giao an phát triển ngôn ngữ

GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Chủ đề:động vật
Hoạt động:Cho trẻ làm quen với chữ cái
Đề tài:nhóm chữ b, d, đ
Lớp lá
Ngày soạn:
Người dạy:
A-YÊU CẦU
- Trẻ nhận ra âm và biết phát âm đúng âm của các chữ:b, d, đ
- Trẻ nhận ra âm và chữ trong từ trọn vẹn thuộc nội dung chủ đề động vật.
- Biết vận dụng các kĩ năng của các môn học khác để củng cố kĩ năng và thực hành phát
âm.
B- CHUẨN BỊ
- Tranh
- Vở bé tập làm quen với chữ cái.
- Bút chì, bút chì đen, bút chì màu, bút sáp, bút long cho cô.
- Bàn ghế sắp xếp theo dãy.
C- CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
-Hoạt động 1:Ổn định lớp
+Cho trẻ hát một bài hát trò chuyện lien
quan đến chủ đề.
- Hoạt động 2:Hướng dẫn trẻ làm quen với
chữ cái.
*Chữ b
Cho trẻ xem tranh “con bò”và đọc từ dưới
tranh từ “con bò”.
cô hỏi tranh này có gí?
Sau đó cô ghép thẻ chữ cái thành từ,cô hỏi
trẻ từ dưới tranh và từ trong tranh có giống
nhau không?cô hỏi chữ nào đã học sau đó

cô rút ra chữ cần dạy là chữ b.
Cô cho trẻ phát âm theo
Phân tích ấu tạo chữ b gồm có mấy nét?, nét
gì?, ở đâu?.
Giới thiệu chữ b in hoa.
*Chữ d, đ.(Tương tự)
So sánh:3 chữ có gì giống và khác.
- Hoạt động 3:Thực hành nhận biết và phát
âm.
Cho trẻ chơi 4 trò chơi:
Trò chơi: “bác đưa thư”
Luật chơi:cô phát cho mỗi trẻ một thẻ chữ
cái đã chuẩn bị-giả làm số nhà.một cháu
đóng vai bác đưa thư. Cháu đóng va bác
đưa thư cầm phong bì thư vừa đi vừa nói:
Hoạt động của trẻ

- Trẻ hát theo cô
-Trẻ xem tranh và đọc theo cô
-Trẻ đọc
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ chơi
“các cháu ơi!
Bác đưa thư
Từ nơi xa
Tới nơi này
Các cháu hãy
Cho bác biết
Số nhà ….”(b, d, đ)

Đọc đến câu cuối cúng, đúng chữ cái của
cháu nào, cháu ấy giơ số nhà của mình ra để
nhận thư.cháu đó giơ hai tay của mình để
nhận thư và nói: “cháu cám ơn bác ạ!”
*trò chơi: “Đố ai tim giỏi”
*Trò chơi: “Ai nhanh tay hơn”
*Trò chơi: “xem ai nói giỏi”