nhiệm vụ của sinh viên hiện nay cũng như đưa ra một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục quốc phòng và an ninh trong sự nghiệp xây dựng

<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

<small>TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN</small>

<b><small>KHOA GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ THỂ CHẤT</small></b>

<b>TIỂU LUẬNTÊN ĐỀ TÀI……….</b>

<b>HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN:MSSV:</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

<b>Thành phố Hồ Chí Minh, Tháng 4 năm 2024</b>

<b>BẢNG ĐÁNH GIÁ THÀNH VIÊN</b>

<b><small>STTHọ và TênMSSVVai trị chính</small>^{Mức độ hồn}_thành<small>Ghi chú</small></b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

<b>I. TỔNG QUAN</b>

Giáo dục quốc phòng và an ninh là một bộ phận quan trọng của nền giáo dụcquốc dân, một nội dung cơ bản trong xây dựng nền quốc phòng tồn dân và anninh nhân dân, giữ vị trí đặc biệt quan trọng trong cơng tác quốc phịng và an ninhcủa Đảng, Nhà nước nhằm bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh, khơi dậylòng yêu nước, niềm tự hào, tự tôn của dân tộc, nâng cao ý thức, trách nhiệm, tựgiác thực hiện nhiệm vụ quốc phòng và an ninh. Trước yêu cầu của sự nghiệp xâydựng và bảo vệ Tổ quốc, đòi hỏi các cấp, các ngành, địa phương cần tiếp tục quántriệt sâu sắc quan điểm, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước về giáo dụcquốc phòng và an ninh, thực hiện đồng bộ các giải pháp để nâng cao hơn nữa chấtlượng công tác giáo dục quốc phịng và an ninh trong tình hình mới, đảm bảo đạtđược mục tiêu giáo dục quốc phòng và an ninh mà tại Điều 4, Luật Giáo dục quốcphòng và an ninh chỉ rõ: “Giáo dục cho cơng dân về kiến thức quốc phịng và anninh để phát huy tinh thần yêu nước, truyền thống dựng nước và giữ nước, lịng tựhào, tự tơn dân tộc, nâng cao ý thức, trách nhiệm, tự giác thực hiện nhiệm vụ quốcphòng và an ninh, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa” (Quốc hội, 2013).Trong bối cảnh hiện nay, việc tuyên truyền và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Xã hộiChủ nghĩa đặt ra một nhiệm vụ vơ cùng trọng đại. Trong đó, sinh viên được coi lànhững nhà lãnh đạo tiềm năng trong việc thực hiện nhiệm vụ này. Chính vì thế, đểthành cơng, cần có một chiến lược toàn diện và linh hoạt.

Ở bài tiểu luận này, chúng ta có thể hiểu sâu hơn về nhiệm vụ của sinh viênhiện nay cũng như đưa ra một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dụcquốc phòng và an ninh trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

<b>II.NỘI DUNG</b>

<b>1. Sự cần thiết trong việc bảo vệ Tổ quốc cho sinh viên</b>

Bảo vệ Tổ quốc là bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ,bảo vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự an tồn xã hội, bảo vệ Đảng, Nhà nước, bảovệ nhân dân và chế độ xã hội chủ nghĩa. Bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ thiêng liêngvà quyền cao quý của công dân; Công dân phải thực hiện nghĩa vụ quân sự vàtham gia xây dựng nền quốc phịng tồn dân.

Về mặt lịch sử, dân tộc ta trong suốt mấy nghìn năm dựng nước và giữnước đã bị nhiều kẻ thù lớn mạnh xâm lược nhưng đều chịu chung một kết cục thấtbại. Một dân tộc “nhỏ bé”, có thể đánh đuổi những kẻ thù “to lớn”, bảo vệ vữngchắc độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ, để đất nước ta “có đượccơ đồ, tiềm lực, vị thế và uy tín quốc tế như ngày nay”, có cuộc sống bình yênngày hôm nay, nhân dân ta đã trải qua những năm tháng hào hùng của lịch sử dântộc. Nền độc lập tự do của Việt Nam được đánh đổi bằng máu và nước mắt của

</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">

nhiều thế hệ, qua bao cuộc chiến tranh khác nhau, có biết bao người con của dântộc đã ngã xuống, bao người phải hy sinh xương máu. Sinh viên là tri thức trẻ, cósức khoẻ, năng động, sáng tạo, là trụ cột của nước nhà, có khả năng tiếp cận và làmchủ khoa học kỹ thuật hiện đại, là lực lượng quan trọng trong xây dựng đất nước,đặc biệt trong các lĩnh vực đòi hỏi tri thức cao, là nguồn lực quan trọng cho nhiềulực lượng khác, có vai trị to lớn và là chủ nhân tương lai của dân tộc<small>. </small>Đây là bổnphận, là tình cảm, là trách nhiệm và nghĩa vụ thiêng liêng của tất cả những ai mangdòng máu Lạc Hồng. “Các vua Hùng đã các công dựng nước, Bác cháu ta phảicùng nhau giữ lấy nước”. Câu nói trên của Chủ tịch Hồ Chí Minh một lần nữa nhắcnhở các thế hệ người dân Việt Nam về trách nhiệm xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.Ra sức giữ gìn, bảo vệ và xây dựng Tổ quốc trường tồn, giàu mạnh, đó khơng phảicơng việc của riêng ai, của riêng một lực lượng nào mà đó là trách nhiệm của toànĐảng, toàn quân và toàn dân tộc ta, trong đó có thế hệ học sinh, sinh viên - chủnhân tương lai của đất nước.

Về mặt vị trí địa lý, Việt Nam nằm ở khu vực đặc biệt quan trọng ĐôngNam Á, Châu Á, khu vực năng động, nhạy cảm với những biến động chính trị trênthế giới. Do đó chúng ta vẫn ln bị các thế lực thù địch âm mưu xâm 59 chiếm,phá hoại. Việc bảo vệ thiêng liêng của Tổ quốc là hết sức quan trọng và cần thiết.

<b>2. Nhận thức của sinh viên trong việc bảo vệ Tổ quốc Xã hội chủ nghĩa</b>

<b> Một là, nâng cao nhận thức và tăng cường sự hiểu biết sâu sắc về Lịch sử và</b>

Văn hóa của đất nước.

Để truyền tải thông điệp về bảo vệ Tổ quốc, sinh viên cần hiểu biết sâu sắc vềlịch sử và văn hóa của dân tộc Việt Nam. Việc nắm vững những cuộc chiến đấugian khổ để giành lấy độc lập và tự do sẽ là nguồn cảm hứng vơ cùng quan trọngđể họ kích thích tinh thần u nước và tinh thần đoàn kết dân tộc.

Thứ nhất, lịch sử dân tộc Việt Nam từ khi ra đời tới nay là lịch sử dựng nướcvà giữ nước gắn bó với nhau, trong đó dựng nước là yếu tố căn bản. Xây dựng nênmột đất nước hùng hậu, hùng mạnh về mọi mặt mới có điều kiện, khả năng chiếnthắng qn địch và phải giữ được nước thì mới có điều kiện để xây dựng đất nước.Trong quá trình hình thành và phát triển, truyền thống đó đã ảnh hưởng sâu sắc đếnhệ tư tưởng và các thành quả của nhân dân ta. Sinh viên sẽ trở thành người nắmgiữ nhiệm vụ quan trọng trên các lĩnh vực của đời sống xã hội. Sinh viên sẽ tiếpbước các lớp cha anh, phát huy truyền thống của một dân tộc hiếu học, không camchịu nghèo nàn, lạc hậu, làm nên kỳ tích mới trong phát triển kinh tế-xã hội và bảovệ vững chắc Tổ quốc. Muốn vậy, chúng ta phải là những người thấm nhuầntruyền thống lịch sử, yêu mến những giá trị văn hóa của dân tộc, bởi học lịch sửkhông chỉ để nhớ những con số, những sự kiện gắn với tiến trình lịch sử dân tộc,mà cịn để tìm về những giá trị cội nguồn, là nền tảng, tiền đề giúp thế hệ trẻ ngàynay tự tin, vững bước trên hành trình hội nhập quốc tế.

</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">

Thứ hai, văn hóa có vai trị quan trọng trong việc hình thành nhân cách conngười và bản sắc, cốt cách dân tộc. Vì thế, xây dựng văn hóa, con người Việt Namtrước yêu cầu phát triển bền vững đất nước là một trong những nhiệm vụ quantrọng hàng đầu hiện nay. Với vai trị xung kích trên mặt trận văn hóa – tư tưởng,báo chí ngày càng khẳng định tầm quan trọng và sự ảnh hưởng to lớn trong việcđịnh hình cũng như lan tỏa chuẩn mực văn hóa ứng xử trong xã hội, góp phần xâydựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam.

Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của văn hóa dân tộc, ngay từ khimới giành được chính quyền, xây dựng nhà nước công nông đầu tiên ở Đông NamÁ – nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa, Đảng ta và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã xácđịnh: văn hóa là một mặt trận quan trọng, “Văn hóa phải soi đường cho quốc dânđi”<small>1</small>. Sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng về xây dựng nền văn hóa Việt Nam là nhấtquán, xuyên suốt và được bồi đắp qua nhiều cương lĩnh, chiến lược, chỉ thị, nghịquyết. Nhờ đó, lĩnh vực văn hóa có những bước phát triển cả về nhận thức, lý luậnvà tầm nhìn.

Trong thời kỳ đổi mới, Đảng và Nhà nước luôn quan tâm kế thừa, phát triểntư duy lý luận về văn hóa và chăm lo phát triển văn hóa, con người Việt Nam, coivăn hóa là nền tảng tinh thần vững chắc của xã hội, là sức mạnh nội sinh, động lựcphát triển đất nước trong thời kỳ cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa, hội nhập quốc tếvà thực hiện khát vọng xây dựng đất nước phát triển phồn vinh, hạnh phúc.

Mỗi người chúng ta dù ở bất cứ nơi đâu cũng luôn tự hào về truyền thống vàcác giá trị văn hóa Việt Nam, về các danh nhân văn hóa như Chủ tịch Hồ ChíMinh, Nguyễn Trãi, Chu Văn An, Nguyễn Du, Nguyễn Đình Chiểu, Hồ XuânHương… Chúng ta có nghĩa vụ, trách nhiệm, vinh dự được gìn giữ, bảo tồn và pháttriển nền văn hóa dân tộc bền vững, phù hợp với xu thế của thời đại. Đó là nền vănhóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, vì Độc lập dân tộc và Chủ nghĩaxã hội, tất cả vì con người và vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, côngbằng, văn minh; khơi dậy mạnh mẽ khát vọng phát triển đất nước hùng cường,thịnh vượng; nhân dân ngày càng được ấm no và hạnh phúc.

<b>Hai là, chú trọng nâng cao và đẩy mạnh việc nắm vững kiến thức Chính trị</b>

và Pháp luật.

Đối với sinh viên, hiểu biết về chính trị và pháp luật là không thể thiếu. Việcnắm vững chính sách, pháp luật của đất nước, và tầm quan trọng của việc duy trìổn định chính trị sẽ giúp họ trở thành những người truyền thông đáng tin cậy vàhiệu quả.

<i>Về Chính trị, ý thức chính trị có vai trị hết sức quan trọng, góp phần phát</i>

huy sự chủ động, sáng tạo và hành động chính trị tích cực của sinh viên Việt Nam.Hiện nay, ý thức chính trị của sinh viên không chỉ tuân theo quy luật nội tại vốn có

</div><span class="text_page_counter">Trang 6</span><div class="page_container" data-page="6">

mà cịn chịu sự tác động của những yếu tố khác, như: quá trình tồn cầu hóa, tìnhhình kinh tế, chính trị - xã hội của đất nước, chất lượng giáo dục ý thức chính trị.Có thể thấy, ý thức chính trị của sinh viên chịu sự tác động của những yếu tố sau:

 Tác động của tồn cầu hóa và hội nhập quốc tế. Tồn cầu hóa và hộinhập quốc tế đang mở ra nhiều cơ hội cho sinh viên Việt Nam phấnđấu trở thành những cơng dân tồn cầu; được tiếp xúc nhiều hơn vớiđời sống chính trị thế giới, từ đó có thêm các tri thức chính trị, giúpsinh viên nâng cao nhận thức và trình độ chính trị.

 Chất lượng giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên hiện nay. Hìnhthức, phương pháp giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên ln có sựđổi mới phù hợp với tâm lý tuổi trẻ, hướng vào phát huy tính chủđộng, độc lập, sáng tạo của người học, lấy người học làm trung tâm.Cùng với giáo dục chính khóa trong nhà trường, vai trị của các cơquan, tổ chức chính trị - xã hội cũng được phát huy trong hoạt độnggiáo dục, nhất là Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trong cácnhà trường đã có nhiều phong trào, hành động thiết thực, như cuộcvận động “Sinh viên 5 tốt” (đạo đức tốt, học tập tốt, thể lực tốt, tìnhnguyện tốt, hội nhập tốt), “Xây dựng mơi trường giáo dục tích cực,thân thiện, lành mạnh”, “Sinh viên Việt Nam học tập và làm theo lờiBác”…; các diễn đàn, như “Vườn ươm ý tưởng nghiên cứu khoahọc”, “Đồng hành cùng sinh viên trong nghiên cứu khoa học”,… đãtăng cường giáo dục, góp phần nâng cao ý thức chính trị cho sinhviên; thực hiện mục tiêu của các nhà trường là đào tạo ra những thế hệsinh viên không chỉ thành thạo về chun mơn, nghiệp vụ, mà cịn cólập trường kiên định, bản lĩnh chính trị vững vàng, có lịng u nướcnồng nàn, có năng lực sáng tạo, có khả năng tiếp thu tri thức mới,hăng hái đi đầu trong các phong trào hành động cách mạng của tuổitrẻ.

Do đó, sinh viên Việt Nam hiện nay cần nâng cao ý thức chính trị qua xemđiều đó như một nhiệm vụ quan trọng trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổquốc. “Đào tạo con người Việt Nam phát triển tồn diện, có đạo đức, tri thức, sứckhỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủnghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của côngdân, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”(Quy chế họcsinh, sinh viên các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp hệ chínhquy (Ban hành kèm theo Quyết định số 42/2007, ngày 13-8-2007, của Bộ trưởngBộ Giáo dục và Đào tạo).

</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">

Ngoài ra, cần nâng cao chất lượng giáo dục chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tưtưởng Hồ Chí Minh trong các trường đại học, cao đẳng. Đổi mới toàn diện việcdạy và học chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh tại các trường đại học,cao đẳng. Triển khai Kết luận số 94-KL/TW, ngày 28-3-2014, của Ban Bí thư, “Vềviệc tiếp tục đổi mới học tập lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân”,các trường đại học, cao đẳng cần có biện pháp tổ chức giảng dạy, học tập phù hợpđể việc học thực chất, hiệu quả, người học được trang bị những vấn đề cơ bản nhấtcủa chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, từ đó có nhận thức và niềm tinchính trị đúng đắn.

<i>Về Pháp luật, phổ biến về hiểu biết pháp luật được hiểu là hoạt động có định</i>

hướng, có tổ chức, có chủ định nhằm đạt mục đích hình thành ở đối tượng được tácđộng tri thức pháp lý, tình cảm và hành vi phù hợp với địi hịi của hệ thống phápluật hiện hành, góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước, quản lý xãhội và nâng cao trình độ văn hố pháp lý của công dân. Đây là cách thức tổ chứchoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật, cách tiến hành một hoạt động cụ thể để đạtđược mục đích hình thành ở đối tượng tình cảm, tri thức và hành vi pháp lý phùhợp với yêu cầu, đòi hỏi của pháp luật.

Trong đó, trước hết sinh viên cần hiểu và tuân thủ các quy định pháp luậttrong cuộc sống hàng ngày, như luật giao thông, luật về an ninh trật tự, luật về giáodục. Sinh viên có thể tham gia các câu lạc bộ pháp luật, các cuộc thi tranh tụng, cáchoạt động tư vấn pháp lý miễn phí để hiểu và thực hành pháp luật.

Ngoài ra, chọn các mơn học về pháp luật, tham gia các khóa học, hội thảo,tọa đàm về pháp luật để nâng cao hiểu biết về pháp luật của Việt Nam cũng là mộtgiải pháp đáng kể để nâng cao tinh thần trách nhiệm xây dựng và bảo vệ Tổ quốccủa sinh viên hiện nay. Sinh viên không xem, đọc, lưu truyền các văn hố phẩmđộc hại, đồi trụy, khơng nghe, khơng bình luận các luận điểm tuyên truyền xuyêntạc nói xấu Nhà nước xã hội chủ nghĩa của các thế lực thù địch, khơng truy cập vàocác Website có nội dung thiếu lành mạnh.

Tuyên truyền miệng về pháp luật là cũng là một yếu tố cần thiết trong việcnắm bắt và nâng cao kiến thức về Pháp luật đất nước. Đây là một hình thức tuntruyền mà người nói trực tiếp nói với người nghe về lĩnh vực pháp luật trong đóchủ yếu là các văn bản pháp luật đó nhằm nâng cao nhận thức về pháp luật, niềmtin vào pháp luật và ý thức pháp luật cho người nghe và kích thích người nghehành động theo các chuẩn mực pháp luật. Nó có nhiều ưu thế thể hiện ở tính linhhoạt, có thể tiến hành ở bất cứ nơi nào, trong bất kỳ điều kiện, hoàn cảnh nào và sốlượng người nghe; người nói có điều kiện thuận lợi để giải thích, phân tích, làmsang tỏ nội dung cần tuyên truyền, hai bên có thể hỏi đáp trực tiếp để đáp ứng yêucầu của nhau.

<b>Ba là, chủ động trau dồi cho bản thân kỹ năng Giao tiếp và Sáng tạo.</b>

Sinh viên cần phát triển kỹ năng giao tiếp và sự sáng tạo trong tuyên truyền.Kỹ năng giao tiếp giúp họ truyền đạt thông điệp một cách rõ ràng và hiệu quả,

</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8">

trong khi sự sáng tạo giúp họ tạo ra những hình thức tuyên truyền mới mẻ và ấntượng, thu hút sự chú ý của cộng đồng.

<i>Về Kỹ năng giao tiếp, đây tiếp là hành trang không thể thiếu của mỗi người</i>

trong cuộc sống xã hội ngày càng phát triển. Yêu cầu về khả năng giao tiếp ngàycàng cao, và sự cạnh tranh trong nhiều lĩnh vực cũng trở nên khốc liệt hơn. Ngồikiến thức chun mơn và kinh nghiệm, việc sở hữu những kỹ năng mềm, trong đócó kỹ năng giao tiếp, trở thành một yếu tố quan trọng đối với sự thành công cánhân và sự phát triển trong sự nghiệp.

 Góp phần cung cấp thơng tin chính thống, nguồn thơng tin đáng tincậy, nội dung thơng tin chính xác, đầy đủ, kịp thời. Đây là một bướcquan trọng góp phần hình thành dư luận xã hội đúng đắn, tích cực, đặcbiệt chú trọng đến những vấn đề liên quan đến lợi ích, quan tâm củathanh niên - điều mà các thế lực thù địch, cơ hội chính trị thường lợidụng, xun tạc.

 Góp phần to lớn vào việc giúp cho thanh niên đóng góp ý kiến,nguyện vọng của bản thân. Thông qua các phương tiện truyền thôngxã hội, sinh viên cũng như thanh niên Việt Nam ngày nay có điều kiệnthuận lợi hơn trong việc biểu lộ ý kiến, bộc lộ suy nghĩ, phản biện xãhội, bày tỏ quan điểm, nguyện vọng của bản thân; đồng hành cùngChính phủ trong thực hiện những chủ trương lớn của đất nước; thamgia tích cực, trực tiếp vào bảo vệ chủ quyền.

<i>Về tính sáng tạo, sáng tạo là q trình tạo ra cái mới, khám phá ý tưởng mới</i>

hoặc phát triển điều gì đó một cách độc đáo. Nó thường được liên kết với trí tuệ,khả năng tưởng tượng, sự đổi mới và năng lực thích ứng với mơi trường thay đổi.Sáng tạo có thể xuất hiện ở nhiều lĩnh vực khác nhau, từ nghệ thuật, thiết kế, khoahọc, kỹ thuật, kinh doanh, cho đến các hoạt động giáo dục và xã hội. sinh viên cócác cách sau để góp phần thêm tính sáng tạo trong việc tuyên truyền bảo vệ Tổquốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa:

 Sử dụng nghệ thuật và văn hóa. Có thể sử dụng các hình thức nghệthuật như âm nhạc, hình ảnh, múa, văn học, điện ảnh… để truyền tảithông điệp về sự quý trọng và bảo vệ tổ quốc. Việc sử dụng nhữngyếu tố nghệ thuật và văn hóa có thể kích thích tị mị và tạo sự tươngtác tích cực từ phía cơng chúng.

 Tạo ra câu chuyện và biểu tượng. Một câu chuyện có tính sáng tạo vàbiểu tượng mạnh mẽ sẽ gây ấn tượng và kích thích cảm xúc, tạo niềmtin vào việc bảo vệ tổ quốc. Việc xây dựng một nhân vật hoặc biểutượng đại diện cho lòng yêu nước và sự bảo vệ tổ quốc cũng có thểgây ấn tượng mạnh và niềm tự hào cho người dân.

</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">

Cùng với đó, để nâng cao vai trị của giao tiếp và sáng tạo cho thanh niêncũng như sinh viên hiện nay, cần trước hết là tổ chức Đồn, Trường các cấp cầnxác định việc hình thành các mơ hình tổ chức sinh viên - thanh niên của Đoàn vàHội để kết nối với đoàn viên, hội viên thanh niên để nâng cao kỹ năng giao tiếptrong công tác tuyên truyền, định hướng giáo dục, lan toả những thơng tin tích cực,tốt đẹp trong cộng đồng mạng xã hội có vai trị quan trọng, cấp thiết. Đây làphương thức hiệu quả cần tận dụng, từ đó, chủ động xây dựng những cơ chế giúpđỡ, khuyến khích thanh niên trong cơng tác tun truyền, giáo dục, đồn kết tậphợp thanh niên nói chung và tuyên truyền bảo vệ Việt Nam XHCN.

<b>Bốn là, tận dụng các Công Nghệ và Truyền Thơng để thúc đẩy tồn diện sự</b>

phát triển của Đất nước.

Đối với tình hình đất nước hiện tại, trong thời đại đổi mới Công nghệ vàTruyền thông, sinh viên cần tận dụng các công nghệ mới để tuyên truyền, bao gồmmạng xã hội, ứng dụng di động, và video trực tuyến. Việc hiểu biết về cách thứcthông tin lan truyền trên mạng cũng giúp sinh viên kiểm soát và quản lý thơng điệpcủa mình một cách hiệu quả.

Ngày nay, Việt Nam đang xây dựng tiềm lực công nghiệp quốc phịng vữngmạnh dựa trên nền tảng khoa học cơng nghệ và đổi mới sáng tạo. Các đề án, nhiệmvụ của ngành khoa học công nghệ đã tập trung vào lĩnh vực cần thiết với quốcphòng như khoa học nghệ thuật quân sự; chiến lược chiến tranh; sản xuất vũ khí

<i>hiện đại. Công nghệ là sự phát minh, sử dụng kiến thức về các cơng cụ, máy móc,</i>

kỹ thuật, kỹ năng nghề nghiệp nhằm giải quyết một vấn đề, cải tiến một giải phápđã tồn tại để đạt được mục đích, hay thực hiện một chức năng cụ thể đòi hỏi trí tuệ.Để cơng nghệ phát triển mạnh mẽ và có hiệu quả trong bảo vệ an ninh, trật tự quốcgia, sinh viên cần thực hiện các nội dung sau:

 Tập trung nâng cao nhận thức về vai trị, vị trí quan trọng của cơng nghệ,xem đó là một biện pháp cực kỳ quan trọng trong việc nâng cao sức mạnh chiếnđấu, hiệu quả trong công tác bảo vệ an ninh Tổ quốc.

 Cơng nghệ đang phát triển nhanh chóng trong cơng cuộc cách mạng cơngnghiệp, vì vậy sinh viên cần trau dồi vốn hiểu biết, tính sáng tạo để có thể theo kịpcác thành tựu khoa học, phần mềm, công nghệ hiện đại giúp quốc gia không bị lạchậu so với các cường quốc trên toàn thế giới. “Ngày nay, Việt Nam đang xây dựngtiềm lực cơng nghiệp quốc phịng vững mạnh dựa trên nền tảng khoa học côngnghệ và đổi mới sáng tạo. Các đề án, nhiệm vụ của ngành khoa học công nghệ đãtập trung vào lĩnh vực cần thiết với quốc phòng như khoa học nghệ thuật quân sự;chiến lược chiến tranh; sản xuất vũ khí hiện đại.” – VnExpress.net

 Sinh viên cần thành thạo ngoại ngữ trong bối cảnh Việt Nam đang ngàycàng hội nhập sâu rộng vào nền kinh tế thế giới để có thể dễ dàng tiếp cận và kếtgiao với bạn bè quốc tế, góp phần trong việc bảo vệ Tổ quốc Việt Nam.

</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">

Cùng với sự phát triển của Công nghệ, Truyền thông là một phương tiệnkhông thể thiếu trong thời đại đang đổi mới ngày nay. Điều này rất cần trong việctruyền bá văn hóa, bản sắc dân tộc của Đất nước để chúng mãi được giữ gìn theonăm tháng. Bởi đó chính là nền tảng cho sự nghiệp phát triển kinh tế-xã hội gópphần đảm bảo quốc phòng-an ninh thực hiện thắng lợi hai nhiệm vụ chiến lược:xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN.

<i>Có thể thấy, Truyền thơng là một q trình trao đổi thông tin, ý tưởng và</i>

cảm xúc giữa các cá nhân, nhóm và tổ chức. Q trình này có thể diễn ra bằngnhiều phương tiện khác nhau, bao gồm lời nói, viết, hình ảnh, video, âm thanh, ...Mục đích của truyền thông là để chia sẻ thông tin, tạo sự hiểu biết, thuyết phụcngười khác, xây dựng mối quan hệ và giải quyết các vấn đề chung.

Đặc biệt, với sự phát triển nhanh chóng, ứng dụng rộng rãi của công nghệthông tin và mạng Internet, truyền thông đã thực sự trở thành trường học xã hộikhông biên giới trong việc giáo dục nâng cao hiểu biết, trình độ nhận thức cho conngười, tôn vinh các giá trị dân tộc, nhân văn tốt đẹp, ca ngợi những tấm gương vớilối sống tích cực, tươi đẹp góp phần phát triển văn hóa, con người Việt Nam. Đồngthời, truyền thơng cũng trở thành môi trường giao lưu hữu nghị giữa nhân dân ViệtNam với nhân dân tiến bộ, u chuộng hịa bình và bạn bè trên khắp thế giới, thơngqua đó thúc đẩy quá trình hội nhập quốc tế, mở ra khả năng to lớn cho việc tiếp thucó chọn lọc những tinh hoa văn hóa của nhân loại để làm giàu thêm bản sắc vănhóa dân tộc. Trong những năm qua, hệ thống báo chí, truyền thơng đã góp phần tolớn vào việc tổ chức thực hiện đường lối đổi mới của Đảng, pháp luật của Nhànước Việt Nam, đóng vai trò là động lực thúc đẩy phát triển các lĩnh vực kinh tế,văn hóa, xã hội, con người, khoa học, kỹ thuật, bảo vệ Tổ quốc. Hệ thống báo chí,truyền thơng cũng góp phần quan trọng vào việc mở rộng dân chủ, tăng cường sựgiám sát, phản biện của Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể nhân dân, phát huy vai trịcủa nhân dân.

Bên cạnh những ưu điểm đó, truyền thông Việt Nam vẫn tồn tại những hạnchế, khuyết điểm riêng. Trên các trang truyền thông thông tin, mạng xã hội cịnxuất hiện những thơng tin sai sự thật, kích động bạo lực, tun truyền những sảnphẩm văn hóa lai căng, đồi trụy, ảnh hưởng tiêu cực đến văn hóa, lối sống tốt đẹpcủa dân tộc, nhất là giới trẻ. Trong thực tiễn, vẫn còn một số đối tượng bất mãnhoặc thù địch chống phá chế độ, chống phá đất nước từ bên trong và bên ngồitung thơng tin sai trái, xấu độc lên mạng xã hội, bóp méo sự thật, xuyên tạc đườnglối, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Những thông tin nàylà những tác nhân gây nhiễu về tư tưởng, văn hóa, ảnh hưởng xấu đến sự đồngthuận trong nhân dân.

Sinh viên là lực lượng trẻ, năng động, sáng tạo , đóng vai trò quan trọngtrong sự phát triển và bảo vệ Tổ quốc. Đặc biệt là trong trong thời đại công nghệthơng tin bùng nổ, truyền thơng càng đóng vai trò thiết yếu trong mọi lĩnh vực của

</div>