bài tiểu luận quan hệ công chúng đề tài xây dựng nội dung ấn phẩm nội bộ chào mừng kỷ niệm 35 năm thành lập trường đại học thăng long

<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG

---o0o---BÀI TIỂU LUẬN

QUAN HỆ CÔNG CHÚNG

ĐỀ TÀI:

Xây dựng nội dung ấn phẩm nội bộ chào mừng kỷ niệm 35 năm thành lập trường Đại học Thăng Long

<small> </small>

SINH VIÊN THỰC HIỆN: Lê Thị Thu Thủy - A44840 - 0918088648 Nguyễn Doãn Nam - A44186 - 0987055189

HÀ NỘI – 2023

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

Mục đích:

Tuyên truyền, giới thiệu về trường Đại học Thăng Long, về những thành tựu đạt được trong suốt 35 năm xây dựng và phát triển.

Tạo khơng khí vui tươi, phấn khởi, đồn kết trong tồn thể cán bộ, giảng viên, sinh viên, cựu sinh viên nhà trường.

Trải qua 35 năm hình thành và phát triển, trường Đại học Thăng Long đã đạt được những thành tích đáng tự hào, góp phần quan trọng vào sự nghiệp giáo dục của đất nước. Việc tổ chức kỷ niệm 35 năm thành lập trường là một hoạt động có ý nghĩa quan trọng, thể hiện sự tri ân đối với những thế hệ thầy cô giáo, cán bộ, nhân viên và học sinh đã đóng góp cơng sức xây dựng và phát triển nhà trường.

Thứ nhất, tổ chức kỷ niệm 35 năm thành lập trường là dịp để ôn lại lịch sử, truyền thống của nhà trường.

Lễ kỷ niệm là dịp để thầy trò nhà trường cùng nhau ôn lại những chặng đường đã qua, từ khi thành lập đến nay. Đây là dịp để các thế hệ thầy cô giáo, cán bộ, nhân viên và học sinh gặp gỡ, giao lưu, chia sẻ những kỷ niệm, những kinh nghiệm trong cơng tác và học tập. Qua đó, góp phần nâng cao tinh thần

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

đồn kết, gắn bó giữa các thế hệ, tạo động lực để thầy trò nhà trường tiếp tục phát huy truyền thống tốt đẹp, xây dựng nhà trường ngày càng vững mạnh.

Thứ hai, tổ chức kỷ niệm 35 năm thành lập trường là dịp để biểu dương, khen thưởng các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc.

Lễ kỷ niệm là dịp để nhà trường biểu dương, khen thưởng các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong công tác và học tập. Đây là sự ghi nhận, tri ân của nhà trường đối với những đóng góp của các thầy cô giáo, cán bộ, nhân viên và học sinh. Qua đó, góp phần động viên, khích lệ các tập thể, cá nhân tiếp tục phát huy tinh thần lao động, sáng tạo, góp phần vào sự nghiệp giáo dục của nhà trường.

Thứ ba, tổ chức kỷ niệm 35 năm thành lập trường là dịp để giới thiệu nhà trường với các cấp, các ngành và nhân dân.

Lễ kỷ niệm là dịp để nhà trường giới thiệu về lịch sử, truyền thống, thành tích và các hoạt động của nhà trường với các cấp, các ngành và nhân dân. Đây là dịp để nhà trường quảng bá hình ảnh, thương hiệu của nhà trường, thu hút sự quan tâm, ủng hộ của các cấp, các ngành và nhân dân.

Thứ tư, tổ chức kỷ niệm 35 năm thành lập trường là dịp để tuyên truyền, giáo dục truyền thống yêu nước, tinh thần vượt khó vươn lên của thế hệ trẻ.

Lễ kỷ niệm là dịp để tuyên truyền, giáo dục truyền thống yêu nước, tinh thần vượt khó vươn lên của thế hệ trẻ. Đây là dịp để các em học sinh học tập, noi gương các thế hệ thầy cô giáo, cán bộ, nhân viên và học sinh đã có những đóng góp to lớn cho sự nghiệp giáo dục của nhà trường. Qua đó, góp phần bồi dưỡng lịng u nước, tinh thần vượt khó vươn lên của thế hệ trẻ.

Để tổ chức kỷ niệm 35 năm thành lập trường thành cơng, cần có sự chuẩn bị chu đáo, kỹ lưỡng từ phía nhà trường. Các hoạt động kỷ niệm cần được tổ

</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">

chức trang trọng, ý nghĩa, phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường. Đồng thời, cần phát huy tinh thần đoàn kết, sáng tạo của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh để tổ chức thành công các hoạt động kỷ niệm.

Một số hoạt động kỷ niệm 35 năm thành lập trường gồm:

Lễ kỷ niệm chính thức: Đây là hoạt động chính của lễ kỷ niệm, được tổ chức trang trọng, trọng thể. Tại buổi lễ, nhà trường sẽ ôn lại lịch sử, truyền thống, thành tích của nhà trường; biểu dương, khen thưởng các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc; tun truyền, giáo dục truyền thống yêu nước, tinh thần vượt khó vươn lên của thế hệ trẻ.

Giới thiệu thành tích của nhà trường: Đây là hoạt động nhằm giới thiệu với các cấp, các ngành và nhân dân về lịch sử, truyền thống, thành tích của nhà trường. Tại buổi trưng bày, nhà trường sẽ trưng bày các hình ảnh, hiện vật, thành tích của nhà trường trong các lĩnh vực giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học,...

Các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao: Đây là hoạt động nhằm tạo khơng khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò nhà trường. Các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao có thể được tổ chức theo nhiều hình thức khác nhau, phù hợp với đặc điểm của nhà trường.

2. Lịch sử hình thành và phát triển trường Đại học Thăng Long: Giới thiệu về quá trình hình thành và phát triển của trường từ khi thành lập đến nay.

Đại học Thăng Long (website: thanglong.edu.vn) chính là ngơi trường ngồi cơng lập đào tạo bậc đại học đầu tiên và được mệnh danh là ngôi trường đại học hiện đại bậc nhất Việt Nam.

Với truyền thống 31 năm xây dựng và phát triển không ngừng, Đại học Thăng Long đã khẳng định tên tuổi và chất lượng đào tạo với gần 2000 sinh viên tốt nghiệp mỗi năm, góp phần đáp ứng nguồn nhân lực chất lượng cao cho cơng cuộc cơng nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước.

</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">

Trường Đại học Thăng Long là một trong những trường đại học dân lập đầu tiên được Chính phủ cho phép chuyển đổi loại hình từ dân lập sang tư thục. Trường ln trung thành với mục tiêu khơng vì lợi nhuận kể từ lúc thành lập. Chính vì vậy, Trường đã nhận được sự giúp đỡ vô tư của Trường Đại học Quản lý Paris – Cộng hòa Pháp về học bổng cũng như về học thuật, sự giúp đỡ về tài chính của một số tổ chức phi chính phủ.

Đại học Thăng Long tin tưởng rằng, với mục tiêu khơng vì lợi nhuận, Trường sẽ tiếp tục phát triển bền vững và đóng góp tích cực vào việc xây dựng một xã hội học tập công bằng cho mọi công dân muốn chinh phục đỉnh cao tri thức, thăng tiến bằng con đường học tập.

Sứ mệnh

Nhằm đáp ứng yêu cầu về nguồn nhân lực có trình độ cao của xã hội, đóng góp hiệu quả vào sự nghiệp cơng nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước, trường sẽ đào tạo sinh viên ở bậc đại học và sau đại học với chất lượng tốt.

Tạo điều kiện cho sinh viên, trong khung cảnh tồn cầu hóa giáo dục đã đào tạo ban đầu tại trường, được di chuyển tới những môi trường giáo dục tiên tiến trên thế giới để tiếp tục học tập, nghiên cứu và thực tập, qua các ký kết hợp tác và trao đổi sinh viên với những trường đại học nước ngoài danh tiếng.

Phấn đấu đào tạo cho trường và xã hội một đội ngũ các nhà nghiên cứu khoa học có năng lực nghiên cứu và triển khai ứng dụng khoa học vào thực tiễn, có khả năng hợp tác với các trường, các viện nghiên cứu trong và ngoài nước để đạt hiệu quả tốt.

Triển khai nghiên cứu khoa học để nâng cao chất lượng giảng dạy và gắn kết chặt chẽ giữa hoạt động đào tạo của nhà trường với nhu cầu thực tiễn của xã hội.

</div><span class="text_page_counter">Trang 6</span><div class="page_container" data-page="6">

Tầm nhìn

Xây dựng trường trở thành một trung tâm văn hóa, giáo dục, khoa học và công nghệ.

3. Thành tựu đạt được

Trường Đại học Thăng Long (TLU) được thành lập vào năm 1988, là trường đại học ngồi cơng lập đầu tiên của Việt Nam. Trải qua 35 năm xây dựng và phát triển, TLU đã đạt được những thành tựu đáng tự hào, góp phần quan trọng vào sự nghiệp giáo dục của đất nước.

Thành tựu trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo

TLU là một trong những trường đại học ngồi cơng lập có uy tín hàng đầu Việt Nam, với quy mô đào tạo hơn 10.000 sinh viên.

TLU đào tạo 29 ngành đại học, 19 ngành cao đẳng, 10 ngành trung cấp và 15 chương trình đào tạo quốc tế.

TLU chú trọng đào tạo theo hướng gắn kết với thực tiễn, với doanh nghiệp.

TLU có đội ngũ giảng viên trình độ cao, giàu kinh nghiệm. TLU có cơ sở vật chất hiện đại, đáp ứng nhu cầu học tập và nghiên cứu của sinh viên.

Thành tựu trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học

TLU có đội ngũ giảng viên, nhà khoa học có trình độ cao, năng lực nghiên cứu khoa học tốt.

TLU có nhiều đề tài nghiên cứu khoa học được nghiệm thu cấp Bộ, cấp Nhà nước.

TLU có nhiều bài báo khoa học được đăng trên các tạp chí khoa học uy tín trong và ngồi nước.

</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">

Thành tựu trong lĩnh vực hợp tác quốc tế

TLU có quan hệ hợp tác với nhiều trường đại học, viện nghiên cứu

Thành tựu trong lĩnh vực hoạt động xã hội

TLU tích cực tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện, nhân đạo. TLU đã tổ chức nhiều chương trình thiện nguyện, giúp đỡ người nghèo, trẻ em có hồn cảnh khó khăn.

TLU đã góp phần nâng cao nhận thức xã hội về giáo dục, đào tạo.

Với những thành tựu đạt được, TLU đã góp phần khẳng định vị thế của mình là một trường đại học ngồi cơng lập uy tín, chất lượng, đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

4. Những hình ảnh hoạt động tiêu biểu của trường Đại học Thăng Long trong thời gian qua.

</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">

5. Ý tưởng thiết kế:

Ấn phẩm kỷ niệm 35 năm thành lập trường Đại học Thăng Long cần có thiết kế hiện đại, bắt mắt, phù hợp với chủ đề kỷ niệm. Cụ thể, ấn phẩm có thể được thiết kế theo các hướng sau:

Sử dụng hình ảnh và màu sắc sinh động, tươi sáng

Hình ảnh và màu sắc là những yếu tố quan trọng giúp ấn phẩm trở nên bắt mắt và thu hút. Trong ấn phẩm kỷ niệm 35 năm thành lập trường, cần sử dụng các hình ảnh và màu sắc tươi sáng, hiện đại, thể hiện được sự phát triển và thành tựu của trường trong suốt 35 năm qua.

Một số ý tưởng về hình ảnh và màu sắc có thể được sử dụng trong ấn phẩm kỷ niệm 35 năm thành lập trường Đại học Thăng Long:

Hình ảnh về các hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế, hoạt động ngoại khóa,... của trường trong suốt 35 năm qua. Hình ảnh này sẽ giúp người đọc hiểu rõ hơn về quá trình phát triển của trường.

Hình ảnh về các cơ sở vật chất, trang thiết bị hiện đại của trường. Hình ảnh này sẽ thể hiện được sự phát triển về cơ sở vật chất của trường trong suốt 35 năm qua.

</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">

Hình ảnh về các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên, cựu sinh viên của trường. Hình ảnh này sẽ thể hiện được sự gắn bó và phát triển của trường với các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên, cựu sinh viên.

Màu sắc tươi sáng, hiện đại như xanh dương, xanh lá cây, cam, vàng,... Màu sắc này sẽ tạo cảm giác vui tươi, phấn khởi cho người đọc.

Font chữ dễ đọc, dễ hiểu như Arial, Times New Roman,... Font chữ này sẽ giúp người đọc dễ dàng tiếp nhận thông tin.

Bố cục hợp lý, khoa học, giúp người đọc dễ dàng tiếp nhận thông tin. Bố cục của ấn phẩm cần được thiết kế một cách khoa học, hợp lý, giúp người đọc dễ dàng nắm bắt được nội dung của ấn phẩm.

Các hiệu ứng đồ họa phù hợp, không quá lạm dụng để tránh gây rối mắt. Các hiệu ứng đồ họa có thể giúp ấn phẩm trở nên sinh động và bắt mắt hơn. Tuy nhiên, cần sử dụng các hiệu ứng đồ họa phù hợp, không quá lạm dụng để tránh gây rối mắt.

Tên trường, logo trường, slogan trường, chủ đề ấn phẩm, năm thành lập trường, những thành tựu đạt được của trường, lời cảm ơn. Tất cả các yếu tố này cần được thể hiện một cách rõ ràng, dễ nhìn để người đọc dễ dàng nắm bắt được thông tin.

Để thiết kế ấn phẩm kỷ niệm 35 năm thành lập trường Đại học Thăng Long một cách chuyên nghiệp, cần có sự phối hợp giữa các chuyên gia thiết kế, biên tập, truyền thông,... Các chuyên gia này sẽ cùng nhau thảo luận, đưa ra ý tưởng thiết kế phù hợp với mục tiêu và yêu cầu của ấn phẩm.

6. Công tác tổ chức thực hiện:

6.1 Thành lập Ban biên tập ấn phẩm, gồm các thành viên là lãnh đạo, cán bộ, giảng viên nhà trường.

Ban biên tập ấn phẩm kỷ niệm 35 năm thành lập trường Đại học Thăng Long cần được thành lập để đảm bảo cho việc thực hiện ấn phẩm được thực hiện một cách hiệu quả và chất lượng.

Thành phần Ban biên tập

</div><span class="text_page_counter">Trang 11</span><div class="page_container" data-page="11">

Ban biên tập ấn phẩm gồm các thành viên là lãnh đạo, cán bộ, giảng viên nhà trường. Cụ thể, thành phần Ban biên tập có thể bao gồm:

Giám đốc hoặc Phó Giám đốc nhà trường làm Trưởng ban

Các cán bộ, giảng viên có kinh nghiệm trong lĩnh vực biên tập, thiết kế, truyền thông,...

Các thành viên đại diện cho các đơn vị, khoa, phòng,... của nhà trường

Nhiệm vụ của Ban biên tập Ban biên tập có nhiệm vụ:

Xây dựng kế hoạch thực hiện ấn phẩm

Tổ chức thu thập, biên tập, thiết kế, in ấn, phát hành ấn phẩm Giải quyết các vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện ấn phẩm Cách thức hoạt động của Ban biên tập

Ban biên tập hoạt động theo nguyên tắc dân chủ, tập trung, thống nhất. Các thành viên Ban biên tập có trách nhiệm tham gia đầy đủ các buổi họp, thảo luận và đóng góp ý kiến xây dựng cho ấn phẩm.

Thời gian hoạt động của Ban biên tập

Thời gian hoạt động của Ban biên tập được xác định dựa trên kế hoạch thực hiện ấn phẩm. Thông thường, Ban biên tập sẽ được thành lập từ khi bắt đầu triển khai kế hoạch thực hiện ấn phẩm và hoạt động cho đến khi ấn phẩm được phát hành.

Một số lưu ý khi thành lập Ban biên tập ấn phẩm

Khi thành lập Ban biên tập ấn phẩm, cần lưu ý một số vấn đề sau:

</div><span class="text_page_counter">Trang 12</span><div class="page_container" data-page="12">

Chọn lựa thành viên Ban biên tập có năng lực, kinh nghiệm phù hợp với mục tiêu và yêu cầu của ấn phẩm.

Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên Ban biên tập. Tổ chức các buổi họp định kỳ để trao đổi, thảo luận về quá trình thực hiện ấn phẩm.

Có cơ chế kiểm tra, giám sát hoạt động của Ban biên tập để đảm bảo cho việc thực hiện ấn phẩm được thực hiện đúng tiến độ và chất lượng.

Việc thành lập Ban biên tập ấn phẩm là một bước quan trọng trong quá trình thực hiện ấn phẩm kỷ niệm 35 năm thành lập trường Đại học Thăng Long. Một Ban biên tập được thành lập một cách hiệu quả sẽ góp phần đảm bảo cho việc thực hiện ấn phẩm được thực hiện một cách chất lượng và thành công.

6.2 Xây dựng kế hoạch thực hiện ấn phẩm, bao gồm các nội dung: thu thập thông tin, viết bài, thiết kế, in ấn, phát hành.

Kế hoạch thực hiện ấn phẩm kỷ niệm 35 năm thành lập trường Đại học Thăng Long cần được xây dựng một cách cụ thể và chi tiết để đảm bảo cho việc thực hiện ấn phẩm được thực hiện đúng tiến độ và chất lượng.

Các nội dung cần có trong kế hoạch thực hiện ấn phẩm Kế hoạch thực hiện ấn phẩm cần bao gồm các nội dung sau:

Mục tiêu và yêu cầu của ấn phẩm Thành phần Ban biên tập Lịch trình thực hiện ấn phẩm Cơng tác thu thập thông tin Công tác viết bài

Công tác thiết kế Công tác in ấn Công tác phát hành

</div><span class="text_page_counter">Trang 13</span><div class="page_container" data-page="13">

Mục tiêu và yêu cầu của ấn phẩm

Kế hoạch thực hiện ấn phẩm cần xác định rõ mục tiêu và yêu cầu của ấn phẩm. Mục tiêu của ấn phẩm có thể là:

Tuyên truyền, giới thiệu về trường Đại học Thăng Long, về những thành tựu đạt được trong suốt 35 năm xây dựng và phát triển.

Tạo khơng khí vui tươi, phấn khởi, đoàn kết trong toàn thể cán bộ, giảng viên, sinh viên, cựu sinh viên nhà trường.

Yêu cầu của ấn phẩm là:

Chất lượng nội dung cao, chính xác, đầy đủ thông tin. Thiết kế ấn tượng, bắt mắt.

Đạt được mục tiêu tuyên truyền, giới thiệu và tạo không khí vui tươi, phấn khởi, đồn kết.

Thành phần Ban biên tập

Kế hoạch thực hiện ấn phẩm cần xác định rõ thành phần Ban biên tập. Thành phần Ban biên tập cần bao gồm các thành viên có năng lực, kinh nghiệm phù hợp với mục tiêu và yêu cầu của ấn phẩm.

Lịch trình thực hiện ấn phẩm

Kế hoạch thực hiện ấn phẩm cần xác định rõ lịch trình thực hiện ấn phẩm. Lịch trình thực hiện ấn phẩm cần đảm bảo cho việc thực hiện ấn phẩm được thực hiện đúng tiến độ và chất lượng.

Công tác thu thập thông tin

</div><span class="text_page_counter">Trang 14</span><div class="page_container" data-page="14">

Kế hoạch thực hiện ấn phẩm cần xác định rõ phương pháp thu thập thông tin. Thơng tin thu thập được cần đảm bảo tính chính xác, đầy đủ và phù hợp với mục tiêu và yêu cầu của ấn phẩm.

Công tác viết bài

Kế hoạch thực hiện ấn phẩm cần xác định rõ nội dung các bài viết. Nội dung các bài viết cần đảm bảo tính chính xác, hấp dẫn và phù hợp với mục tiêu và yêu cầu của ấn phẩm.

Công tác thiết kế

Kế hoạch thực hiện ấn phẩm cần xác định rõ ý tưởng thiết kế. Ấn phẩm cần có thiết kế ấn tượng, bắt mắt, phù hợp với mục tiêu và yêu cầu của ấn phẩm. phẩm cần được phát hành rộng rãi đến toàn thể cán bộ, giảng viên, sinh viên, cựu sinh viên nhà trường.

6.3 Phối hợp với các đơn vị liên quan để thực hiện ấn phẩm.

Để đảm bảo cho việc thực hiện ấn phẩm kỷ niệm 35 năm thành lập trường Đại học Thăng Long được thực hiện một cách hiệu quả và chất lượng, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa Ban biên tập ấn phẩm với các đơn vị liên quan, bao gồm:

Các đơn vị, khoa, phòng của nhà trường

</div>