Giáo án tuần - Lớp mẫu giáo cô và các bạn - Tuần 23 - Thứ ppt

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN
TUẦN 23

Thứ,

Tên
Hoạt động
Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6


1 - ĐÓN
TRẺ

- Trò chuyện
với trẻ.
- Trò chuyện
với trẻ về thời
tiết.
- Hướng dẫn
trẻ chơi và
hoạt động với
đồ dùng ở các

góc.
- Trò chuyện
với trẻ và
yêu cầu trẻ
vệ sinh trước
khi đến

- Chào cô và
các bạn trong
lớp.

2 -THỂ
DỤC
VẬN
ĐỘNG


- Gà trống
gáy.


- Tập theo bài
:” Bé khỏe bé
ngoan “

- Trò chơi :
Mèo đuổi
chuột.

Tập theo bài

: Ồ sao bé
không lắc.

- Tập theo
bài :” Bé
khỏe bé
ngoan “

3 -HOẠT
ĐỘNG
CHUNG

- THỂ DỤC
:
Chuyền bắt

- MTXQ :
Nói chuyện về
tên, tuổi, dân

- TẠO HÌNH :
Vẽ cô giáo của
lớp em.

- GDÂN :
Cô giáo miền
xuôi.

- LQVT :
Số 3.

bóng bên
phải, bên
trái.

tộc, dáng. - VĂN HỌC :
Thơ : Bạn
mới.


4 -HOẠT
ĐỘNG
NGOÀI
TRỜI


- Quan sát
cánh đồng
quê.

- Trò chơi :
Chuông reo ở
đâu.

- Trò chơi :
Hái hoa.


- Quan sát
thiên nhiên,
cây cối.

- Quan sát
cây cối núi
non.


5 -HOẠT
ĐỘNG
GÓC

- Xây trường Mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau sạch.
- Trẻ đóng vai cô giáo, vai người bán hàng, bác sĩ, gia đình.
- Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát,vườn rau xanh, trồng hoa, chăm sóc
hoa.
- Trẻ biết vẽ,nặn, tô màu trường, lớp mẫu giáo.



6 -HOẠT
ĐỘNG TỰ
CHỌN



- Làm quen
với thơ : Bạn
mới.

- Làm quen
với âm nhạc :

Cô giáo miền
xuôi.

- Làm quen
với thơ : Tìm
bạn.

- Vệ sinh cá
nhân, lớp
học.

- Nhận xét
tuyên
dương, phát
phiếu bé
ngoan.

Thứ 5
1) Đón trẻ: TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VÀ YÊU CẦU TRẺ VỆ SINH
TRƯỜC KHI ĐẾN LỚP.
I/ Mục đích:
- Nhằm rằng luyện cho trẻ thói quen vệ sinh cá nhân khi ở nhà, trước khi
đến lớp.
- Giáo dục trẻ tính kiên trì, siêng rửa mặt, chân tay , mang dép, trời nắng
phải đội mũ, trời mưa phải có áo mưa, khi đi phải trình , khi về phải chào…
IIChuẩn bị:
- Giáo viên phải chuẩn bị những câu hỏi để cùng đàm thoại, trò chuyện với
trẻ, soạn giáo án.
- Các đồ chơi phải vệ sinh trước khi đến lớp.
III/Hướng dẫn:

1/ổn định:
- Cho cả lớp hát bài “mẹ và cô”.
- Cô hỏi , các con vừa hát bài hát gì? À đúng rồi:bài mẹ và cô nói về người
mẹ và trách nhiệm của người cô. Khi ở nhà có bố mẹ chăm sóc dạy dỗ, khi đến
trường thì có cô giáo. Vậy các con được mẹ và cô dạy những gì? Khi đi học về,
khi ngủ dậy cô đã dạy các con vệ sinh như thế nào:
- Hôm nay các con hãy kể cô nghe xem trước khi đi học các con phải làm
những công việc gì ?

000
2)Thể dục vận động :
Tập theo bài : Ồ SAO BÉ KHÔNG LẮC
Trẻ tập theo bài :
Đưa tay ra nào (Lắc lư cái mình này)
2
Nắm lấy cái tai (Ồ sao bé không lắc)
2
(Lắc lư cái đầu này)
2
Đưa tay ra nào
(Ồ sao bé không lắc)
2
Nắm lấy cái chân
Đưa tay ra nào (Lắc lư cái đùi này)
2
Nắm lấy cái hông ( Ồ sao bé không lắc)
2

000

3)HOẠT ĐỘNG CHUNG GIÁO ÁN MÔN : ÂM NHẠC
ĐỀ TÀI : CÔ GIÁO MIỀN XUÔI

I/ Yêu cầu :
1/Kiến thức.
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả.
- Trẻ biết hát và vỗ tay theo nhịp bài hát “Cô giáo miền xuôi”
- Trẻ hát thuộc và hiểu nội dung bài hát.
- Trẻ được nghe hát bài “ lượn tròn, lượn khéo “, thể hiện giai điệu âm
nhạc thiết tha, mô tả hình ảnh cánh chim hòa bình qua nội dung bài hát. Đồng thời
giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, cuộc sống hòa bình.
2/Kỹ năng:
- Trẻ ngắt nhịp đúng, hát đúng giọng.
- Hát rõ lời, thể hiện được âm điệu, nhịp điệu bài hát “Cô giáo miền xuôi
”.
- Thể hiện được tình cảm yêu quí cô giáo .
- Trẻ chơi đúng cách , luật chơi của trò chơi.
3/Giáo dục
- Giáo dục trẻ yêu âm nhạc.
- Giáo dục trẻ có thái độ tích cực trong các hoạt động.
- Qua nội dung bài hát, giáo dục trẻ biết nghe lời cô giáo.
II/ Chuẩn bị :
- Tranh vẽ hình cháu lễ phép với ông, bà, cha, mẹ, cô giáo.
- Tranh vẽ hình Bác Hồ với các cháu.
- Cô thuộc lời bài hát và hát đúng.
- Thanh gõ cho trẻ.
- Trẻ đã được làm quen với bài hát trước đó
- Băng bịt mắt để chơi trò chơi, một số bài hát.
III/Phương pháp:
- Trực quan, đàm thoại, thực hành.

- Tích hợp : MTXQ, văn học.
IV/ Cách tiến hành :

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1)Ổn định tổ chức:
- Cho lớp hát bài : “Cô và mẹ “
- Đàm thoại về nội dung bài hát :
- Cô nói : Lúc ở nhà các con được cha, mẹ yêu
thương, chăm sóc. Khi đến trường các con được cô
giáo chăm sóc, dạy bảo các con. Bây giờ các con cùng
cô đến xem tranh nào vừa đi vừa đọc thơ “ cô giáo em”
- Cho trẻ quan sát tranh và đàm thoại về tranh.
Cho trẻ về chỗ ngồi.
- Hôm nay cô cũng có một bài hát nói lên sự chăm
sóc daỵy dỗ của cô giáo. Đó là bài “ Cô giáo miền xuôi
” của nhạc sỹ Mộng Lân. Các con lắng nghe cô hát
nhé.
2) Hoạt động nhận thức :
a) Dạy hát:
- Cô hát diễn cảm lần 1.
- Cô hỏi tên bài hát, tên nhạc sỹ ?
- Cho trẻ xem tranh minh hoạ, đàm thoại về nội
dung tranh.
+ Tóm tắt nội dung : Trong bài hát nói về một cô
giáo ở rất xa, tận miền xuôi lên đây dạy cho các con,
hằng ngày cô dạy cho các con hát, khể chuyện , cô lo
cho từng giấc ngủ, miếng ăn… Chính vì thế mà các
bạn rất yêu quý cô nên các bạn học rất ngoan. Các con
phải vâng lời cô, học ngoan, xứng đáng là cháu ngoan

- Trẻ hát cùng cô.

- Trẻ lắng nghe và đi
cùng cô.
- Trẻ quan sát và đàm
thoại cùng cô.

- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ chú ý và đàm thoại
cùng cô.


- Trẻ lắng nghe.


- Trẻ lắng nghe.
- Lớp hát cùng cô.
- Tổ hát.
- Cá nhân trẻ hát.
- Trẻ thực hiện.

Bác Hồ
+ Giáo dục : Các con à ! Cô giáo ở từ rất xa lên đây
dạy cho chúng ta. Vậy các con phải ngoan và học
chăm để cô vui lòng nhé.
- Cô cùng lớp hát cả bài.( 3 lần ).
- Mời tổ hát.
- Mời cá nhân hát.
- Một tổ hát, hai tổ còn lại vỗ tay theo nhịp

bài hát.
- Cho lớp hát lại.
b)Vận động theo nhạc :
- Cô giới thiệu thanh tre để gõ phách.
- Cô hát và gõ phách mẫu lần 1.
- Mời cả lớp thực hiện cùng cô. ( 2 lần )
- Mời nhóm hát và gõ phách theo cô.
- Mời tổ hát và gõ phách.
- Mời cá nhân hát và gõ phách ( 2 – 3 trẻ)
- Cô theo dõi sửa sai.
- Mời một tổ đứng dậy hát, hai tổ còn lại gõ
phách .( Luân phiên như thế đối với hai tổ còn lại )
- Mời cá nhân trẻ hát và gõ phách.
- Mời cả lớp hát và vỗ tay theo nhịp bài hát.
c)Nghe hát :
- Trẻ chú ý, lắng nghe.
- Trẻ chú ý.
- Lớp hát và gõ phách.
- Nhóm thực hiện.
- Tổ thực hiện.
- Cá nhân trẻ thực hiện.



- Trẻ đọc thơ và đi cùng
cô.
- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ trả lời.

- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ chú ý, quan sát.

- Trẻ lắng nghe.

- Cho trẻ đọc thơ “Miệng xinh” và đế
n góc
nghệ thuật.
- Cô giới thiệu bài hát “ Lượn tròn, lượn khéo”
của nhạc sĩ Văn Chung.
- Cô hát lần 1:
+ Cô hỏi trẻ tên bài hát , tên nhạc sĩ.
+ Cho trẻ xem tranh minh họa, đàm thoại về
nội dung bài hát.
- Cô hát cho trẻ nghe lần 2 có điệu bộ minh họa.
d)Trò chơi âm nhạc:
- Tổ chức trò chơi: Tiếng hát ở đâu.
- Cô phổ biến trò chơi, cách chơi.
- Tiến hành cho trẻ chơi.
- Lớp chơi, cô nhắc nhở, tuyên dương.
* Củng cố : cho lớp hát và vỗ tay lại bài “cô giáo
miền xuôi ”, và đi ra ngoài.


000

4)Hoạt động ngoài trời: QUAN SÁT CÂY CÂY CỐI THIÊN NHIÊN
I/Mục đích:
- Trẻ nói được tên cây, lá quanh trường
- Trẻ nói được đặc điểm của cây hoa hồng.

- Trẻ chơi trò chơi sôi động, không xô đẩy lẫn nhau.
- Giáo dục trẻ yêu cây xanh, chăm sóc cây, không bẻ cành, hái hoa. .
II/Chuẩn bị :
- Sân dạo chơi, lọ hoa hồng.
- Con bướm chơi trò chơi.
- Bài hát : hoa trường em, thơ đi chơi vườn hoa.
III/Cách tiến hành :
1/ Ổn định tổ chức:
- Các con à, để biết cây quan trọng như thế nào đối với đời sống con người
bây giờ các con cùng cô đi ra ngoài quan sát thiên nhiên nhé.
2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động.
a/ Hoạt động quan sát có mục đích.
- Trẻ biết cách chơi hái hoa, gọi đúng tên các loại hoa…
- Trẻ biết tác dụng của các loại hoa.
- Trẻ biết một số loại hoa sẽ cho quả.
- Giáo dục trẻ đừng hai hoa, bẻ cành , chặt cây.
b/ Hoạt động tập thể:
- Cho trẻ hát bài “đi tham quan” vừa hát vừa dẫn trẻ đi ra ngoài.
- Cô trẻ quan sát cây cối, đàm thoại với trẻ về gốc, thân lá, tên cây.
- Đàm thoại với trẻ về cây hoa hồng.
- Cô kết luận tên, đặc điểm của cây.
c/ Trò chơi tự chọn:
- Cho trẻ chơi trò chơi bắt bướm.
3/ Kết thúc:
- Tập trung trẻ , nhận xét , tuyên dương , giáo dục.

000
6)Hoạt động tự chọn : VỆ SINH CÁ NHÂN - VỆ SINH LỚP HỌC
- Cô làm vệ sinh lớp học, dọn dẹp bàn ghế gọn gàng. Cô hướng dẫn
trẻ làm theo cô, hoặc cô vừa làm vừa giáo dục trẻ( các con khi học

xong phải biết thu dọn đồ dùng gọn gàng và cẩn thận nhớ chưa nào )
- Làm vệ sinh, làm đẹp cho trẻ, giáo dục trẻ khi về nhà biết tự làm vệ
sinh cho chính mình.
- Dặn dò, nhắc nhở.