Tải bản đầy đủ (.docx) (28 trang)

Một số câu hỏi trắc nghiệm kiến thức Giáo dục Quốc phòng - Học phần 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (229.14 KB, 28 trang )

<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

<b>MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM GDQP HP2BÀI 1</b>

<b>Câu 1. Hãy tìm câu trả lời sai: Thủ đoạn của chiến lược “Diễn biến hịa bình”?</b>

a. Xâm nhập về văn hoá

b. Phát động chiến tranh hạt nhânc. Chống phá về chính trị tư tưởngd. Vơ hiệu hóa lực lượng vũ trang

<b>Câu 2. Tìm câu trả lời sai: Đặc trưng chủ yếu của bạo loạn lật đổ ?</b>

a. Là hành động phá hoại của các thế lực thù địch cả trong và ngoài nước.b. Là hoạt động thuần túy quân sự.

c. Nhằm lật đổ chính quyền để thiết lập chính quyền phản động ở địa phương hoặctrung ương.

d. Là hoạt động vừa vũ trang, vừa phi vũ trang của các lực lượng phản động trong nước

<b>Câu 3. Tìm câu trả lời sai: Đặc điểm của hoạt động gây rối ?</b>

a. Diễn ra tự phát do các phần tử chống đối trong xã hội kích động.b. Có khi lơi kéo được một bộ phận quần chúng tham gia.

c. Là hoạt động biểu tình có tổ chức.

d. Dễ bị địch lợi dụng để tập dượt hoặc mở màn cho bạo loạn lật đổ.

<b>Câu 4. Tìm câu trả lời đúng: Mục tiêu của chiến lược “Diễn biến hịa bình” ?</b>

a. Tạo ra sự sụp đổ từ bên trong.b. Gây rối loạn trật tự trị an.

c. Tạo điều kiện cho các lực lượng bên ngoài can thiệp.d. Tạo sự xâm lăng văn hóa.

<b>Câu 5. Tìm câu trả lời đúng: Mục tiêu của chiến lược “Diễn biến hịa bình” ?</b>

a. Tạo ra sự sụp đổ từ bên trong.b. Gây rối loạn trật tự trị an.

c. Tạo điều kiện cho các lực lượng bên ngồi can thiệp.d. Tạo sự xâm lăng văn hóa.

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

<b>Câu 6. Tìm câu trả lời sai: Nội dung chống phá về chính trị tư tưởng của chiến lược“Diễn biến hịa bình” ?</b>

a. Xóa chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm đường lối của Đảng.b. Phá vỡ hệ thống kinh tế nhà nước.

c. Phá vỡ khối đại đoàn kết của toàn dân, của các tổ chức chính trị xã hội.d. Phá vỡ hệ thống nguyên tắc tổ chức trong hệ thống chính trị, nhất là nguyêne. tắc tập trung dân chủ

<b>Câu 7. Tìm câu trả lời sai: Nội dung chống phá về kinh tế của chiến lược “Diễn biếnhịa bình” ?</b>

a. Phá vỡ quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa.b. Phá vỡ các thiết chế kinh tế.

c. Phá vỡ phong tục tập quán, thuần phong mĩ tục.d. Phá hoại kinh tế bằng các rào cản kĩ thuật.

<b>Câu 8. Chọn câu trả lời sai: Nội dung chống phá về tôn giáo, dân tộc của chiến lược“Diễn biến hịa bình” ?</b>

a. Triệt để khai thác mâu thuẫn giữa các dân tộc để kích động, mua chuộc, xúi dục.b. Triệt để lợi dụng chính sách tự do tín ngưỡng để truyền bá tư tưởng phảnđộng.c. Tạo dựng lực lượng đối trọng với Nhà nước; tạo cơ hội nhen nhóm, cài cắm lực lượngvà xây dựng tổ chức phản động.

d. Xây dựng khối đại đồn kết tồn dân.

<b>Câu 9. Hãy tìm câu sai. Nội dung chống phá về văn hóa của chiến lược “Diễn biếnhịa bình” ?</b>

a. Truyền bá giá trị văn hóa ngoại lai.b. Phá hoại thuần phong mĩ tục.c. Tuyên truyền tư tưởng tiến bộ.d. Áp đặt các giá trị văn hóa bên ngồi.

<b>Câu 10. Tìm câu trả lời sai. Nội dung để vơ hiệu hóa chiến lược “Diễn biến hịabình” đối với các lực lượng vũ trang ?</b>

a. Phi chính trị hóa qn đội và cơng an.

b. Xây dựng qn đội và cơng an chính qui, tinh nhuệ, từng bước hiện đại.c. Phá vỡ hệ thống chính trị, tư tưởng, tổ chức của các lực lượng này.d. Gây chia rẽ mất đoàn kết giữa hai lực lượng.

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

<b>Câu 11. Tìm câu trả lời sai: Một trong những mục tiêu nhất quán của chủ nghĩa đếquốc và các thế lực thù địch sử dụng chiến lược “Diễn biến hòa bình” đối với ViệtNam là:</b>

a. Xóa bỏ vai trị lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam.

b. Xóa bỏ chế độ xã hội chủ nghĩa ở nước ta, lái nước ta theo con đường chủ nghĩa tưbản và lệ thuộc vào chủ nghĩa đế quốc.

c. Làm tan rã sức mạnh và ý chí khối đại đồn kết tồn dân tộc.d. Giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa.

<b>Câu 12. Chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch sử dụng các vấn đề nhạy cảm nàosau đây để chống phá cách mạng Việt Nam?</b>

a. Dân tộc.b. Tôn giáo.c. Nhân quyền.d. Cả 3 vấn đề trên.

<b>Câu 13. Tìm câu trả lời sai: Nhiệm vụ xây dựng Đảng trong chống “Diễn biến hịabình”hiện nay ?</b>

a. Xây dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt. b. Đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá.c. Bảo vệ vững chắc an ninh chính trị nội bộ.d. Kết hợp chặt chẽ với bảo vệ Đảng.

<b>Câu 14. Tìm câu trả lời sai: Những thủ đoạn chống phá thâm độc của chiến lược“Diễn biến hòa bình”.</b>

a. Thủ đoạn về kinh tế, chính trị.

b. Thủ đoạn về tư tưởng, văn hóa, trong lĩnh vực dân tộc, tơn giáo.c. Thủ đoạn trên lĩnh vực quốc phịng, an ninh, đối ngoại.

<b>d. Thủ đoạn hợp tác, liên doanh, liên kết kinh tế.</b>

<b>Câu 15. Tìm quan điểm khơng đúng: Quan điểm của Đảng ta chỉ đạo phòng chống“Diễn biến hòa bình” hiện nay ?</b>

a. Đấu tranh chống “Diễn biến hịa bình” là một cuộc đấu tranh giai cấp, đấu tranh dântộc gay go, quyết liệt và phức tạp trên mọi lĩnh vực.

b. Chống “Diễn biến hịa bình” là cấp bách hàng đầu trong các nhiệm vụ quốc phòng, anninh hiện nay để bảo vệ vững chắc Tổ quốc xã hội chủ nghĩa.

</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">

c. Sử dụng sức mạnh bạo lực đập tan âm mưu, thủ đoạn “Diễn biến hịa bình” của cácthế lực thù địch.

d. Phát huy sức mạnh tổng hợp của khối đại đoàn kết toàn dân, của cả hệ thống chínhtrị, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt nam trong đấu tranh chống “Diễn biến hịabình”.

<b>Câu 16. Bạo loạn lật đổ chủ yếu diễn ra trên lĩnh vực nào?</b>

a. Kinh tếb. Văn hóac. Ngoại giaod. Chính trị

<b>Câu 17. Chiến lược “Diễn biến hịa bình” được thực hiện theo phương châm nào?</b>

a. Đánh nhanh – thắng nhanhb. Cơ bản – lâu dài

c. Mềm – ngầm – sâud. Đánh chậm – tiến chắc

<b>Câu 18. Thủ đoạn về kinh tế trong chiến lược “Diễn biến hịa bình” của địch đượccoi là gì?</b>

a. Mũi nhọnb. Hàng đầuc. Ngịi nổd. Hậu thuẫn

<b>Câu 19. Thế lực thù địch thường tập trung thực hiện chiến lược “Diễn biến hịabình”, bạo loạn lật đổ ở đâu?</b>

a. Nơi yếu kém về mọi mặtb. Nơi trung tâm kinh tếc. Nơi trung tâm văn hóad. Trung tâm văn hóa, chính trị

<b>Câu 20. Sự giống nhau giữa chiến lược “ Diễn biến hịa bình”, bạo loạn lật đổ là gì?</b>

a. Bản chất, mục tiêu, qui môb. Mục tiêu, chủ thể, biện phápc. Bản chất, mục tiêu, chủ thểd. Bản chất,biện pháp, hình thức

</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">

<b>BÀI 2</b>

<b>Câu 1. Quan hệ dân tộc, sắc tộc hiện nay trên thế giới vẫn diễn ra phức tạp ở:</b>

a. Châu Phi và châu Mỹ Latinh.b. Châu Á và châu Âu.

c. Các nước xã hội chủ nghĩa.

d. Quốc gia, khu vực và quốc tế<i> . </i>

<b>Câu 2. Theo quan điểm của chủ nghĩa Mac Lênin, giải quyết vấn đề dân tộc được xácđịnh:</b>

a. Vừa là quan điểm vừa là phương châm của Nhà nước vô sản.

b. Vừa là nhiệm vụ vừa là phương thức của Nhà nước xã hội chủ nghĩa.c. Vừa là mục tiêu vừa là động lực của cách mạng xã hội chủ nghĩa<i> .</i>

d. Vừa là quan điểm vừa là mục tiêu của Nhà nước xã hội chủ nghĩa.

<b>Câu 3. Một trong những nội dung giải quyết vấn đề dân tộc theo quan điểm củaLênin:</b>

a. Các dân tộc phải phân chia đẳng cấp rõ ràng.

b. Các dân tộc hồn tồn bình đẳng<i> . </i>

c. Các dân tộc phải tự trị ly khai.

d. Các dân tộc phải có nền văn hố chung.

<b>Câu 4. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, nội dung giải quyết vấn đề dân tộc như thếnào?</b>

a. Phải toàn diện, phong phú, sâu sắc, khoa học và cách mạng.

b. Phải xây dựng quan hệ tốt đẹp giữa các dân tộc trong đại gia đình các dân tộc ViệtNam.

c. Phải xây dựng quan hệ tốt đẹp giữa dân tộc Việt Nam với các quốc gia, dân tộc trênthế giới.

d. Phải bình đẳng, đồn kết, tôn trọng và giúp đỡ cùng phát triển.

<b>Câu 5. Một trong những đặc trưng của các dân tộc ở Việt Nam là:</b>

a. Các dân tộc thiểu số ở Việt Nam cư trú du canh, du cư.b. Các dân tộc thiểu số ở Việt Nam cư trú tập trung.c. Các dân tộc thiểu số ở Việt Nam cư trú ở rừng núi.

d. Các dân tộc thiểu số ở Việt Nam cư trú phân tán và xen kẽ<i> . </i>

<b>Câu 6. Nhận định nào sau đây là chính xác?</b>

a. Các dân tộc ở nước ta có quy mơ dân số và trình độ phát triển cao.

b. Các dân tộc ở nước ta có quy mơ dân số và trình độ phát triển còn hạn chế.c. Các dân tộc ở nước ta có quy mơ dân số và trình độ phát triển không đều<i> . </i>

d. Các dân tộc ở nước ta có quy mơ dân số và trình độ phát triển đồng đều.

<b>Câu 7. Tơn giáo là một hình thái ý thức xã hội, phản ánh hiện thực khách quan,theo:</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 6</span><div class="page_container" data-page="6">

a. Trào lưu của xã hội phù hợp với tư tưởng, tình cảm, niềm tin của con ngườib. Quy luật phát triển của đời sống xã hội, được mọi người tin tưởng tham giac. Quan niệm hoang đường, ảo tưởng, phù hợp với tâm lý, hành vi của con người<i> .</i>

d. Chuẩn mực đạo đức, truyền thống được con người tiếp nhận tin theo

<b>Câu 8. Tôn giáo có nguồn gốc từ các yếu tố:</b>

a. Kinh tế - xã hội, ý thức và hành vi.b. Chính trị xã hội, tinh thần và tâm lý.c. Kinh tế - xã hội, nhận thức và tâm lý<i> . </i> d. Chính trị - xã hội, kinh tế và tinh thần.

<b>Câu 9. Tơn giáo có những tính chất gì?</b>

a. Tính lịch sử, tính quần chúng, tính chính trị. b. Tính kế thừa, tính phát triển, tính hồn thiện.c. Tính chọn lọc, tính bổ sung, tính phát triển.d. Tính kế thừa, tính xây dựng, tính phục vụ.

<b>Câu 10. Theo quan điểm của Chủ nghĩa Mác - LêNin, giải quyết vấn đề tôn giáotrong cách mạng XHCN phải: </b>

a. Quán triệt quan điểm tôn trọng luật pháp.b. Quán triệt quan điểm lịch sử cụ thể<i> . </i> c. Quán triệt quan điểm tôn trọng quần chúng.d. Quán triệt quan điểm tôn trọng giáo lý.

<b>Câu 11. Nội dung cốt lõi của công tác tôn giáo ở Việt Nam là:</b>

a. Vận động quần chúng sống “kính chúa yêu nước”.

b. Vận động quần chúng sống “phúc âm trong lòng dân tộc”.c. Vận động quần chúng sống “tốt đời, đẹp đạo”<i> . </i>

d. Vận động quần chúng sống “từ bi, bác ái”.

<b>Câu 12. Để vơ hiệu hố sự lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo ở Việt Nam, giải phápchung cơ bản nhất là:</b>

a. Thực hiện tốt chính sách đại đồn kết tồn dân tộc.b. Thực hiện tốt chính sách phát triển kinh tế - xã hội<i> . </i>

c. Thực hiện tốt chính sách xố đói giảm nghèo.d. Thực hiện tốt chính sách đền ơn đáp nghĩa.

<b>Câu 13. Một trong những giải pháp cơ bản đấu tranh phịng chống lợi dụng vấn đềdân tộc, tơn giáo là:</b>

a. Tạo mọi điều kiện cho đồng bào các dân tộc, các tôn giáo thực hiện tốt nghĩa vụ của mình đốivới đất nước

b. Chăm lo nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của đồng bào các dân tộc, các tôn giáo<i> . </i>

c. Chú trọng công tác giáo dục thuyết phục đối với các già làng, trưởng bản, chức sắc tôngiáo

d. Kịp thời phát hiện, ngăn chặn đối phó có hiệu quả đối với những lực lượng phảnđộng.

</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">

<b>Câu 14. Đạo Hồi ra đời vào thế kỷ VII ở bán đảo Ả Rập, đến nay đã trở thành mộttôn giáo lớn với số lượng tín đồ hàng đầu thế giới, điều đó thể hiện:</b>

a. Tính lịch sử của tơn giáo.b. Tính quần chúng của tơn giáo.c. Tính chính trị của tơn giáo.d. Cả ba tính chất trên.

<b>Câu 15. Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về giải quyết vấn đề tôn giáotrong cách mạng xã hội chủ nghĩa cần:</b>

a. Tuyệt đối không được bỏ qua vấn đề tôn giáo.

b. Tuyệt đối không được đưa một tôn giáo trở thành quốc giáo.c. Tuyệt đối không được thỏa hiệp, bắt tay với các tôn giáo.

d. Tuyệt đối không được sử dụng mệnh lệnh hành chính cưỡng chế tun chiến, xóa bỏtơn giáo.

<b>Câu 16. Luật tín ngưỡng, tơn giáo có bao nhiêu chương, điều?</b>

a. 8 chương, 68 điều.b. 8 chương, 86 điều.c. 9 chương, 68 điều.d. 9 chương, 86 điều.

<b>Câu 17. Luật tín ngưỡng, tơn giáo được Quốc hội khóa XIV thơng qua vào ngàynào?</b>

a. 18/11/2016. b. 18/12/2016.c. 19/11/2016.d. 19/12/2016.

<i><b>Câu 18. Chọn đáp án đúng để hoàn thành câu sau: “Đoàn kết thống nhất đã trở thành</b></i>

<i>giá trị … truyền thống quý báu của dân tộc, là … để dân tộc ta tiếp tục xây dựng và pháttriển đất nước”.</i>

a. Tinh thần; sức mạnhb. Văn hóa; sức mạnhc. Tinh thần; động lựcd. Văn hóa; động lực

<b>Câu 19. Theo Luật tín ngưỡng, tôn giáo, cơ sở đào tạo tôn giáo phải giảng dạy mơnhọc nào trong chương trình?</b>

a. Pháp luật Việt Nam.b. Lịch sử Việt Nam.c. Cả 2 môn học trên.d. Cả 3 đáp án trên đều sai.

</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8">

<i><b>Câu 20. Điền từ còn thiếu vào câu sau: “…là cơ quan ngang Bộ của Chính phủ Việt</b></i>

<i>Nam có chức năng quản lý nhà nước về lĩnh vực công tác dân tộc trong phạm vi cảnước”.</i>

<b>a. Ủy ban đoàn kết dân tộc.b. Hội liên hiệp các dân tộc.c. Hội đồng Dân tộc.</b>

<b>d. Ủy ban Dân tộc.</b>

<b>BÀI 3</b>

<b>Câu 1. BVMT với phương châm lấy những yếu tố nào làm nguyên tắc chủ đạo?</b>

a. Đẩy mạnh hợp tác quốc tế trong bảo vệ môi trườngb. Phát huy năng lực nội sinh

c. Tăng cường phát hiện, tố giác hành vi vi phạmd. Lấy phòng ngừa và ngăn chặn

<b>Câu 2. Vai trò của pháp luật trong công tác bảo vệ môi trường thể hiện ở khíacạnh:</b>

a. Giải quyết các tranh chấp liên quan đến bảo vệ môi trườngb. Xác định rõ các mặt khách quan của tội phạm

c. Xác định rõ các mặt chủ quan của tội phạm

d. Giải quyết những tranh chấp giữa các chủ thể trong BVMT

<b>Câu 3. Pháp luật xử lý vi phạm trong lĩnh vực BVMT</b>

a. Hiếp pháp sửa đổi năm 2013

b. Pháp lệnh quy định về công tác BVMTc. Xử lý trách nhiệm dân sự trong BVMT

d. Các văn bản hướng dẫn của Bộ, cơ quan ngang bộ

<b>Câu 4. Pháp luật về tổ chức, quản lý các hoạt động BVMT</b>

a. Xử lý hình sự

b. Nghị định, Nghị quyết, Quyết định của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủc. Xử lý vi phạm hành chính về mơi trường

d. Xử lý trách nhiệm dân sự trong BVMT

<b>Câu 5. Tội phạm về môi trường được quy định tại văn bản pháp quy nào?</b>

a. Hiếp pháp sửa đổi năm 2013b. Luật bảo vệ môi trường năm 2014

c. Bộ luật hình sự năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017)d. Pháp lệnh quy định về môi trường

<b>Câu 6. Một trong những dấu hiệu pháp lý đặc trưng của tội phạm về môitrường được thể hiện dưới yếu tố nào?</b>

a. Mặt chủ quan của tội phạm

</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">

b. Yếu tố môi trường

c. Mặt ý thức của cá nhân, pháp nhân thương mại d. Mặt khách quan của chủ thể

<b>Câu 7. Tội phạm về môi trường được thực hiện bởi chủ thể đặc biệt là ai?</b>

a. Pháp nhân thương mại

b. Người nào có đủ năng lực trách nhiệm hình sự và đạt độ tuổi theo qui định củaBộ luật hình sự

c. Người có chức vụ quyền hạn

d. Các cá nhân, tổ chức thực hiện một cách cố ý hoặc vô ý

<b>Câu 8. Phần lớn các tội phạm về môi trường thực hiện hành vi phạm tội dưới hìnhthức nào?</b>

a. Hình thức lỗi cố ýb. Hình thức lỗi vô ý

c. Nhận thức kém về môi trườngd. Ý thức kém về môi trường

<b>Câu 9. Yếu tố nào không phải là nguyên nhân, điều kiện khách quan của viphạm pháp luật về BVMT là:</b>

a. Công tác quản lý nhà nước về mơi trường cịn hạn chếb. Hệ thống văn bản pháp luật thiếu và chưa đồng bộc. Áp lực tăng trưởng kinh tế ở các địa phương

d. Nhận thức chưa cao về BVMT của một số bộ phận cơ quan quản lý nhà nước

<b>Câu 10. Yếu tố nào không phải là nguyên nhân, điều kiện chủ quan của viphạm pháp luật về BVMT là:</b>

a. Công tác phối hợp giữa các lực lượng phịng, chống tội phạm về mơi trường chưachặt chẽ, chưa đồng bộ.

b. Ý thức BVMT của các cơ quan, doanh nghiệp và cơng dân cịn kém

c. Lực lượng trực tiếp phòng, chống chưa quản lý tốt địa bàn, lĩnh vực trọng điểmd. Nhiều chính sách ưu đãi được ban hành tập trung cho lợi ích kinh tế, khơng quantâm đến BVMT.

<b>Câu 11. Hình thức xử lý hành vi vi phạm hành chính về BVMT gồm những hìnhthức nào?</b>

a. Phạt tiền, cảnh cáo, tịch thu tang vật, phương tiện vi phạm

b. Khiển trách, cảnh cáo, gửi thông báo vi phạm về cơ quan hoặc địa phươngc. Phạt tiền và thu giữ tang vật vi phạm

d. Cảnh cáo và tịch thi tang vật, phương tiện vi phạm

<b>Câu 12. Nguyên nhân thuộc về phía đối tương vi phạm pháp luật về BVMT làgì?</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">

a. Giải quyết “mâu thuẫn” giữa phát triển kinh tế và đảm bảo việc làm, an sinh xãhội

b. Cơ quan, doanh nghiệp và cá nhân chưa tự giác trong BVMTc. Hệ thống văn bản về BVMT chưa đầy đủ và đồng bộ

d. Ý thức coi thường pháp luật, sống thiếu kỷ cương

<b>Câu 13. Một trong những nội dung phòng, chống vi phạm pháp luật về BVMTlà gì?</b>

a. Xác định rõ các nguyên nhân, điều kiện của vi phạm pháp luật về BVMTb. Tham mưu cho cấp ủy Đảng, chính quyền về BVMT

c. Phối hợp với các cơ quan có liên quan thực hiện các hoạt động tuyên truyềnd. Giáo dục các đối tương vi phạm pháp luật về môi trường

<b>Câu 14. Một trong những biện pháp phòng, chống vi phạm pháp luật vềBVMT là gì?</b>

a. Nghiên cứu làm rõ những vấn đề có tính quy luật trong hoạt động vi phạm phápluật của các đối tượng

</div><span class="text_page_counter">Trang 11</span><div class="page_container" data-page="11">

được đảm bảo

d. Đội ngũ cán bộ, chiến sỹ chưa đủ biên chế ở các cấp Công an

<b>Câu 18. Hành vi nào dưới đây không phải là hành vi vi phạm hành chính vềmơi trường?</b>

a. Hành vi hủy hoại rừng

b. Hành vi vi phạm về bảo tồn và phát triển bền vững hệ sinh thái tự nhiênc. Hành vi cản trở hoạt động quản lý nhà nước

d. Hành vi vi phạm các quy định về khắc phục sự cố môi trường

<b>Câu 19. Công tác quản lý nhà nước về BVMT đang tồn tại một số bất cậptrong công tác quản lý nào?</b>

a. Quản lý nhà nước đối với hệ thống văn bản pháp luật về BVMTb. Quản lý nhà nước đối với hệ thống hạ tầng về môi trường

<b>c. Quản lý nhà nước đối với nước thải </b>

d. Quản lý nhà nước đối với lực lượng trực tiếp tham gia phòng, chống

<b>Câu 20. Trách nhiệm phòng, chống vi phạm pháp luật về môi trường của sinhviên là:</b>

a. Xây dựng ý thức trách nhiệm trong các hoạt động BVMTb. Nghiên cứu, điều tra và xử lý tội phạm về môi trường

c. Sử dụng các cơ quan chuyên trách tiến hành hoạt động phòng, chốngd. Hướng dẫn, thanh tra công tác BVMT

<b>BÀI 4</b>

<b>Câu 1. Bị xử phạt vi phạm vì vượt đèn đỏ khi tham gia giao thơng thuộc loại vi phạm nào dưới đây:</b>

<b>a. Vi phạm dân sự.b. Vi phạm hình sự.c.</b> Vi phạm hành chính.

<i><b>d. Cả a và c.</b></i>

<b>Câu 2. Nghị định 100 của Chính phủ quy định về xử phạt vi phạm hành chính tronglĩnh vực giao thông nào:</b>

a. Giao thông đường thủy.

b. Giao thông đường bộ và đường sắt.

<i>c. Giao thông đường bộ.</i>

d. Đường hàng không.

</div><span class="text_page_counter">Trang 12</span><div class="page_container" data-page="12">

<b>Câu 3. Nghị định 100 của Chính phủ quy định về xử phạt vi phạm hành chính tronglĩnh vực giao thơng được ký ban hành ngày, tháng, năm nào:</b>

a. 30/12/2017.b. 30/12/2018.c. <i>30/12/2019.</i>

d. 30/12/2020.

<b>Câu 4. Vai trò của pháp luật về bảo đảm trật tự, an toàn giao thông là:</b>

a. Pháp luật về bảo đảm TTATGT là ý chí của Nhà nước để chỉ đạo và tổ chức thực hiệnbảo đảm TTATGT.

b. Pháp luật về bảo đảm TTATGT là ý chí của Đảng để chỉ đạo và tổ chức thực hiện bảođảm TTATGT.

c. Pháp luật về bảo đảm TTATGT là ý chí của Cơng an Nhân dân để chỉ đạo và tổ chứcthực hiện bảo đảm TTATGT.

d. Pháp luật về bảo đảm TTATGT là ý chí của mặt trận tổ quốc để chỉ đạo và tổ chứcthực hiện bảo đảm TTATGT.

<b>Câu 5. Điều khiển xe trên đường mà trong máu hoặc khí thở có nồng độ cồn vượt quá quy định cho phép sẽ bị xử phạt vi phạm nào sau đây:</b>

a. Vi phạm hành chính.b. Vi phạm hình sự.c. Vi phạm dân sự.

<i>d. Cả 3 đáp án trên.</i>

<b>Câu 6. Một trong những nội dung cơ bản của pháp luật về bảo đảm trật tự, an toàn giao thông:</b>

a. Các văn bản quy phạm pháp luật do Công an ban hành.

b. Các văn bản quy phạm pháp luật do Quốc hội ban hành có liên quan đến bảo đảmTTATGT.

c. Các văn bản quy phạm pháp luật do Viện kiểm sát ban hành có liên quan đến bảo đảmTTATGT.

d. Các văn bản quy phạm pháp luật do Chủ tịch UBND cấp tỉnh ban hành.

<b>Câu 7. Trong phạm vi chức năng, nhiệm vụ được giao có thẩm quyền xử phạt đối với các hành vi vi phạm thì lực lượng nào sau đây được phép xử phạt vi phạm:</b>

a. Cảnh sát giao thông.

</div><span class="text_page_counter">Trang 13</span><div class="page_container" data-page="13">

d. Chủ Tịch nước.

<b>Câu 9. Luật giao thông đường bộ hiện hành đang áp dụng được ký ban hành năm nào:</b>

a. 2008.b. 2013.c. 2018.d. 2019.

<b>Câu 10. Dấu hiệu vi phạm pháp luật về bảo đảm trật tự, an tồn giao thơng:</b>

a. Tính trái pháp luật về bảo đảm trật tự, an toàn giao thơng.b. Tính nguy hiểm cho xã hội..

c. Tính khơng có lỗi. d. Cả a và b.

<b>Câu 11. Luật Giao thông đường bộ hiện hành do ai ký ban hành:</b>

<i>a. Tổng Bí thư.</i>

b. Chủ tịch Quốc hội. c. Thủ tướng.

d. Chủ Tịch nước.

<b>Câu 12. Bị xử phạt vi phạm do lỗi gây chết người khi tham gia giao thông vi phạm luật nào dưới đây:</b>

a. Luật dân sự.b. Luật hình sự.c. Luật hành chính.

</div><span class="text_page_counter">Trang 14</span><div class="page_container" data-page="14">

d. Cà a và b.

<i><b>Câu 13. Điền từ còn thiếu vào câu sau: “Bảo đảm trật tự An tồn giao thơng là các </b></i>

<i>hành vi…….khi tham gia giao thông bao gồm việc chấp hành luật giao thơng”.</i>

<b>a.</b> Văn hóa.

<b>b. Đảm bảo.c. Văn minh.</b>

<i><b>d. Ý thức.</b></i>

<i><b>Câu 14. Điền từ còn thiếu vào câu sau: “Thực hiện pháp luật trong lĩnh vực đảm bảo </b></i>

<i>trật tự an tồn giao thơng có …….. quyết định trong cơng tác đảm bảo trật tự an tồn giao thơng”.</i>

<i>a. Vị trí.</i>

b. Vai trị.c. Ý nghĩa.

d. Đóng góp quan trong.

<b>Câu 15. Trưởng ban ATGT cấp tỉnh do ai đảm nhiệm?</b>

a. Giám đốc Cơng an tỉnh.b. Phó Chủ tịch UBND tỉnh.c. Chủ tịch UBND tỉnh.d. Bí thư Tỉnh ủy.

<b>Câu 16. Trưởng ban ATGTcấp huyện, thành phố, thị xã do ai đảm nhiệm ?</b>

a. Trưởng Cơng an cấp huyện.b. Phó chủ tịch UBND cấp huyện.c. Chủ tịch HĐND cấp huyện.d. Chủ tịch UBND cấp huyện.

<b>Câu 17. Phòng, chống vi phạm pháp luật về bảo đảm trật tự, an tồn giao thơngtrong nhà trường là trách nhiệm của :</b>

a. Nhà trường.

<i>b. Thầy, cô giáo.</i>

c. Học sinh, sinh viên.d. Cả 3 đáp án trên.

</div>

×