Tải bản đầy đủ (.pdf) (22 trang)

CỤM THIẾT KẾ ĐỒ HỌA QUẢNG CÁO CHO TIỆM CÀ PHÊ SUNFLOWER

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.07 MB, 22 trang )

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
VÀ TRUYỀN THÔNG VIỆT - HÀN
KHOA KHOA HỌC MÁY TÍNH


CỤM THIẾT KẾ ĐỒ HỌA QUẢNG CÁO
CHO TIỆM CÀ PHÊ SUNFLOWER

TÓM TẮT ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP
NGÀNH: THIẾT KẾ ĐỒ HỌA

HSSV thực hiện : Phan Thị Thịnh
MÃ HSSV : K13C01A022
Cán bộ hƣớng dẫn : ThS. Trần Thị Thúy Ngọc
Khóa đào tạo : 2019 - 2022

Đà Nẵng, 01/2022

i

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài
Đã từ rất lâu cà phê đã trở thành đồ uống nổi tiếng tại Việt Nam. Cà phê là cái

tên quen thuộc trong các cuộc tụ họp, cuộc vui của bao thế hệ. Ngày nay cà phê xuất
hiện hầu hết mọi nơi không chỉ ở các thành phố lớn mà cịn mở nhiều ở vùng nơng
thơn để phục vụ nhu cầu thư giản của mọi người. Không chỉ là thức uống vào buổi
sáng tỉnh táo trước khi làm việc mà những cách chế biến và tạo hình theo thời gian


càng trở nên đẹp mắt nhiều hương vị thu hút nhiều người thưởng thức hơn, cách bố trí
của các quán cà phê tạo tầm nhìn đẹp và những cốc cà phê có tạo hình đẹp mắt như
vậy mọi người có thể thỏa mãn thú vui “check-in” của mình.

Hiện nay, có rất nhiều thương hiệu cà phê lớn nổi tiếng tại Việt Nam để phục vụ
nhu cầu nói trên. Bộ nhận diện thương hiệu là những sản phẩm không thể thiếu trong
chiến lược quảng cáo của một thương hiệu. Từ đây tôi muốn tạo ra một thương hiệu để
thiết kế, vì vậy tơi đã chọn đề tài này.
2. Mục đích và nhiệm vụ thiết kế

a. Mục đích thiết kế
Trước khi thiết kế ra một hay nhiều sản phẩm, bản thân nhà thiết kế nào cũng đặt
ra những câu hỏi: Muốn làm gì? Cho ai? Vì sao? Và những sản phẩm tạo thành là kết
quả cuối cùng. Hầu hết những sản phẩm đồ họa nói chung và cụm thiết kế đồ họa cho
tiệm cà phê SUNFLOWER nói riêng, khơng chỉ nhằm mục đích quảng bá thương hiệu
trên thị trường hay thể hiện được những đặc trưng riêng các sản phẩm của tiệm mà cịn
đáp ứng vơ vàn những u cầu khác.
Thiết kế logo chính là sự phản ánh hình ảnh tiệm cà phê SUNFLOWER, và biểu
trưng, màu sắc, các phương án thể hiện thương hiệu để tạo nên thương hiệu nhận biết.
Quảng cáo đến mọi người hình ảnh sản phẩm, thơng qua các sản phẩm của cửa
hàng, từ các phụ kiện như menu, card visit, đồng phục, bao bì,…
Xây dựng poster với chiến lược phát triển lâu dài, trong việc quảng cáo thương
hiệu. Kết hợp với slogan và hình ảnh một cách chuyên nghiệp, đúng mục đích và chiến
lược quảng cáo. Đồ án tạo dựng một số tổ hợp các sản phẩm ứng dụng nhằm quảng
cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER.

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 1

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER


Xây dựng và tạo nên một hệ thống tín hiệu nhận biết tổ cức thông qua các sản
phẩm đồ họa thị giác như: Logo, poster, bộ nhận diện thương hiệu,...

Xây dựng hình tượng logo mang tính đặc trưng khái quát của cửa hàng, nó gắn
liền với nội dung và mục đích hoạt động. Bao hàm trong đó là màu sắc, đường nét,
hình tượng và mục đích phản ánh.

Xây dựng poster với ý tưởng mới , chiến lược phát triển lâu dài trong việc quảng
cáo thương hiệu kết hợp chữ và hình ảnh một cách chuyên nghiệp , đúng với mục đích
và chiến lược quảng cáo.

Quảng cáo đến các khách hàng hình ảnh sản phẩm, thơng qua các sản phẩm dịch
vụ nói lên chất lượng của cửa hàng, từ các phụ kiện văn phòng như name card, bì thư,
giấy viết thư, đĩa, bìa đĩa, sổ tay và tập hồ sơ,...

b. Nhiệm vụ thiết kế
Đồ án nằm trong chiến lược quảng cáo hình ảnh thương hiệu cho tiệm cà phê
SUNFLOWER. Nhiệm vụ thiết kế ở đây bao gồm thiết kế Logo và bộ nhận diện
thương hiệu, bộ Poster quảng cáo. Thiết kế sao cho vừa dễ nhận biết, dễ hiểu, mang
tính thẩm mỹ cao và dễ nhớ. Cụm đồ án sẽ mang đến sự nhận diện thương hiệu một
cách rộng rãi nhất đến với công chúng. Thiết kế phụ kiện kèm theo vừa mang tính chất
đồng bộ cao, vừa để nhận diện thương hiệu, vừa thể hiện sự phong phú của cụm đồ án
để quảng bá một cách rộng rãi.
c. Mục tiêu thiết kế
Mục tiêu thiết kế là phương hướng vạch ra cho quá trình thực hiện triển khai thiết
kế, thiết kế làm sao cho sản phẩm quảng cáo đồ họa phải đáp ứng yêu cầu đặt ra là:
+ Thiết kế đúng phong cách của cửa hàng
+ Thiết kế dễ nhận diện, có tính ứng dụng cao
+ Thiết kế có giá trị nghệ thuật cao
+ Thiết kế hiện đại theo xu hướng mới

Đúc kết hồn thiện phần thơng tin nội dung kết hợp với hình ảnh qua trải nghiệm
thực tế đã có từ đó xây dựng cụm đồ án theo tiêu chí những sản phẩm quảng cáo ấn
tượng, đặc biệt có tính chun nghiệp và tạo được phong cách đặc trưng riêng cho sản
phẩm.
3. Đối tƣợng và khách thể nghiên cứu

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 2

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

Đối tượng: Tiệm cà phê SUNFLOWER
Phạm vi nghiên cứu: - Các tiệm trà chanh kinh doanh có mặt trên thị trường.

- Tư liệu khai thác:
+ Các logo và poster của sản phẩm
+ Các đề tài đồ án có liên quan
+ Tư liệu, thông tin trên internet.

4. Phƣơng pháp nghiên cứu
5. Ý nghĩa thực tiễn của đề tài

Đối với đề tài này, khi thực hiện tôi sẽ biết cách quảng cáo như thế nào để thu
hút được nhu cầu tiêu dùng và đời sống tinh thần của khách hàng. Thiết kế poster
quảng cáo các loại cà phê, đậm vị và chất lượng của tiệm. Nếu được ứng dụng vào
thực tế thì đồ án sẽ góp phần nâng cao hiệu quả làm cho hình thức kinh doanh ngày
càng dễ dàng tiếp cận và thu hút khách hàng. Bên cạnh đó đề tài nhằm nâng cao chất
lượng và hình thức quảng cáo cho sản phẩm, làm tăng thêm giá trị, tạo được ấn tượng
tốt đối với khách hàng.

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 3


Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

CHƢƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN

1.1. GIỚI THIỆU CHUNG VỀ ĐỀ TÀI
 Tên đề tài: Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER
 Thời gian, địa điểm diễn ra: từ tháng 1 đến 26/12/2022

1.2. ĐẶC ĐIỂM VÀ VAI TRÒ CỦA MĨ THUẬT ỨNG DỤNG
1.2.1. Đặc điểm của mỹ thuật ứng dụng
1.2.2. Vai trò của mỹ thuật ứng dụng

CHƢƠNG 2. PHƢƠNG PHÁP TỔ CHỨC THIẾT KẾ

2.1. TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ
2.2. KINH NGHIỆM RÚT RA TỪ QUẢNG CÁO KHÁC

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 4

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

S

CHƢƠNG 3. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƢỢC CỦA ĐỒ ÁN

3.1. HIỆU QUẢ VỀ MẶT LÝ THUYẾT
3.2. HIỆU QUẢ VỀ MẶT THỰC TIỄN, ỨNG DỤNG
3.3. ĐƢA RA CÁC GIẢ THUYẾT VÀ TÌNH HUỐNG SỬ DỤNG CỦA ĐỒ ÁN
TRONG THỰC TIỄN


 Logo
 Poster sẽ quảng cáo
 Bộ nhận diện thương hiệu
3.4. CHI TIẾT ĐỒ ÁN THIẾT KẾ
3.4.1. Thiết kế logo

Hình 3.1. Logo tiệm cà phê SUNFLOWER

Hình 3.2. Phương án âm bản và dương bản

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 5

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

3.4.2. Thiết kế Poster
Poster 1: Quảng cáo cho sản phẩm cà phê Americano

Hình 3.3. Poster số 1

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 6

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

Poster 2: Quảng cáo cho sản phẩm cà phê Capuchino

Hình 3.4. Poster số 2

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 7


Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

Poster 3: Quảng cáo cho sản phẩm cà phê Latte

Hình 3.5. Poster số 3

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 8

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

Poster 4: Quảng cáo cho sản phẩm cà phê Moch

Hình 3.6. Poster số 4

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 9

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

Bộ sản phẩm đồng bộ quảng cáo thƣơng hiệu

Hình 3.7. Name card (mặt trước – mặt sau)

Hình 3.8. Thẻ đeo nhân viên

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 10

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

Hình 3.9. Bì thư, giấy viết thư


Hình 3.10.1. Bì Kẹp file mặt ngồi

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 11

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

Hình 3.10.2. Bì Kẹp file mặt trong

Hình 3.11. Sổ tay, bút viết

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 12

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

Hình 3.12. Bìa CD mặt trước, mặt sau, đĩa CD

Hình 3.13. Túi xách

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 13

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

Hình 3.14. Ly cà phê, ly nước, túi
Hình 3.15. Đồng hồ

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 14

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

Hình 3.16. Menu,tạp dề


Hình 3.17. Áo, mũ

3.4.3. Thiết kế website

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 15

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 16

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

Hình 3.25. Website

3.5. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ SÁNG TẠO

KẾT LUẬN

Đồ họa máy tính là một môn khoa học về thiết kế sản phẩm ứng dụng. Khi nền
kinh tế thị trường ngày càng phát triển thì mơn học này cần thiết hơn bao giờ hết, nó
khởi nguồn cho mọi sự chuyển động của cuộc sống, gắn bó chặt chẽ với con người và
lan tỏa vào nhiều lĩnh vực khác nhau.

Trong quá trình hoạt động đưa ra sản phẩm ứng dụng vào đời sống thì cơng tác
nghiên cứu lý luận cũng như tổng kết bao giờ cũng quan trọng và không thể thiếu
được. Lý luận và thực tiễn luôn đi đôi và gắn bó chặt chẽ với nhau, tương trợ cho nhau
để cùng phát triển. Với mong muốn góp một phần nhỏ bé vào việc nghiên cứu một
trong các lĩnh vực của ngành đồ họa và ứng dụng nên tôi đã đưa đề tài này vào nghiên
cứu và thiết kế.


Là một nhà thiết kế cho một sự kiện văn hóa hiện dại, điều đầu tiên quan trọng là
phải hiểu mình muốn truyền đạt những gì. Khi thiết kế một sản phẩm nào thì người
thiết kế khơng chỉ làm sao cho đẹp mà cịn phải truyền tải đến những người không biết

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 17

Cụm thiết kế đồ họa quảng cáo cho tiệm cà phê SUNFLOWER

về nó hiểu được nó là gì. Vì vậy, phải ln tìm tịi những phong cách mới và khơng
ngừng sáng tạo.

Ý thức được vấn đề này, tôi thực hiện đồ án với tất cả lòng nhiệt huyết, nghiêm
túc, khoa học. Cụm đồ án đã đáp ứng yêu cầu về mặt thẩm mỹ để quảng cáo, tuyên
truyền cho đối tượng chính, thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo về ý tưởng, bố cục,
phong cách,...

Toàn bộ đồ án và luận văn là sự cố gắng rất lớn của bản thân trong việc tìm kiếm,
nghiên cứu các đề tài liên quan, học hỏi từ bạn bè và thầy cô để có thể hồn thành bộ
đồ án này. Hy vọng với những sản phẩm đồ họa được tạo ra này sẽ có tính thực tiễn và
ứng dụng cao trong thực tế. Tuy nhiên, những thiếu sót trong q trình thực hiện đồ án
là điều không thể tránh khỏi đối với một sinh viên chưa có nhiều kinh nghiệm như tơi.
Qua đây tôi mong muốn nhận được những ý kiến khách quan của q thầy cơ, những
góp ý về thiếu sót cịn tồn tại trong đồ án để có kinh nghiệm hơn khi ra trường.

Tôi xin chân thành cảm ơn !

SVTH: Phan Thị Thịnh – Lớp K13C01A 18



×