GIAO AN MAM THANG 11

TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 1 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
KẾ HOẠCH THÁNG 11/ 2009
CHỦ ĐIỂM: BÉ KÍNH YÊU CÔ GIÁO.
I/ CHĂM SÓC-GIÁO DỤC:
1.Chăm sóc:
- Cô thường xuyên nhắc nhỡ cháu quần áo gọn gàng, móng tay- đầu tóc căt
ngắn,giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.
- Cô lau mũi sạch sẽ cho cháu, nhắc cháu rửa tay sạch trước và sau khi chơi
xong.
2. Giáo dục:
- Cô giáo dục cháu biết chào cô, chào khách, biết đi thưa về trình. Cháu biết
kính yêu cô , mẹ, bà nhân ngày 20-10. Biết xưng hô thân mật với bạn.
Không tranh giành đồ chơi của bạn, biết nhận lỗi và xin lỗi kịp thời.
- Giáo dục cháu biết cách đi đường, không đi giữa lòng đường, không chạy
nhảy lung tung trên đường. Ngồi ngay ngắn khi đi tàu xe, không tán đá lên
xe đang chạy
- Cháu biết được có nhiều cây, hoa, quả chúng ở nhiều môi trường khác
nhau, ăn nhiều thức ăn khác nhau. Sự thích nhgi của các con vật, cây côi là
nhờ vào thức ăn, nước, nhiệt độ, ánh sáng Lợi ich của cây cối với con
người và môi trường: cây cối, con vật cung cấp cho con người thức ăn,
thuốc chữa bệnh,, áo quần, nhà cửa, làm không khí trong sạch, giảm chất
độc hại Chăm sóc, bảo vệ: không chặt phá rừng, giết các con vật quý
hiếm.Trẻ biết tham gia,bảo vệ chăm sóc cây cối, con vật.
Giáo dục cháu biết dùng muối IOT phòng chống bệnh bướu cổ
II/ NỀ NẾP THÓI QUEN:
- Cháu nhận biết một số ký hiệu, để đồ dùng đúng nơi quy định.
- Ngồi học ngay ngắn, chú ý, trật tự, biết giơ tay phát biểu.
- Khi ho, ngáp, hắt hơi, nhảy mũi biết che miệng.
- Không đem tiền, quà vặt lên lớp.
III/ NGÀY HỘI NGÀY LỄ:

Cháu biết được ngày 20-11 là ngày nhà giáo Việt Nam là ngày hội của các
thầy cô giáo, cháu học chăm ngoan, giỏi, biết nghe lời cô.
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 2 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
HOẠT ĐỘNG
VUI CHƠI
Phân vai:
CÔ GIÁO

Xây dựng:
XÂY TRƯỜNG
MẪU GIÁO
1.Yêu cấu:
- Dạy các cháu biết được cô
giáo là người dạy dỗ, chăm
sóc, thương yêu các cháu
từng li từng tí…
- Cháu biết được các hoạt
động của cô ở trên lớp: dạy
học, chăm sóc, yêu
thương Cháu biết chơi
theo sự hướng dẫn của cô.
- Phát triển trí tưởng tượng,
ngôn ngữ, mạnh dạn trong
tập thể.
- Giáo dục các cháu biết
nghe lời cô giáo, chăm
ngoan học gỏi…
2. Chuẩn bị:

Đồ chơi: Cô giáo
Búp bê,bán hàng, khối gỗ.

1.Yêu cầu:
- Dạy các cháu biết được
mô hình trường mẫu giáo
gồm có: Lớp học, cây xanh,
ghế đá, hàng rào…
- Cháu xây được trường
mẫu giáo theo sự hướng dẫn
của cô.
- Phát triển trí tưởng tượng,
sáng tạo, ngôn ngữ, tính
mạnh dạn ở cháu.
- Giáo dục cháu biết giữ
1.Thỏa thuận trươc khi chơi:
Cô cho cháu chơi trò chơi : “Tàu hỏa”
Cô cho cháu hát bài: “ Cô giáo”.
Cô hỏi: Bài hát nói về gì?
Cô giáo làm công việc gì khi lên lớp?
Các cháu yêu mến cô giáo của mình không?
Hôm trước các cháu đã chơi trò chơi gì nào?
Vậy hôm nay các cháu có thích chơi trò chơi: “ Cô giáo” không nào?
Lớp đồng thanh: “ Cô giáo”
Cô tóm ý và giáo dục cháu biết học chăm ngoan, nghe lời cô giáo …
Cô cho cháu xung phong nhóm chơi- vai chơi.
Cô gợi ý cho cháu chơi thêm nhóm chơi: Bán hàng, xây dựng.
2. Quá trình chơi:
Cô cho cháu chơi theo các nhóm.Cô đóng vai cô giáo cho cháu xem và gợi
ý cho cháu chơi liên kết theo các nhóm.

Hướng dẫn nhóm chơi cô giáo chơi trò chơi: “ Chiếc túi kì lạ”
3. Nhận xét sau khi chơi:
Cô cho cháu ngồi xung quanh cô và cho cháu nhận xét nhóm chơi- vai
chơi.Cô nhận xét chung và giáo dục các cháu……
Cô cho cháu chơi trò chơi: “ Chi chi chành chành”

1.Thỏa thuận trước khi chơi:
Cô cho cháu chơi: “ Chèo thuyền”
Cô hỏi: Các cháu chơi trò chơi có vui không?
Vậy hôm nay cô sẽ tổ chức cho cháu chơi trò chơi: “ Xây trường mẫu giáo”.
Các cháu có thích chơi không nào?
Lớp đồng thanh: “ Xây trường mẫu giáo”
- Muốn xây được trường mẫu giáo chúng ta cần gì để xây?
- Mua vật liêu ở đâu và dùng gì để vận chuyển?
- Cần có ai để chỉ huy công trình? Ai là người xây dựng trường mẫu giáo?
- Để xây dựng được trường mẫu giáo thì ta xây như thế nào?
- Xây cái gì trước, cái gì sau?
- Xây xong ta làm gì để cho khung cảnh ngôi trường thêm đẹp?
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 3 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý

TRÒ CHƠI CÓ
LUẬT:
TÀU HỎA

CHÈO THUYỀN

Học tập:
CHIẾC TÚI KÌ

LẠ
gìn, bảo vệ, không xả rác …
2. Chuẩn bị:
Đồ chơi: Khổi gỗ.
Cô giáo, bán hàng, bác sĩ.

1. Yêu cầu:
- Dạy các cháu chơi được
trò chơi: Tàu hỏa.
- Cháu chơi được trò chơi
theo sự hướng dẫn của cơ.
Cháu hứng thú trật tự khi
chơi.

1. Yêu cầu:
Dạy các cháu chơi được
trò chơi: Chèo thuyền.
- Cháu chơi được trò chơi
theo sự hướng dẫn của cơ.
Cháu hứng thú trật tự khi
chơi.

1. Yêu cầu:
Dạy các cháu chơi được
trò chơi: Chiếc túi kì lạ.
- Cháu chơi được trò chơi
theo sự hướng dẫn của cơ.
Cháu hứng thú trật tự khi
Cô tóm ý và giáo dục cháu…
Cô cho cháu xung phong nhóm chơi- vai chơi.

Cô gợi ý cho cháu chơi thêm nhóm chơi: Bán hàng,cô giáo, bác sĩ.
2. Quá trình chơi:
Cô cho cháu chơi theo các nhóm.Cô đóng vai thợ cả cho cháu xem và gợi ý
cho cháu chơi liên kết theo các nhóm.
Hướng dẫn nhóm chơi cô giáo chơi trò chơi: “ Chiếc túi kì lạ”
3. Nhận xét sau khi chơi:
Cô cho cháu ngồi xung quanh cô và cho cháu nhận xét nhóm chơi- vai
chơi.Cô nhận xét chung và giáo dục các cháu……
Cô tổ chức cho cháu chơi: Chi chi chành chành.

* Cô giới thiệu trò chơi: Tàu hỏa. Cô hướng dẫn cách chơi- Luật chơi.
- Cách chơi: Cho trẻ xếp thành hàng dọc, tay để lên vai làm đoàn tàu đi
theo đường kẻ. Khi cô giơ cờ xanh thì tàu chuyển bánh. Khi cô giơ cờ đỏ thì
tàu dừng lại. Trò chơi này có thể dùng làm phần khởi động hoặc cho trẻ đi
thăng bằng trên ghế băng vừa đi vừa đọc bài đồng dao: Đi cầu đi quán
Cô tổ chức cho cháu chơi.
- Luật chơi: Tàu chạy và dừng lại theo đúng hiệu lệnh.

* Cô giới thiệu trò chơi: Chèo thuyền. Cô hướng dẫn cách chơi- Luật chơi.
- Cách chơi: Cho trẻ ngồi xuống đất thành hàng dọc theo nhóm từ 5-10 trẻ.
Chân dang vừa phải, cháu nọ ngồi cách cháu kia, hai tay bám vào vai bạn
ngồi trước, hơi cíu người về trước, ngửa người về sau vừa đẩy vừa nói:
Chèo thuyền.
Cô tổ chức cho cháu chơi.
- Luật chơi: Tất cả ngồi quay về một phía và cùng phối hợp động tác.

* Cô giới thiệu trò chơi: Chiếc túi kì lạ. Cô hướng dẫn cách chơi- Luật chơi.
- Cách chơi: Nếu cho trẻ củng cô về hình thì bỏ vào túi một số loại hình.
Cô cầm túi và nói: Cô có một cái tíu rất đẹp nhưng không biết trong chiếc
túi này có gì. Đố ai không biết mà được mới tài Gọi 1 trẻ lên sờ hình trong

túi và gọi tên trước khi giơ ra cho lớp kiểm tra. Cô hỏi cả lớp: Đây là hình
gì?Màu gì?
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 4 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý

XẾP HÌNH

Dân gian:
CHI CHI
CHÀNH CHÀNH

chơi.
2. Chuẩn bị:
1 cái túi và 1 số hình học.

1. Yêu cầu:
Dạy các cháu chơi được
trò chơi: Xếp hình.
- Cháu chơi được trò chơi
theo sự hướng dẫn của cơ.
Cháu hứng thú trật tự khi
chơi.
2. Chuẩn bị:
Hột hạt- Bảng con.

. Yêu cầu:
Dạy các cháu chơi được
trò chơi: Chi chi chành
chành.

- Cháu chơi được trò chơi
theo sự hướng dẫn của cơ.
Cháu hứng thú trật tự khi
chơi.

Khi trẻ chơi thành thạo cô cho trẻ thi đua xem ai nhanh hơn.
Tổ chức cho cháu chơi.
- Luật chơi: Không nhìn vào túi mà chọn theo yêu cầu.

* Cô giới thiệu trò chơi: Xếp hình. Cô hướng dẫn cách chơi- Luật chơi.
- Cách chơi:
+ Bước 1: Cô gợi ý và xếp mẫu cho mỗi trẻ 1 hình riêng như: Con đường,
cái nhà…Cho trẻ gọi tên.
+ Bước 2: Cô gợi ý chủ đề và xếp mẫu cho trẻ: Trường làng em, các bạn tập
thể dục, hồ cá
+ Bước 3: Trẻ tự nghĩ và xếp theo chủ đề: nhà cửa, chú lợn lang, lợn hồng.
Biết kể lại hình của mình vừa xếp.
Tổ chức cho trẻ chơi.
- Luật chơi: Làm đúng theo yêu cầu của cô

* Cô giới thiệu trò chơi:Chi chi chành chành.
Cô hướng dẫn cách chơi- Luật chơi.
- Cách chơi: Khoảng 3-4 trẻ, 1 trẻ làm chủ xòe bàn tay, các ngón tay khác
đặt cái ngón tay trỏ vào lòng bàn tay trẻ làm cái, trẻ làm “ Cái” vừa gõ ngón
tay vừa đọc thơ: “ Chi chi… Ù à ù ập”.
Đến chữ cuối cùng, trẻ làm “ Cái” cầm lại bắt ngón tay của bạn

Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 5 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý

TUẦN: I
2->6 / 11/ 2009
ĐÓN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG
HỌP MẶT
1.Yêu cầu:
- Cháu đến lớp đúng giờ,
biết chào cô vào lớp và cất
đồ dùng vào nơi quy định.
- Dạy các cháu biết xếp
thẳng hàng, trật tự chú ý tập
bài tập thể dục theo sự
hướng dẫn của cô
-Cháu biết được ngày ngay
20-11 là ngày nhà giáo Việt
Nam là ngày hội của thầy
cô giáo, cháu biết thay thứ
ngày tháng năm và dự báo
thời tiết buổi học
-Cháu trả lời tròn câu, nhắc
được 3 tiêu chuẩn bé ngoan,
* Cô đến lớp trước 15 phút để quét dọn, thông thoáng lớp học. Đón cháu
vào lớp và cho cháu chơi trò chơi tự do.
* - Khởi động: Cô cho cháu xếp 4 hàng dọc sau đó cô cho cháu chuyển đội
hình vòng tròn và thực hiện đi các kiểu chân: Gót chân-> Bàn chân-> Mũi
chân-> Bàn chân -> Mép chân-> Bàn chân-> Chạy chậm-> Chuyển đội hình
4 hàng ngang.
- Trọng động: Bài tập phát triển chung.
+ Động tác hô hấp 2: Thổi bóng bay.Đưa hai tay khum trước miệng để thổi
những quả bóng đỏ, xanh, vàng.( Tưởng tượng). Trẻ thổi mạn để quả bóng

to.
+ Động tác tay 1: Đưa hai tay ra sau và nói: “Giấu tay” , cô hỏi: “Tay đâu”
trẻ đưa thẳng tay ra trước, lòng bàn tay ngửa và trả lời: “Tay đây” (3-4 lần)
+ Động tác chân 2: Cô nói: Làm các chú bộ đội hành quân dậm chân tại
chỗ, hô theo nhịp đếm 1-2.
+ Động tác bụng 1: “ Gà mổ thóc”, đứng cúi người về phía trước, tay gõ đầu
gối và nói: Túc tục”, sau đó về tư thế chuẩn bị hoặc cho trẻ thực hiện theo
nhịp hô 1-2.
. Nhịp 1: Cúi người, tay chạm ngón chân.
. Nhịp 2: Về tư thế chuẩn bị.
+ Động tác bật 2: Bật tiến về trước.
-Hồi tĩnh: Hái hoa. Sau đó cô nói: “ Chim bay về tổ” thì cháu đi nhe nhàng
về tổ .
*Đàm thoại:
- Cả lớp cùng hát “ Cô giáo”.Các con vừa hát bài gì?
Cô nói: Tháng này là tháng 11 và trong tháng 11 này có ngày 20- 11 là ngày
nhà giáo Việt Nam là ngày hội của thầy cô giáo. Các cháu phải học chăm
ngoan, biết nghe loi cô giáo….
Lớp đồng thanh.
* Các cháu khi đi học thì không được khóc nhè , đi học về là phải biết chào
mọi người trong gia đình, biết chào khách nữa nhé, khi chơi đồ chơi không
tranh giành đồ chơi của bạn, biết nhường đồ chơi….
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 6 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
biết kể được mẹ cho ăn gì ở
nhà.
-Cháu hiểu được các nội
dung và thực hiện theo. Qua
đó cháu biết ham thích được

đi học , biết nghe lời người
lớn…
2.Chuẩn bị:
- Tranh vẽ ATGT
- Bảng dự báo thời tiết, thứ
ngày
- Tiêu chuẩn bé ngoan
*Lồng ghép: Môi trường -
giao thông- lễ giáo.
-Sổ theo dõi.
- Nơ tập thể dục.
* Đến bữa bé tự xúc ăn -Đừng ham nói chuyện cơm văng ra ngoài” – có
đúng không các con? Cô hỏi ở nhà mẹ cho con ăn gì nào?
- Ngoài ra ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng chúng ta cần ăn thêm chất gì đề
khỏi bệnh bướu cổ nữa nào? Cô giáo dục cháu…
* Cô cho cháu đọc bài thơ: “ Bé yêu cây xanh”.
Cô giáo dục cháu biết giữ gìn vệ sinh môi trường, biết được mối quan hệ
của cây và con người. Vì vậy cháu biết nhặt rác bỏ vào sọt rác, biết bảo vệ
thiên nhiên, không bẻ cành, ngắt lá chơi….
* Cô cho cháu xem tranh: “ Mẹ chở bé đi học” và hỏi: Bức tranh vẽ gì?
Cô giáo dục cháu khi đi học được ba mẹ chở thì ngồi ngay ngắn trên xe, ôm
kỹ vào và nói ba mẹ đi sát lề bên phải….
* Cô nói cho cháu biết hôm nay đi học là thứ 2, còn ngày hôm qua là ngày
gì mà các cháu được nghỉ ở nhà?
Cô giới thiệu số ngày hôm qua, hôm nay, ngày mai. Lớp đọc.
* Nhìn xem- nhìn xem: Nhìn xem bầu trời hôm nay như thế nào?
Cô gợi ý cho cháu dự báo thời tiết và giáo dục cháu….
* Cô xem lớp mình đi học có đủ không nào ?
-Tổ hoa Hồng: Điểm số báo cáo
- Tổ hoa Cúc: Gõ cữa tìm bạn vắng

- Tổ hoa Mai: kiểm tra trên hình cháu
Cô nhắc nhỡ cho cháu đi học đều, chú ý nghe cô giảng bài để hiểu bài nếu
con vắng học sẽ không hiểu được bài và không học bằng bạn nhé!
*Tiêu chuẩn bé ngoan: Cho lớp hát “ Hoa bé ngoan”
- Cô hỏi cháu vừa hát bài nói về gì ?
+ Bé ngoan : Cháu biết kính yêu, lễ phép với cô giáo. Đi nhẹ nhàng cúi thấp
đầu khi đi qua mặt người lớn.
+ Bé chăm : Ngồi học ngay ngắn, mạnh dạn giơ tay phát biểu, không nói
chuyện. Thực hiện được các bài tập trên lớp: Học thuộc bài thơ “ Kể chuyện
cho bé nghe, chú vịt Xám, bài hát: Tay thơm tay ngoan….”
+ Bé sạch : Không vứt rác bừa bãi, biết nhặt rác bỏ vào thùng rác.Bảo vẹ
cây côi thiên nhiên.
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 7 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
NÊU GƯƠNG
CẮM CỜ

VỆ SINH THỰC
HÀNH

1. Yêu cầu :
- Cháu thực hiện được các
tiêu chuẩn và tháu thực hiện
và biết nhận xét bạn ngoan,
không ngoan trong lớp .
- Giáo dục cháu luôn ngoan
để được cắm cờ .
2. Chuẩn bị :
-Cờ- sổ diểm danh

3.Phương pháp :
Đàm thoại + Luyện tập

1. Yêu cầu :
- Cháu thực hiện được các
thao tác vệ sinh và thực
hiện đúng thao tác .
- Nhắc nhở cháu thường
xuyên làm vệ sinh mặt mũi,
tay, chân sạch sẽ .
2. Chuẩn bị :
Đồ dùng vệ sinh (Thau, xô
đựng nước).
- Khăn cho cháu lau .
3. Phương pháp :
Thực hành

1- Ổn định : “Hát hoa bé ngoan”
- Hỏi cháu bài hát nói về gì ?
- Cô nói về nội dung bài hát .
- Gọi cháu nhắc lại 3 tiêu chuẩn .
- Lần lược cho từng tổ nhận xét và chọn bạn ngoan .
- Mời lớp có ý kiến .
- Cho từng tổ lần lượt lên cắm cờ .
- Cô tuyên dương cháu được cắm cờ .
- Động viên cháu chưa đạt .
2- Kết thúc : NXTD

1. Ổn định : Hát “Vì sao mèo rửa mặt”
2. Giới thiệu : -Hỏi cháu vừa hát bài hát nói về gì ? Cô nói sau một buổi

học, các cháu chơi và học, tay,chân, mặt , mũi đã dơ, vậy cô cho các cháu
làm vệ sinh
- Cô gọi 1 cháu nhắc lại thao tác vệ sinh .
- Cho cả lớp thực hiện mô phỏng .
- Cô lần lượt cho từng tổ ra thực hiện .
- Trước khi ra thực hiện , cô nhắc cháu làm gọn gàng, không vung
vẫy nước ra ngoài làm ướt sân nhà .
- Cháu thực hiện, cô quan sát nhắc nhỡ .
- Nhận xét từng tổ thực hiện
3. Kết thúc : NXTD

Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 8 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
THỨ:2-2/ 11/ 09
MÔN: T. DỤC
ĐỀ TÀI:
TUNG BÓNG.
TIẾT: 1
NM: Tay 2
ĐH: Hàng ngang
TC: Bắt bướm.
1.Yêu cầu:
- Dạy các cháu tập bài tập
thể dục: “Tung bóng”.
- Cháu tập được bài tập thể
dục: “ Tung bóng” theo sự
hướng dẫn của cô.
- Phát triển cơ tay, cơ chân.
- Giáo dục cháu biết cách đi

đường, đi chậm , không
chạy nhảy và thường xuyên
tập thể dục để cơ thể phát
triển
2. Chuẩn bị:
- Sân rộng, sạch sẽ, thoáng.
- Ô cờ- Hoa để thi tài.
- 2 quả bóng.
- Máy cacsec.
* Tích hợp: GDAN, LQVH,
GDATGT.
3. Phương pháp:
Làm mẫu- Luyện tập
1.Khởi động: Cô cho cháu đi vòng tròn và thực hiện các kiểu chân kết hợp
đi theo nhạc. Chuyển 4 hàng ngang.
2. Trọng động:
a. Bài tập phát triển chung:
- Động tác tay 1: Giâu tay.( 2lx4n)
-Động tác chân 2: Dậm chân tại chỗ.( 3lx4n)
-Động tác bụng 1: Gà mổ thóc.( 2lx4n)
- Động tác bật 2: Bật tiến về trước.
b. Vận động cơ bản:
* Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ dạy cho các cháu tập bài tập thể dục: “ Tung
bóng”. Lớp đồng thanh.
* Làm mẫu:
- Cô làm mẫu lần 1: không giải thích.
- Cô làm mẫu lần 2: giải thích:
Tư thế chuẩn bị: Chân đứng rộng bàn vai, hai tay cầm bóng, khi có hiệu
lệnh cô dùng sức mạnh của hai tay tung bóng lên cao và dùng hai tay để bắt
bóng.

- Cô mời 2 cháu mạnh dạn lên tập cho lớp xem.
* Cháu thực hiện:
- Lần lượt 2 cháu lên tập cho đến hết lóp.
-Cô mời cháu yếu lên tập lại.
- Cô mời 2 cháu khá lên tập cho lớp xem.
* Cô cho cháu thi đua giữa 2 đội.
* Trò chơi: Máy bay
Cô giới thiệu trò chơi: “ Bắt bướm”
Cô giải thích cách chơi- Luật chơi.
Cô tổ chức cho cháu chơi.
c. Hồi tĩnh: Cô cho cháu đọc bài thơ: “ Bóng bay” và đi nhẹ nhàng hít thở
sâu.
3. Củng cố: Nhắc tên bài và giáo dục cháu…
4. Kết thúc: NXTD
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 9 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI:
Ôn: Bài hát: Đàn vịt
con.
TTCL: Nu na nu
nống.
Chơi tự do.

Phân vai:
CÔ GIÁO
1.Yêu cầu:
- Cháu hát thuộc bài hát kết
hợp vỗ tay theo nhịp bài

hát: “Đàn vịt con ”.
- Cháu hứng thú tham gia
chơi trò chơi, chơi trật tự.
- Giáo dục cháu đoàn kết
khi chơi, không tranh giành
đồ chơi của bạn…
2. Chuẩn bị:
- Sân chơi sạch, thoáng.
- Đồ chơi: Xâu hoa, ao cá,
nhảy dây, bột, ….

1.Yêu cấu:
- Dạy các cháu biết được cô
giáo là người dạy dỗ, chăm
sóc, thương yêu các cháu
từng li từng tí…
- Cháu biết được các hoạt
động của cô ở trên lớp: dạy
học, chăm sóc, yêu
thương Cháu biết chơi
theo sự hướng dẫn của cô.
- Phát triển trí tưởng tượng,
ngôn ngữ, mạnh dạn trong
tập thể.
- Giáo dục các cháu biết
nghe lời cô giáo, chăm
ngoan học gỏi…
2. Chuẩn bị:
Đồ chơi: Cô giáo
Búp bê,bán hàng, khối gỗ.

1.Ôn bài cũ:
Cô cho các cháu vỗ tay.Cô nói: Hôm nay cô sẽ cho các cháu ôn lại bài hát:
“Đàn vịt con”. Nhạc và lời: “ Mộng Lân”.
- Cả lớp hát vỗ tay cùng cô. Kết hợp đàn.
- Tổ hát vỗ tay cùng cô.
- Nhóm nhỏ hát vỗ. Kết hợp đàn.
- Cá nhân- Cả lớp hát vỗ. Kết hợp đàn.
* Cô giáo dục cháu biết ham thích đi học, chăm ngoan học giỏi …
2. Trò chơi có luật:
- Cô giới thiệu trò chơi: “ Nu na nu nống”.
- Cô giải thích cách chơi- luật chơi. Tổ chức cho cháu chơi vài lần
3. Chơi tự do:
Cô giới thiêu các nhóm chơi và cho cháu về nhóm chơi. Cô theo dõi, quan
sát, gợi ý cho các cháu chơi.

1.Thỏa thuận trươc khi chơi:
Cô cho cháu chơi trò chơi : “Tàu hỏa”
Cô cho cháu hát bài: “ Cô giáo”.
Cô hỏi: Bài hát nói về gì?
Cô giáo làm công việc gì khi lên lớp?
Các cháu yêu mến cô giáo của mình không?
Hôm trước các cháu đã chơi trò chơi gì nào?
Vậy hôm nay các cháu có thích chơi trò chơi: “ Cô giáo” không nào?
Lớp đồng thanh: “ Cô giáo”
Cô tóm ý và giáo dục cháu biết học chăm ngoan, nghe lời cô giáo …
Cô cho cháu xung phong nhóm chơi- vai chơi.
Cô gợi ý cho cháu chơi thêm nhóm chơi: Bán hàng, xây dựng.
2. Quá trình chơi:
Cô cho cháu chơi theo các nhóm.Cô đóng vai cô giáo cho cháu xem và gợi
ý cho cháu chơi liên kết theo các nhóm.

Hướng dẫn nhóm chơi cô giáo chơi trò chơi: “ Chiếc túi kì lạ”
3. Nhận xét sau khi chơi:
Cô cho cháu ngồi xung quanh cô và cho cháu nhận xét nhóm chơi- vai
chơi.Cô nhận xét chung và giáo dục các cháu……
Cô cho cháu chơi trò chơi: “ Chi chi chành chành”
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 10 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
THỨ: 3- 29/9/2009
ĐÓN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG
HỌP MẶT

MÔN: LQVH
ĐỀ TÀI:
CHÚ VỊT XÁM.
TIẾT: 1
CT: Tàu hỏa
- Cháu biết chào cô vào lớp
và chơi trò chơi theo ý thích
- Cháu tập động tác thể dục
theo sự hướng dẫn của cô
kết hợp nhịp bài hát.
- Cháu biết thực hiện theo
yêu cầu của cô.

1. Yêu cầu:
- Dạy các cháu hiểu được
nội dung chuyện qua nghe
cô kể, biết được tên gọi các

nhân vật trong truyện: “
Chú vịt Xám”.
- Cháu biết đặt tên chuyện,
tên nhân vật và trả lời được
câu hỏi của cô.
- Qua đó giáo dục cháu biết
vâng lời bố mẹ, chăm ngoan
học giỏi…
* Tích hợp: GDLG, GDAN,
HĐTH
2. Chuẩn bị:
-Tranh minh họa
– Mô hình.
- Tranh vẽ để đặt tên
-Câu hỏi
-Máy catsét, băng dĩa.
3. Phương pháp:
Trực quan - Đàm thoại.
* Cô đón cháu vào lớp, cô hướng dẫn cho cháu chơi theo ý thích, nhắc nhỡ
cháu chơi trật tự.
* Cô cho cháu chuyển đội hình vòng tròn và đi các kiểu chân.
- Động tác tay 2: Đưa 2 tay lên cao và nói: Hái hoa.
- Động tác chân 1: Cỏ thấp.
- Động tác bụng 2: Gió thổi- Cây nghiêng
- Động tác bật 1: Bật tại chỗ.
Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng hít thở sâu
* Cô giáo dục các cháu biết vâng lời, lễ phép, chú ý giờ học, học thuộc bài,
không nói lêu.

1.Ổn định lớp: Cháu hát bài : “ Đàn vịt con”

2.Giới thiệu bài: Cô hỏi: Bài hát nói về ai?
Vậy hôm nay cô sẽ kể cho các cháu nghe câu chuyện nói về gia đình nhà
vịt, để xem chú vịt nào không biết nghe lời mẹ nhé!
3.Vào bài:
a. Cô kể chuyện:
- Cô kể lần 1: Sử dụng mô hình
Tóm tắt nội dung câu chuyện và giáo dục cháu
+ Cô kể xong gọi cháu cùng cô đặt tên cho câu chuyện
+ Đặt tên xong cô viết tựa đề lên tranh. Cho cháu đọc
- Cô kể lần 2: Tranh minh họa
b. Đàm thoại:
- Vừa rồi cô và lớp mình cùng cô đặt tên cho câu chuyện là gì?
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Chú vịt nào tách ra khỏi đàn?
- Chú vịt Xám ra khỏi đàn để làm gì?
- Khi ăn tôm cá no nê chú vịt Xám ngẩng lên thì làm sao?
- Có con gì xuất hiện và cáo có ăn thịt được không?
- Vì sao vịt Xám thoát chết? Vịt Xám có hối hận không?
=>Cô tóm lại các ý và giáo dục cháu biết nghe lời mẹ, nghe lời người lớn,
không cải lại….
4/Củng cố: Tổ chức cho cháu tô màu tranh : “ Con vịt”
5.Kết thúc: NXTD
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 11 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
MÔN: GDAN
ĐỀ TÀI:
ÔN GIAI ĐOẠN

HOẠT ĐỘNG

NGOÀI TRỜI:
Ôn: Đi ngang bước
dồn.
TTCL: Chi chi
cành chành.
Chơi tự do.
1.Yêu cầu:
- Củng cố lại các bài hát
mà cháu đã học để hát múa,
vỗ tay thành thạo.
- Các cháu hát múa, vỗ tay
thành thạo các bài hát đã
học.
- Phát triển trí tưởng tượng,
ngôn ngữ, tính mạnh dạn
trong tập thể.
- Giáo dục cháu thông qua
nội bài hát…
2. Chuẩn bị:
- Tranh vẽ.
- Đàn organ- Máy cacsec.
*Tích hợp :LQVT, GDLG,
GDVSMT.
3. Phương pháp:
Luyện tập

1.Yêu cầu:
- Cháu đọc thuộc , đọc diễn
cảm bài thơ “Đi ngang bước
dồn.”

- Cháu hứng thú tham gia
chơi trò chơi, chơi trật tự.
- Giáo dục cháu đoàn kết
khi chơi, không tranh giành
đồ chơi của bạn…
2. Chuẩn bị:
- Sân chơi sạch, thoáng.
- Đồ chơi: Xâu hoa, ao cá,
nhảy dây, bột, ….
1.Ổn định lớp: Cháu chơi: Con thỏ.
2. Giới thiệu bài: Cô cho cháu xem tranh và hỏi: Tranh vẽ gì?
Qua bức tranh các cháu nhớ đến bài hát gì? Nhạc sĩ nào? Vận động gỉ?
Vậy hôm nay cô sẽ….
3. Vào bài:
- Cả lớp hát vỗ tay cùng cô. Kết hợp đàn.
- Tổ- Nhóm hát vỗ tay cùng cô. Kết hợp đàn
- Cá nhân- Cả lớp hát cùng cô. Kết hợp đàn.
Cô hát tặng cho các cháu nghe bài hát: Vui đến trường.
Cả lớp vận động minh họa.
* Cô đàn cho cháu nghe bài hát: Cháu đi mẫu giáo
Cháu đoán tên bài hát? Nhạc sĩ? Vận động gì?
- Cả lớp hát vỗ tay cùng cô. Kết hợp đàn.
- Tổ- Nhóm hát vỗ tay cùng cô. Kết hợp đàn
- Cá nhân- Cả lớp hát cùng cô. Kết hợp đàn.
Cô hát tặng cho các cháu nghe bài hát: Đêm pháo hoa
* Cô tổ chức cho cháu chơi: Gà gáy, vịt kêu.
Cháu nhắc lại cách chơi- Luật chơi.
Tổ chức cho cháu chơi.
4. Củng cố: Cả lớp đứng lên vận động lại.
5.Kết thúc: NXTD

1.Ôn bài cũ:
Cô cho các cháu vỗ tay đi theo vòng tròn và đi các kiểu chân.
Cô nói: Hôm nay cô sẽ tổ chức cho các cháu thi tài bài tập thể dục: “ Đi
ngang bước dồn.”
Cô cho lần lượt 4 cháu lên thực hiện. cô theo dõi, bao quát cháu tập.
Tổ chức cho cháu thi đua. Tuyên dương đội thắng
* Cô giáo dục cháu biết đi cẩn thận, không chạy nhảy….
2. Trò chơi có luật:
- Cô giới thiệu trò chơi: “ Chi chi chành chành”.
- Cô giải thích cách chơi- luật chơi. Tổ chức cho cháu chơi vài lần
3. Chơi tự do:
Cô giới thiêu các nhóm chơi và cho cháu về nhóm chơi. Cô theo dõi, quan
sát, gợi ý cho các cháu chơi.
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 12 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
Xây dựng:
XÂY TRƯỜNG
MẪU GIÁO
1.Yêu cầu:
- Dạy các cháu biết được
mô hình trường mẫu giáo
gồm có: Lớp học, cây xanh,
ghế đá, hàng rào…
- Cháu xây được trường
mẫu giáo theo sự hướng dẫn
của cô.
- Phát triển trí tưởng tượng,
sáng tạo, ngôn ngữ, tính

mạnh dạn ở cháu.
- Giáo dục cháu biết giữ
gìn, bảo vệ, không xả rác …
2. Chuẩn bị:
Đồ chơi: Khổi gỗ.
Cô giáo, bán hàng, bác sĩ.
1.Thỏa thuận trước khi chơi:
Cô cho cháu chơi: “ Chèo thuyền”
Cô hỏi: Các cháu chơi trò chơi có vui không?
Vậy hôm nay cô sẽ tổ chức cho cháu chơi trò chơi: “ Xây trường mẫu giáo”.
Các cháu có thích chơi không nào?
Lớp đồng thanh: “ Xây trường mẫu giáo”
- Muốn xây được trường mẫu giáo chúng ta cần gì để xây?
- Mua vật liêu ở đâu và dùng gì để vận chuyển?
- Cần có ai để chỉ huy công trình? Ai là người xây dựng trường mẫu giáo?
- Để xây dựng được trường mẫu giáo thì ta xây như thế nào?
- Xây cái gì trước, cái gì sau?
- Xây xong ta làm gì để cho khung cảnh ngôi trường thêm đẹp?
Cô tóm ý và giáo dục cháu…
Cô cho cháu xung phong nhóm chơi- vai chơi.
Cô gợi ý cho cháu chơi thêm nhóm chơi: Bán hàng,cô giáo, bác sĩ.
2. Quá trình chơi:
Cô cho cháu chơi theo các nhóm.Cô đóng vai thợ cả cho cháu xem và gợi ý
cho cháu chơi liên kết theo các nhóm.
Hướng dẫn nhóm chơi cô giáo chơi trò chơi: “ Chiếc túi kì lạ”
3. Nhận xét sau khi chơi:
Cô cho cháu ngồi xung quanh cô và cho cháu nhận xét nhóm chơi- vai
chơi.Cô nhận xét chung và giáo dục các cháu……
Cô tổ chức cho cháu chơi: Chi chi chành chành.

NÊU GƯƠNG CẮM CỚ
VỆ SINH THỰC HÀNH
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 13 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
THỨ: 4- 4/11/ 2009
ĐÓN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG
HỌP MẶT

MÔN: LQVT
ĐỀ TÀI:
DẠY TRẺ TÌM
VÀ NHẬN XÉT Ở
XUNG QUANH
TRƯỜNG LỚP,
ĐỒ DÙNG, ĐỒ
CHƠI NÀO CÓ
MỘT CÁI, NHIỀU
CÁI.
- Cháu biết chào cô vào lớp
và chơi trò chơi theo ý thích
- Cháu tập động tác thể dục
theo sự hướng dẫn của cô
kết hợp nhịp bài hát.
- Cháu biết thự hiện theo
yêu cầu của cô.

1. Yêu cầu:
- Dạy các cháu biết được số

lượng một- nhiều qua đồ
dùng dùng, đồ chơi trong
lớp.
- Cháu nhận biết được số
lượng một nhiều qua đồ
dùng dồ chơi có ở trong
lớp.
- Giáo dục các cháu biết giữ
gìn đồ dùng, đồ chơi…
* Tích hợp: GDAN,
MTXQ, HĐTH, GDVS,
GDLG, VSDD, ATGT.
2. Chuẩn bị:
Một số đồ dùng chơi có số
lượng một nhiều.
Tranh vẽ có số lượng một
nhiêu.
Lô tô con giống
Bút màu- Máy cacsec.
* Cô đón cháu vào lớp, cô hướng dẫn cho cháu chơi theo ý thích, nhắc nhỡ
cháu chơi trật tự.
* Cô cho cháu chuyển đội hình vòng tròn và đi các kiểu chân.
- Động tác tay
- Động tác chân
- Động tác bụng
- Động tác bật
Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng hít thở sâu
* Cô giáo dục các cháu biết ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng, cần tăng
cường ăn muối Iot……

1. Ổn định lớp: Cháu hát: Đàn vịt con.
2. Vào bài: Cô hỏi: Bài hát nói về con gì? Có con vịt gì và vịt gì?
Cô cho háu xem tranh và hỏi: Bức tranh vẽ hình con gì?
Có mấy con vịt mẹ? Có bao nhiêu con vịt con?
Lớp đọc: Có 1 con vịt mẹ- Có nhiều con vịt con.
Một- Nhiều.
Cô giáo dục cháu về lễ giáo, an toàn giao thông, vê sinh dinh dưỡng…
Cô cho cháu xem tranh vẽ về : Bác Hồ và các cháu thiếu nhi.
Cô hỏi: Bức tranh vẽ gì?
Tương tự các bước như trên.
Cô giáo dục các cháu biết kính yêu Bác Hồ, chăm ngaon, học giỏi
Cô cho quan sát xung quang lớp xem đồ dùng, đồ chơi nào có số lượng là
một và nhiều.
Cô mời cháu trả lời.
Cô giáo dục cháu biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi cẩn thận…
* Luyện tập:
- Trò chơi: Chọ số lượng theo yêu cầu của cô.
Cháu chọn đồ dùng theo hiệu lệnh của cô.
- Trò chơi: Ô tô vào bến.
Cô giải thích cách chơi- Luật chơi.
Cô tổ chức cho cháu chơi vài lần.
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 14 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý

HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI:
Ôn: Chú Vịt Xám
TCCL: Nu na nu
nống.

Chơi tự do.

Phân vai:
CÔ GIÁO
3. Phương pháp:
Trực quan- Luyện tập.

1. Yêu cầu:
- Cháu hiểu được nội dung
câu chuyện: Chú Vịt Xám.
- Cháu trả lời được câu hỏi
của cô và chơi trò chơi trật
tự, hứng thú, không ồn ào.
- Giáo dục các cháu thôn
qua nội dung trò chơi.
2. Chuẩn bị:
Câu chuyện: Chú Vịt Xám.
Đồ chơi các nhóm.

1.Yêu cấu:
- Dạy các cháu biết được cô
giáo là người dạy dỗ, chăm
sóc, thương yêu các cháu
từng li từng tí…
- Cháu biết được các hoạt
động của cô ở trên lớp: dạy
học, chăm sóc, yêu
thương Cháu biết chơi
theo sự hướng dẫn của cô.
- Phát triển trí tưởng tượng,

ngôn ngữ, mạnh dạn trong
tập thể.
- Giáo dục các cháu biết
nghe lời cô giáo, chăm
3. Củng cố: Cô cho cháu chơi: Thi tài nối đúng số lượng
Cô cho 2 cháu lên thi tài.
Cô gợi hỏi cho cháu nhắc lại đề tài.
4. Kết thúc: NXTD

1. Hoạt động có chủ đích:
Cô cho cháu hát: Đàn vịt con và hỏi cháu: Bài hát nói về gì?
Cô kể cho các cháu nghe 1 lần câu chuyện.
Cô cùng cháu đàm thoại về câu chuyện.
Cô giáo dục cháu qua nội dung câu chuyện.
2. Trò chơi có luật:
Cô gợi hỏi lại cách chơi- Luật chơi: Nu na nu nống.
Cô tổ chức cho cháu chơi vài lần.
3. Chơi tự do:
Cô giới thiệu các nhóm chơi. Tổ chức cho cháu chơi.
Cô theo dõi, bào quát cháu chơi và đổi nhóm chơi cho nhau
Cô tuyên dương sản phẩm đẹp.

1.Thỏa thuận trươc khi chơi:
Cô cho cháu chơi trò chơi : “Tàu hỏa”
Cô cho cháu hát bài: “ Cô giáo”.
Cô hỏi: Bài hát nói về gì?
Cô giáo làm công việc gì khi lên lớp?
Các cháu yêu mến cô giáo của mình không?
Hôm trước các cháu đã chơi trò chơi gì nào?
Vậy hôm nay các cháu có thích chơi trò chơi: “ Cô giáo” không nào?

Lớp đồng thanh: “ Cô giáo”
Cô tóm ý và giáo dục cháu biết học chăm ngoan, nghe lời cô giáo …
Cô cho cháu xung phong nhóm chơi- vai chơi.
Cô gợi ý cho cháu chơi thêm nhóm chơi: Bán hàng, xây dựng.
2. Quá trình chơi:
Cô cho cháu chơi theo các nhóm.Cô đóng vai cô giáo cho cháu xem và gợi
ý cho cháu chơi liên kết theo các nhóm.
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 15 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý

THỨ: 5- 5/11/ 2009
ĐÓN TRẺ
HỌP MẶT

MÔN: T. DỤC
ĐỀ TÀI:
TUNG BÓNG.
TIẾT: 2
NM: Tay 2
ĐH: Tự do
TC: Bắt bướm
ngoan học gỏi…
2. Chuẩn bị:
Đồ chơi: Cô giáo
Búp bê,bán hàng, khối gỗ.

Cháu biết chào cô vào lớp
và chơi trò chơi theo ý thích
- Cháu biết thự hiện theo

yêu cầu của cô.

1.Yêu cầu:
- Cháu tập được bài tập thể
dục: “ Tung bóng” thành
thạo.
- Cháu hứng thú thi tài bài
tập thể dục, trật tự, chú ý.
- Phát triển cơ tay, cơ chân.
- Giáo dục cháu biết cách đi
đường, đi chậm , không
chạy nhảy và thường xuyên
tập thể dục để cơ thể phát
triển, không chơi bóng
ngoài đường
2. Chuẩn bị:
- Sân rộng, sạch sẽ, thoáng.
- 2 quả bóng.
- Máy cacsec.
- Hoa thi đua.
Hướng dẫn nhóm chơi cô giáo chơi trò chơi: “ Chiếc túi kì lạ”
3. Nhận xét sau khi chơi:
Cô cho cháu ngồi xung quanh cô và cho cháu nhận xét nhóm chơi- vai
chơi.Cô nhận xét chung và giáo dục các cháu……
Cô cho cháu chơi trò chơi: “ Chi chi chành chành”
NÊU GƯƠNG CẮM CỜ
VỆ SINH THỰC HÀNH

* Cô đón cháu vào lớp, cô hướng dẫn cho cháu chơi theo ý thích, nhắc nhỡ
cháu chơi trật tự.

* Cô giáo dục các cháu biết ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng, cần tăng
cường ăn muối Iot……

1.Khởi động: Cô cho cháu đi vòng tròn và thực hiện các kiểu chân kết hợp
đi theo nhạc. Chuyển 4 hàng ngang.
2. Trọng động:
a. Bài tập phát triển chung:
- Động tác tay 1: Giâu tay.( 2lx4n)
-Động tác chân 2: Dậm chân tại chỗ.( 3lx4n)
-Động tác bụng 1: Gà mổ thóc.( 2lx4n)
- Động tác bật 2 :Bật tiến về trước.
b. Vận động cơ bản:
* Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ dạy cho các cháu tập bài tập thể dục: “ Tung
bóng” . Lớp đồng thanh.
* Làm mẫu:
Cô làm mẫu lần 1 cho cháu xem và gợi hỏi kỹ năng.
Cô khẳng định lại và sau đó mời 2 cháu mạnh dạn lên tập cho lớp xem.
- Cô mời 2 cháu mạnh dạn lên tập cho lớp xem.
* Cháu thực hiện:
- Lần lượt 2 cháu lên tập cho đến hết lóp. Cô theo dõi, bao quát cháu.
-Cô mời cháu yếu lên tập lại.
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 16 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
CT: Tự do

MÔN : HĐTH
ĐỀ TÀI: DI MÀU
THEO Ý THÍCH.
- Một con bướm

* Tích hợp: GDAN,
LQVH, GDATGT.
3. Phương pháp:
Làm mẫu- Luyện tập

1. Yêu cầu:
- Dạy các cháu biết cách
cầm cây dút màu di chuyển
để được hình vẽ theo yêu
cầu của cô.
- Cháu biết dùng bút màu để
tô hình cái mũ, biết tô nhiều
màu khác nhau.
- Phát triển trí tưởng tượng,
sáng tạo cho trẻ.
- Giáo dục cháu biết bảo
quản đồ dùng cẩn thận, gọn
gàng, ngăn nắp…
* Tích hợp: GDAN,
LQVT, GDLG, GDVS.
2.Chuẩn bị:
Mẫu của cô.
Vở, bút màu.
Máy cacsec
3. Phương pháp:
Quan sát- Thực hành.
- Cô mời 2 cháu khá lên tập cho lớp xem.
* Cô cho cháu thi đua giữa 2 đội. Cô tổ chức cho cháu chơi.
* TRò chơi: Bắt bướm.
Cô gợi hỏi lại cách chơi- Luật chơi.

Cô nhắc lại và tổ chức cho cháu chơi.
c. Hồi tĩnh: Cô cho cháu đọc bài thơ: “ Bóng bay” và đi nhẹ nhàng hít thở
3. Củng cố: Nhắc tên bài và giáo dục cháu…
4. Kết thúc: NXTD

1. Ổn định lớp: Cháu hát: Mừng sinh nhật.
2. Giới thiệu bài- Đàm thoại:
Cô hỏi: Các cháu vừa hát bài hát nói về gì?
À đúng rồi, bài hát nói về ngày sinh nhật của bạn Nam bên cạnh nhà cô
đấy! Bạn mời lớp chúng ta dến dự sinh nhật, vậy cô cháu mình cùng đi nhé!
Cô đã chuẩn bị món quà để tặng bạn Nam lớp mình xem nhé!
Cô cho cháu xem tranh và hỏi: Bức tranh vẽ gì?
Lớp đồng thanh: Cái mũ.
Cái mũ này dành cho bạn gái hay bạn trai?
Cái mũ cô tô màu gì?
Cô nói: Muốn tô đẹp thì hôm nay cô sẽ dạy cho các cháu hãy chú ý xem cô
di màu nhé?
Lớp đọc: Di màu theo ý thích.
* Cô hướng dẫn cách di màu: Khi di màu cầm bút bằng tay phải, cầm bút
hơi nghiêng di màu từ trong ra ngoài. Cứ như vậy cô dùng ác màu còn lại để
tô cho xong chiếc mũ.
Cô gợi hỏi lại kỹ năng di màu.
* Cháu thực hiện:
Cô cho cháu tô màu, cô theo dõi, bao quát, hướng dẫn.
Mỡ nhạc khi cháu thự hiện.
* Tuyên dương sản phẩm:
Cô treo tranh lên giá tạo hình. Mời cháu lên chọn tranh của mình và chọn
tranh của bạn. Hỏi vì sao cháu thích? Bạn tô màu như thế nào?
Cô nhận xét chung và động viên, khuyến khích cháu chưa hoàn thành.
3. Kết thúc: NXRD

Mời cháu lên chọn tranh đẹp để triễn lãm tranh.
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 17 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
LQ: Tay thơm tay
ngoan.
TCCL: Nu na nu
nống
Chơi tự do

Xây dụng:
XÂY TRƯỜNG
MẪU GIÁO
1.Yêu cầu:
- Dạy các cháu được làm
quen với bài bài thơ: “Tay
thơm tay ngoan”.
- Cháu hứng thú tham gia
học và chơi. Giáo dục các
cháu biết đoàn kết khi chơi.
2. Chuẩn bị:
Bài hát: “Tay thơm tay
ngoan”.
Đồ chơi các nhóm.

1.Yêu cầu:
- Dạy các cháu biết được
mô hình trường mẫu giáo

gồm có: Lớp học, cây xanh,
ghế đá, hàng rào…
- Cháu xây được trường
mẫu giáo theo sự hướng dẫn
của cô.
- Phát triển trí tưởng tượng,
sáng tạo, ngôn ngữ, tính
mạnh dạn ở cháu.
- Giáo dục cháu biết giữ
gìn, bảo vệ, không xả rác …
2. Chuẩn bị:
Đồ chơi: Khổi gỗ.
Cô giáo, bán hàng, bác sĩ.
1.Hoạt động chủ đích:
Cô hát cho cháu nghe 1 lần, tóm tắt nội dung bài hát: Tay thơm tay ngoan.
- Cả lớp hát từng câu theo cô.
- Tổ hát từng câu theo cô.
- Cả lớp hát từng câu theo cô.
Cô giáo dục cháu…
2. Trò chơi có luật: Nu na nu nống.
Cô cho cháu nhắc lại cách chơi- luật chơi.
Cô tổ chức cho cháu chơi vài lần.
3. chơi tự do: Cô giới thiệu đồ chơi các nhóm cho cháu biết.
Các cháu về nhóm chơi của mình. Cô theo dõi, bao quát, hướng dẫn cho
cháu chơi. Nhắc nhỡ cháu chơi trật tự, không tranh dành, đồ chơi của
bạn…
Sau đó cô cùng cháu về chỗ ngồi và nhận xét các sản phẩm của bạn.

1.Thỏa thuận trước khi chơi:
Cô cho cháu chơi: “ Chèo thuyền”

Cô hỏi: Các cháu chơi trò chơi có vui không?
Vậy hôm nay cô sẽ tổ chức cho cháu chơi trò chơi: “ Xây trường mẫu giáo”.
Các cháu có thích chơi không nào?
Lớp đồng thanh: “ Xây trường mẫu giáo”
- Muốn xây được trường mẫu giáo chúng ta cần gì để xây?
- Mua vật liêu ở đâu và dùng gì để vận chuyển?
- Cần có ai để chỉ huy công trình? Ai là người xây dựng trường mẫu giáo?
- Để xây dựng được trường mẫu giáo thì ta xây như thế nào?
- Xây cái gì trước, cái gì sau?
- Xây xong ta làm gì để cho khung cảnh ngôi trường thêm đẹp?
Cô tóm ý và giáo dục cháu…
Cô cho cháu xung phong nhóm chơi- vai chơi.
Cô gợi ý cho cháu chơi thêm nhóm chơi: Bán hàng,cô giáo, bác sĩ.
2. Quá trình chơi:
Cô cho cháu chơi theo các nhóm.Cô đóng vai thợ cả cho cháu xem và gợi ý
cho cháu chơi liên kết theo các nhóm.
Hướng dẫn nhóm chơi cô giáo chơi trò chơi: “ Chiếc túi kì lạ”
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 18 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý

THỨ: 6- 6/11/ 2009
ĐÓN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG
HỌP MẶT

MÔN: GDAN
ĐỀ TÀI:
ÔN GIAI ĐOẠN

- Cháu biết chào cô vào lớp
và chơi trò chơi theo ý thích
- Cháu tập động tác thể dục
theo sự hướng dẫn của cô
kết hợp nhịp bài hát.
- Cháu biết thự hiện theo
yêu cầu của cô.

1.Yêu cầu:
- Củng cố lại các bài hát
mà cháu đã học để hát múa,
vỗ tay thành thạo.
- Các cháu hát múa, vỗ tay
thành thạo các bài hát đã
học.
- Phát triển trí tưởng tượng,
ngôn ngữ, tính mạnh dạn
trong tập thể.
- Giáo dục cháu thông qua
nội bài hát…
2. Chuẩn bị:
- Tranh vẽ.
3. Nhận xét sau khi chơi:
Cô cho cháu ngồi xung quanh cô và cho cháu nhận xét nhóm chơi- vai
chơi.Cô nhận xét chung và giáo dục các cháu……
Cô tổ chức cho cháu chơi: Chi chi chành chành.

NÊU GƯƠNG CẮM CỚ
VỆ SINH THỰC HÀNH

* Cô đón cháu vào lớp, cô hướng dẫn cho cháu chơi theo ý thích, nhắc nhỡ
cháu chơi trật tự.
* Cô cho cháu chuyển đội hình vòng tròn và đi các kiểu chân.
- Động tác tay
- Động tác chân
- Động tác bụng
- Động tác bật
Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng hít thở sâu
* Cô giáo dục các cháu biết thiên nhiên và con người có mối quan hệ với
nhau, chúng góp phần vào trong cuộc sống con người……

1.Ổn định lớp: Cháu chơi: Lắc cái tay cho đều.
2. Giới thiệu bài: Cô cho cháu xem tranh và hỏi: Tranh vẽ gì?
Qua bức tranh các cháu nhớ đến bài hát gì? Nhạc sĩ nào? Vận động gỉ?
Vậy hôm nay cô sẽ….
3. Vào bài:
- Cả lớp hát vỗ tay cùng cô. Kết hợp đàn.
- Tổ- Nhóm hát vỗ tay cùng cô. Kết hợp đàn
- Cá nhân- Cả lớp hát cùng cô. Kết hợp đàn.
Cô hát tặng cho các cháu nghe bài hát: Vui đến trường.
Cả lớp vận động minh họa.
* Cô đàn cho cháu nghe bài hát: Cháu đi mẫu giáo
Cháu đoán tên bài hát? Nhạc sĩ? Vận động gì?
- Cả lớp hát vỗ tay cùng cô. Kết hợp đàn.
- Tổ- Nhóm hát vỗ tay cùng cô. Kết hợp đàn
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 19 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý

HOẠT ĐỘNG

NGOÀI TRỜI
LQ: Con cá
TCCL: Nu na nu
nống
Chơi tự do

Phân vai:
CÔ GIÁO
- Đàn organ- Máy cacsec.
*Tích hợp :LQVT, GDLG,
GDVSMT.
3. Phương pháp:
Luyện tập

1.Yêu cầu:
- Dạy các cháu được làm
quen với đặc điểm, hình
dáng của 2-3 con cá.
- Cháu hứng thú tham gia
học và chơi. Giáo dục các
cháu biết đoàn kết khi chơi.
2. Chuẩn bị:
Tranh vẽ con cá: Lóc, trê,
chép hồng.
Đồ chơi các nhóm.

1.Yêu cấu:
- Dạy các cháu biết được cô
giáo là người dạy dỗ, chăm
sóc, thương yêu các cháu

từng li từng tí…
- Cháu biết được các hoạt
động của cô ở trên lớp: dạy
học, chăm sóc, yêu
thương Cháu biết chơi
theo sự hướng dẫn của cô.
- Cá nhân- Cả lớp hát cùng cô. Kết hợp đàn.
Cô hát tặng cho các cháu nghe bài hát: Đêm pháo hoa
* Cô tổ chức cho cháu chơi: Gà gáy, vịt kêu.
Cháu nhắc lại cách chơi- Luật chơi.
Tổ chức cho cháu chơi.
4. Củng cố: Cả lớp đứng lên vận động lại.
5.Kết thúc: NXTD

1.Hoạt động chủ đích:
Cô cho cháu hát bài: Cá vàng bơi.
Cô hỏi: Bài hát nói về con gì?
Cô cho cháu xem “Cá trê’ và hỏi: Cá gì?
Con cá có gì? Cá dùng gì để bơi? Cá ăn gì và sống ở đâu?
Cô giáo dục cháu…
Tương tự cô cho cháu xem: Cá lóc- cá chép hông.
2. Trò chơi có luật: Nu na nu nống.
Cô cho cháu nhắc lại cách chơi- luật chơi.
Cô tổ chức cho cháu chơi vài lần.
3. chơi tự do: Cô giới thiệu đồ chơi các nhóm cho cháu biết.
Các cháu về nhóm chơi của mình. Cô theo dõi, bao quát, hướng dẫn cho
cháu chơi. Nhắc nhỡ cháu chơi trật tự, không tranh dành, đồ chơi của
bạn…
Sau đó cô cùng cháu về chỗ ngồi và nhận xét các sản phẩm của bạn.

1.Thỏa thuận trươc khi chơi:
Cô cho cháu chơi trò chơi : “Tàu hỏa”
Cô cho cháu hát bài: “ Cô giáo”.
Cô hỏi: Bài hát nói về gì?
Cô giáo làm công việc gì khi lên lớp?
Các cháu yêu mến cô giáo của mình không?
Hôm trước các cháu đã chơi trò chơi gì nào?
Vậy hôm nay các cháu có thích chơi trò chơi: “ Cô giáo” không nào?
Lớp đồng thanh: “ Cô giáo”
Cô tóm ý và giáo dục cháu biết học chăm ngoan, nghe lời cô giáo …
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 20 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý

BIỂU DIỄN VĂN
NGHỆ CUỐI
TUẦN
- Phát triển trí tưởng tượng,
ngôn ngữ, mạnh dạn trong
tập thể.
- Giáo dục các cháu biết
nghe lời cô giáo, chăm
ngoan học gỏi…
2. Chuẩn bị:
Đồ chơi: Cô giáo
Búp bê,bán hàng, khối gỗ.

1. Yêu cầu:
- Các cháu được biểu diễn
văn nghệ sôi nổi, hấp dẫn,

sinh động.
- Cháu biểu diễn thành thạo
các bài hát nói về ngày chủ
đê :“Bé kính yêu cô giáo ”.
2. Chuẩn bị:
Sân khấu, nhạc cụ biểu diễn
văn nghệ, đàn organ
Cô cho cháu xung phong nhóm chơi- vai chơi.
Cô gợi ý cho cháu chơi thêm nhóm chơi: Bán hàng, xây dựng.
2. Quá trình chơi:
Cô cho cháu chơi theo các nhóm.Cô đóng vai cô giáo cho cháu xem và gợi
ý cho cháu chơi liên kết theo các nhóm.
Hướng dẫn nhóm chơi cô giáo chơi trò chơi: “ Chiếc túi kì lạ”
3. Nhận xét sau khi chơi:
Cô cho cháu ngồi xung quanh cô và cho cháu nhận xét nhóm chơi- vai
chơi.Cô nhận xét chung và giáo dục các cháu……
Cô cho cháu chơi trò chơi: “ Chi chi chành chành”
NÊU GƯƠNG CẮM CỜ
VỆ SINH THỰC HÀNH

1. Ổn định lớp: Cháu vỗ tay.
2. Vào bài: Cô giới thiệu chương trình văn nghệ chủ đề về : “Bé kính yêu
cô giáo ”
* Cô nói rõ những bài hát, bài thơ…là những tình cảm yêu thương mà các
cháu giành cho cô giáo và cô giáo dạy dỗ các cháu nên người.
- Mở đầu tốp múa: “ Cô giáo”
- Đơn ca: Cô và mẹ
- Đọc thơ:
- Tương tự cô cho cháu tự chọn bài hát để biểu diễn.
Kết thúc chương trình văn nghệ là tập thể lớp Mầm 1 biểu diễn bài hát: “

Trường….Mnon”.
” Xin chào tạm biệt- hẹn gặp lại

NÊU GƯƠNG CẮM CỜ
VỆ SINH THỰC HÀNH
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 21 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
TUẦN: II
9->13 / 11/ 2009
ĐÓN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG
HỌP MẶT
1.Yêu cầu:
- Cháu đến lớp đúng giờ,
biết chào cô vào lớp và cất
đồ dùng vào nơi quy định.
- Dạy các cháu biết xếp
thẳng hàng, trật tự chú ý tập
bài tập thể dục theo sự
hướng dẫn của cô
-Cháu biết được ngày ngay
20-11 là ngày nhà giáo Việt
Nam là ngày hội của thầy
cô giáo, cháu biết thay thứ
ngày tháng năm và dự báo
* Cô đến lớp trước 15 phút để quét dọn, thông thoáng lớp học. Đón cháu
vào lớp và cho cháu chơi trò chơi tự do.
* - Khởi động: Cô cho cháu xếp 4 hàng dọc sau đó cô cho cháu chuyển đội
hình vòng tròn và thực hiện đi các kiểu chân: Gót chân-> Bàn chân-> Mũi

chân-> Bàn chân -> Mép chân-> Bàn chân-> Chạy chậm-> Chuyển đội hình
4 hàng ngang.
- Trọng động: Bài tập phát triển chung.
+ Động tác hô hấp 4: Tiếng còi tàu tu- tu…( Máy bay bay ù-ù…). Đưa 2
tay ra trước, vừa đi vừa làm tiếng còi tàu tu…tu… hoặc 2 tay ra ngang làm
máy bay ù… ù…
+ Động tác tay 4: Đưa hai tay ra trước xoay cổ tay hoặc vẫy bàn tay (cá
bơi). Động tác lúc đầu chậm,sau nhanh dần. Cho trẻ xoay ( vẫy) cổ tay 5-6
nhịp, hạ tay xuống, nghỉ 1 chút rồi lại tiếp tục 2-3 lần.
+ Động tác chân 3: TTCB: Đứng thẳng, khép chân, tay chống hông.
. Nhịp 1: Đứng kiểng chân ( đứng bằng ngón chân)
. Nhịp 2: Về TTCB.
+ Động tác bụng 4:
TTCB: Trẻ ngồi duỗi chân, tay chống phía sau, đầu không cúi.
. Nhịp 1: Cúi gập người về phía trước, ngón tay chạm ngón chân (chân
thẳng)
. Nhịp 2: Về TTCB.
+ Động tác bật 2: Bật tiến về trước.
-Hồi tĩnh: Hái hoa. Sau đó cô nói: “ Chim bay về tổ” thì cháu đi nhe nhàng
về tổ .
*Đàm thoại:
- Cả lớp cùng hát “ Cô giáo”.Các con vừa hát bài gì?
Cô nói: Tháng này là tháng 11 và trong tháng 11 này có ngày 20- 11 là ngày
nhà giáo Việt Nam là ngày hội của thầy cô giáo. Các cháu phải học chăm
ngoan, biết nghe loi cô giáo….
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 22 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
thời tiết buổi học
-Cháu trả lời tròn câu, nhắc

được 3 tiêu chuẩn bé ngoan,
biết kể được mẹ cho ăn gì ở
nhà.
-Cháu hiểu được các nội
dung và thực hiện theo. Qua
đó cháu biết ham thích được
đi học , biết nghe lời người
lớn…
2.Chuẩn bị:
- Tranh vẽ ATGT
- Bảng dự báo thời tiết, thứ
ngày
- Tiêu chuẩn bé ngoan
*Lồng ghép: Môi trường -
giao thông- lễ giáo.
-Sổ theo dõi.
- Nơ tập thể dục.
Lớp đồng thanh.
* Các cháu khi đi học thì không được khóc nhè , đi học về là phải biết chào
mọi người trong gia đình, biết chào khách nữa nhé, khi chơi đồ chơi không
tranh giành đồ chơi của bạn, biết nhường đồ chơi….
* Đến bữa bé tự xúc ăn -Đừng ham nói chuyện cơm văng ra ngoài” – có
đúng không các con? Cô hỏi ở nhà mẹ cho con ăn gì nào?
- Ngoài ra ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng chúng ta cần ăn thêm chất gì đề
khỏi bệnh bướu cổ nữa nào? Cô giáo dục cháu…
* Cô cho cháu đọc bài thơ: “ Bé yêu cây xanh”.
Cô giáo dục cháu biết giữ gìn vệ sinh môi trường, biết được mối quan hệ
của cây và con người. Vì vậy cháu biết nhặt rác bỏ vào sọt rác, biết bảo vệ
thiên nhiên, không bẻ cành, ngắt lá chơi….
* Cô cho cháu xem tranh: “ Mẹ chở bé đi học” và hỏi: Bức tranh vẽ gì?

Cô giáo dục cháu khi đi học được ba mẹ chở thì ngồi ngay ngắn trên xe, ôm
kỹ vào và nói ba mẹ đi sát lề bên phải….
* Cô nói cho cháu biết hôm nay đi học là thứ 2, còn ngày hôm qua là ngày
gì mà các cháu được nghỉ ở nhà?
Cô giới thiệu số ngày hôm qua, hôm nay, ngày mai. Lớp đọc.
* Nhìn xem- nhìn xem: Nhìn xem bầu trời hôm nay như thế nào?
Cô gợi ý cho cháu dự báo thời tiết và giáo dục cháu….
* Cô xem lớp mình đi học có đủ không nào ?
-Tổ hoa Hồng: Điểm số báo cáo
- Tổ hoa Cúc: Gõ cữa tìm bạn vắng
- Tổ hoa Mai: kiểm tra trên hình cháu
Cô nhắc nhỡ cho cháu đi học đều, chú ý nghe cô giảng bài để hiểu bài nếu
con vắng học sẽ không hiểu được bài và không học bằng bạn nhé!
*Tiêu chuẩn bé ngoan: Cho lớp hát “ Hoa bé ngoan”
- Cô hỏi cháu vừa hát bài nói về gì ?
+ Bé ngoan : Cháu biết kính yêu, lễ phép với cô giáo. Đi nhẹ nhàng cúi thấp
đầu khi đi qua mặt người lớn.
+ Bé chăm : Ngồi học ngay ngắn, mạnh dạn giơ tay phát biểu, không nói
chuyện. Thực hiện được các bài tập trên lớp: Học thuộc bài thơ “ Kể chuyện
cho bé nghe, chú vịt Xám, bài hát: Tay thơm tay ngoan….”
+ Bé sạch : Không vứt rác bừa bãi, biết nhặt rác bỏ vào thùng rác.Bảo vẹ
cây côi thiên nhiên.
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 23 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
NÊU GƯƠNG
CẮM CỜ

VỆ SINH THỰC
HÀNH

1. Yêu cầu :
- Cháu thực hiện được các
tiêu chuẩn và tháu thực hiện
và biết nhận xét bạn ngoan,
không ngoan trong lớp .
- Giáo dục cháu luôn ngoan
để được cắm cờ .
2. Chuẩn bị :
-Cờ- sổ diểm danh
3.Phương pháp :
Đàm thoại + Luyện tập

1. Yêu cầu :
- Cháu thực hiện được các
thao tác vệ sinh và thực
hiện đúng thao tác .
- Nhắc nhở cháu thường
xuyên làm vệ sinh mặt mũi,
tay, chân sạch sẽ .
2. Chuẩn bị :
Đồ dùng vệ sinh (Thau, xô
đựng nước).
- Khăn cho cháu lau .
3. Phương pháp :
Thực hành
1- Ổn định : “Hát hoa bé ngoan”
- Hỏi cháu bài hát nói về gì ?
- Cô nói về nội dung bài hát .
- Gọi cháu nhắc lại 3 tiêu chuẩn .
- Lần lược cho từng tổ nhận xét và chọn bạn ngoan .

- Mời lớp có ý kiến .
- Cho từng tổ lần lượt lên cắm cờ .
- Cô tuyên dương cháu được cắm cờ .
- Động viên cháu chưa đạt .
2- Kết thúc : NXTD

1. Ổn định : Hát “Vì sao mèo rửa mặt”
2. Giới thiệu : -Hỏi cháu vừa hát bài hát nói về gì ? Cô nói sau một buổi
học, các cháu chơi và học, tay,chân, mặt , mũi đã dơ, vậy cô cho các cháu
làm vệ sinh
- Cô gọi 1 cháu nhắc lại thao tác vệ sinh .
- Cho cả lớp thực hiện mô phỏng .
- Cô lần lượt cho từng tổ ra thực hiện .
- Trước khi ra thực hiện , cô nhắc cháu làm gọn gàng, không vung
vẫy nước ra ngoài làm ướt sân nhà .
- Cháu thực hiện, cô quan sát nhắc nhỡ .
- Nhận xét từng tổ thực hiện
3. Kết thúc : NXTD

Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 24 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
THỨ:2- 9/ 11/ 09
MÔN: T. DỤC
ĐỀ TÀI:
TRƯỜN SẤP
NM: Bụng 4
ĐH: Hàng ngang
TC: Chó sói xấu
tính.

1.Yêu cầu:
- Dạy các cháu tập bài tập
thể dục: “ Trườn sấp”.
- Cháu tập được bài tập thể
dục: “ Trườn sấp”.
theo sự hướng dẫn của cô.
- Phát triển cơ tay, cơ chân.
- Giáo dục cháu biết cách đi
đường, đi chậm , không
chạy nhảy và thường xuyên
tập thể dục để cơ thể phát
triển
* Tích hợp: GDAN,
LQVH, GDATGT.
2. Chuẩn bị:
- Sân rộng, sạch sẽ, thoáng.
- Ô cờ- Hoa để thi tài.
- Máy cacsec.
3. Phương pháp:
Làm mẫu- Luyện tập
1.Khởi động: Cô cho cháu đi vòng tròn và thực hiện các kiểu chân kết hợp
đi theo nhạc. Chuyển 4 hàng ngang.
2. Trọng động:
a. Bài tập phát triển chung:
- Động tác tay 4: Xoay cổ tay hoặc vẫy bàn tay.( 2lx4n)
-Động tác chân 2: Đúng kiểng chân.( 2lx4n)
-Động tác bụng 1: Ngồi duỗi chân, cúi gập người về trước.( 4lx4n)
- Động tác bật 2: Bật tiến về trước.
b. Vận động cơ bản:
* Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ dạy cho các cháu tập bài tập thể dục: “ Trườn

sấp” Lớp đồng thanh.
* Làm mẫu:
- Cô làm mẫu lần 1: không giải thích.
- Cô làm mẫu lần 2: giải thích:
Tư thế chuẩn bị: Hai chân đứng tự nhiên hai tay chống hông, khi có hiệu
lệnh cô sẽ lần lượt bước ngang chân phải lên phía trước lại bước chân trái
lên sát chân phải rồi lại tiếp tục bước chân phải, chân trái bước dồn sát chân
phải cứ như vậy cho đến hết.
- Cô mời 2 cháu mạnh dạn lên tập cho lớp xem.
* Cháu thực hiện:
- Lần lượt 2 cháu lên tập cho đến hết lóp.
-Cô mời cháu yếu lên tập lại.
- Cô mời 2 cháu khá lên tập cho lớp xem.
* Cô cho cháu thi đua giữa 2 đội.
* Trò chơi: “ Chó sói xấu tính.”
Cô giới thiệu trò chơi: “ Chó sói xấu tính.”
Cô giải thích cách chơi- Luật chơi.
Cô tổ chức cho cháu chơi.
c. Hồi tĩnh: Cô cho cháu đọc bài thơ: “ Bóng bay” và đi nhẹ nhàng hít thở s
3. Củng cố: Nhắc tên bài và giáo dục cháu…
4. Kết thúc: NXTD
-
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH MINH - 25 -
NỘI DUNG Y.CẦU-P.PHÁP-C.BỊ TIẾN TRÌNH GIÒ HỌC LƯU Ý
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI:
Ôn: Bài hát: Đàn vịt
con.
TTCL: Chi chi

chành chành.
Chơi tự do.

Phân vai:
CÔ GIÁO
1.Yêu cầu:
- Cháu hát thuộc bài hát kết
hợp vận động minh họa bài
hát: “Đàn vịt con ”.
- Cháu hứng thú tham gia
chơi trò chơi, chơi trật tự.
- Giáo dục cháu đoàn kết
khi chơi, không tranh giành
đồ chơi của bạn…
2. Chuẩn bị:
- Sân chơi sạch, thoáng.
- Đồ chơi: Xâu hoa, ao cá,
nhảy dây, bột, ….

1. Yêu cầu:
- Cháu phản ánh được sinh
hoạt của cô giáo như: chăm
sóc, dỗ dành, yêu thương,
dạy học…
- Cháu chơi trò chơi được
trò chơi theo sự hướng dẫn
của cô.
- Giáo dục cháu biết yêu
thương, chăm sóc, dỗ
dành…

2. Chuẩn bị:
Đồ chơi: Cô giáo- Búp bê,
Gia đình- Bác sĩ- Xây
dựng…
1.Ôn bài cũ:
Cô cho các cháu vỗ tay.
Cô nói: Hôm nay cô sẽ cho các cháu ôn lại bài hát: “Đàn vịt con”. Nhạc và
lời: “ Mộng Lân”.
- Cả lớp hát múa cùng cô. Kết hợp đàn.
- Tổ hát múa cùng cô.
- Nhóm nhỏ hát múa. Kết hợp đàn.
- Cá nhân- Cả lớp hát múa. Kết hợp đàn.
* Cô giáo dục cháu biết ham thích đi học, chăm ngoan học giỏi …
2. Trò chơi có luật:
- Cô giới thiệu trò chơi: “ Chi chi chành chành”.
- Cô giải thích cách chơi- luật chơi. Tổ chức cho cháu chơi vài lần
3. Chơi tự do:
Cô giới thiêu các nhóm chơi và cho cháu về nhóm chơi. Cô theo dõi, quan
sát, gợi ý cho các cháu chơi.

1.Thỏa thuận trước khi chơi:
Cháu chơi trò chơi: “ Tàu hỏa ”. Cô gợi hỏi cháu hôm nay thích chơi trò
chơi gì? Lớp đồng thanh: “ Cô giáo”.
Cô cùng cháu đàm thoại về trò chơi.
Cô giáo dục cháu qua trò chơi….
Cho cháu xung phong nhóm chơi- vai chơi.
2.Quá trình chơi:
Cho cháu chơi theo các nhóm chơi, cô theo dõi và gợi ý các nhóm chơi có
liên quan chặt chẽ với nhau. Nhóm chơi cô giáo chơi: “ Cái túi kì lạ”
3.Nhận xét sau khi chơi:

Cho cháu nhận xét nhóm chơi- vai chơi. Sau đó cô nhận xét chung và giáo
dục cháu….Tổ chức cho cháu chơi “ Chi chi chành chành”

NÊU GƯƠNG CẮM CỜ
VỆ SINH THỰC HÀNH
Giáo án lớp Mầm Tháng 11 Giáo viên: Phạm Thị Song Thương