ga the duc tieu hoc

TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 1
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
TRÒ CHƠI “ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”
I/ MỤC TIÊU
- Giới thiệu chương Thể dục lớp 2. Yêu cầu hs biết được một số nội dung cơ bản của chương
trình và có thái độ học tập đúng
- Một số quy đònh trong giờ học Thể dục. Yêu cầu hs biết những điểm cơ bản và từng bước vận
dụng vào quá trình học tập để tạo thành nền nếp
- Học giậm chân tại chỗ, đứng lại. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng
- Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu tham gia chơi trong đối chủ động
-
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
-Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập ,chuẩn bò còi
- Đồng phục hs
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
- GV tập hợp lớp, kiểm tra só số,
phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ
học
-HS chấn chỉnh trang phục
-Đứng tại chổ vỗ tay và hát
-Giậm chân tại chỗ ,đếm theo nhòp
1-2 .1-2 …
-Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân
trường
-n trò chơi “Diệt các con vật có
hại”

2. Phần cơ bản
- Ôn tập hàng dọc ,dóng hàng ,
đứng nghiêm ,đứng nghỉ
- Quay phải ,quay trái

7’
2’
22’
2-3
lần
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X

-GV điều khiển HS 4 hàng dọc chuyển thành 4
hàng ngang

-Lần 1 GV chỉ huy ,sau đó cho HS giải tán
-Lần 2 ,3 cán sự điều khiển , GV nhận xét giúp đỡ.
Sau mỗi lần GV cho HS giải tán rồi giúp cán bộ lớp
tập hợp dưới hình thức thi đua xem tổ nào tập hợp
nhanh thẳng hàng, trật tự
-Do GV điều khiển ở đội hình 4 hàng ngang.GV
- 1 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

-Dàn hàng , dồn hàng

-Trò chơi : Qua đường lội
3. Phần kết thúc
-GV cho cả lớp thả lỏng ,giậm
chân tại chỗ
-GV và HS cùng hệ thống bài
-GV giao bài tập về nhà
-Thực hiện nghi thức hết giờ
2-3L
5’
6’
vừa giải thích vừa làm mẫu, sau đó cho HS tập
.Xen giữa các lần tập, GV nhận xét,bổ sung những
điều mà HS chưa biết và sửa sai cho các em.Nhắc
nhở HS không được chen lấn
-GV nêu tên trò chơi, cách chơi, cho HS chơi thư,
ûsau đó cho HS chơi chính thức, không xô đẩy chen
lấn ,chơi ở mức tương đối chủ động hơn
-Đội hình hàng dọc chuyển thành hàng ngang ,dồn
hàng ,nhận xét và xuống lớp
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X

- 2 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 2
TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ

CHÀO, BÁO CÁO KHI GV NHẬN LỚP
I/ MỤC TIÊU
- Ôn một số kó năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối
chính xác, nhanh, trật tự
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện được ở mức
tương đối đúng
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
-Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập ,chuẩn bò còi
- Đồng phục sạch sẽ
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,kiểm tra só số, phổ biến
nhiệm vụ, yêu cầu giờ học
-HS chấn chỉnh trang phục
-Đứng tại chổ vỗ tay và hát
-Giậm chân tại chỗ ,đếm theo nhòp 1-2 .
1-2 …
-Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường
-Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”
2. Phần cơ bản
- Ôn đi đều theo 1- 4 hàng dọc
- Lần đầu GV hô cho lớp tập, lần sau
cán sự lớp điều khiển. GV đi đến các
hàng hướng dẫn, nhắc nhở
-> Chú ý : Nhắc các em từ giờ sau, trước
khi vào lớp, tất cả hs có mặt ở sân để
cán sự tập hợp, kiểm tra só số và chào
GV để GV nhận lớp
-Dàn hàng , dồn hàng

5’
25’
2-3 lần
2 lần
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X

-Lần 1 GV chỉ huy ,sau đó cho HS giải tán
-Lần 2 ,3 cán sự điều khiển , GV nhận xét giúp
đỡ. Sau mỗi lần GV cho HS giải tán rồi giúp cán
bộ lớp tập hợp dưới hình thức thi đua xem tổ nào
tập hợp nhanh thẳng hàng, trật tự
-Do GV điều khiển ở đội hình 4 hàng ngang. GV
vừa giải thích vừa làm mẫu, sau đó cho HS
tập .Xen giữa các lần tập, GV nhận xét,bổ sung
- 3 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………


-Đi thường theo nhòp 1-2 hàng dọc
-Thi tập hợp hàng dọc,dóng hàng, quay
phải, trái ,dàng hàng ngang, dồn hàng
-Trò chơi :Qua đường lội
3. Phần kết thúc
-GV cho cả lớp thả lỏng ,giậm chân tại
chỗ
-GV và HS cùng hệ thống bài

-GV giao bài tập về nhà
-Thực hiện nghi thức hết giờ
3-4’
1 lần
5’
5’
những điều mà HS chưa biết và sửa sai cho các
em.Nhắc nhở HS không được chen lấn
-Các em bước chân trái trước rồi đi thường.GV
đếm nhòp 1-2,1-2 để HS cố gắng bước đúng
nhòp,tay vung tự do
-GV nêu tên trò chơi,cách chơi,cho HS chơi
thửsau đó cho HS chơi chính thức,không xô đẩy
chen lấn ,chơi ở mức tương đối chủ động hơn
-Đội hình hàng dọc chuyển thành hàng ngang
,dồn hàng ,nhận xét và xuống lớp
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X

* Rút kinh nghiệm:


- 4 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 3
DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG

TRÒ CHƠI “ QUA ĐƯỜNG LỘI”
I/ MỤC TIÊU
- Ôn một số kó năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính
xác, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau
- Ôn cách chào, báo cáo khi gv nhận lớp và kết thúc giờ học . Yêu cầu thực hiện được tương đối
đúng, nhanh và trật tự hơn giờ trước
- Ôn trò chơi “ Qua đường lội”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
-Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập ,chuẩn bò còi
- Đồng phục hs
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
-GV nhận lớp ,phổ biến nội dung , yêu
cầu bài học
-HS chấn chỉnh trang phục
-Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên
đòa hình tự nhiên : 50 – 60m
-Đi thành vòng tròn và hít thở sâu
(nâng hai tay lên, hít vào bằng mũi,
buông tay xuống, thở ra bằng miệng từ
6 – 10 lần . Tiếp theo gv sử dụng khẩu
lệnh cho hs đứng lại, quay mặt vào tâm
-Trò chơi (do GV chọn )

2. Phần cơ bản
-Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng , đứng
nghiêm ,đứng nghỉ - Quay phải ,quay
trái
- Dàn hàng – dồn hàng ngang

5’
1-2’
25’
2 lần
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X

X
X X

X  X

X X
X

-Lần 1 GV điều khiển.
-Lần 2 Cán sự điều khiển.
-Do GV điều khiển ở đội hình 4 hàng
- 5 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

-n tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,
đứng nghiêm ,đứng nghỉ, quay phải
,quay trái, dàn hàng ,dồn hàng
-Trò chơi :Qua đường lội
3. Phần kết thúc
-GV cho cả lớp thả lỏng ,giậm chân tại

chỗ
-GV và HS cùng hệ thống bài
-GV giao bài tập về nhà
-Thực hiện nghi thức xuống lớp.
2-3L
8’
5’
ngang. GV vừa giải thích vừa làm mẫu,
sau đó cho HS tập .Xen giữa các lần tập,
GV nhận xét, bổ sung những điều mà HS
chưa biết và sửa sai cho các em.
- GV điều khiể 1 lần.
- Lần 2-3 do cán sự điều khiển.
-GV nêu tên trò chơi,cách chơi, cho HS
chơi thử sau đó cho HS chơi chính
thức,không xô đẩy chen lấn , chơi ở mức
tương đối chủ động hơn
- ĐH 4 hàng ngang.
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X

* Rút kinh nghiệm:


- 6 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 4
DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI : NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ MỤC TIÊU
- Ôn một số kó năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước .
- Ôn trò chơi : “Nhanh lên bạn ơi!” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động .
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
-Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập ,chuẩn bò còi.
- Đồng phục.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
-GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,
yêu cầu bài học.
-HS chấn chỉnh trang phục.
- Khởi động.
2. Phần cơ bản
a- n tập hợp hàng dọc, dóng
hàng; đừng nghiêm, đứng nghỉ;
quay trái, quay phải.
b – Dàn hàng ngang, dồn hàng.

c- Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
3. Phần kết thúc
-GV cho cả lớp thả lỏng, giậm
chân tại chỗ
-Đi thường theo nhòp 2-4 hàng dọc
-GV và HS cùng hệ thống bài
-GV giao bài tập về nhà
5’

25’
2-3 l
2 lần
6-8’
5’
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
 GV
- GV và cán sự lớp điều khiển .

-GV nêu tên trò chơi, cách chơi, cho HS chơi thử
sau đó cho HS chơi chính thức.
- ĐH: hàng dọc.
-Đội hình hàng dọc chuyển thành hàng ngang
,dồn hàng ,nhận xét và xuống lớp
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
 GV
- 7 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 5
QUAY PHẢI, QUAY TRÁI
TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI!”
I/ MỤC TIÊU

- Tiếp tục ôn 1 số kó năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính
xác, đẹp hơn giờ trước.
- Học quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng kó thuật, phương
hướng và không để mất thăng bằng .
- Ôn trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi !”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật .
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
-Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập ,chuẩn bò còi
- Đồng phục hs
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG Đ LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu bài học.
-Ôn cách báo cáo, chào khi gv
nhận lớp.
Khởi động:
-Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân
trường.
- Đi thường theo hàng dọc và hít
thở sâu.
2. Phần cơ bản
a- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số .
b- Học quay phải, trái .
c- Phối hợp: Tập hợp hàng dọc,
dóng hànng, đứng nghỉ, đứng
nghiêm, quay phải, quay trái.

d- Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
5’

25’
1-2 l
1-2 l
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
 GV
- ĐH:  4 hàng dọc  Vòng tròn.

- Khởi đông xong. GV ( Cán sự ) chọn vò trí và hô
khẩu lệnh để ôn tập.
- ĐH: 4 hàng ngang. GV làm mẫu và giải thích động
tác, sau đó cho HS tập. Tập theo nhòp rồi sau đó kết
hợp lại và hoàn thiện động tác.
- ĐH: hàng dọc.
- 8 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

3. Phần kết thúc
-GV cho cả lớp thả lỏng, giậm
chân tại chỗ
-Đi thường theo nhòp 2-4 hàng dọc
-GV và HS cùng hệ thống bài
-GV giao bài tập về nhà
5’
-Đội hình:
X X X X X X X
X X X X X X X

X X X X X X X
X X X X X X X
 GV
* Rút kinh nghiệm:


- 9 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 6
QUAY PHẢI, QUAY TRÁI
ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
I/ MỤC TIÊU
- Ôn quay quay phải, quay trái . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính
xác và đúng hướng .
- Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung . Yêu cầu
thực hiện được động tác tương đối đúng.
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
- Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập ,chuẩn bò còi
- Đồng phục hs
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay và hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhòp 1-2 phút
- Trò chơi khởi động (do gv chọn)

2. Phần cơ bản
a- Ôn quay phải,quay trái .
b- Học động tác: Vươn thở và
Tay.

c- Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi !
3. Phần kết thúc
- Đứng vỗ tay, hát
- GV hệ thống bài
- GV nhận xét, giao bài về nhà.
5’
25’
3-4 l
5’
5’
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
 GV
-GV nhắc lại cách thực hiện đồng thới làm mẫu
lại động tác. Sau đó hô khẩu lệnh để HS thực
hiện.
- GV giới thiệu, làm mẫu và phân tích kó thuật
động tác.
- GV vừa làm mẫu, vứa hô nhòp châm cho HS
tập theo.
- GV hô nhòp cho HS tập, đồng thới quan sát sửa
sai cho HS. Tập theo ĐH 4 hàng ngang.
- ĐH: hàng dọc.

- ĐH: 4 hàng gnang.
- 10 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 7
ĐỘNG TÁC CHÂN
TRÒ CHƠI “KÉO XE LỪA XẺ”
I/ MỤC TIÊU
- Ôn 2 động tác vươn thở và tay. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối
chính xác .
- Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối đúng.
- Ôn trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ
động .
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
- Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập ,chuẩn bò còi.
- Đồng phục hs.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu bài học
-Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường
50 –60m
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở
sâu.
- Trò chơi khởi động (do gv chọn).
2. Phần cơ bản
- n 2 động tác: Vươn thở và Tay.
- Học động tác: Chân.

- n phối hợp 3 động tác: Vươn thở,
Tay, Chân.
- Trò chơi: Kéo cưa lứa xẻ.
3. Phần kết thúc
-GV cho cả lớp thả lỏng, giậm chân
5’
25’
5’
- ĐH: 4 hàng ngang  4 hàng dọc.
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X

- ĐH: 4 hàng ngang. GV điều
khiển.
- Lần 1 GV điều khiển. Lần 2 cán
sự điều khiển.
- Theo ĐH hàng ngang. HS chơi
thử sau đó cho HS chơi chính thức,
không xô đẩy chen lấn, chơi ở
mức tương đối chủ động hơn.
- ĐH:
- 11 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

tại chỗ.
-Đi thường theo nhòp 2-4 hàng dọc.
-GV và HS cùng hệ thống bài.

-GV giao bài tập về nhà.
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X

* Rút kinh nghiệm:
- 12 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 8
ĐỘNG TÁC LƯỜN
TRÒ CHƠI “ KÉO CƯA LỪA XẺ”
I/ MỤC TIÊU
- Ôn 3 động tác vươn thở, chân. Yêu cầu thực hiện được từng động tác tương đối chính
xác.
- Học động tác lườn. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
- Tiếp tục ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi có kết
hợp đọc vần để tạo nhòp .
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
- Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập.
- chuẩn bò còi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu bài học.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhòp .

- Chạy nhẹ nhàng .
2. Phần cơ bản
- n 3 động tác: Vươn thở, Tay,
Chân.
- Học động tác: Lườn.
- Ôân phối hợp 4 động tác. Vươn thở,
Tay, Chân, Lườn.
-Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ
3. Phần kết thúc
- Thả lỏng.
- Nhân xét giờ học.
- Dặn dò HS.
5’
25’
5’
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X

- 4 hàng ngang  hàng dọc chuyển
thành đội hình vòng tròn.

- Lần 1 GV điều khiển. Lần 2 cán sự
điều khiển.
- Như cách dạy các động tác trước.
- cán sự điều khiển. GV quan sát sửa
sai cho HS.
- HS chơi thử sau đó cho HS chơi
chính thức, không xô đẩy chen lấn,

chơi ở mức tương đối chủ động hơn.
- ĐH:
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
- 13 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

X X X X X X X


BÀI 9
CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC
THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯC LẠI
ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ MỤC TIÊU
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn. Yêu cầu thực hiện được từng động tác tương
đối chính xác .
- Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại. Yêu cầu thực hiện
động tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự .
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
- Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập ,chuẩn bò còi.
- Đồng phục sạch sẽ .
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,kiểm tra só số, phổ
biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học .
- Xoay các khớp.

- Đứng tại chổ vỗ tay và hát
-Giậm chân tại chỗ ,đếm theo nhòp 1-
2 .1-2 …
- Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
2. Phần cơ bản
1- Chuyển ĐH hàng dọc thành vòng
tròn và ngược lại.
2- n 4 động tác: Vươn thở, tay, chân,
lườn.
3- trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.
5’
25’
- Đội hình: 4 hàng ngang.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- GV hướng dẫn cách thực hiện rồi cho lần
lượt từng hàng di chuyển theo hàng dọc 
thành vòng tròn và ngược lại.
- Đ H: 4 hàng ngang.
- 14 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

3. Phần kết thúc
-GV cho cả lớp thả lỏng ,giậm chân
tại chỗ.
-GV và HS cùng hệ thống bài.

-Nhận xét, đánh giá giờ học.
-GV giao bài tập về nhà.
-Thực hiện nghi thức hết giờ.
5’
- Đội hình: 4 hàng ngang.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- 15 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 10
ĐỘNG TÁC BỤNG - CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG
THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯC LẠI
I/ MỤC TIÊU
- Ôn 4 động tác : vươn thở, tay, chân, lườn , học mới động tác bụng. Yêu cầu thực hiện
từng động tác tương đối chính xác, đúng nhòp, đúng phương hướng .
- Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại . Yêu cầu thực
hiện động tác nhanh và trật tự hơn giờ trước .
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
- Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập ,chuẩn bò còi, kẽ sân chơi.
- Đồng phục sạch sẽ .
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,kiểm tra só số, phổ
biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.

- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- Chạy nhẹ nhàng.
- Xoay các khớp.
2. Phần cơ bản
1- Chuyển ĐH hàng ngang thành
vòng tròn và ngược lại.
2- Động tác Bụng.
3- n phối hợp 5 động tác đã học.
4- Trò chơi :Qua đường lội
5’
25’
- Đội hình: 4 hàng ngang.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- ĐH: hàng dọc  vòng tròn.
- Như cách chuyển ĐH Hàng dọc thành vòng
tròn đã học (Bài 9).
- ĐH: 4 hàng gnang.
X X X X X X X X

X X X X X X X X

X X X X X X X X

X X X X X X X X
Δ
- Theo ĐH trò chơi.

- 16 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

3. Phần kết thúc
- Cúi người xuống thả lỏng .
- Nhận xét giờ học.
- GV giao bài tập về nhà.
- Thực hiện nghi thức hết giờ
5’
- Đội hình: 4 hàng ngang.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- 17 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 11
ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC
PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ MỤC TIÊU
- Tiếp tục ôn 3 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng. Yêu cầu thực hiện động
tác tương đối chính xác.
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
- Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập ,chuẩn bò còi.
- Đồng phục sạch sẽ.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,kiểm tra só số,
phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ
học.
- Khởi động.
- Trò chơi: tự chọn.
2. Phần cơ bản
- Ôn động 5 động tác vươn thở,
tay, chân, lườn, bụng.
- Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
3. Phần kết thúc
- Cúi người xuống thả lỏng.
- Cúi lắc người thả lỏng.
- Nhận xét giờ học.
- GV giao bài tập về nhà.
- Thực hiện nghi thức hết giờ.
5’
25’
5’
- Đội hình: 4 hàng ngang.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- GV điều khiển lớp tập 1 lần. ĐH 4
hàng ngang.
- Chia tổ tập luyện. GV quan sát, sửa
sai cho HS.

- ĐH: hàng dọc.
- Đội hình: 4 hàng ngang.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- 18 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 12
ÔN TẬP 5 ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC
CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ MỤC TIÊU
- n tập 5 động tác : vươn thở, tay, chân, lườn, bụng. Yêu cầu thực hiện từng
động tác tương đối chính xác va øđúng thứ tự .
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
- Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập ,chuẩn bò còi.
- Đồng phục sạch sẽ.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,kiểm tra só số,
phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ
học.
- Khởi động.

2. Phần cơ bản
- n 5 động tác: Vươn thở, tay,

chân, lườn, bụng.
- Trò chơi: nhanh lên bạn ơi.
3. Phần kết thúc
- Thả lỏng.
- GV giao bài tập về nhà.
- Thực hiện nghi thức hết giờ.
5’
25’
5’
- Đội hình: 4 hàng ngang.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- Tập theo đội hình 4 hàng ngang.GV
điều khiển cả lớp tập 1 lần.
- Chia tổ tập luyện. GV quan sát, sửa sai
cho các em.
- Đội hình: 4 hàng ngang.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- 19 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 13

ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN
I/ MỤC TIÊU
- Học động tác toàn thân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
- Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập ,chuẩn bò còi.
- Đồng phục sạch sẽ.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,kiểm tra só số,
phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ
học.
- Khởi động.
- Trò chơi tự chọn.
2. Phần cơ bản
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay,
chân, lườn, bụng .
- Học động tác Toàn thân.
- n phối hợp 6 động tác.
- Đi đều.
3. Phần kết thúc
- Cúi người thả lỏng.
- Nhận xét giờ học.
- GV giao bài tập về nhà.
- Thực hiện nghi thức hết giờ.
5’
25’
5’
- Đội hình: 4 hàng ngang.
X X X X X X X X

X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- Theo ĐH 4 hàng gnang.
- Lần 1 GV điều khiển.
- Lần 2 cán sự điều khiển. GV sửa tư thế
động tác cho HS.
- GV nêu tên, làm mẫu và phân tích động
tác cho HS.
- GV làm mẫu và hô nhòp cho HS tập theo.
Sau đó chỉ hô nhòp (không làm mẫu) cho
HS tự tập. GV quan sát, sửa chữa tư thế cho
HS.
- Cán sự điều khiển cả lớp tập lại cả 6 động
tác.
- Theo ĐH 2 - 4 hàng dọc.
- Đội hình: 4 hàng ngang.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
- 20 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- Đội hình: 4 hàng ngang.
X X X X X X X X
X X X X X X X X

X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- 21 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 14
ĐỘNG TÁC NHẢY- TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”
I/ MỤC TIÊU
- Ôn 6 động tác tểh dục phát triên chung đã học. Yêu cầu thực hiện chính xác
hơn các giờ trước và thuộc thứ tự .
- Học động tác nhảy. Yêu cầu biết và thực hiện tương đối đúng.
- Học trò chơi “Bòt mắt bắt dê”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi .
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
- Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập.
- Đồng phục sạch sẽ – 2 khăn bòt mắt và 1 còi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,kiểm tra só số, phổ
biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
- Khởi động.
- Trò chơi tự chọn.
2. Phần cơ bản
- Ôn 6 động tác thể dục phát triển
chung đã học.
- Học động tác nhảy.
- Ôn phối hợp 7 động tác.
- Trò chơi : “Bòt mắt bắt dê” .

3. Phần kết thúc
- Đứng vỗ tay và hát .
- Đi đều theo 2 hàng dọc va 2 hát.
5’
5’
5’
- Đội hình: 4 hàng ngang.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- Theo ĐH 4 hàng gnang do cán sự điều
khiển.
- GV nêu tên động tác, vừa làm mẫu vừa
giải thích và cho Hs tập theo. Sau đó chỉ
hô nhòp cho Hs tập.
- Do cán sự điều khiển.
- GV giải thích cách chơi cho 2 em bòt
mắt và chơi thử .
- GV dùng còi cho dừng lại rồi tuyên bố
trò chơi chính thức bắt đầu , gv cho đổi
vai hoặc cho đôi khác vào chơi.
- Tập theo đội hình 4 hàng ngang, dọc.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
- 22 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

- Cúi ngườithả lỏng.
- GV giao bài tập về nhà.
- Thực hiện nghi thức hết giờ.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- 23 -
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 15
ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA – TRÒ CHƠI
“ BỊT MẮT BẮT DÊ”
I/ MỤC TIÊU
- Ôn 7 động tác thể dục phát triển chung đã học. Yêu cầu thực hiện được động
tác tương đối chính xác, đẹp .
- Học động tác điều hòa. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đúng,với nhòp
độ chậm và thả lỏng .
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
- Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập ,chuẩn bò còi.
- Đồng phục sạch sẽ – chuẩn bò 2 khăn bòt mắt và còi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,kiểm tra só số, phổ
biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
- Khởi động.
- Trò chơi :
2. Phần cơ bản
- Học động tác Điều hòa.

- n phối hợp cả 8 động tác.
- Chơi trò chơi “Bòt mắt bắt dê”.
3. Phần kết thúc
- Thả lỏng.
- Nhận xét giờ học.
- GV giao bài tập về nhà.
- Thực hiện nghi thức hết giờ.
5’
25’
5,
- ĐH:
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- GV nêu tên động tác và làm mẫu kết
hợp dùng lời giải thích. Sau đó cho HS
tập theo đội hình 4 hàng ngang.
- Theo 4 hàng ngang do cán sự điều
khiển.
- Lớp chia thành 2 nhóm chơi trên khu
vực GV qui đònh.
- ĐH:
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- 24 -

TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2
GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.………

BÀI 16
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ MỤC TIÊU
- Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu biết và thực hiện tương đối chính xác
từng động tác.
II/ ĐỊA ĐIỂM –PHƯƠNG TIỆN
- Sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập ,chuẩn bò còi.
- Đồng phục sạch sẽ – chuẩn bò 5-7 khăn bòt mắt và còi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,kiểm tra só số,
phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ
học.
- Khởi động.
- Trò chơi :
2. Phần cơ bản
- n bài thể dục phát triể
chung.
- Trò chơi “Bòt mắt bắt dê”.
3. Phần kết thúc
- Thả lỏng.
- Nhận xét giờ học.
- GV giao bài tập về nhà.
- Thực hiện nghi thức hết giờ.
5’
25’

5,
- ĐH:
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Δ
- ĐH: Vòng tròn.
X
X X

X x X

X X
X
- Lần đầu gv hô cho lớp tập, lần sau
cán sự lớp đềiu khiển.
- Chia nhóm tập luyện.
- Tổ chức thi đua giữa các tổ.
- Chơi theo 2 nhóm.
- ĐH:
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
- 25 -