó, khi xây dựng trang web, đăng tải bài viết nên dùng trang có tên miền ngắn gọn; ưu tiên
tên miền quốc tế (cấp 1) có đi .com, .net, .info, .gov…; sau đó đến tên miền quốc gia (cấp 2) có
đi .vn, .au, .uk…; hạn chế tên miền có đi .edu.vn, .gov.vn, .edu.uk (cấp 3). Thực tế, trang
huongsenviet.com, nhanvanviet.com,… có tên miền quốc tế nên dễ dàng tìm kiếm; các trang
blogspot.com có tên miền cấp 3 nên khó tìm kiếm nội dung. Các tài khoản Facebook dùng cho đấu
tranh cần đầy đủ ảnh đại diện, danh tính và các thơng tin theo yêu cầu của nhà mạng; nếu ẩn danh,
thiếu thông tin sẽ khó kết bạn, tham gia nhóm; bị nghi ngờ là tài khoản rác,... sẽ hạn chế tương tác,
rất khó tiếp cận công chúng.
Ba là, xây dựng hệ thống bài viết, chương trình đấu tranh theo từng lớp sự kiện, khơng để ngắt
qng, trầm lắng. Cái khó của bài viết đấu tranh là lựa chọn chủ đề phù hợp, có luận cứ, luận chứng
rõ ràng, khơng nói nước đơi, tránh “tuyên truyền hộ địch”,... nên số lượng bài thường hạn chế.
Ngồi ra, có một số bài viết hay, sức thuyết phục cao, nhưng lại đăng ở báo, tạp chí có mức độ ảnh
hưởng thấp, hạn chế sức mạnh đấu tranh và lan tỏa. Để khắc phục, nên chia làm 03 tuyến bài; tuyến
1 có chất lượng cao của các nhà khoa học; đó là các bài đấu tranh tồn diện, khoa học về vấn đề địch
chống phá. Tập trung lý luận chuyên sâu, phản ánh và giải thích thực trạng; thống nhất quan điểm,
cách hiểu vấn đề, sự việc; hướng người đọc tiếp cận vấn đề theo hướng tích cực; từ đó, củng cố lập
trường, quan điểm, tư tưởng, phản bác, đấu tranh trực diện quan điểm sai. Tuyến 2 là các bài nhỏ,
ngắn khoảng 800 – 1.000 từ, đấu tranh trực diện trên từng mặt hoạt động, vấn đề nhánh; tác nghiệp
nhanh. Bài tuyến 3 là những nhận xét, hình ảnh, đoạn video ngắn, tập trung lan tỏa gương người tốt,
hoạt động nhân văn, cách làm sáng tạo vì cộng đồng, có nội dung phản biện lại luận điểm của địch;
loại này dễ làm, sản xuất nhanh trên thiết bị di động, nhất là có lực lượng tham gia đông, không cần
chuyên môn sâu. Các bài tuyến 1, 2 cố gắng tuân thủ chuẩn SEO, bài tuyến 3 không cần chuẩn SEO,
nhưng bảo đảm linh hoạt, nhanh nhất. Đồng thời, căn cứ sự kiện lịch sử, kế hoạch hoạt động của

Đảng, Nhà nước trong năm, cơ quan quản lý, cơ quan báo chí cần dự báo sự chống phá, xây dựng kế
hoạch đấu tranh, đặt bài, đăng tải phù hợp. Bài tuyến 1 chủ yếu do các nhà khoa học, nghiên cứu,


lực lượng quản trị đấu tranh, các nhà báo lớn thực hiện; bài tuyến 2, 3 do các cơ quan, đơn vị huy
động mọi lực lượng, tiềm năng có thể. Bên cạnh đó, cần phân cấp, phân quyền quản lý, hỗ trợ từng
mức độ bài viết; cho phép tác giả tự do gửi bài đến mọi ban biên tập trang web; chỉ đạo phát triển
các bài giá trị, vấn đề quan trọng đã phản ánh ở tuyến dưới lên trên; đăng tải trên các báo, tạp chí
phù hợp, ngang tầm. Đặc biệt, sản xuất video đấu tranh hiện nay gặp khó khăn về chi phí, thời gian,
nhân cơng; kịch bản hạn chế; khó tìm hình ảnh sống; phát biểu dễ va chạm,... nên cần có cơ chế tốt
hơn cho loại hình đấu tranh này.
Bốn là, tăng cường số lượng bài viết, mật độ đăng tải để nâng cao hiệu quả đấu tranh. Chúng ta có
nhiều bài viết sâu sắc, chất lượng cao, là sản phẩm trí tuệ của nhiều nhà báo, nhà khoa học, cộng tác
viên có tâm với sự nghiệp cách mạng; nếu không lan tỏa đến đông đảo bạn đọc sẽ rất lãng phí. Do
đó, các cơ quan báo chí, nhất là báo chí chủ lực cần duy trì tốt chuyên mục bình luận, phê phán để
đăng tải các bài viết tuyến 1. Bên cạnh đó, cơ quan quản lý cần phân cơng các báo, tạp chí có độ
tương tác cao tái đăng tải bài tuyến 1 trong các chuyên mục phù hợp. Các đơn vị tham gia đấu tranh
tự nâng cấp trang web thành tên miền cấp 1, 2 để đăng tải bài do cán bộ, nhân viên nội bộ tự viết;
được phép đăng lại các bài tuyến 1, 2 của đơn vị bạn dưới dạng trích nguồn. Bài tuyến 3 nên đăng
trên mạng xã hội Facebook, Instagram, Tiktok, Telegram, v.v. Sự tương tác, bình luận đối với các bài
tuyến 3 sẽ rất lớn, lớn nhất trong 3 tuyến bài, gồm phản biện cả đồng thuận lẫn trái chiều. Quan
điểm của cộng đồng mạng là cơ sở để chúng ta xác định thêm chủ đề đấu tranh, lựa chọn vấn đề cần
nâng cấp lên các bài tuyến 1, 2. Bên cạnh đó, đặc thù chống phá của các thế lực thù địch là lặp lại
cùng một vấn đề ở nhiều thời gian khác nhau nên cùng với những bài đấu tranh mới, cần cho phép
tái đăng tải lại những bài cũ để làm dầy mật độ đấu tranh, giúp người đọc có cái nhìn tổng qt hơn
một vấn đề không mới nhưng đang đặt ra ở thời điểm hiện tại.
Cùng với các giải pháp trên, cần có chế tài quản lý, xử lý nghiêm việc đăng tin sai sự thật, tung tin
thất thiệt, xuyên tạc, bôi nhọ; đồng thời, đẩy mạnh các giải pháp kỹ thuật để theo dõi, thống kê,
đánh giá tình hình, theo vết các tài khoản chứa nhiều thông tin xấu, độc; tổ chức ngăn chặn, giảm
tốc độ truy cập; hoặc phối hợp bóc gỡ để làm sạch môi trường mạng, hỗ trợ thông tin trung thực,

chính thống; định hướng tư tưởng quần chúng nhân dân vững tin vào sự nghiệp cách mạng của
Đảng, Nhà nước và Nhân dân ta.
Cơng tác giáo dục chính trị tư tưởng là một trong những nhiệm vụ hàng đầu của công tác xây dựng
đảng mà Đảng bộ Trường Chính trị Lê Duẩn thường xuyên quan tâm, đẩy mạnh

THAM LUẬN
CƠNG TÁC CHÍNH TRỊ, TƯ TƯỞNG

Kính thưa: - Đồn chủ tịch
- Qúy vị đại biểu
Được sự phân công của Đại hội, tơi xin trình bày tham luận về cơng tác giáo dục chính trị tư tưởng
của Đảng trong hoạt động của Chi bộ.

Cơng tác giáo dục chính trị tư tưởng là một trong những nhiệm vụ hàng đầu của công tác xây
dựng đảng.


Để làm tốt cơng tác này địi hỏi mỗi cán bộ, đảng viên trước hết là của bí thư, người đứng đầu
cơ quan, đơn vị, đảng viên là cán bộ quản lý, trong đó chi bộ làm nền tảng; phải nâng cao hơn nữa
tính giáo dục, tính thuyết phục và tính chiến đấu; phải kết hợp giữa “xây” và “chống”, lấy ‘xây” là
chính; việc nắm diễn biến tư tưởng phải đi đôi với quản lý cán bộ, đảng viên, giải quyết các
vấn đề dư luận quan tâm và kịp thời định hướng dư luận trong Đảng.

Thời gian qua, Chi bộ Văn phòng Sở Tư pháp đã đạt nhiều kết quả trong cơng tác giáo dục chính
trị tư tưởng nhưng để công tác này tiếp tục đạt những kết quả to lớn trong thời gian tới, cần tập
trung vào một số nhiệm vụ trọng tâm như: Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, phát huy dân
chủ trong sinh hoạt đảng, chủ động nắm, giải quyết kịp thời các vấn đề tư tưởng ngay từ khi mới
phát sinh; Đổi mới, nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền gắn với định hướng thông tin và
dư luận xã hội; Đấu tranh ngăn chặn những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội
bộ và phòng chống âm mưu “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch, bảo vệ vững chắc nền

tảng tư tưởng của Đảng.
Kính thưa hội nghị: để nâng cao chất lượng cơng tác giáo dục chính trị tư tưởng của chi bộ Văn
phòng Sở nhiệm kỳ 2013-2015, cần thực hiện một số giải pháp cụ thể như sau:

Một là, Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo Chi bộ cấp ủy đảng về cơng tác giáo dục chính
trị tư tưởng đối với đảng viên, quần chúng trong cơ quan . Xác định cơng tác giáo dục chính
trị tư tưởng là một trong những nhiệm vụ hàng đầu của công tác xây dựng Đảng, tổ chức chặt
chẽ việc nghiên cứu, học tập, quán triệt và tuyên truyền Nghị quyết cùng các chỉ thị, kế hoạch của
Trung ương và của Đảng ủy cấp trên, làm cho cán bộ, đảng viên và quần chúng nhận thức rõ vị trí, ý
nghĩa của Nghị quyết đối với vai trò lãnh đạo của Đảng. Trên cơ sở đó, tạo sự thống nhất cao
về nhận thức, tư tưởng, ý chí, hành động; đồng thời, củng cố niềm tin của cán bộ, đảng viên và quần
chúng đối với Đảng.

BRAINBERRIES
Cô bé suy tuỷ "mê nhảy Zumba" 9 năm trước hiện tại thế nào?
TÌM HIỂU THÊM
Cơng tác tun truyền, giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, cho cán bộ đảng viên gắn với
việc kiểm điểm đảng viên theo tinh Nghị quyết Trung ương 4 (khoá XI) đã
xác định với các nội dung cơ bản : “Một là, kiên quyết đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy
thối về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên,
trước hết là cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp để nâng cao năng lực lãnh đạo, sức
chiến đấu của Đảng, củng cố niềm tin của đảng viên và của nhân dân đối với Đảng. Hai là, xác định
rõ thẩm quyền, trách nhiệm người đứng đầu cấp uỷ, chính quyền trong mối quan hệ với tập
thể cấp uỷ, cơ quan, đơn vị; tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng”. Chủ động nắm bắt
tâm tư, nguyện vọng, diễn biến tư tưởng của cán bộ đảng viên, phát hiện những biểu
hiện mất đoàn kết nội bộ để có biện pháp xử lý kịp thời ngay tại cơ quan, đơn vị.


Hai là: Tiếp tục chỉ đạo và tổ chức thực hiện có hiệu quả Chỉ thị 03 - CT/TW, ngày 14/5/2011 của
Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong

cách Hồ Chí Minh” gắn với nhiệm vụ xây dựng chỉnh đốn Đảng với những việc làm thiết thực,
cụ thể gắn liền với tình hình, yêu cầu và nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị ,với những nội dung
cụ thể sau:
- Tập trung chỉ đạo đưa việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh thành sinh hoạt
thường xuyên, quan trọng của các chi bộ, đảng bộ, liên hệ với tình hình tư tưởng chính
trị, đạo đức, lối sống và việc thực hiện “Quy định về những điều đảng viên không được
làm ở trong tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị, của từng cá nhân cán bộ, đảng viên.
- Mỗi cán bộ, đảng viên đăng ký trách nhiệm nêu gương trong học tập và làm
theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh phấn đấu thực hiện nghiêm trong chi bộ. Cuối năm, lấy kết
quả phấn đấu theo các chuẩn mực đạo đức là một tiêu chí bình xét thi đua, khen thưởng, đánh
giá kết quả phấn đấu rèn luyện, tu dưỡng của cá nhân.
Ba là, Tiếp tục đổi mới các khâu trong công tác cán bộ: Xác định tiêu chuẩn cán bộ, đánh giá, quy
hoach, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng, luân chuyển cán bộ.Trong thời gian tới cần chú trọng sắp xếp,
bố trí đề bạt cán bộ gắn với công tác quy hoạch . Công tác cán bộ được tiến hành công khai, dân
chủ, đúng quy định, tạo sự đồng thuận nhất trí cao trong cơ quan.
Bốn là: Duy trì và thực hiện nghiêm túc chế độ sinh hoạt theo quy chế, quy định của Điều
lệ Đảng. Đổi mới nội dung và nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, tăng cường công tác kiểm tra,
giám sát .

Giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ, đảng viên là một trong những nội dung cốt lõi trong cơng tác
xây dựng Đảng, vì vậy cần phải được tiến hành thường xuyên, nhằm góp phần nâng cao nhận thức
về Đảng cũng như xây dựng sự đoàn kết, thống nhất trong nội bộ để thực hiên thắng lợi nhiệm
vụ chính trị được giao.