Giáo án Phát triển ngôn ngữ

Trờng MN Hoa Phợng Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp cơ sở
Giáo án : phát triển ngôn ngữ
Đề tài : làm quen với chữ cái
Chủ đề : Thế Giới Thực Vật
Hoạt động chính : Làm quen với chữ cái h,k
Hoạt động bổ trợ : Phát triển ngôn ngữ.
Phát triển nhận thức.
Phát triển thẩm mĩ.
Phát triển tình cảm xã hội.
Phát triển thể chất.
Độ tuổi : 5 - 6 Tuổi.
Ngày soạn : 26/ 02 / 2010.
Ngày dạy : 01/ 03/ 2010.
Ngời thực hiện : Nguyễn Thị Kim Loan
I.Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm chính xác âm của chữ cái h, k.
- Nhận biết hai chữ cái h, k trong từ thông qua trò chơi.
2. Kỹ năng :
- Rèn cho trẻ có kỹ năng phát âm chuẩn chữ cái h, k
- Phân biệt , nêu đợc sự giống nhau và khác nhau giữa hai chữ cái h,k
- Rèn cho trẻ có kỹ năng quan sát và ghi nhớ
3. Giáo dục :
- Trẻ ngoan ngoãn học giỏi , lắng nghe cô giảng bài.
II.Chuẩn bị :
1.Đồ dùng của cô:
- Mô hình chuyện cây khế
- Thẻ từ cây khế
- Thẻ chữ h, k
- Que chỉ.
- Trò chơi Ô chữ kỳ diệu.

- Trò chơi Trồng cây,trồng hoa.
- Hoa thởng cho hai đội , bảng kết quả hai đội.
- Hộp zíc zắc, hai bảng làm vờn cho trẻ trồng hoa , trồng cây.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 rổ đồ dùng: Tranh lô tô về thực vật có tên chứa chữ h,k
III. Phơng pháp :
- Phơng pháp dùng lời.
- Phơng pháp quan sát đàm thọai.
- Phơng pháp sử dụng đồ dùng trực quan.
- Phơng pháp làm mẫu.
- Phơng pháp thực hành.
Nguyễn Thị Kim Loan - 1 -
Trờng MN Hoa Phợng Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp cơ sở
IV.tổ chứchoạt động:
Tên
hoạt
động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt
động 1
Hoạt
động 2
1 . Trò truyện ,gợi mở,gây hứng thú:
- Các con ơi, lại đây với cô nào. Hôm nay cô
và các con cùng nhau chơi trò chơi Hát đố
nhé.
- Các con thích hát đố về chủ đề gì nào
- Vậy chúng mình sẽ chia làm 2 đội hát đối
và đội kia trả lời nhé.
- Vừa rồi các con đã hát đối về nhiều loại

quả bây giờ các con cho cô biết ăn nhiều
loại quả có ích lợi gì cho cơ thể?
- Các con ạ ăn nhiều loại quả rất tốt cho cơ
thể vì chúng cung cấp nhiều vi ta min và
muối khoáng giúp cho cơ thể khỏe mạnh
tăng sức đề kháng chống lại bệnh tật , vì vậy
các con phải ăn nhiều hoa quả nhé.
- Trớc khi ăn quả chúng ta phải làm gì?
- Vỏ thì chúng ta để vào đâu?
- Các con ạ trớc khi ăn thì phải gọt vỏ phải
vứt vào thùng rác để gữi vệ sinh sạch sẽ và
đảm bảo có một môi trờng xanh sạch đẹp
đấy.
2. Làm quen chữ h,k:
- Vừa rồi các con thi hát đối rất là giỏi, bây
giờ cô sẽ kể cho các con nghe một đoạn câu
chuyện các con chú ý xem đó là câu chuyện
gì nhé?( Cô kể một đoạn câu chuyện Cây
khế cho trẻ nghe).
- Câu chuyện cô vừa kể cho các con nghe
nói đến quả gì?
- Có bạn nào nhớ tên câu chuyện không?
- Cô có từ Cây khế và cho trẻ đọc.
- Cho trẻ lên tìm chữ cái mà trẻ biết , vì sao
con lại biết những chữ cái này?
- Hôm nay cô giới thiệu với lớp mình 1
nhóm chữ cái mới nữa đó là chữ cái h,k.
*Làm quen với chữ h.
- Cô gắn chữ h ( to) lên bảng cho trẻ quan
sát.

- Cô phát âm mẫu chữ h.
- Cho trẻ phát âm.
- Cho tổ , nhóm phát âm.
=> Cô sửa sai cho trẻ.
- Các con hãy quan sát chữ cái h và các
- Trẻ trả lời.
- Trẻ hát cùng cô.
- Trả lời cô.
- Vâng ạ.
- Rửa sạch và gọt vỏ.
- Vào thùng rác.
- Lắng nghe cô kể
chuyện.
- Trẻ trả lời.
- Thực hiện theo yêu cầu
của cô.
- Lắng nghe.
- Trẻ phát âm.
- Quan sát và trả lời.
Nguyễn Thị Kim Loan - 2 -
Trờng MN Hoa Phợng Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp cơ sở
Hoạt
động 3
con có nhận xét gì về chữ h?
- Cô giới thiệu cho trẻ chữ h gồm có 2 nét,
một nét thẳng bên trái và một nét móc bên
phải.
- Cho 2 trẻ nhắc lại cấu tạo chữ h.
- Cô giới thiệu cho trẻ chữ h viết thờng và
chữ h in hoa => Cho trẻ phát âm.

*Làm quen với chữ k.
- Còn lại một chữ cái trong từ Cây khế
mà cô muốn giới thiệu với các con đó là chữ
k
- Cô phát âm mẫu
- Mời trẻ phát âm theo tổ nhóm, cá nhân.
- Các con quan sát chữ cái k và cho cô
biết cấu tạo chữ cái k gồm những nét gì?
- Cô nhắc lại cấu tạo của chữ cái k gồm 3
nét,một nét sổ thẳng và hai nét xiên bên trái.
- Mời 1-2 trẻ lên nhắc lại.
- Cô giới thiệu cho trẻ chữ k viết thờng và
chữ k in hoa.
* So sánh : Chữ cái h,k.
- Cho trẻ phát âm chữ h,k.
- Các con hãy quan sát chữ cái h,k có
điểm gì giống nhau và khác nhau?
- Cô nhắc lại chữ cái h,k giống nhau đều
có một nét sổ thẳng bên trái, khác nhau chữ
h có một nét móc chữ k có hai nét xiên
bên phải.
- Cho trẻ phát âm lại hai chữ cái h,k
3. Luyện tập:
* Trò chơi: Ô chữ kỳ diệu.
- Các con học rất là ngoan cô thởng cho các
con một trò chơi , đó là trò chơi Ô chữ kỳ
diệu.
+ Cách chơi : Cô có các ô chữ với những
chữ cái chúng mình đã học ( h,k,i.t.c),
khi quay mũi tên chỉ vào chữ cái gì thì

chúng mình cùng nhau phát âm chữ cái
đó nhé.
=> Cô quay cho trẻ chơi 2 lần sau đó mời 1
- 2 trẻ lên quay.
* Trò chơi: Ai nhanh hơn.
- Các con đã rất giỏi tìm đợc những ô chữ
thật kỳ diệu,cô thởng cho mỗi bạn một món
quà đấy.Các con hãy nhẹ nhàng quay lại
phía sau nhận món quà xem cô tặng chúng
mình quà gì nào.
-> Gọi 2 -3 trẻ nói tên những bức tranh.
( Quả khế,hoa loa kèn,hoa hồng,hoa hớng d-
- Quan sát và lắng nghe
- Trẻ phát âm.
- Nghe và quan sát
- Trẻ phát âm
- Quan sát và trả lời
- Quan sát và trả lời
- Quan sát và lắng nghe
- Phát âm chữ h,k.
- Chơi trò chơi.
- Những bức tranh ạ.
Nguyễn Thị Kim Loan - 3 -
Trờng MN Hoa Phợng Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp cơ sở
ơng).
- Cô nói cách chơi: Bên dới mỗi bức tranh
đều có tên chỉ nội dung trong bức tranh.Các
con hãy tìm tranh có tên chứa chữ h ( k)
theo yêu cầu của cô xem bạn nào nhanh tay
và đúng nhé.

- Tổ chức cho trẻ chơi.
=> Cô yêu cầu trẻ kiểm tra lẫn nhau.Cô sửa
sai cho trẻ.
- Nhận xét,động viên trẻ.
*Trò chơi: Trồng cây trồng hoa.
- Các con ơi! Mùa xuân là tết trồng cây. Để
hởng ứng phong trào học tập và làm theo
tấm Gơng đạo đức Hồ Chí Minh của trờng
Mầm non Hoa Phợng, hôm nay cô và các
con sẽ tổ chức thi trồng hoa và trồng cây
nhé . Trò chơi mang tên là Trồng hoa ,
trồng cây .
+ Luật chơi: Mỗi một lợt chơi,1 bạn sẽ
gắn 1 cây hoặc 1 bông hoa.Yêu cầu của cô
là: Cây hoa và bông hoa phải có cùng 1 chữ
cái h hoặc chữ cái k.
+ Cách chơi: Trên đây cô đã chuẩn bị
nhiều cây, nhiều hoa .Trên mỗi cây ,và
hoa đều có những chữ cái kèm theo,
chúng ta sẽ chi làm 2 đội thi xem đội nào
trồng đợc nhiều cây,có nhiều hoa và
đúng theo yêu cầu của cô nhé. Khi bắt
đầu bài hát bạn đầu tiên của 2 đội sẽ
chạy zíc zắc qua chớng ngại vật và tìm
cây,tìm hoa trồng lên sau đó chạy về thì
bạn tiếp theo lên , cứ nh vậy cho đến hết
bài hát đội nào trồng đợc nhiều cây ,
nhiều hoa đúng là đội đó sẽ thắng.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
=> Cô quan sát theo dõi trẻ chơi,động viên

trẻ.
- Nhận xét kết quả chơi giữa 2 đội.
* Trò chơi : Tập làm họa sĩ.
+ Cách chơi: Cô phát cho mỗi trẻ một
bức tranh vẽ hoa hồng, hoa loa kèn, hoa
huệ , hoa cúc các con hãy tìm bông hoa
nào có tên chứa chữ cái h,k thì gạch
chân chữ cái h,k và nối với chữ h,k bên
cạnh.
- Cô nhận xét một số bài.
- Cô cùng trẻ hát Em yêu cây xanh kết
thúc hoạt động.
- Nghe và hiểu cách chơi.
- Chơi theo yêu cầu của
cô.
- Chơi trò chơi.
- Nghe và thực hiện theo
yêu cầu của cô.

Nguyễn Thị Kim Loan - 4 -
Trờng MN Hoa Phợng Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp cơ sở

Mạo khê,ngày 26 tháng 02 năm 2010
Ngời soạn,giảng
Nguyễn Thị Kim Loan
Nhận xét của ban giám hiệu nhà trƯờng

Nguyễn Thị Kim Loan - 5 -