Đá cầu Khối 11 - T

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 ĐÁ CẦU : - ÔN MỘT SỐ ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC KỸ THUẬT Ở LỚP 10
- Tiết : - MỘT SỐ BÀI TẬP PHỐI HP
- Tiết CT: 43
- Ngày soạn : //20 Lớp : B……………… Ngày dạy : …………………………………………
Lớp : B……………… Ngày dạy : …………………………………………

A. Mục tiêu bài dạy : B. Phương pháp giảng dạy : Trực quan, đồng loạt, lần lượt,
- Giúp HS ôn lại các kỹ thuật đã học ở lớp 10. sửa sai.
- Giúp HS biết đánh phối hợp khi tâng cầu. C. Đòa Điểm : Sân đá cầu.
- Giúp HS phản xạ nhanh, phát triển sức bền và khéo léo. D. Phương tiện dạy họcï :1 cái còi, 1 bộ tranh kỹ thuật đá cầu
- Giáo dục cho HS có tính tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội 1 em 1 trái cầu, 4 tru, 2 lưới, giây nhảy, giáo án
- Đảm bảo an toàn trong tập luyện .

E. Tiến trình bài dạy :
Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Tổ chức thực hiện
I.MỞ DẦU :
1. Nhận lớp :
2. Phổ biến nội dung :
+ Ôn lại kỹ thuật tâng búng cầu
và chuyền cầu bằng chân.
a) b)
+ Ôn phát cầu
thấp chân
nghiêng mình
+ Ôn đá tấn công bằng mu bàn
chân.
a)chính diện
b) nghiêng mình
3. Bài tập phối hợp:
Di chuyển bước lướt kết hợp
với động tác giật cầu.

4. Khởi động :
+ Chung : 10 động tác cơ bản
7 - 8’
1L
1L
1L
2Lx8n
- Kiểm tra só số và nhận lớp
- Mời 1 học sinh nam, 1 nữ ra
thực hiện kỹ thuật tâng búng
cầu và chuyền cầu bằng chân.
- Mời 1 học sinh nam, 1 nữ ra
thực hiện kỹ thuật phát cầu
thấp chân nghiêng mình
- Mời 1 học sinh nam, 1 nữ ra
thực hiện kỹ thuật phát cầu
thấp chân nghiêng mình
- Mời 2 học sinh ra thực hiện
cùng với giáo viên.
- Quan sát sửa sai.
- Lớp trưởng tập hợp và báo cáo.
- Tập trung nghe, quan sát động
tác thực hiện.
- Tập trung nghe, quan sát động
tác thực
- Tập trung nghe, quan sát động
tác thực
- Tập trung nghe, quan sát động
tác .
- Cán sự TD điều khiển.

ĐH 1: 4 hàng ngang 1 khuỷu tay
ĐH2: 4 hàng ngang 1 khuỷu tay 2
hàng trước ngồi, 2 hàng sau đứng

nt
nt
nt
ĐH 3: 4 hàng ngang 1dang tay so
đã học ở tiết 3.
+ Chuyên môn :
- Đá lăng 2 chân trước tại chỗ
- Đá lòng bàn chân tại chỗ
II.CƠ BẢN :
HĐ1. Ôn lại kỹ thuật tâng búng
cầu và chuyền cầu bằng chân.
HĐ2. Ôn đá tấn công bằng mu
bàn chân.
HĐ3. Ôn phát cầu thấp chân
nghiêng mình
HĐ4. Di chuyển bước lướt với
1 số động tác giật cầu
HĐ5. Củng cố:
+ 4 Nội dung đã tập.
HĐ6 Th ể lực : Nhảy dây
III. KẾT THÚC:
1.Hồi tỉnh :
2. Nhận xét :
3. Bài tập về nhà: Nhảy dây
4. Xuống lớp :
2L

32’
5’
7’
7’
7’
1L
4L
4 - 5’
- Quan sát sửa sai.
- Quan sát sửa sai.
- Hướng dẫn vò trí tập luyện
quan sát sửa sai.
- Hướng dẫn vò trí tập luyện
quan sát sửa sai.
- Hướng dẫn vò trí tập luyện
quan sát sửa sai.
- Hướng dẫn vò trí tập luyện
quan sát sửa sai.
- Mời 2 Học sinh ra thò phạm
quan sát sửa sai.
- Quan sát sửa sai.
- GV hướng dẫn cách thả lỏng
- Đánh giá kết quả tập luyện.
- Chuẩn bò thể lực tốt cho bài
tập sau.
- Hô : “THỂ DỤC”
- Tập theo lệnh còi của giáo viên
- Tập theo lệnh còi của giáo viên
- Tập tâng búng cầu, sau đó 2 em
tập phối hợp chuyền cầu

- 1 em đứng ném cầu, 1 em đứng
đối diện đá cầu qua bạn.
- Tập phát cầu đứng cuối sân 1
đợt 4 em
- 1em đứng ném cầu, 1em đứng
đối diện đá cầu qua bạn
- Tập trung quan sát.
- Nam, nữ nhảy 40 giây, rơi giây
nhảy tiếp.
- Tiếp tục thả lỏng tại chỗ.
- Mời HS nhận xét.
- HS về nhà tự tập các bài tập do
GV giao.
- Cả lớp hô “ KHOẺ “
le trước sau.
ĐH 4 : Như ĐH3
ĐH5 : Như ĐH 4
ĐH 6 : Nhóm 1 và 2 đối diện
cách 3m, nhóm 3 và 4 như trên.
ĐH 7 : Như ĐH 6
ĐH 8: Nhóm 1, 2 đứng cuối sân
đối diện nhóm 3, 4 tập phát cầu
ĐH 9 : 4 tổ 4 hàng dọc – 1em đối
diện – 1em lượm cầu
ĐH 10: như ĐH 2
ĐH 11 : 4 hàng ngang 1 dang tay.
ĐH 12 : 4 hàng ngang 1 cánh tay.
ĐH 13 : như ĐH 1
ĐH 14 : như ĐH 1
ĐH 15 :Giải tán .

BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn
Nguyễn Quốc
Tường
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 ĐÁ CẦU : - HỌC KỸ THUẬT DI CHUYỂN BƯỚC LƯỚT VÀ KỸ THUẬT TÂNG GIẬT CẦU
- Tiết : - MỘT SỐ BÀI TẬP PHỐI HP
- Tiết CT: 44
- Ngày soạn : //20 Lớp : B……………… Ngày dạy : …………………………………………
Lớp : B……………… Ngày dạy : …………………………………………

A. Mục tiêu bài dạy : B. Phương pháp giảng dạy : Trực quan, đồng loạt, lần lượt,
- Giúp HS nắm vững kỹ thuật di chuyển, kỹ thuật tâng giật cầu. phân nhóm, sửa sai.
- Giúp HS biết phối hợp khi di chuyển thực hiện các kỹ thuật. C. Đòa Điểm : Sân đá cầu.
- Giúp HS phản xạ nhanh, phát triển sức bền và khéo léo. D. Phương tiện dạy họcï :1 cái còi, 1 bộ tranh kỹ thuật đá cầu
- Giáo dục cho HS có tính tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội 1 em 1 trái cầu, 4 tru, 2 lưới, giây nhảy, giáo án
- Đảm bảo an toàn trong tập luyện .

E. Tiến trình bài dạy :
Phần nội dung
ĐLVĐ
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
Tổ chức thực hiện
I.MỞ DẦU :
1. Nhận lớp :
2. Phổ biến nội dung :
+ Ôn tâng cầu bằng mu
bàn chân, bằng đùi,
má trong bàn chân.
+ Học mới Kỹ thuật di
chuyển bước lướt và kỹ

thuật tâng giật cầu.
4. Khởi động :
+ Chung : 10 động tác cơ
bản đã học ở tiết 3.
+ Chuyên môn :
- Đá lăng 2 chân trước
tại chỗ
- Đá lòng bàn chân tại
chỗ
II.CƠ BẢN :
7 - 8’
2Lx8n
2L
32’
7’
- Kiểm tra sĩ số và
nhận lớp
- Mời 2 học sinh ra
thực hiện, phân tích,
xem tranh ảnh.
- Mời 2 học sinh ra
cùng thò phạm,có
phân tích, giảng giải
- Quan sát sửa sai.
- Quan sát sửa sai.
- Quan sát sửa sai
- Hướng dẫn vò trí
- Lớp trưởng tập hợp và báo cáo
- Tập trung nghe và quan sát
- Tập trung nghe và quan sát

- Lớp trưởng hướng dẫn.
- Tập theo lệnh còi.
- Tập theo lệnh còi.
- Tổ 1thực hiện
ĐH 1: 4 hàng ngang 1
khuỷu tay

ĐH2: 4 hàng ngang 1
khuỷu tay 2 hàng trước
ngồi, 2 hàng sau đứng.
nt

ĐH 3: 4 hàng ngang 1dang
tay so le trước sau.
ĐH 4 : Như ĐH 3
ĐH 5 : như ĐH 4
ĐH 6 : 2 hàng ngang đối
diện, cách 8m ,7’đổi
HĐ 1. Ôn tâng cầu bằng
mu bàn chân, bằng đùi,
má trong bàn chân
HĐ 2. Học Kỹ thuật di
chuyển bước lướt
HĐ 3. KT tâng giật cầu
HĐ 4. Tâng cầu nhòp 1 và
đá tấn công bằng mu
bàn chân
HĐ 5. Củng cố: Di chuyển
bước lướt, tâng giật

cầu, tâng cầu nhòp 1 và
đá tấn công bằng mu
bàn chân
HĐ 6. Thể lực : Nhảy dây
nam – 45, Nữ - 40
III. KẾT THÚC:
1.Hồi tỉnh :
2. Nhận xét :
3. Bài tập về nhà: Nhảy
dây
4. Xuống lớp :
7’
7’
7’
2L
4L
4 - 5’
tập luyện và quan
sát sửa sai.
- Hướng dẫn vò trí
tập luyện và quan
sát sửa sai
- Hướng dẫn vò trí
tập luyện và quan
sát sửa sai
- Hướng dẫn vò trí
tập luyện và quan
sát sửa sai
- Mời 2 Học sinh ra thò
phạm

quan sát sửa sai.
- Quan sát sửa sai.
- GV hướng dẫn cách
thả lỏng
- Đánh giá kết quả
tập luyện.
- Chuẩn bò thể lực
tốt cho bài tập sau.
- Hô : “THỂ DỤC”
- Tổ 2 thực hiện
- Tổ 3 thực hiện
- Tổ 4 thực hiện, 2 em ném cầu
qua sân 2 em tập đá tấn công
-Tập trung quan sát.
- Thực hiện đông loạt
- Tiếp tục thả lỏng tại chỗ.
- Mời HS nhận xét.
- HS về nhà tự tập các bài tập
do GV giao.
- Cả lớp hô “ KHOẺ “
nội dung 2
ĐH 7 : 2 hàng ngang đối
diện, cách 8m ,7’đổi
nội dung 3
ĐH 8 : 2 hàng ngang đối
diện, cách 8m ,7’đổi
nội dung 4
ĐH 9: 2 hàng dọc , 2 em
ném cầu qua cách 8m ,
7’đổi nội dung 1

ĐH 10 : Như ĐH 2
ĐH 11: Cự ly 1 dang tay
trước và sau
ĐH 12 : 4 hàng ngang 1
cánh tay.
ĐH 13 : Như ĐH 1
ĐH 14 : như ĐH 1
ĐH 15 : Giải tán .
BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn
Nguyễn Quốc
Tường





GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 ĐÁ CẦU : - ÔN KỸ THUẬT DI CHUYỂN BƯỚC LƯỚT VÀ KỸ THUẬT TÂNG GIẬT CẦU
- Tiết : - HỌC KỸ THUẬT TÂNG CẦU Ở NHỊP 1 - ĐÁ TẤN CÔNG BẰNG MU BÀN CHÂN
- Tiết CT: 45 - MỘT SỐ BÀI TẬP PHỐI HP
- Ngày soạn : //20 Lớp : B……………… Ngày dạy : …………………………………………
Lớp : B……………… Ngày dạy : …………………………………………

A. Mục tiêu bài dạy : B. Phương pháp giảng dạy : Trực quan, đồng loạt, lần
- Giúp HS thực hiện tốt kỹ thuật tâng cầu nhòp 1 - đá tấn công bằng mu bàn chân. lượt, phân nhóm, sửa sai.
- Giúp HS ôn di chuyển bước lướt và kỹ thuật tâng giật cầu. C. Đòa Điểm : Sân đá cầu.
- Giúp HS phản xạ nhanh, phát triển sức bền và khéo léo. D. Phương tiện dạy họcï :1 cái còi, 1 bộ tranh kỹ thuật
- Giáo dục cho HS có tính tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội đá cầu, 1em 1 trái cầu, 4 tru, 2 lưới, giây nhảy, giáo án
- Đảm bảo an toàn trong tập luyện .

E. Tiến trình bài dạy :

Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Tổ chức thực hiện
I.MỞ DẦU :
1. Nhận lớp :
2. Phổ biến nội dung :
+ Ôn Kỹ thuật di
chuyển bước lướt và KT
tâng giật cầu.
+ Học
mới Kỹ
thuật
tâng
cầu ở
1 nhòp - đá tấn công
bằng mu bàn chân.
3. Khởi động :
+ Chung : 10 động tác cơ bản đã
học ở tiết 3.
+ Chuyên môn : Đá lăng 2 chân
7- 8’
1L
1L
2Lx8n
2L
- Kiểm tra só số và nhận lớp
- Mời 1 học sinh ra thực hiện
- Mời 1 học sinh ra cùng thò
phạm,có phân tích, giảng giải
- Quan sát sửa sai.
- Quan sát sửa sai.
- Lớp trưởng tập hợp và báo cáo

- Tập trung nghe nhìn.
- Tập trung nghe nhìn.

- Lớp trưởng hướng dẫn.
- Tập theo lệnh còi.
ĐH1: 4 hàng ngang 1 khuỷu tay
ĐH2:4 hàng ngang 1 khuỷu tay 2
hàng trước ngồi,2 hàng sau đứng.
nt

ĐH 3: 4 hàng ngang 1dang tay so
le trước sau.
ĐH 4 : Như ĐH 3
trước, đđá lòng bàn chân tại chỗ
II.CƠ BẢN :
HĐ 1. Ôn Kỹ thuật di
chuyển bước lướt.
HĐ 2. Ôn kỹ thuật tâng giật
cầu.
HĐ 3. Tập phối hợp tâng
cầu ở 1 nhòp và đá
tấn công bằng mu bàn
chân.
HĐ 4. Củng cố: Kỹ thuật
tâng cầu ở 1 nhòp và
đá tấn công bằng mu
bàn chân.
HĐ 5. Thể lực : Nhảy dây
, bật cóc.
III. KẾT THÚC:

1.Hồi tỉnh :
2. Nhận xét :
3. Bài tập về nhà: Nhảy
dây
4. Xuống lớp :
32’
4L
10’
10’
2L
3L
4 – 5’
- Quan sát sửa sai.
- Quan sát sữa sai
- Quan sát sửa sai.
- Mi 2 em ra thực hiện
- Có tính thời gian
- GV hướng dẫn cách thả lỏng
- Đánh giá kết quả tập luyện.
- Chuẩn bò thể lực tốt cho bài
tập sau.
- Hô : “THỂ DỤC”
- Thực hiện đồng loạt theo lệnh
còi
- Mỗi em tự thực hiện tâng giật
cầu tại chỗ.
- 2 em 1 nhóm tập phối hợp tấn
công qua lại
-Tập trung quan sát.
- Nhảy dây quy đònh 30’, bật

cóc 30 lần.
- Tiếp tục thả lỏng tại chỗ.
- Mời HS nhận xét.
- HS về nhà tự tập các bài tập
do GV giao.
- Cả lớp hô “ KHOẺ “
ĐH 5 : Như ĐH 4
ĐH 6 : Như ĐH 5
ĐH 7 : 2 em 1 nhóm tự tập
ĐH 8 : Như ĐH 2
ĐH 9: Như ĐH 3
ĐH 10 : 4 hàng ngang 1 cánh tay.
ĐH 11 : như ĐH 1
ĐH 12 : Như ĐH1
ĐH 13 : Giải tán
BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn
Nguyễn Quốc
Tường




GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 ĐÁ CẦU : - ÔN KỸ THUẬT TÂNG CẦU Ở NHỊP 1 - ĐÁ TẤN CÔNG BẰNG MU BÀN CHÂN
- Tiết : - HỌC KỸ THUẬT ĐÁNH ĐẦU TẤN CÔNG - MỘT SỐ BÀI TẬP PHỐI HP
- Tiết CT: 46 - GIỚI THIỆU MỘT SỐ CHIẾN THUẬT PHỐI HP VÀ MỘT LUẬT ĐÁ CẦU
- Ngày soạn : //20 Lớp : B……………… Ngày dạy : …………………………………………
Lớp : B……………… Ngày dạy : …………………………………………

A. Mục tiêu bài dạy : B. Phương pháp giảng dạy : Trực quan, đồng loạt, lần
- Giúp HS nắm vững kỹ thuật đánh đầu tấn công – Một số bài tấn công. lượt, phân nhóm, sửa sai.

- Giúp HS nắm vững một số chiến thuật và luật thi đấu. C. Đòa Điểm : Sân đá cầu.
- Giúp HS phản xạ nhanh, phát triển sức bền và khéo léo. D. Phương tiện dạy họcï :1 cái còi, 1 bộ tranh kỹ thuật
- Giáo dục cho HS có tính tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội đá cầu, 1 em 1 trái cầu, 4 tru, 2 lưới, giây nhảy, giáo án
- Đảm bảo an toàn trong tập luyện .

E. Tiến trình bài dạy :
Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Tổ chức thực hiện
I.MỞ DẦU :
1. Nhận lớp :
2. Phổ biến nội dung :
+ Học KT đánh đầu
tấn công và một số
bài tấn công.
+ Ôn kỹ thuật tâng cầu ở 1 nhòp và
đá tấn công bằng mu bàn chân
+ Giới thiệu một số chiến thuật
phối hợp và một số điều luật cơ
bản trong môn đá cầu.
3. Khởi động :
+ Chung : 10 động tác cơ bản đã
7 - 8’
2l
1L
1L
2Lx8n
- Kiểm tra só số và nhận lớp
- Mời 1 học sinh ra cùng thò
phạm, có phân tích, giảng
giải, cho xem tranh ảnh
- Mời 1 học sinh ra thực hiện

động tác đã học.
- Giới thiệu bài tập phối hợp
và luật đá cầu trong sách
TD11
- Quan sát sửa sai.
- Lớp trưởng tập hợp và báo cáo
- Tập trung nghe nhìn.

- Tập trung nghe nhìn.
- Tập trung nghe nhìn.
- Lớp trưởng hướng dẫn.
ĐH1: 4 hàng ngang 1 khuỷu tay
ĐH2: 4 hàng ngang 1 khuỷu tay 2
hàng trước ngồi, 2 hàng sau đứng

nt

nt
ĐH 3: 4 hàng ngang 1dang tay so
học ở tiết 3.
+ Chuyên môn : Đá lăng 2 chân
trước, đđá lòng bàn chân tại chỗ
II.CƠ BẢN :
HĐ1. Học KT đánh đầu
tấn công và một số
bài tấn công.
HĐ2 Ôn kỹ thuật tâng cầu ở 1
nhòp và đá tấn công bằng mu bàn
chân.
HĐ3. Củng cố: KT đánh đầu tấn

công và một số bài tấn công.
3. Tăng lực : Nhảy dây , bật cóc.
III. KẾT THÚC:
1.Hồi tỉnh :
2. Nhận xét :
3. Bài tập về nhà: Nhảy dây
4. Xuống lớp :
2L
32’
15’
12’
1L
3L
4 - 5’
- Quan sát sửa sai.
- Quan sát sửa sai.
- Quan sát sửa sai
- Quan sát sửa sai.
- Quan sát sửa sai.
- GV hướng dẫn cách thả lỏng
- Đánh giá kết quả tập luyện.
- Chuẩn bò thể lực tốt cho bài
tập sau.
- Hô : “THỂ DỤC”
- Tập theo lệnh còi.
- Đồng loạt theo lệnh còi
- Đồng loạt theo lệnh còi
-Tập trung quan sát.
- Nhảy dây quy đònh 1 phút, bật
cóc 30 lần

- Tiếp tục thả lỏng tại chỗ.
- Mời HS nhận xét.
- HS về nhà tự tập các bài tập
do GV giao.
- Cả lớp hô “ KHOẺ “
le trước sau.
ĐH 4 : Như ĐH 3
ĐH 5: 2 em đứng đối diện phát
cầu dùng đầu tấn công qua sân
ĐH 6 : Như ĐH 5
ĐH 7 : Như ĐH 2
ĐH 8: Cự ly 2 dang tay trước và
sau
ĐH 9 : Như Đ 3
ĐH 10 : Như ĐH 2
ĐH 11 : như ĐH 1
ĐH 12 : Như ĐH 1 - Giải tán .
BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn
Nguyễn Quốc
Tường


GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 ĐÁ CẦU : - HOÀN THIỆN CÁC KỸ THUẬT ĐÃ HỌC
- Tiết : - GIỚI THIỆU MỘT SỐ CHIẾN THUẬT PHỐI HP VÀ MỘT SỐ ĐIỂM TRONG
- Tiết CT: 47 LUẬT ĐÁ CẦU
- Ngày soạn : //20 Lớp : B……………… Ngày dạy : …………………………………………
Lớp : B……………… Ngày dạy : …………………………………………

A. Mục tiêu bài dạy : B. Phương pháp giảng dạy : Trực quan, đồng loạt, lần
- Giúp HS nắm vững các kỹ thuật đã học. lượt, phân nhóm, sửa sai.

- Giúp HS nắm vững một số chiến thuật và luật thi đấu. C. Đòa Điểm : Sân đá cầu.
- Giúp HS phản xạ nhanh, phát triển sức bền và khéo léo. D. Phương tiện dạy họcï :1 cái còi, 1 em 1 trái cầu,
- Giáo dục cho HS có tính tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội 4 tru, 2 lưới, giây nhảy, giáo án
- Đảm bảo an toàn trong tập luyện .

E. Tiến trình bài dạy :
Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Tổ chức thực hiện
I.MỞ DẦU :
1. Nhận lớp :
2. Phổ biến nội dung :
+ Ôn kỹ thuật đánh đầu tấn công
và một số bài tấn công.
+ Ôn kỹ thuật bước lướt và tâng
giật cầu.
+ Ôn kỹ thuật tâng cầu ở 1 nhòp và
đá tấn công bằng mu bàn chân.
+ Giới thiệu 1 số chiến thuật phối
hợp và 1 số điểm trong luật đá cầu
7 - 8’
1L
1L
1L
- Kiểm tra só số và nhận lớp
- Mời 1 học sinh ra thực hiện
động tác đã học.
- Mời 1 học sinh ra thực hiện
động tác đã học
- Mời 1 học sinh ra thực hiện
động tác đã học.
- Phổ biến các nội dung trong

sách 11 TD
- Lớp trưởng tập hợp và báo cáo
- Tập trung nghe nhìn.
nt
nt

nt
ĐH 1: 4 hàng ngang 1 khuỷu tay
ĐH2: 4 hàng ngang 1 khuỷu tay 2
hàng trước ngồi, 2 hàng sau đứng
nt
nt

nt

3. Khởi động :
+ Chung : 10 động tác cơ bản đã
học ở tiết 3.
+ Chuyên môn : Đá lăng 2 chân
trước, đđá lòng bàn chân tại chỗ
II.CƠ BẢN :
HĐ 1. Ôn kỹ thuật đánh đầu tấn
công và một số bài tấn công.
HĐ 2. Ôn kỹ thuật bước lướt và
tâng giật cầu.
HĐ 3. Ôn kỹ thuật tâng cầu ở 1
nhòp và đá tấn công bằng mu bàn
chân.
HĐ 4. Củng cố: KT đánh đầu tấn
công và một số bài tấn công.

HĐ 6. Thể lực : + Nhảy dây , bật
cóc.
III. KẾT THÚC:
1.Hồi tỉnh :
2. Nhận xét :
3. Bài tập về nhà: Nhảy dây
4. Xuống lớp :
2Lx8n
2L
32’
8’
8’
8’
2L
4L
4 – 5’
- Quan sát sửa sai.
- Quan sát sửa sai.
- Quan sát sửa sai.
- Quan sát sửa sai
- Quan sát sữa sai.
- Quan sát sửa sai.
- Quan sát sửa sai.
- GV hướng dẫn cách thả lỏng
- Đánh giá kết quả tập luyện.
- Chuẩn bò thể lực tốt cho bài
tập sau.
- Hô : “THỂ DỤC”
- Lớp trưởng hướng dẫn.
- Tập theo lệnh còi.

- Đồng loạt theo lệnh còi
- Đồng loạt theo lệnh còi
- Đồng loạt theo lệnh còi
-Tập trung quan sát.
- Nhảy dây quy đònh 1 phút, bật
cóc 30 lần.
- Tiếp tục thả lỏng tại chỗ.
- Mời HS nhận xét.
- HS về nhà tự tập các bài tập
do GV giao.
- Cả lớp hô “ KHOẺ “

ĐH 3: 4 hàng ngang 1dang tay so
le trước sau.
ĐH 4 : Như ĐH 3
ĐH 5 : Như ĐH 4 – Hai học sinh
đứng đối diện
ĐH 6 : Như ĐH 5
ĐH 7 : Như ĐH 6
ĐH 8: Như ĐH 2
ĐH 9: Cự ly 2 dang tay trước và
sau
ĐH 10 : Như Đ 3
ĐH 11 : Như ĐH 2
ĐH 12 : như ĐH 1
ĐH 13 : Như ĐH 1 - Giải tán .
BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn
Nguyễn Quốc
Tường

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 ĐÁ CẦU : - KIỂM TRA
- Tiết :
- Tiết CT: 48
- Ngày soạn : //20 Lớp : B……………… Ngày dạy : …………………………………………
Lớp : B……………… Ngày dạy : …………………………………………

A. Mục tiêu bài dạy : B. Phương pháp giảng dạy : Trực quan, đồng loạt, lần
- Giúp HS đánh giá quá trình học tập môn đá cầu. lượt.
- Giúp HS nắm vững một số chiến thuật và luật thi đấu. C. Đòa Điểm : Sân đá cầu.
- Giúp HS phản xạ nhanh, phát triển sức bền và khéo léo. D. Phương tiện dạy họcï :1 cái còi, 1 em 1 trái cầu,
- Giáo dục cho HS có tính tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội 2 tru, 1 lưới, giáo án
- Đảm bảo an toàn trong tập luyện .

E. Tiến trình bài dạy :
Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Tổ chức thực hiện
I.MỞ DẦU :
1. Nhận lớp :
2. Phổ biến nội dung :
+ Kiểm tra kỹ thuật tâng cầu
3. Khởi động :
+ Chung : 10 động tác cơ bản
đã học ở tiết 3.
7- 8’
2Lx8n
- Kiểm tra só số và nhận lớp
- Mời 1 học sinh ra thực hiện
kỹ thuật tâng cầu quy đònh 10
quả đúng kỹ thuật cầu phải

cao ngang đầu đạt 10 điểm.
- Quan sát sửa sai.
- Lớp trưởng tập hợp và báo cáo.
- Tập trung nghe nhìn.
- Lớp trưởng hướng dẫn.
ĐH 1: 4 hàng ngang 1 khuỷu tay
ĐH2 : 4 hàng ngang 1 khuỷu tay
2 hàng trước ngồi, 2 hàng sau đứng

ĐH 3: 4 hàng ngang 1dang tay so le
trước sau.
+ Chuyên môn : Đá lăng 2
chân trước, đđá lòng bàn chân
tại chỗ
II.CƠ BẢN :
HĐ 1. Kiểm tra :
+ Nội dung kiểm tra
III. KẾT THÚC:
1.Hồi tỉnh :
2. Nhận xét :
3. Bài tập về nhà: về nhà
chuẩn bò dụng cụ cho tiết học
tới
4. Xuống lớp :
2L
32’
4-5’
- Quan sát sữa sai.
- Tâng cầu đúng quy đinh 10
lần yêu cầu kỹ thuật cầu phải

có tầm cao tối thiểu ngang
đầu được 10 điểm quan sát
cho điểm gọi tên theo danh
sách 1 đợt 4 học sinh.
- GV hướng dẫn thả lỏng
- Đánh giá kết quả tập luyện.
- Chuẩn bò thể lực tốt cho bài
tập sau.
- Hô : “THỂ DỤC”
- Thực hiện theo hiệu lệnh còi.
- Nghe gọi tên đứng đối diện có
lêïnh còi thì thực hiện động tác
tâng cầu.
- Tiếp tục thả lỏng tại chỗ.
- Mời HS nhận xét.
- HS về nhà tự tập các bài tập do
GV giao.
- Cả lớp hô “ KHOẺ “
ĐH 4 : Như ĐH 3
ĐH 5 : 4 học sinh đứng đối diện 2
em thực hiện tâng cầu, 2 em đếm.
ĐH 6: Như Đ 3
ĐH 7: Như ĐH 2
ĐH 8: như ĐH 1
ĐH 9: Giải tán .
BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn
Nguyễn Quốc
Tường