SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
TRƯỜNG THPT CẨM THỦY 2
ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC
2010 – 2011
Môn : Toán12 Chương trình: Cơ bản
ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM
Bài Đáp án Điểm
Bài1a
3,0đ
+, TXĐ: D=R
+, Ta có :
34'
2
+−= xxy
=
=
⇔=
3
1
0'
x
x
y
+, BBT:
Từ BBT suy ra: Hàm số đồng biến trên mỗi khoảng
)1;(−∞
và
);3( +∞
Hàm số nghịch biến trên khoảng (1;3)
Hàm số đạt cực đại tại x = 1 và
3
1
=
CĐ
y
Hàm số đạt cực tiểu tại x = 3 và
1−=
CT
y
0,25đ
0,75đ
1,0đ
0,5đ
0,5đ
Bài1b
2,5đ
+TXĐ:
{ }
1\ −= RD
+ Ta có:
10
)1(
3
'
2
−≠∀>
+
= x
x
y
+ BBT:
Vậy: Hàm số đồng biến trên D
Hàm số không có cực trị.
0,25đ
0,5đ
1,0đ
0,75đ
Bài 2
Ta có
xxy 164'
3
−=
−∈±=
−∈=
⇔=
)3;1(2
)3;1(0
0'
x
x
y
0,25đ
0,75đ
x
y’
y
∞−
1 3 +
0
0
+
_-
+
∞−
3
1
-1
+
x
y’
y
∞−
1 3 +
0
0
+
_-
+
∞−
3
1
-1
+
x
y’
y
∞−
-1 +
∞
+
+
+
∞
-
∞
2
2
2,5đ
8)3(;17)2(;1)0(;8)1( =−=±−=−=− yyyy
Vậy :
[ ]
8
3;1
=
−
Maxy
tại x=3
[ ]
17
3;1
−=
−
Miny
tại
2±=x
1,0đ
0,5đ
Bài 3
2,0
Phân chia khối hình lăng trụ tam giác thành ba tứ diện là:
A’ABC, BCA’C’ và BA’B’C’
0,5
1,5đ
Ghi chú: * HS làm đúng kết quả các bài theo cách khác vẫn cho điểm tương đương
* HS không vẽ hình hoặc vẽ sai hình bài 4 thì không chấm điểm bài 4
Cẩm thủy, ngày 10 tháng 9 năm
2010
Duyệt của BGH
Hiệu phó
Phạm Đăng Nhị
Duyệt của nhóm Người làm đáp án
Đinh Thế Vân
B’
A
C
B
C’
A’